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      2. 旱荷花散文

        時(shí)間:2021-04-13 14:40:30 散文 我要投稿

        旱荷花散文

          去年,已是深秋。辦公室東南角的書櫥上存放著一個(gè)白色保溫箱。不知情的人只是把它當(dāng)作了一個(gè)普通的箱子。有一天,不經(jīng)意地走近它,卻發(fā)現(xiàn)了里面的奇跡:仿佛就在一夜間,那一個(gè)個(gè)頂著黑帽子的小幼苗鉆了出來!這些幼芽,很有規(guī)律,間隔適當(dāng),盡管嫩嫩的、弱弱的,卻足以亮人眼眸。要知道外邊已經(jīng)很有些寒意了,看著它們一天天漸長(zhǎng),心里滿是抑制不住的驚喜!多么可愛的幼苗!

        旱荷花散文

          知道大家都喜歡旱荷花,閆老師有心,便把旱荷花種子植入了保溫箱。

          “那些種子那么小,能成活嗎?”起初,看著閆老師均勻地往土里撒種子,我半信半疑地問。

          “能的,一定能的!等過幾天你再看!”閆老師滿懷信心地說。

          果不其然,旱荷花終于長(zhǎng)出來了!看著滿滿一箱子的旱荷花小苗,一天天伸枝展葉,那一簇簇新綠,讓人看了,心里頓感愜意!好旺盛的生命力!我懷著好奇心數(shù)了數(shù),整整四十八棵!

          “老師們注意了,這旱荷花要出苗了!等下周,自己準(zhǔn)備花盆,把花苗移走,要不,等它長(zhǎng)太大了,就影響成活了!”閆老師看著滿箱子的綠苗,像是在給大家下了道命令。

          接下來的幾天里,人們接連不斷地把幼苗移走。看著苗木越來越少,我想我該動(dòng)手了;丶夷昧艘粋(gè)比蒜罐子大不了的花盆,到保溫箱里移了兩棵旱荷花苗,連土帶苗整滿盆兒。大家看著我一本正經(jīng)地移苗,都說:這花盆太小了點(diǎn),何況還是兩棵,將來會(huì)影響生長(zhǎng)的。我回答,不久我還會(huì)把其中一棵挪走的,現(xiàn)在先這樣。

          旱荷花,種在了學(xué)校辦公室里。窗臺(tái)上、講臺(tái)上、桌子上,都被各式各樣的花盆占據(jù)了,大小都一樣,也分不清誰的,反正大家都有份兒。過些日子,可就真的不同了!眼見人家的旱荷花枝葉繁茂,長(zhǎng)勢(shì)良好,有的枝葉間竟吐出了花苞。再看我這,挺小氣的花盆里,那幾片賴賴巴巴的小葉,根本看不出長(zhǎng)。

          我沒著急,自然有人會(huì)替我急。天天守著花盆辦公的賈老師沉不住氣了:“我說老肖,人家那旱荷花眼看快開,可你這不見動(dòng)靜!”

          “那咋辦?”

          “給它上點(diǎn)肥。 

          “啥肥?”

          “我家為了花長(zhǎng)得旺盛,往里打雞蛋,有了肥力,花就開得多且大!辟Z老師蠻有經(jīng)驗(yàn)的告訴我。

          “這好說,我回家拿個(gè)雞蛋打上不就結(jié)了!”

          說到做到。這天我果真拿了一個(gè)生雞蛋,滿有信心地遞給賈老師:“我第一節(jié)課有課,你替我打上就行了!”我悄聲囑咐著。

          “一個(gè)雞蛋肥力恐怕太大,別燒死吧!”

          “那你把它打在咱倆的花盆里,不就行了嗎?”我說完扭頭上課去了。

          有意思的事發(fā)生了!我確實(shí)不知那個(gè)雞蛋有多大威力,可所有人都目睹了結(jié)果。賈老師的那盆花和我的那盆放在了一起,有了明顯的區(qū)別。賈老師的旱荷花幾天里就已經(jīng)枝葉繁茂了,而我的花葉雖然顏色變得深了些,大小變化不大。

          “老肖,奇了怪了!咱們倆同時(shí)上的肥料,怎么差別就這么大呢?”老賈疑惑不解還有帶著一份歉疚地對(duì)我說,“我每天盯著澆水?”

          “哈哈,你是不知道,老賈存了私心!那個(gè)雞蛋大部分都便宜她了,你那盆根本就沒上多少。你看看,是不?分出來了吧?”愛開玩笑的老遲在一邊一個(gè)勁兒地煽風(fēng)點(diǎn)火。

          “天地良心,我真沒有!”老賈笑著說。

          “還真沒有?我親口就聽你講過,有一回,你把開水倒進(jìn)去了,一邊摸著熱了的花盆,一邊歉疚地說,‘壞了,我把開水給老肖倒進(jìn)去了!’是不是?有沒有這回事?”

          老遲緊盯著老賈不放。老賈笑得更歡了!

          “別蒙我,我知道,我這長(zhǎng)不大的原因了,花盆太小,賈老師花盆大,所以長(zhǎng)得旺盛。你挑撥不了我們,我倆好!對(duì)不?”我緊靠著老賈笑著說,“這盆花要不賈老師管理,還長(zhǎng)不成這樣呢!是不?”

          “這個(gè)老遲,她沒長(zhǎng)好心眼!”老賈指點(diǎn)著老遲,笑得直不起腰。

          幾個(gè)人平時(shí)鬧慣了的,對(duì)于這些只當(dāng)一個(gè)樂子,笑過去就沒事了。

          天氣寒冷,室內(nèi)供了暖氣。旱荷花有了適宜的溫度,便無所顧忌地開起了花。滿屋子紅艷艷嬌滴滴的旱荷,滿目的春色融融。我的旱荷雖小也開了花,就是比別人的袖珍了些。

          眼見著寒假來臨,我的旱荷也該回家了!

          一個(gè)不太冷的黃昏,我的旱荷花終于回家了!

          其實(shí)我對(duì)養(yǎng)花的確不精。一路寒風(fēng)瑟瑟,那盆花沒遮沒擋,必是受了風(fēng)寒的,可我還是把那兩棵旱荷給分開了!在一個(gè)小盆里擠著,的確出息不大!

          當(dāng)我把移栽旱荷花的消息告訴同事的時(shí)候,同事告訴我,這樣子不好,正在花期,恐怕傷著花的筋骨。然而不管怎么說,我的旱荷花變成了兩盆,并且一如既往地開放!這使我喜不自禁。好頑強(qiáng)的生命,好可愛的旱荷花!

          這個(gè)寒假里,我目睹了一朵朵旱荷花開放,也看出了兩盆花的截然不同;ㄅ枰恍∫淮。移到大的花盆里的旱荷枝干一下子竄出老高,葉茂盛,大而寬,花開得又大又多。而原來花盆里的花葉子小,花小,就像一個(gè)營(yíng)養(yǎng)不良的孩子。

          我忽然明白了,學(xué)校里的那幕情景,我、老賈、老遲、還有那兩盆截然不同的花。

          旱荷花本是一樣的苗,生長(zhǎng)在不同容器里,就有了截然不同的結(jié)果。我每天觀察著它們的成長(zhǎng),成長(zhǎng)環(huán)境一樣,差別如此之大,令人不由深思。一朵花,給它一個(gè)空間,適宜的溫度,適度的管理,它就開放。至于生長(zhǎng)快慢、花開大小是由它所處的空間密切相關(guān)。給它怎樣的空間它就會(huì)長(zhǎng)成什么樣兒。有足夠的空間讓它施展,它就有足夠的能力開多大的花!

          想到我家的那盆玉樹,原來是在一個(gè)比較小的花盆里,后來換成到了一個(gè)大花盆里。不久,奇跡發(fā)生了。它的枝干粗大起來,新葉層出不窮,就連那光禿禿的枝干底下也鉆出了一個(gè)個(gè)新芽。那是一種伸展開來的生長(zhǎng)勢(shì)頭,滿枝椏的生命力從枝枝叉叉間迫不及待地冒出來。這是一種多么震撼人的力量!那是一種屬于脫離了藩籬般束縛的自由,它可以在更大的空間里肆意生長(zhǎng)!

          那么我們?nèi)四?人和植物?yīng)該是屬于同一范疇。作為生物群中高智能的人類同樣有自己各自不同的成長(zhǎng)環(huán)境。不同的成長(zhǎng)空間,成就不同的人。你的生長(zhǎng)空間,決定你會(huì)成為什么人。

          一個(gè)人的成長(zhǎng)空間,就是你的人生舞臺(tái)。一個(gè)人的能力與你所處的空間密切相關(guān)。一個(gè)從小出身在偏遠(yuǎn)農(nóng)村、山村孩子同一個(gè)生長(zhǎng)在大城市的孩子是不能同日而語的'。他們出生時(shí)的起點(diǎn)幾乎沒有多大差別,而他們的成長(zhǎng)環(huán)境卻有著天壤之別。試想一個(gè)處在生活貧困、思想意識(shí)、文化教育嚴(yán)重滯后的地處偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子,怎么能和處在繁華經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)、生活富足、處在科技文化教育前沿的城市孩子相比呢?所以當(dāng)許多年后,這樣的差距會(huì)越拉越大,孩子會(huì)成為不同的社會(huì)角色。人也就有了貴賤之分,貧富差距。還不是你的生長(zhǎng)空間決定你的前途嗎?

          不由我聯(lián)想到我們自己。有時(shí)候,我們安于現(xiàn)狀,以井底之蛙的短淺而沾沾自喜,卻不知天空到底有多大,自己的思想有多狹隘。安于一隅,不思進(jìn)取,貪于安逸,是我們自身的悲哀。其實(shí)還是被自己所處的狹小的空間所限制,就像呆在井里的青蛙,只知道天空只是巴掌大,當(dāng)有一天我們跳出自己狹隘的意識(shí),看到了天空是廣闊無邊的,才知道自己在宇宙間有多渺小。其實(shí),生活里有很多煩惱來自我們自身認(rèn)識(shí)的局限。當(dāng)有一天,跳出自我的圈子,才覺出原來我的舞臺(tái)也可以無限伸展。當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到,我們思維的空間限制了我們潛在的能力的時(shí)候,我們就不會(huì)再困在一個(gè)圈子里蒙頭瞎轉(zhuǎn)?臻g可以突破,圈子可以擴(kuò)大,人的意識(shí)才會(huì)無限拓展。

          常說,心有多大,舞臺(tái)有多大!我們的舞臺(tái)取決我們的認(rèn)識(shí)。我們的認(rèn)識(shí)又決定著人生舞臺(tái)的大小。有多大志向,就有多大動(dòng)力。人生如戲,每段人生都是一幕不一樣的戲。無論長(zhǎng)短,都有開場(chǎng)、高潮、閉幕。在別人生命中,我們注定是個(gè)配角,裝點(diǎn)著別人的故事,點(diǎn)綴著他人的心情。對(duì)于那些故事的主人公,我們起不了決定性的作用,只能或多或少地影響他們。但在自己的生命中,每段場(chǎng)景都以自我為中心,所有的存在都以自己為坐標(biāo),我就是獨(dú)一無二的主角。只要我,心有多大,舞臺(tái)就會(huì)有多大!

          這就是關(guān)于旱荷花給于我的啟示:當(dāng)你超越了自我,突破自我意識(shí)的禁錮,也就贏得整個(gè)世界。只有到達(dá)無我境界,才能看得見世界萬物,才能獲得真知,才能感受到真正的自在!

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