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      2. 設(shè)計(jì)方案

        時(shí)間:2022-05-28 20:44:23 設(shè)計(jì)方案 我要投稿

        精選設(shè)計(jì)方案錦集四篇

          為了確保事情或工作有效開(kāi)展,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢?下面是小編收集整理的設(shè)計(jì)方案5篇,歡迎大家分享。

        精選設(shè)計(jì)方案錦集四篇

        設(shè)計(jì)方案 篇1

          一、班會(huì)目的:為了弘揚(yáng)奮斗進(jìn)取的精神,營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)環(huán)境,激勵(lì)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、勵(lì)志成才,奮發(fā)有為。朝著他們所期望的目標(biāo)努力奮斗。

          二、班會(huì)主題:生物產(chǎn)業(yè)發(fā)展

          三、班會(huì)時(shí)間:20xx年10月29日

          四、班會(huì)地點(diǎn):瑞四—202

          五、活動(dòng)對(duì)象:輔導(dǎo)員、、班主任、全體同學(xué)

          六、 活動(dòng)形式:主題班會(huì)形式。

          七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

          1、主持人做好班會(huì)開(kāi)展準(zhǔn)備工作。

          2、組織人做好勵(lì)志成才主題班會(huì)的ppt以及相應(yīng)材料。

          3、 借多媒體教室。

          4、班干部做好班級(jí)內(nèi)部勵(lì)志成才主題班會(huì)的宣傳工作。

          八、活動(dòng)中期準(zhǔn)備:

          1、由組織委員通知參會(huì)人員到場(chǎng)

          2、由班長(zhǎng)主持本次班會(huì)。班會(huì)分兩個(gè)部分。Ppt演示和班級(jí)同學(xué)互動(dòng)兩個(gè)環(huán)節(jié)。

          3、保衛(wèi)委員負(fù)責(zé)會(huì)上秩序

          4、信息委員做好班會(huì)記錄

          九、活動(dòng)后期:

          由團(tuán)支書(shū)做好本次班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

          十、注意事項(xiàng):

          1、充分做好班會(huì)活動(dòng)展開(kāi)的準(zhǔn)備工作

          2、要以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待此次活動(dòng),切勿搞形式化

          3、掌握好活動(dòng)的開(kāi)展時(shí)間

        設(shè)計(jì)方案 篇2

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          點(diǎn)子卡片、印有家人象征圖的記錄紙。

          各種常見(jiàn)的水果實(shí)物、卡片和粘貼紙。

          活動(dòng)目標(biāo)

          體驗(yàn)并學(xué)習(xí)不同的數(shù)數(shù)方法,提高幼兒的數(shù)數(shù)能力。

          知道秋天是水果大豐收的季節(jié),水果品種多,數(shù)量多。

          在為家人買(mǎi)水果的游戲情景中,激發(fā)幼兒關(guān)愛(ài)家人的情感。

          活動(dòng)過(guò)程

          一、交流

          1、金色的秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),有許多水果都在這個(gè)時(shí)候新鮮上市了。說(shuō)說(shuō)各自吃過(guò)哪些水果呢?

          2、談?wù)摱喑运腵好處。

          二、媽媽買(mǎi)水果

          1、了解操作方法:

         。1)出示大籃子,觀察提示卡:

         、倏纯磱寢屜胭I(mǎi)什么水果?買(mǎi)幾個(gè)呢?在心里數(shù)一數(shù),趕快告訴大家。交流數(shù)得又快又準(zhǔn)的好方法,例如:在心里一個(gè)一個(gè)數(shù);先看兩個(gè)點(diǎn)子,然后接著數(shù)3、4、5,也有的是用眼睛看的辦法,一看就知道是5個(gè)點(diǎn)子等。

         、谘b水果籃:按媽媽的提示卡到水果店里買(mǎi)5個(gè)橘子裝在水果籃里。

         。2)提出操作要求:每個(gè)人都去拿一個(gè)籃子,看清楚媽媽的提示卡,然后用眼睛看一看、心里數(shù)一數(shù)的辦法來(lái)買(mǎi)水果,裝在籃子里。

          2、幼兒操作。

          3、交流驗(yàn)證:

         。1)和同伴交換籃子互相檢查。

         。2)集體檢驗(yàn):按水果的品種歸類(lèi)整理。請(qǐng)動(dòng)作快的幼兒來(lái)介紹數(shù)數(shù)的方法。

          三、游戲“為水果店進(jìn)貨”

          1、交代任務(wù):水果店的老板想去進(jìn)些新貨。請(qǐng)大家來(lái)幫他調(diào)查哪些水果最受人歡迎。

          2、觀察“水果統(tǒng)計(jì)表”,了解老板原來(lái)想進(jìn)哪幾個(gè)品種的水果。

          3、討論各自的家人喜歡吃什么水果,說(shuō)說(shuō)愛(ài)吃的理由(水分多、味道好、有營(yíng)養(yǎng)等)。

          4、每人拿一份家人貼紙,按照家人的喜好將頭像貼紙貼到相應(yīng)的水果下。

          5、用先目測(cè)再數(shù)的方法,逐一進(jìn)行小統(tǒng)計(jì),對(duì)應(yīng)擺放數(shù)字。

          6、說(shuō)說(shuō)哪種水果最受歡迎,哪些水果也比較受歡迎。

        設(shè)計(jì)方案 篇3

          活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖:

          剛?cè)雸@的孩子,都有點(diǎn)嬌氣,我班許多孩子早上來(lái)的時(shí)候不是大人抱著就是大人背著來(lái)的。為了讓幼兒愿意自己走,不要大人抱,知道不能凡事都依賴(lài)大人,自己能做的事情自己做,我特設(shè)計(jì)了《乖孩子》這個(gè)活動(dòng)!豆院⒆印肥且皇變(nèi)容富有童趣,能為幼兒所理解,適合動(dòng)作表現(xiàn)的歌曲。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道歌曲的名稱(chēng),理解歌詞內(nèi)容,愿意學(xué)著用好聽(tīng)自然的聲音唱歌,愉快的邊唱邊做動(dòng)作。

          2、愿意自己走,不要大人抱。

          活動(dòng)重點(diǎn):

          讓幼兒知道不能凡事都依賴(lài)大人,自己能做的事情自己做。

          活動(dòng)難點(diǎn):

          讓幼兒學(xué)著自然的唱歌,邊唱邊做動(dòng)作。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、教學(xué)掛圖《自己走》,

          2、錄音機(jī),音樂(lè)磁帶《乖孩子》

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、引導(dǎo)幼兒觀察掛圖,理解畫(huà)面內(nèi)容。

          “圖片有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?”——小鳥(niǎo)在飛、小貓?jiān)谂堋?/p>

          2、引導(dǎo)幼兒欣賞歌曲,熟悉旋律及歌詞。

          (1)放歌曲《乖孩子》,

          (2)請(qǐng)幼兒說(shuō)出自己聽(tīng)到的歌詞內(nèi)容。

          (3)請(qǐng)幼兒邊聽(tīng)歌曲邊自由學(xué)小鳥(niǎo)飛、小貓叫。

          (4)教師帶領(lǐng)幼兒邊聽(tīng)樂(lè)曲邊跟讀歌詞,念清歌詞“小鳥(niǎo)自己飛、小貓自己跑,我們都是乖孩子,不要媽媽抱!

          3、幼兒學(xué)唱歌曲,自由的做動(dòng)作表演:

          (1)教師彈唱歌曲,激發(fā)幼兒想唱、愛(ài)唱的興趣。

          (2)再次唱歌,告訴幼兒要用自然好聽(tīng)的聲音唱歌

          (3)鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌曲內(nèi)容自由的動(dòng)作表演。

        設(shè)計(jì)方案 篇4

          在幼兒的眼中,每一根線條都充滿(mǎn)了生命。如他們看到一根直線,會(huì)說(shuō)那是一條爬動(dòng)的蚯蚓,看到一條彎線,會(huì)說(shuō)那是媽媽笑瞇瞇的眼睛。線條是最幼稚的造型語(yǔ)匯,所有孩子的第一筆都是由線條來(lái)表現(xiàn)的。線描畫(huà)不但可以培養(yǎng)幼兒的繪畫(huà)興趣,還可以培養(yǎng)幼兒的觀察力、表現(xiàn)力、想象力和創(chuàng)造力。

          本周我們結(jié)合主題開(kāi)展了黑白線描畫(huà)的活動(dòng),雖然幼兒日常接觸的是色彩的世界,但是在這個(gè)活動(dòng)中,我們讓幼兒從黑白線描畫(huà)讓幼兒體會(huì)到:沒(méi)有其他顏色,黑白也可以這么美,從而了解與以往截然不同的色彩感受。在活動(dòng)開(kāi)始前,我下載了許多孩子的線描作品,有靜物、人物、植物等,通過(guò)大量的作品欣賞,幼兒感受到了線描畫(huà)與眾不同的美感,激發(fā)了對(duì)線描畫(huà)的興趣,感到線描畫(huà)是如此有趣,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。兒童線描畫(huà)創(chuàng)作的基礎(chǔ)是通過(guò)觀察一點(diǎn)一點(diǎn)積累的。有了觀察就有了各種形象的感知,才有可能去思考和想象。

          用命題畫(huà)提升主題,一幅成功的線描作品離不開(kāi)主題的選擇,所以在組織安排畫(huà)面時(shí)我總是圍繞主題進(jìn)行構(gòu)思,啟發(fā)幼兒的創(chuàng)造思維。我有意識(shí)地選擇身邊的題材,利用規(guī)定的題目,啟發(fā)幼兒搜索平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)積累來(lái)組織主題,比如最近我們經(jīng)常在看繪本,所以就結(jié)合主題“和書(shū)交朋友”開(kāi)展了《封面設(shè)計(jì)》。從幼兒的繪畫(huà)過(guò)程來(lái)看,幼兒在黑白線條中尋找到了別具一格的樂(lè)趣和經(jīng)驗(yàn)。

          有了這一次的經(jīng)驗(yàn),在今后的自主性游戲活動(dòng)中,我們可以給幼兒提供豐富多樣的紙、筆頭不同粗細(xì)的記號(hào)筆、記號(hào)筆與油畫(huà)棒結(jié)合使用、記號(hào)筆與水彩筆結(jié)合使用等多種方法讓幼兒對(duì)線描畫(huà)有更多的興趣!

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