實(shí)用的設(shè)計(jì)方案四篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編精心整理的設(shè)計(jì)方案4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
設(shè)計(jì)方案 篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1.欣賞并了解原創(chuàng)的ABA段說(shuō)唱兒歌。
2.嘗試用有節(jié)奏的語(yǔ)感和個(gè)體態(tài)動(dòng)作表現(xiàn)說(shuō)唱性兒歌
3.通過(guò)不同的合作來(lái)體驗(yàn)幽默、熱情奔放的說(shuō)唱兒歌。
活動(dòng)準(zhǔn)備:手掌一個(gè),大鼓一個(gè),節(jié)奏卡若干張。
活動(dòng)重點(diǎn):重點(diǎn)能用快樂(lè)的節(jié)奏感說(shuō)唱,
活動(dòng)難點(diǎn):通過(guò)合作來(lái)體驗(yàn)幽默、熱情奔放的說(shuō)唱兒歌。
活動(dòng)過(guò)程:
一、 引出歌曲引子,感受快樂(lè)、激昂的'曲調(diào)。
1.小游戲:拍手
用小魔術(shù)引出魔術(shù)道具:手掌,和幼兒玩拍手游戲。
自然的引出歌曲開(kāi)頭的引子部分,
師:剛才我唱了“陶?qǐng)@ 歌兒 唱 起 來(lái)”,我給我們陶行知幼兒園編了首兒歌,想唱給你們聽(tīng),所以我唱了“拍 拍 手 吆 嘿 吆 陶?qǐng)@ 歌兒 唱 起 來(lái)”,我是怎么編的,你們想聽(tīng)嗎?
2.那請(qǐng)你們幫我喊出: 4 3 2 1 然后開(kāi)始唱
二、 幼兒學(xué)習(xí)B段兒歌,嘗試用有節(jié)奏的語(yǔ)感和體態(tài)動(dòng)作說(shuō)唱歌曲。
1.聽(tīng)老師示范(動(dòng)作)
2.觀看圖示幫助理解記憶兒歌內(nèi)容。
3.嘗試說(shuō)唱,表現(xiàn)出rap的節(jié)奏感和韻律感。
4.加入帶有明顯說(shuō)唱特點(diǎn)的體態(tài)動(dòng)作,嘗試表現(xiàn)出說(shuō)唱的表演風(fēng)格。
三、完整學(xué)習(xí)
1.用夸張幽默的動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)。
2.與教師互動(dòng)表演,在動(dòng)作表演中感受體驗(yàn)歌曲的詼諧有趣。
四、用說(shuō)唱形式向老師說(shuō)再見(jiàn)!
設(shè)計(jì)方案 篇2
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道一些氣象變化與動(dòng)物習(xí)性變化之間的關(guān)系。
2、能根據(jù)動(dòng)物的特殊表現(xiàn)來(lái)推斷并預(yù)報(bào)天氣。
3、對(duì)探索天氣奧秘感興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、圖片-螞蟻搬家
2、紙、筆、展板。
活動(dòng)過(guò)程
一、談話引起幼兒對(duì)動(dòng)物能預(yù)報(bào)天氣的興趣。
1、教師:明天會(huì)不會(huì)下雨?怎樣才能知道天氣會(huì)不會(huì)變化呢?
2、教師:除了天氣預(yù)報(bào)會(huì)告訴我們天氣的變化,還有誰(shuí)會(huì)告訴我們?
3、教師:小動(dòng)物們知道天氣要變化了,會(huì)有哪些反常的.舉動(dòng)呢?
二、教師引導(dǎo)幼兒討論哪些動(dòng)物能預(yù)報(bào)天氣。
1、觀看下雨天螞蟻上樹(shù)的圖片,引導(dǎo)幼兒觀察螞蟻在下雨天的表現(xiàn)。
2、提問(wèn):它們是誰(shuí)?在干什么?為什么要這樣?
3、教師講述"螞蟻搬家"的原因。
4、講述 “蜻蜓”“燕子” 低飛的故事。
提問(wèn):除了螞蟻能預(yù)報(bào)天氣外,你還知道哪些動(dòng)物能預(yù)報(bào)天氣,它們是怎樣預(yù)報(bào)天氣的?
5、請(qǐng)個(gè)別幼兒在大家面前介紹,鼓勵(lì)幼兒說(shuō)出與別人不同的內(nèi)容,
教師在黑板上用簡(jiǎn)單圖標(biāo)記錄幼兒講述的動(dòng)物。
三、教師請(qǐng)每組幼兒選一名幼兒在集體中介紹本組幼兒討論的內(nèi)容。
1、教師引導(dǎo)幼兒用展板的形式介紹動(dòng)物預(yù)報(bào)天氣的情況。
2、教師引導(dǎo)幼兒將自己知道的能預(yù)報(bào)天氣的動(dòng)物及它們?cè)鯓宇A(yù)報(bào)天氣的,
用繪畫的形式表現(xiàn)出來(lái),并布置成展板。
四、教師和小朋友一起總結(jié)成一首兒歌,并游戲。
1、動(dòng)物世界真奇妙,它能預(yù)報(bào)天下雨。
螞蟻搬家要下雨,
小魚水上游要下雨,
燕子低飛要下雨,
蜻蜓低飛要下雨,
烏龜冒汗要下雨,
天晴青蛙捉蟲靜悄悄,
樹(shù)上知了聲聲叫,下雨知了無(wú)聲響,
青蛙呱呱叫。
真有趣!嘩啦嘩啦天下雨。
2、小朋友扮演動(dòng)物玩下雨的游戲。
設(shè)計(jì)方案 篇3
為全面落實(shí)我市農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作,提升城鄉(xiāng)環(huán)境,改善廣大居民的生活環(huán)境,經(jīng)街道黨工委、辦事處研究,制定街道辦事處環(huán)境綜合整治工作實(shí)施方案。
一、目標(biāo)要求
緊緊圍繞提升城市功能形象,全面加強(qiáng)和改進(jìn)城市環(huán)境治理與管理,全力實(shí)施治臟、治亂、治污、綠化、美化、凈化、亮化工程,集中攻克環(huán)境治理的頑疾難點(diǎn),有效改善城鄉(xiāng)環(huán)境的薄弱環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)面貌的改觀和人居環(huán)境的全面提升。
二、整治重點(diǎn)
(一)啟動(dòng)街道駐地創(chuàng)衛(wèi)工作。重點(diǎn)是拆除建成區(qū)內(nèi)的違法建筑物(構(gòu)筑物)和私搭亂接建筑,清除垃圾廢墟和白色污染,維護(hù)公用設(shè)施和綠化設(shè)施,整治各類管線及廣告牌匾,清理墻角桿底、綠籬樹(shù)坑、門前屋頂、建筑陽(yáng)臺(tái)及檢查井、排污井內(nèi)的廢棄物、懸掛物、完善并及時(shí)清洗環(huán)衛(wèi)設(shè)施,刷新大街小巷兩側(cè)污損陳舊建筑立面,取締占道經(jīng)營(yíng)、店外經(jīng)營(yíng)、整治機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車亂停亂放、取締廢品收購(gòu)站(點(diǎn)),禁止畜禽養(yǎng)殖行為,為村(居)開(kāi)展建設(shè)美麗鄉(xiāng)村行動(dòng)樹(shù)立樣板。
。ǘ┱沃攸c(diǎn)區(qū)域。集中整治主要道路兩側(cè)亂搭設(shè)施、占道經(jīng)營(yíng)以及圈地建設(shè)沙場(chǎng)、廢舊塑料生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為,整治沿路廣告牌匾,整理路面路肩,清理道路兩側(cè)綠化帶、排水溝內(nèi)的垃圾柴草及池塘和河道水面上的漂浮物,清理廢棄建筑物和違規(guī)經(jīng)營(yíng)設(shè)施。搞好重點(diǎn)綠化節(jié)點(diǎn)的整理,清除節(jié)點(diǎn)周邊的落葉雜草、垃圾雜物,取締違規(guī)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),提升綠化景觀效果。
(三)改善村容村貌。集中清理村(居)內(nèi)及周邊區(qū)域的生活垃圾、建筑渣土,徹底消除沿街、沿路、沿河、環(huán)村堆放現(xiàn)象。合理規(guī)劃柴堆、糞堆、土石堆擺放區(qū)。集中整治侵占街道、文體廣場(chǎng)等公共空間擺放農(nóng)機(jī)具、擺攤經(jīng)營(yíng)行為;集中整治電信、電力、廣播電視等各類管線,及時(shí)清除影響安全的廢棄管線;整修文體廣場(chǎng)、文化活動(dòng)室等群眾休閑娛樂(lè)設(shè)施,維修疏通供水、排水管網(wǎng);集中清除房屋墻壁和電線桿上的違章小廣告、陳舊過(guò)時(shí)的標(biāo)語(yǔ)口號(hào),具備條件的`村莊要建設(shè)道德文化墻。
(四)凈化農(nóng)家庭院。集中清除農(nóng)家庭院和房前屋后各類垃圾及棄之不用的物件,有序擺放農(nóng)機(jī)具等生產(chǎn)生活用品,引導(dǎo)鼓勵(lì)農(nóng)戶進(jìn)行衛(wèi)生廁所改造,搞好庭院綠化美化,推廣沼氣、太陽(yáng)能等新型能源,有效減少生活垃圾的產(chǎn)生和排放。
。ㄎ澹┱磙r(nóng)田面貌。整理歸并、定點(diǎn)堆垛農(nóng)田內(nèi)的柴草、秸稈,清除農(nóng)田林網(wǎng)、田埂地點(diǎn)、溝渠路邊的枯枝落葉、雜草雜物、作物秸稈。禁止焚燒秸稈雜草行為。組織撿拾農(nóng)田內(nèi)廢棄的化肥袋、農(nóng)藥瓶等生產(chǎn)廢棄物,對(duì)畜禽糞便、群眾丟棄的農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行資源化、無(wú)害化處理,積極推行生態(tài)健康養(yǎng)殖。定點(diǎn)處理散落農(nóng)田內(nèi)的建筑渣土。對(duì)機(jī)井房、配電室、線桿等設(shè)施上的非法廣告進(jìn)行集中清理。
三、工作機(jī)制
(一)、指揮協(xié)調(diào)。街道成立環(huán)境綜合整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組、負(fù)責(zé)本次整治工作的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、調(diào)度、檢查督導(dǎo)等工作。
。ǘ)加大街道財(cái)政扶持力度。街道將每年拿出一定的資金對(duì)村居開(kāi)展農(nóng)村環(huán)境綜合整治、實(shí)施美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工程項(xiàng)目的村莊給予扶持獎(jiǎng)勵(lì)。
。ㄈ、輿論宣傳。各村要充分利用村內(nèi)廣播喇叭、張貼標(biāo)語(yǔ)、橫幅等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,營(yíng)造一種良好的社會(huì)氛圍,引導(dǎo)廣大市民講文明禮貌,自覺(jué)做到不亂停亂放、亂扔亂倒、亂擺亂放、占道經(jīng)營(yíng)等,用自己的實(shí)際行動(dòng)自覺(jué)支持全街道的環(huán)境綜合整治工作。
(四)、建立長(zhǎng)效機(jī)制。各單位、村根據(jù)任務(wù)分工認(rèn)真加以落實(shí),做到分工明確,責(zé)任到人,制度完善,使整治成果得以長(zhǎng)效保持。
(五)、加大檢查力度:辦事處環(huán)境綜合整治工作檢查督導(dǎo)小組對(duì)各單位、各部門整治效果進(jìn)行不定期檢查,并把檢查結(jié)果作為各單位、村年終考核的重要依據(jù)。
設(shè)計(jì)方案 篇4
“青春不老,我們不散”明信片主題活動(dòng) 策
劃書
一、 活動(dòng)背景
畢業(yè)季即將來(lái)臨,四年前懷揣著青春之志的同學(xué)們此時(shí)就要完成學(xué)業(yè)走向另一段全新的征程了,而一批新人也將在數(shù)月之后來(lái)到大學(xué)校園展開(kāi)全新的生活。此時(shí)此刻,宣泄青春成為了一件如此美好的事情,畢竟青春的語(yǔ)言是無(wú)窮盡的。這次活動(dòng)的開(kāi)展正是搭建了一個(gè)連接永恒友誼的平臺(tái)。
二、 活動(dòng)目的
這次活動(dòng)旨在為各年級(jí)同學(xué)在畢業(yè)季抒發(fā)感想搭建一個(gè)交流平臺(tái),同學(xué)們可以通過(guò)這個(gè)活動(dòng)說(shuō)出自己想說(shuō)的話,無(wú)論是對(duì)青春的,還是對(duì)朋友的,這些話都會(huì)成為青春里一道靚麗的.風(fēng)景線,都會(huì)成為對(duì)方或是大家心里的一米溫暖的陽(yáng)光,進(jìn)而可以推動(dòng)在校大學(xué)生情感價(jià)值觀的健康發(fā)展,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)與生活作風(fēng)、優(yōu)秀校園文化的建設(shè)。
三、 活動(dòng)名稱
“畢業(yè)季之青春不畢業(yè)”—你我的明信片
四、 活動(dòng)時(shí)間
5月20日至5月27日
五、 活動(dòng)地點(diǎn)
湖大北校區(qū)
六、 組織單位
金融與統(tǒng)計(jì)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公秘書部
七、 活動(dòng)對(duì)象
北校區(qū)全體學(xué)生
八、 活動(dòng)流程
1、 活動(dòng)宣傳
。1)活動(dòng)開(kāi)始前半月內(nèi)做好活動(dòng)宣傳視頻
。2)活動(dòng)前兩天通過(guò)辦公室發(fā)布通知并在金小團(tuán)上公布
(3)活動(dòng)前兩天在二教門口與望麓橋公寓內(nèi)張貼活動(dòng)主題海報(bào)
。4)活動(dòng)前兩天在教室播放視頻進(jìn)行宣傳
2、主題活動(dòng)一“期待你的愛(ài)”
5月23日中午在校食堂門口和龍王港門口擺臺(tái),接收同學(xué)們已經(jīng)
寫好的給收件人的信,對(duì)象可以是關(guān)系好的同學(xué),老師或是lover,字?jǐn)?shù)不限,內(nèi)容有愛(ài)健康。接收完畢之后按照公寓號(hào)與寢室號(hào)進(jìn)行分類,并于23日晚進(jìn)行明信片的派送,敲門時(shí)的口號(hào)即為“***同學(xué)你好,您收到一份暖暖滴愛(ài)~”。將給老師的明信片進(jìn)行整理,于24日上班時(shí)間送至老師辦公室。
3、主題活動(dòng)二“我也致青春”
從5月20日0時(shí)至5月24日24時(shí)同學(xué)們可通過(guò)發(fā)送電子郵件將自己對(duì)青春的回憶、感悟或是期待發(fā)送到辦公室公郵,內(nèi)容要求健康積極,要有一定的文學(xué)功底,文體不限,但字?jǐn)?shù)需要控制在300字以內(nèi)。征文結(jié)束之后,先組織本部?jī)?nèi)干事對(duì)文稿進(jìn)行初次篩選(可根據(jù)附件細(xì)則評(píng)分),再邀請(qǐng)文學(xué)院老師或是本院內(nèi)文學(xué)素養(yǎng)較高的老師進(jìn)行最終評(píng)比,于5月25日中午前選出出色的十篇稿子,立即由金大團(tuán)進(jìn)行第一時(shí)間發(fā)布,落選稿子將發(fā)送短信給投稿者給出落選理由。
4、主題活動(dòng)三“繪出我人生”
這個(gè)活動(dòng)可以和活動(dòng)一同時(shí)進(jìn)行,也是和征集明信片一樣要同學(xué)們?cè)跀[臺(tái)前事先準(zhǔn)備。這是一個(gè)繪畫設(shè)計(jì)活動(dòng),紙張大小A4,可根據(jù)自己的習(xí)慣繪制想要的圖案,圖案要求富有青春氣息,傳達(dá)一種人生態(tài)度,圖案不得超過(guò)版面的30%,其余空余之處必須是淡色調(diào),再將繪畫作品擇優(yōu)選出十幅來(lái)。
5、主題活動(dòng)四“晾我們的多彩青春”
這個(gè)活動(dòng)是活動(dòng)二、三的成果的結(jié)合展示,5月25日下午將文學(xué)作品與繪畫作品的作者共20名同學(xué)組織到水教開(kāi)會(huì),由他們自由搭配將稿子與繪畫作品一一搭配,于27日中午前交出最終作品,同時(shí),作品結(jié)合的雙方須一起做一份簡(jiǎn)短的自我簡(jiǎn)介,內(nèi)容包括基本信息、作品靈感與關(guān)于作品結(jié)合的的看法,并附上雙方照片。27日下午辦公室干事一起制作一個(gè)大版面將十份作品及作者信息附上,并做保護(hù)處理,在二教門口展示五天,再將作品一一拍照上傳金大團(tuán)、湖大貼吧與瀟湘槐市。
九、 活動(dòng)預(yù)算
1、視頻拍攝 20元
2、海報(bào)制作 30元
合計(jì):50元
金融與統(tǒng)計(jì)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公秘書部
二零一四年四月二十八日
附件:
初次評(píng)分細(xì)則
1、 分制:十分制,主題占4分,字?jǐn)?shù)占2分,文筆占4分。
2、 主題:切題度占1分,新穎向上占3分。
3、 字?jǐn)?shù):字?jǐn)?shù)在規(guī)定范圍內(nèi)或超出20字以內(nèi)得2分。
4、 文筆:用詞精煉準(zhǔn)確占2分,筆風(fēng)(華麗度或質(zhì)樸度)占2分。
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