騎著自由的風(fēng)去飛翔散文
兒子回學(xué)校了,臨行前放下背包,給了我一個(gè)深情的擁抱,瞬間有感動(dòng)的淚在打滾。
轉(zhuǎn)身,微微一笑,任秋風(fēng)吹走了離別的傷感。
從回家到返校,兩天的時(shí)間卻短得像半天似的。就像兒子所說(shuō)的,在學(xué)校的每一天都覺(jué)得特別漫長(zhǎng),回家的時(shí)候怎么就這么快呢?
追問(wèn)他,喜歡回家?還是喜歡返校??jī)鹤有Χ淮稹?/p>
或許正是這樣短暫的相聚,才讓我倍加珍惜這兩天,不想外出只想陪著他。
說(shuō)是陪其實(shí)也不然;丶液螅瑑鹤映俗鲎鳂I(yè)還是做作業(yè),偶爾抽空就會(huì)小玩一番,跟我說(shuō)上話(huà)的機(jī)會(huì)著實(shí)不多?稍绞沁@樣,我更不忍與他分別。
每次回家后,兒子就會(huì)興奮地對(duì)我說(shuō)起在學(xué)校發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從舍友,說(shuō)到老師。從他的話(huà)中,我能感受到他對(duì)自己的新學(xué)校還是比較滿(mǎn)意的,也能夠適應(yīng)這所快節(jié)奏、高效率的新學(xué)校。
看著兒子越來(lái)越尖的臉龐,我十分心疼。很想進(jìn)一步了解他的三餐情況,卻總是被瑣事纏身。就連打個(gè)電話(huà)問(wèn)候他都很難。入學(xué)五周,我打過(guò)去的次數(shù)不超過(guò)十次。偶爾遇到人不在宿舍,心里就會(huì)空空的,像失去了什么。
惟一的一次,剛好兒子一個(gè)人在宿舍,是他接的電話(huà)。那次聽(tīng)電話(huà)最安靜,最開(kāi)心,最激動(dòng)。靜靜地聽(tīng)著兒子講在學(xué)校發(fā)生的事,突然就覺(jué)得:兒子真的長(zhǎng)大了!
以前的'兒子對(duì)于花錢(qián)沒(méi)有具體的概念,只要把卡給他,他總會(huì)樂(lè)呵呵地跑去食堂刷食物,經(jīng)常一口氣刷十幾塊的雞塊來(lái)吃,外加一瓶綠茶。對(duì)于花多花少,他并沒(méi)有在意過(guò)。平時(shí)要拿錢(qián)給他,他也是極力推辭,不喜歡放錢(qián)在身邊。
現(xiàn)在的兒子回家后,說(shuō)得最多的就是食堂的菜好貴,一頓就要好幾塊。對(duì)他說(shuō)得最多的一句話(huà)就是:三餐一定要吃飽,再貴也要吃,不要舍不得買(mǎi)菜?伤褪巧岵坏觅I(mǎi)。偶爾吃過(guò)幾次夜宵,回來(lái)也會(huì)念個(gè)不停:好坑人,量少價(jià)格又貴!
看到這樣斤斤計(jì)較的兒子,我真的是覺(jué)得又好氣又好笑。好氣的是他怎么就聽(tīng)不進(jìn)我的話(huà)呢?明明就叫他盡管花錢(qián)的,怎么就一直舍不得呢?好笑的是這個(gè)不聞身外事的兒子,竟然也會(huì)精打細(xì)算了。這難道不是寄宿的最大收獲嗎?
學(xué)會(huì)與時(shí)間賽跑,學(xué)會(huì)爭(zhēng)分奪秒地做事。這是我平時(shí)對(duì)兒子最常提的一句話(huà)。他是聽(tīng)進(jìn)去了,也正老老實(shí)實(shí)地做著。為什么他一回家就抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)呢?因?yàn)椋腧v出時(shí)間來(lái)玩一玩自己心愛(ài)的游戲。看到他能夠正確處理學(xué)習(xí)與玩的關(guān)系,合理安排時(shí)間,我也就放心了,不再多管他。
現(xiàn)在一周一次的回家,對(duì)兒子來(lái)說(shuō),最快樂(lè)的事除了與家人團(tuán)聚,還有騎著自由的風(fēng)去飛翔。自從假期學(xué)會(huì)騎自行車(chē)后,兒子就對(duì)自己的自行車(chē)念念不忘,每周回來(lái),總要想方設(shè)法去騎一騎。
為了滿(mǎn)足他的這點(diǎn)小心愿,我每周都要抽出點(diǎn)時(shí)間,專(zhuān)門(mén)陪他出去騎自行車(chē)。這可不是一件好差事!兒子騎著自行車(chē)在前面走,而我步行在后面追。我們約定好幾個(gè)碰頭的地點(diǎn),只要到路口,他就會(huì)停下來(lái)等我。經(jīng)過(guò)幾周的訓(xùn)練,我們現(xiàn)在已經(jīng)有了默契。只要他一做完作業(yè),我就帶著他去阿玲四果冰店喝碗四果冰,解解饞,散散心。
路上行人匆匆過(guò),我的眼里心里只看得見(jiàn)那輛藍(lán)色的自行車(chē)?粗鴥鹤域T著自由的風(fēng)快樂(lè)地前行,我就不感覺(jué)到步行的艱辛了。
每次滿(mǎn)頭大汗地到達(dá)冰店,心滿(mǎn)意足地喝完一杯冰飲后,再繼續(xù)一車(chē)一人,一騎一走,滿(mǎn)頭大汗地陸續(xù)返回家中。這樣短暫而愜意的片刻成了我與兒子相聚的最美時(shí)光。
現(xiàn)在,這最美好的時(shí)光又提前結(jié)束了。目送著兒子漸漸遠(yuǎn)去的背影,我心里縱然有再多不舍也只能和著秋風(fēng)咽下。
回想兒子進(jìn)入季延的這一個(gè)月來(lái),我的心里真的是焦急不安擔(dān)憂(yōu)煩惱。原來(lái)朝夕相處的孩子,轉(zhuǎn)眼間就去了遠(yuǎn)方,而且一去就是一周。這么五天的時(shí)間里,他究竟在做些什么呢?
所有的好奇與擔(dān)心都化成了一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)與感嘆號(hào),全部被積壓在心中不得而解。所有的疑問(wèn)都只能留待兒子回家的那一刻才能夠找到答案。
隨著時(shí)間的推移,對(duì)兒子的關(guān)注在慢慢減少。一則因?yàn)楣ぷ髅β担⻊t因?yàn)樾睦锾?shí)。自從與孩子的班主任幾番接觸后,便對(duì)這樣高度負(fù)責(zé)的班主任有了信心。對(duì)兒子的擔(dān)心也在無(wú)形中漸漸退去。
兒子回家后,談起自己的老師盡是敬佩之情。無(wú)論是科任老師還是班主任,都沒(méi)有埋怨過(guò)。不管作業(yè)有多少,他也都樂(lè)意去完成。昨天還自己主動(dòng)叫我?guī)退I(mǎi)些試卷,有空時(shí)要在家里做。看到兒子這么懂事,就連書(shū)店的老板都自嘆自家兒子不如。書(shū)店老板的兒子也在季延讀高中,但不喜歡學(xué)習(xí),成績(jī)并不是特別理想。家里在開(kāi)書(shū)店,什么樣的輔導(dǎo)材料沒(méi)有,可他就是不想做。
有經(jīng)驗(yàn)的班主任就是不一樣,不管學(xué)生出現(xiàn)什么問(wèn)題,他都能處理得妥妥的。每次聽(tīng)到兒子提起,陽(yáng)老師如何處理犯錯(cuò)的學(xué)生,如何激勵(lì)后進(jìn)的孩子,我都是感動(dòng)在心。不知不覺(jué),我在他身上也是學(xué)了不少管理學(xué)生及家長(zhǎng)的方法。資源共享!莫名地就想到這四個(gè)字!
相信兒子會(huì)越來(lái)越懂事的!借一捧窗外的暮色,我在心里敲打著美好的希望!豐收的九月即將過(guò)去,美好的十月就近在眼前了!
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