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      2. 設(shè)計方案

        時間:2023-06-29 15:00:58 設(shè)計方案 我要投稿

        【精華】設(shè)計方案模板合集10篇

          為了確保事情或工作得以順利進行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的設(shè)計方案10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精華】設(shè)計方案模板合集10篇

        設(shè)計方案 篇1

          目的:

          1.引導(dǎo)幼兒對畫面作有序的觀察,初步理解畫面的意義。

          2.激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)主動性和積極性。

          準(zhǔn)備:《彩圖嬰兒故事100集》人手一本。

          過程:

          1.今天,我們一起來看書中的`故事《大鱷魚》。聽了這個故事的題目,你是怎么想的?

          2.引導(dǎo)幼兒帶著問題逐頁翻閱圖書,想一想故事里講了什么。

          3.引導(dǎo)幼兒以小組為單位討論故事講了一件什么事。

          4.教師講述故事,幼兒看書。提問:故事講了一件什么事?

          5.你們還有哪些地方看不懂?(對幼兒看不懂的地方暫時不作回答,以激發(fā)幼兒對下次學(xué)習(xí)的興趣。)

        設(shè)計方案 篇2

          第一部分:活動概況

          一、 晚會主題:喜迎新春、團結(jié)拼搏、共創(chuàng)和諧

          二、 晚會時間:20xx年2月6日 20:00開始(各參加人員需提前30分鐘入場) 三、 晚會地點:公司——大會堂(一樓) 四、 參加人員:公司全體員工 五、 晚會目的:

          1、通過本次文藝晚會豐富員工的業(yè)余文化生活,給員工一個展示自己的舞臺。

          2、加強管理者與員工之間的溝通、理解、信任、增強團隊精神。 3、增加公司內(nèi)部員工的向心力與凝聚力,提高員工活動力與表現(xiàn)力。 4、為打造一個良好的精神基礎(chǔ),也為未來的工作和生活創(chuàng)造良好的精神環(huán)境。

          六、晚會組織:由公司總經(jīng)辦、綜合部統(tǒng)一組織、執(zhí)行,其他各部門按要求負(fù)責(zé)各事項工作。

          第二部門:工作人員及項目組 一、工作人員組:

          總負(fù)責(zé)人: 工作組主要部門:

          職責(zé):1、負(fù)責(zé)節(jié)目的整體策劃、擬定方案、確定流程。 2、總負(fù)責(zé)全場的節(jié)目效果,統(tǒng)籌全場流程。

          3、負(fù)責(zé)聯(lián)系其他相關(guān)工作人員,并在現(xiàn)場統(tǒng)籌其他各部分人員。

          二、主持人組: 審核組:

          職責(zé):1、負(fù)責(zé)節(jié)目詞的擬定

          2、 負(fù)責(zé)節(jié)目當(dāng)場的串場及烘造積極、熱烈的現(xiàn)場氛圍。 3、負(fù)責(zé)邀請嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)講話。 三、節(jié)目組 總負(fù)責(zé)人:

          成員:各參加節(jié)目人員,具體人員待定

          職責(zé):1、元月5日前統(tǒng)籌各部門上報節(jié)目并進行節(jié)目初審。 2、元月8日前完成所有節(jié)目的確認(rèn)與驗收。

          3、元月12日確定所有上場節(jié)目并排定節(jié)目次序,制定節(jié)目單。 4、總統(tǒng)籌節(jié)目的效果及現(xiàn)場活動氛圍。 5、負(fù)責(zé)節(jié)目初期的彩排工作。 四、游戲抽獎/后勤保障組:

          總負(fù)責(zé)人: 成員:

          職責(zé):1、負(fù)責(zé)擬訂抽獎游戲方案及抽獎,游戲環(huán)節(jié)禮品發(fā)放。 2、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備所有獎品和游戲道具并及時處理緊急情況。 3、負(fù)責(zé)其他物品采購及負(fù)責(zé)所有人員的入場與退場。 五、舞臺布置組:

          總負(fù)責(zé)人: 成員:

          職責(zé):1、負(fù)責(zé)舞臺的.布置,背景的制作。

          2、負(fù)責(zé)舞臺及周邊整體的舞臺布置效果,并正確引導(dǎo)演員前往。 六、音響燈光組: 總負(fù)責(zé)人: 成員:

          職責(zé):負(fù)責(zé)全場節(jié)目的音樂播放以及燈光調(diào)試 七、化妝組 總負(fù)責(zé)人: 成員:

          職責(zé):負(fù)責(zé)監(jiān)督化妝效果、安排節(jié)目演員按次序化妝、更換演出服。

          八、現(xiàn)場機動及攝影報道組 總負(fù)責(zé)人: 成員:

          職責(zé):1.負(fù)責(zé)全場節(jié)目的盯場、按節(jié)目單催場。 2.負(fù)責(zé)節(jié)目道具搬運 3.負(fù)責(zé)執(zhí)行導(dǎo)演的其他要求

          4.負(fù)責(zé)處理其他緊急情況并及時通知導(dǎo)演。 5.負(fù)責(zé)全程的攝像,照相,及采訪,會后評論稿 第三部分:晚會流程(詳見節(jié)目單)

          第四部分:抽獎及游戲環(huán)節(jié) 獎項設(shè)置:

          特等獎一名:獎品待定(價值800元左右) 一等獎2名:獎品待定(價值500元左右) 二等獎3名:獎品待定(價值200元左右) 三等獎5名:獎品待定(價值100元左右)

          紀(jì)念獎:所有參加游戲或節(jié)目人員均有紀(jì)念獎及參與獎。

          抽獎人員:(公司管理層——抽獎游戲組根據(jù)名單提前1-2天決定) 特等獎: 一等獎:待定 二等獎:待定

          三等獎:待定 第五部分:經(jīng)費預(yù)算

        設(shè)計方案 篇3

          班會緣起:經(jīng)過 調(diào)查問卷發(fā)現(xiàn):全班54名學(xué)生中,知道父母生日的同學(xué)占9%,會家主動幫助父母作家務(wù)的占6%,經(jīng)常與父母溝通談心的占 2%,在節(jié)日時向父母送禮物以示祝賀的占 2%這些數(shù)字說明,學(xué)生的親情意識淡薄, 只知享受,不懂感恩。因此,需要加強對學(xué)生進行親情教育。班會目的:1使學(xué)生了解親情,感悟親情,理解親情,學(xué)會感恩。2豐富學(xué)生的俄生活和情感積累,激發(fā)學(xué)生的親情意識,由己及人,培養(yǎng) 對 親人,對他人,進而 對祖國的感情。活動準(zhǔn)備:1準(zhǔn)備節(jié)目, 搜集相關(guān)的文章,歌曲,主持人 準(zhǔn)備串聯(lián)詞。2制作相關(guān)課件。3營造 班會氛圍:裝飾教室,張貼 對聯(lián)等。4邀請學(xué)生家長參加班會。

          活動過程:(班會正式開始前播放音樂《懂 你》 主持人在音樂聲中入場)主持人 開場白:甲:一曲《懂你》把我們帶到 母親身邊,帶到 母親 暖暖的情誼中。乙:是啊,人生在世, 誰無父母,誰沒有沐浴過父母的養(yǎng)育之恩。人從 呱呱墜地,到長大成人,那已不能離開父母的呵護,教誨,影響和扶持?甲:子女的一個個足跡,那一個 不印記著父母的深深情誼;子女的一步步 成長, 哪一步不浸透著父母的殷殷心血?乙:父母養(yǎng)育子女,并 不僅僅是 為了 傳宗接代,延續(xù)生命,更主要的是 還是后浪推前浪,一代省一代的厚望甲:父母對子女的感情是人世間最真誠,最無私,最深厚,最崇高的感情。為人子女者,你讀懂這份感情了嗎?乙:你讀懂這份希望了嗎?(合):長春市一五八中學(xué)二年四版懂你主題班會現(xiàn)在開始。

          第一篇,創(chuàng)設(shè)情境,走進親情

          1配樂散文:《奇跡的名字叫父親》甲:有一個樸素但偉大的名字叫父親。乙:有一種樸實但真誠的情感叫父愛。甲:他用沾滿泥巴的雙腳位女開采一條平坦開闊的路。乙:他用粗糙干裂的雙手為兒女撐開一張著風(fēng)擋雨的傘。甲:父愛無言,卻博大深沉。乙:父愛無語,卻真摯長久。甲:下面請欣賞配樂散文《奇跡的名字叫父親》2聽后隨感甲:讀一篇好文章如實甘甜的奶酪,越品越有滋味。乙:讀一篇好文章如茵醇香的美酒,歷久彌香。甲:好文章是圣潔的清泉,可以滌蕩心靈。乙:好文章是睿智的大師,可以導(dǎo)航思想。甲:這篇《奇跡的名字叫父親》讓你的心動了嗎?讓你的情動了嗎?(乙提示學(xué)生隨意談感受)3情景劇:《握住母親的腳》甲:母情的愛如一條奔騰不息的大河,永遠(yuǎn)不會懈怠和停止。我們的愛只是一條喧囂浮躁的小溪。常常會停滯和斷流。乙:母親用它的手指量著我們的腳板長大,那雙手曾無數(shù)次濯洗過我們的腳丫?墒峭瑢W(xué)們,你為母親洗過一次腳嗎?你握過你母親的腳嗎?下面請欣賞情景。骸段易∧赣H的腳》甲:可憐天下父母心!父母對我們的復(fù)出,一輩子都嫌不夠,我們對父母的回報,一瞬也會成為永恒。同學(xué)們,今天晚上,讓我們也握一握母親的腳,為母親洗一次腳吧。

          第二篇:咀嚼往事,感情新情

          (主持人以首先講訴自己和母親的故事感染和帶動其他學(xué)生采擷生活中美麗感人的生活細(xì)節(jié),去感悟親情。)

          第三篇,反思自我,再悟親情

          1小品《嘮叨媽媽》甲:有一些事情,當(dāng)我們年輕的時候,還無法理解,當(dāng)我們理解的時候已不再年輕。有些東西可以彌補,而

          有些事情卻永遠(yuǎn)無法彌補。乙:是啊,有時,我們會把叮嚀當(dāng)作嘮叨把期待,當(dāng)作壓力母愛無錯,而我們對母愛的理解卻常常出錯。下面請欣賞小品《嘮叨媽媽》。2、反思自己的思想和行為,進一步感受親情、提高對親情的認(rèn)識深度。甲:因為缺少理解,才會產(chǎn)生代溝,因為多了誤解,才會發(fā)生矛盾,十四歲的我們,幼稚與成熟共存,在我們一邊享受親情的時候,一邊又在忽略、誤解乃至曲解親情,就如水品中的人物一樣。同學(xué)們,看看我們自己吧,我們對父母有過多少關(guān)心,有過多少理解?又有過多回報呢?今天,我們當(dāng)著父母的面前,把我們曾有的懺悔,把我們壘親情的認(rèn)識,把我們今后的打算,親口講給我們的父母聽。

          第四篇:歌頌親情、回報親情

         。、舞蹈《燭光里的媽媽》乙:烈日下?lián)]汗如雨的`父親累彎了脊背甲:寒風(fēng)里不輟勞作的母親熬白了青絲。乙:那雙踏實干裂的腳啊,踏過了多少田壟。甲:那雙勤勞粗糙的雙手,栽種過多少秧苗。乙:風(fēng)雨中你寬闊結(jié)實的肩背是我溫暖的床鋪。甲:燭光下你溫柔可依的臂膀是我安全的搖籃。2、用自己的方式表達對親人的感激與愛甲:一個人如果不懂得感受愛,那他的良知是蒼白的,一個人如果只知道享受,那他的情感是自私的。乙:今天,此時,讓我們心情的噴薄愛的洪流,把我們心中的贊歌唱給我們的親人。(學(xué)生自由的上前、唱歌、朗誦、舞蹈、或說句祝福的話)3、和著音樂共同唱主題曲《懂你》(在歌曲進行中,主持人結(jié)束語、班會結(jié)束)甲:你入學(xué)的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,你愛吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦。乙:那是我小時候,常坐在父親肩頭,父親是兒那登天的梯,父親是兒那拉車的牛。合:勤勞的無私的、偉大的父母啊,讓我們祝福你;幸?鞓罚】甸L壽,長春市一五八中學(xué)二年四二班主題班會到些結(jié)束。

        設(shè)計方案 篇4

          1、 項目負(fù)責(zé)人制:

          1) 建筑專業(yè)是民用建筑設(shè)計行業(yè)的龍頭專業(yè),要善于學(xué)習(xí),提高自身的綜合能力,不光要熟練掌握自己專業(yè)的知識,也要對相關(guān)專業(yè)基本知識有一定的了解。建筑人要有專業(yè)自信,勇于擔(dān)當(dāng),樹立良好的精神面貌,成為自己所負(fù)責(zé)工程項目的帶頭人。建筑專業(yè)負(fù)責(zé)人要擔(dān)任項目負(fù)責(zé)人的工作,負(fù)責(zé)各專業(yè)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),設(shè)計成品匯總收集、消防審查、人防審查、施工圖審查意見答復(fù)及工地服務(wù)問題答復(fù)的匯總收集工作,尤其是涉及到各專業(yè)的統(tǒng)一意見答復(fù),一定要由建筑專業(yè)全部匯總提交給總工。承擔(dān)項目負(fù)責(zé)人工作院里會根據(jù)工作量給有關(guān)人員增加相應(yīng)的產(chǎn)值,項目負(fù)責(zé)人工程中遇到問題可直接向總工反映。隨著項目日益增多,人員不斷擴充及設(shè)計院不斷的發(fā)展壯大,推行項目負(fù)責(zé)人制勢在必行。

          2) 項目負(fù)責(zé)人本身也是本工程建筑專業(yè)負(fù)責(zé)人,一定要按計劃提出各階段建筑資料,并且要協(xié)助總工督促管理其他專業(yè)及本工程整體設(shè)計進度。

          3) 項目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)提供給各專業(yè)本工程的圖框、封皮格式,工程名稱、子項名稱、工程號及統(tǒng)一的設(shè)計日期。

          4) 項目負(fù)責(zé)人一般作為工程項目施工圖交底、竣工驗收工作的牽頭人。

          2、 工程問題答復(fù)制度(含方案、初設(shè)、施工圖、消防、人防審查及工地后期服務(wù)):意見回復(fù)時間以不影響工地施工進度為準(zhǔn),一般問題不超過三天,復(fù)雜問題不超過一周(特殊情況例外)。問題答復(fù)統(tǒng)一匯總至項目負(fù)責(zé)人處。

          3、 圖紙設(shè)計格式要求:

          1) 目錄中的圖名要和圖紙中的圖名完全一致,注意文字、尺寸大小格式統(tǒng)一,文字說明左右對齊,序號要連續(xù),不要缺失或重復(fù)。

          2) 同一套圖紙中中一般不要出現(xiàn)兩種以上的圖幅。

          3) 各圖紙取名以后在各工程中要統(tǒng)一,形成本院的固定模式。例如平面圖去掉布置字樣,立面圖去掉軸字。詳細(xì)要求參見04J801《民用建筑工程建筑施工圖設(shè)計深度圖樣》。

          4、 給我發(fā)電子版圖紙只要DWG,不要BAK等無用文件。給甲方提天正圖紙一般要轉(zhuǎn)化為T3格式,高版本天正甲方打不開到時還要轉(zhuǎn)成低版本。

          5、 我通過各種媒介發(fā)送給各位的信息收到后要及時回復(fù)。

          6、 各工程根據(jù)項目所在地盡量使用當(dāng)?shù)氐氖〖墭?biāo)準(zhǔn)圖集。

          7、 因工作需要購買規(guī)范、圖集、資料可與我商量后指定人員進行購買,完后到財務(wù)報銷,一般均購買兩套,一套放大辦公室一套放總工室。

          8、 建筑面積計算要嚴(yán)格準(zhǔn)確,遵照《建筑面積計算規(guī)則》GBT 50353-20xx,施工圖最終建筑面積和甲方最初的設(shè)計任務(wù)書相差較大的情況為重大差錯。

          9、 商住樓:底部商業(yè)營業(yè)廳與住宅組成的高層建筑,劃分到公共建筑。住宅下部帶營業(yè)網(wǎng)點定性還是居住建筑。要明確區(qū)分商業(yè)營業(yè)廳與營業(yè)網(wǎng)點。商業(yè)服務(wù)網(wǎng)點:住宅底部(地上)設(shè)置的百貨店、副食店、糧店、郵政所、儲蓄所、理發(fā)店等小型商業(yè)服務(wù)用房,該用房層數(shù)不超過二層、建筑面積不超過300㎡,即地上一和二層可以是上述小型商業(yè)服務(wù)用房,但地上二層是上述小型商業(yè)服務(wù)用房,則地上一層必須是上述小型商業(yè)服務(wù)用房。一層、二層上述小型商業(yè)服務(wù)用房建筑面積之和不能超過300㎡。采用耐火極限大于1、5h的樓板和耐火極限大于2、00h且不開門窗洞口的隔墻與住宅和其它用房完全分隔,此處的其他用房也可以使上述小型商業(yè)服務(wù)用房,該用房和住宅的疏散樓梯和安全出口應(yīng)分別獨立設(shè)置并不得交叉也不能直接連通。

          10、 建筑高度(高規(guī)):建筑物室外地面到其檐口或屋面面層的高度,屋頂上的水箱間、電梯機房、排煙機房和樓梯出口小間等不計入建筑高度。

          11、 建筑分類:高層建筑應(yīng)根據(jù)其使用性質(zhì)、火災(zāi)危險性、疏散和補救難度等進行分類。一類:十九層及十九層以上的普通住宅。二類:十層至十八層的普通住宅。

          12、 一類高層建筑的耐火等級應(yīng)為一級,二類高層建筑的耐火等級不應(yīng)低于二級。裙房的耐火等級不應(yīng)低于二級。高層建筑地下室的耐火等級應(yīng)為一級。

          13、 屋面防水等級及設(shè)防要求:I級:重要建筑和高層建筑,兩道防水設(shè)防。II級:一般建筑,一道防水設(shè)防,F(xiàn)已取消各防水等級的使用年限要求,注意各種防水材料單獨使用及復(fù)合使用的最小厚度要求。

          14、 地下室防水等級的適用范圍:一級:居住建筑地下用房、辦公用房、商場、娛樂場所、檔案庫、通信工程、計算機房、電站控制室、配電問和發(fā)電機房等,人防指揮工程、防水要求較高的人員掩蔽部。二級:地下車庫、空調(diào)機房、防水要求不高的庫房、一般人員掩蔽工程、水泵房等。防水等級一級,防水混凝土必選,再應(yīng)選一至兩種其它防水材料。防水等級二級,防水混凝土必選,再應(yīng)選一種其它防水材料。主體結(jié)構(gòu)的其他防水措施一般選用原則:①當(dāng)只選用一種材料時,宜選用柔性防水材料;當(dāng)選用兩種材料時,宜選用一剛一柔或兩柔的組合方式。②防水等級要求為一級時,一般應(yīng)選兩種其他防水材料;但在有些情況下 (如埋置深度不大或地下水位低時),如自粘性高分子防水卷材可只作為一種防水材料用。

          15、 外保溫材料要求:還執(zhí)行《民用建筑外保溫系統(tǒng)及外墻裝飾防火暫時規(guī)定》(公通[20xx]46號文件)。陜西只允許屋面用擠塑板,外墻不允許,主要是因為市場上再生料太多。民用建筑外保溫材料的燃燒性能宜為A級,且不應(yīng)低于B2級。

          (一)住宅建筑應(yīng)符合下列規(guī)定:

          1、高度大于等于100m的建筑,其保溫材料的燃燒性能應(yīng)為A級。

          2、高度大于等于60m小于100m的建筑,其保溫材料的燃燒性能不應(yīng)低于B2級。當(dāng)采用B2級保溫材料時,每層應(yīng)設(shè)置水平防火隔離帶。

          3、高度大于等于24m小于60m的建筑,其保溫材料的燃燒性能不應(yīng)低于B2級。當(dāng)采用B2級保溫材料時,每兩層應(yīng)設(shè)置水平防火隔離帶。

          4、高度小于24m的建筑,其保溫材料的`燃燒性能不應(yīng)低于B2級。其中,當(dāng)采用B2級保溫材料時,每三層應(yīng)設(shè)置水平防火隔離帶。

         。ǘ┢渌裼媒ㄖ(yīng)符合下列規(guī)定:

          1、高度大于等于50m的建筑,其保溫材料的燃燒性能應(yīng)為A級。

          2、高度大于等于24m小于50m的建筑,其保溫材料的燃燒性能應(yīng)為A級或B1級。其中,當(dāng)采用B1級保溫材料時,每兩層應(yīng)設(shè)置水平防火隔離帶。

          3、高度小于24m的建筑,其保溫材料的燃燒性能不應(yīng)低于B2級。其中,當(dāng)采用B2級保溫材料時,每層應(yīng)設(shè)置水平防火隔離帶。

         。ㄈ┠粔κ浇ㄖ(yīng)符合下列規(guī)定:

          1、建筑高度大于等于24m時,保溫材料的燃燒性能應(yīng)為A級。

          2、建筑高度小于24m時,保溫材料的燃燒性能應(yīng)為A級或B1級。其中,當(dāng)采用B1級保溫材料時,每層應(yīng)設(shè)置水平防火隔離帶。

          耐火等級劃分比較詳細(xì),有B3,B2,B1三個等級(A級就現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)沒辦法達到),其中B3級為普通板,即一點就著火,且火勢越來越大;B2級為緩慢燃燒級,即點著以后火勢不會變大,且滴落物不會引燃濾紙;B1級為離火窒息級,即離開火源后自動熄滅,或10秒內(nèi)熄滅。

          對于屋頂基層采用耐火極限不小于1、00h的不燃燒體的建筑,其屋頂?shù)谋夭牧喜粦?yīng)低于B2級;其他情況,保溫材料的燃燒性能不應(yīng)低于B1級。

          屋頂與外墻交界處、屋頂開口部位四周的保溫層,應(yīng)采用寬度不小于500mm的A級保溫材料設(shè)置水平防火隔離帶。 屋頂防水層或可燃保溫層應(yīng)采用不燃材料進行覆蓋。

          公消[20xx]65號:《關(guān)于進一步明確民用建筑外保溫材料消防監(jiān)督管理有關(guān)要求的通知》。從嚴(yán)執(zhí)行《民用建筑外保溫系統(tǒng)及外墻裝飾防火暫行規(guī)定》(公通字[20xx]46號)第二條規(guī)定,民用建筑外保溫材料采用燃燒性能為A級的材料。

          公消[20xx]350號:《關(guān)于民用建筑外保溫材料消防監(jiān)督管理有關(guān)事項的通知》。經(jīng)研究,《關(guān)于進一步明確民用建筑外保溫材料消防監(jiān)督管理有關(guān)要求的通知》不再執(zhí)行。

          16、 臺階及欄桿設(shè)計要求:

          1)室內(nèi)臺階踏步數(shù)不應(yīng)少于2級,當(dāng)高差不足2級時,應(yīng)按坡道設(shè)置。

          2)人流密集的場所臺階高度超過0、70m并側(cè)面臨空時,應(yīng)有防護設(shè)施。

          3)臨空高度在24m以下時,欄桿高度不應(yīng)低于1、05m,臨空高度在24m及24m以上(包括中高層住宅)時,欄桿高度不應(yīng)低于1、10m。注:欄桿高度應(yīng)從樓地面或屋面至欄桿扶手頂面垂直高度計算,如底部有寬度大于或等于0、22m,且高度低于或等于0、45m的可踏部位,應(yīng)從可踏部位頂面起計算。

          4)欄桿離樓面或屋面0、10m高度內(nèi)不宜留空。

          5)住宅、托兒所、幼兒園、中小學(xué)及少年兒童專用活動場所的欄桿必須采用防止少年兒童攀登的構(gòu)造,當(dāng)采用垂直桿件做欄桿時,其桿件凈距不應(yīng)大于0、11m。

          6)梯段改變方向時,扶手轉(zhuǎn)向端處的平臺最小寬度不應(yīng)小于梯段寬度,并不得小于1、20m,當(dāng)有搬運大型物件需要時應(yīng)適量加寬。

          7)室內(nèi)樓梯扶手高度自踏步前緣線量起不宜小于0、90m?繕翘菥粋(cè)水平扶手長度超過0、50m時,其高度不應(yīng)小于1、05m。

          8)注意要滿足各種類型建筑樓梯踏步最小寬度和最大高度要求。

          17、 地下車庫設(shè)計要求:

          1)地下汽車庫每個防火分區(qū)的最大允許建筑面積20xxm2, 汽車庫內(nèi)設(shè)有自動滅火系統(tǒng)時,其防火分區(qū)的最大允許建筑面積可按規(guī)定增加一倍。

          2)地下汽車庫,汽車坡道兩側(cè)應(yīng)用防火墻與停車區(qū)隔開,坡道的出入口應(yīng)采用水幕、防火卷簾或設(shè)置甲級防火門等措施與停車區(qū)隔開。當(dāng)汽車庫和汽車坡道上均設(shè)有自動滅火系統(tǒng)時,可不受此限。

          3)汽車庫、修車庫的人員安全出口和汽車疏散出口應(yīng)分開設(shè)置。設(shè)在工業(yè)與民用建筑內(nèi)的汽車庫,其車輛疏散出口應(yīng)與其他部分的人員安全出口分開設(shè)置。

          4)汽車庫室內(nèi)最遠(yuǎn)工作地點至樓梯間的距離不應(yīng)超過45m,當(dāng)設(shè)有自動滅火系統(tǒng)時,其距離不應(yīng)超過60m。

          5)停車數(shù)少于100輛的地下汽車庫汽車疏散出口可設(shè)一個。

          6)汽車疏散坡道的寬度不應(yīng)小于4m,雙車道不宜小于7m。

          7)兩個汽車疏散出口之間的間距不應(yīng)小于10m;兩個汽車坡道毗鄰設(shè)置時應(yīng)采用防火隔墻隔開。

          8)停車車位尺寸及坡道通道尺寸要求平行停車車位尺寸2、4m x 6m,通道最小寬度3、8m。垂直停車車位尺寸2、4m x 5、3m,通道最小寬度5、5m。

          坡道最小寬度曲線坡道還應(yīng)滿足小型車轉(zhuǎn)彎半徑不小于6、0m的要求。通過計算得知,曲線坡道內(nèi)徑最小約為4、0m,舒適內(nèi)徑約為5、5~6m。

          9)地下車庫出入口數(shù)量及寬度要求停車數(shù)<50 輛:可設(shè)一條寬度不小于4 、0 m的單行坡道出口(技術(shù)措施);設(shè)計資料集要求25輛以上要兩個出入口。 停車數(shù)< l00輛:可設(shè)一條寬度不小于7、0 m的雙行坡道出口;

          100輛≤停車數(shù)≤300輛:出入口不應(yīng)少于兩個;

          300輛<停車數(shù)≤500輛:兩個出入口分開設(shè)置,且寬度均不小于7、0 m;

          500輛<停車數(shù):應(yīng)設(shè)置不少于3個雙車道的出入口。

          18、 消防控制室設(shè)計要求

          1)《建規(guī)》:11、4、4 消防控制室的設(shè)置應(yīng)符合下列規(guī)定:

          1 單獨建造的消防控制室,其耐火等級不應(yīng)低于二級;2 附設(shè)在建筑物內(nèi)的消防控制室,宜設(shè)置在建筑物內(nèi)首層的靠外墻部位,亦可設(shè)置在建筑物的地下一層,但應(yīng)按本規(guī)范第7、2、5 條的規(guī)定與其它部位隔開,并應(yīng)設(shè)置直通室外的安全出口;3 嚴(yán)禁與消防控制室無關(guān)的電氣線路和管路穿過;4 不應(yīng)設(shè)置在電磁場干擾較強及其它可能影響消防控制設(shè)備工作的設(shè)備用房附近。

          2)《高規(guī)》:4、1、4 消防控制室宜設(shè)在高層建筑的首層或地下一層,且應(yīng)采用耐火極限不低于2、00h的隔墻和1、50h的樓板與其它部位隔開,并應(yīng)設(shè)直通室外的安全出口。

          3)《人民防空工程設(shè)計防火規(guī)范》:3、1、9消防控制室應(yīng)設(shè)置在地下一層,并應(yīng)鄰近直接通向(以下簡稱直通)地面的安全出口;消防控制室可設(shè)置在值班室、變配電室等房間內(nèi);當(dāng)?shù)孛娼ㄖO(shè)置有消防控制室時,可與地面建筑消防控制室合用。消防控制室的防火分隔應(yīng)符合本規(guī)范第4、2、4條的規(guī)定。

          19、 人防設(shè)計要求:

          防常規(guī)武器抗力級別5級和6級(以下分別簡稱為常5級和常6級);防核武器抗力級別4級、4B級、5級、6級和6B級(以下分別簡稱為核4級、核4B級、核5級、核6級和核6B級)。

          甲類防空地下室設(shè)計必須滿足其預(yù)定的戰(zhàn)時對核武器、常規(guī)武器和生化武器的各項防護要求。乙類防空地下室設(shè)計必須滿足其預(yù)定的戰(zhàn)時對常規(guī)武器和生化武器的各項防護要求。

          一等人員掩蔽所,指戰(zhàn)時堅持工作的政府機關(guān)、城市生活重要保障部門、重要廠礦企業(yè)和其它戰(zhàn)時有人員進出要求的人員掩蔽工程。二等人員掩蔽所,指戰(zhàn)時留城的普通居民掩蔽所。

          人員掩蔽工程和配套工程應(yīng)按下列規(guī)定劃分防護單元和抗爆單元:上部建筑層數(shù)為九層或不足九層(包括沒有上部建筑)的防空地下室應(yīng)按要求劃分防護單元和抗爆單元(人員掩蔽工程防護單元≤20xxm2,抗爆單元≤500m2);上部建筑的層數(shù)為十層或多于十層(其中一部分上部建筑可不足十層或沒有上部建筑,但其建筑面積不得大于200m2)的防空地下室,可不劃分防護單元和抗爆單元(注:位于多層地下室底層的防空地下室,其上方的地下室層數(shù)可計入上部建筑的層數(shù));相鄰抗爆單元之間應(yīng)設(shè)置抗爆隔墻。兩相鄰抗爆單元之間應(yīng)至少設(shè)置一個連通口。在連通口處抗爆隔墻的一側(cè)應(yīng)設(shè)置抗爆擋墻。不影響平時使用的抗爆隔墻,宜采用厚度不小于120mm的現(xiàn)澆鋼筋混凝土墻或厚度不小于250mm的現(xiàn)澆混凝土墻。不利于平時使用的抗爆隔墻和抗爆擋墻均可在臨戰(zhàn)時構(gòu)筑。臨戰(zhàn)時構(gòu)筑的抗爆隔墻和抗爆擋墻,其墻體的材料和厚度應(yīng)符合下列規(guī)定:1 采用預(yù)制鋼筋混凝土構(gòu)件組合墻時,其厚度不應(yīng)小于120mm,并應(yīng)與主體結(jié)構(gòu)連接牢固;2 采用砂袋堆壘時,墻體斷面宜采用梯形,其高度不宜小于1、80m,最小厚度不宜小于500mm。

          上部建筑為鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的甲類防空地下室,其頂板底面不得高出室外地平面。

          防空地下室的每個防護單元不應(yīng)少于兩個出入口(不包括豎井式出入口、防護單元之間的連通口),其中至少有一個室外出入口(豎井式除外)。戰(zhàn)時主要出入口應(yīng)設(shè)在室外出入口。(符合第3.3.2條規(guī)定的防空地下室除外)。

          當(dāng)電梯通至地下室時,電梯必須設(shè)置在防空地下室的防護密閉區(qū)以外。

          擴散室內(nèi)應(yīng)設(shè)地漏或集水坑。

          防空地下室戰(zhàn)時主要出入口的防護密閉門外通道內(nèi)以及進風(fēng)口的豎井或通道內(nèi),應(yīng)設(shè)置洗消污水集水坑。

          人員掩蔽工程等在進風(fēng)系統(tǒng)中設(shè)有濾毒通風(fēng)的防空地下室,應(yīng)在其清潔區(qū)內(nèi)的進風(fēng)口附近設(shè)置防化通信值班室。 平戰(zhàn)結(jié)合的防空地下室中,下列各項應(yīng)在工程施工、安裝時一次完成:

          ——現(xiàn)澆的鋼筋混凝土和混凝土結(jié)構(gòu)、構(gòu)件;

          ——戰(zhàn)時使用的及平戰(zhàn)兩用的出入口、連通口的防護密閉門、密閉門;

          ——戰(zhàn)時使用的及平戰(zhàn)兩用的通風(fēng)口防護設(shè)施;

          ——戰(zhàn)時使用的給水引入管、排水出戶管和防爆波地漏。

          防空地下室的防水設(shè)計不應(yīng)低于《地下工程防水技術(shù)規(guī)范》規(guī)定的防水等級的二級標(biāo)準(zhǔn)。

          防空地下室的頂板不應(yīng)抹灰。平時設(shè)置吊頂時,應(yīng)采用輕質(zhì)、堅固的龍骨,吊頂飾面材料應(yīng)方便拆卸。

          人防工程內(nèi)應(yīng)采用防火墻劃分防火分區(qū),當(dāng)采用防火墻確有困難時,可采用防火卷簾等防火分隔設(shè)施分隔,防火分區(qū)劃分應(yīng)符合下列要求:1防火分區(qū)應(yīng)在各安全出口處的防火門范圍內(nèi)劃分;2水泵房、污水泵房、水池、廁所、盥洗間等無可燃物的房間,其面積可不計入防火分區(qū)的面積之內(nèi);3與柴油發(fā)電機房或鍋爐房配套的水泵間、風(fēng)機房、儲油間等,應(yīng)與柴油發(fā)電機房或鍋爐房一起劃分為一個防火分區(qū);4防火分區(qū)的劃分宜與防護單元相結(jié)合。 丙、丁、戊類物品庫房的防火分區(qū)允許最大建筑面積應(yīng)符合(丁500 m2、戊1000 m2)規(guī)定。當(dāng)設(shè)置有火災(zāi)自動報警系統(tǒng)和自動滅火系統(tǒng)時,允許最大建筑面積可增加1倍;局部設(shè)置時,增加的面積可按該局部面積的1倍計算。 人防工程的耐火等級應(yīng)為一級,其出入口地面建筑物的耐火等級不應(yīng)低于二級。

          位于防火分區(qū)分隔處安全出口的門應(yīng)為甲級防火門:當(dāng)使用功能上確實需要采用防火卷簾分隔時,應(yīng)在其旁設(shè)置與相鄰防火分區(qū)的疏散走道相通的甲級防火門。

          用防護門、防護密閉門、密閉門代替甲級防火門時,其耐火性能應(yīng)符合甲級防火門的要求且不得用于平戰(zhàn)結(jié)合公共場所的安全出口處。

          建筑面積不大于500m2,且室內(nèi)地面與室外出入口地坪高差不大于10m,容納人數(shù)不大于30人的防火分區(qū),當(dāng)設(shè)置有僅用于采光或進風(fēng)用的豎井,且豎井內(nèi)有金屬梯直通地面、防火分區(qū)通向豎井處設(shè)置有不低于乙級的常閉防火門時,可只設(shè)置一個通向室外、直通室外的疏散樓梯間或避難走道的安全出口;也可設(shè)置一個與相鄰防火分區(qū)相通的防火門。

          建筑面積不大于200m2,且經(jīng)常停留人數(shù)不超過3人的防火分區(qū),可只設(shè)置一個通向相鄰防火分區(qū)的防火門。 房間建筑面積不大于50m2,且經(jīng)常停留人數(shù)不超過15人時,可設(shè)置一個疏散出口。

          安全疏散距離應(yīng)滿足下列規(guī)定:1房間內(nèi)最遠(yuǎn)點至該房間門的距離不應(yīng)大于15m;2房間門至最近安全出口的最大

          距離:醫(yī)院應(yīng)為24m;旅館應(yīng)為30m;其他工程應(yīng)為40m。位于袋形走道兩側(cè)或盡端的房間,其最大距離應(yīng)為上述相應(yīng)距離的一半。

          安全出口和疏散樓梯凈寬≥1、10 m,單面布置房間疏散走道凈寬≥1、20 m。

          20、 商店建筑設(shè)計

          營業(yè)部分設(shè)置的自動扶梯應(yīng)符合下列規(guī)定:

          一、自動扶梯傾斜部分的水平夾角應(yīng)等于或小于30°;

          二、自動扶梯上下兩端水平部分3m范圍內(nèi)不得兼作它用;

          三、當(dāng)只設(shè)單向自動扶梯時,附近應(yīng)設(shè)置相配伍的樓梯。

          綜合性建筑的商店部分應(yīng)采用耐火極限不低于3h的隔墻和耐火極限不低于1、50h的非燃燒體樓板與其它建筑部分隔開;商店部分的安全出口必須與其它建筑部分隔開。商店營業(yè)廳的每一防火分區(qū)安全出口數(shù)目不應(yīng)少于兩個;營業(yè)廳內(nèi)任何一點至最近安全出口直線距離不宜超過20m。

         。ńㄒ(guī)、高規(guī)不宜超過30米,按30米執(zhí)行)。

          商業(yè)作為高層建筑的裙房一般為封閉樓梯間,近期審圖有提高為防煙樓梯間的現(xiàn)象。高層正投影下部布置的商業(yè)疏散樓梯一定要為防煙樓梯間。

          21、 消防電梯:消防電梯井、機房與相鄰其它電梯井、機房之間,應(yīng)采用耐火極限不低于2、00h的隔墻隔開,當(dāng)在隔墻上開門時,應(yīng)設(shè)甲級防火門。機房要求。

        設(shè)計方案 篇5

          活動目標(biāo)

          1. 引導(dǎo)幼兒理解作品的故事情節(jié)和人物形象,學(xué)習(xí)作品中的象聲詞、對話以及“小熊還在睡覺”和“小熊睡得很香”兩句話。

          2. 啟發(fā)幼兒體會作品中的母子情感。

          活動準(zhǔn)備

          1. 熊寶寶一個,動物圖片。

          2. 幼兒操作材料“小熊醒來吧”。

          活動過程

          1.分別出示熊寶寶和動物圖片,教師富有激情地朗誦,一直講到“地都震動了,小熊還在睡覺”。

          師:小熊在干什么呀?有哪些動物在叫?是怎么叫的?幫助幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)象聲詞,指導(dǎo)幼兒邊學(xué)習(xí)邊表演該動作的動作。

          師:小熊有沒有被吵醒?誰會吵醒小熊呢?引導(dǎo)幼兒通過想象,說出熟悉的`動物及發(fā)出的聲音,如小鴨呷呷,大狗汪汪等。

          3. 幼兒想象后,老師繼續(xù)朗誦下一段。

          師:小熊醒了嗎?誰叫醒了它?媽媽是怎么說的?帶幼兒一起學(xué)說媽媽說的話,體驗媽媽說話時的親切、溫柔的語氣。

          4. 啟發(fā)幼兒思考問題。

          師:為什么那么多的聲音沒有吵醒小熊,媽媽只說一句就叫醒了小熊?(那是媽媽的聲音,每個孩子都對自己的媽媽的聲音最熟悉)

          5. 讓幼兒完整的欣賞一遍故事,請小朋友一起學(xué)說象聲詞、對話以及“小熊還在睡覺”和“小熊睡的很香”

          6. 啟發(fā)幼兒思考:

          師:小熊愛媽媽嗎?媽媽愛不愛小熊?小朋友愛不愛自己的媽媽?怎樣愛自己的媽媽呢?

          小結(jié)

          今天我們小朋友都不錯,我們小朋友應(yīng)該幫媽媽做一些力所能及的事情。

        設(shè)計方案 篇6

          為深入貫徹落實國家和省市縣“安全生產(chǎn)月”活動,大力宣傳黨和國家的安全生產(chǎn)方針、政策,普及安全法律、法規(guī)和安全知識,推動安全文化建設(shè),營造“安全責(zé)任、重在落實”的輿論氛圍,根據(jù)上級部門的統(tǒng)一部署,現(xiàn)就全鄉(xiāng)安全生產(chǎn)宣傳活動提出以下方案:

          一、指導(dǎo)思想

          深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持“安全發(fā)展”的理念和“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,緊緊圍繞“安全生產(chǎn)年”總體部署和各項要求,組織開展“安全生產(chǎn)月”活動,切實推進安全文化建設(shè),強化正面宣傳,提高輿論引導(dǎo),深入普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全知識,推動全縣安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

          二、活動主題

          今年“安全生產(chǎn)月”活動的主題是:“強化安全基礎(chǔ)、推動安全發(fā)展“安全生產(chǎn)月的各項活動,要突出“安全責(zé)任、重在落實”主題,堅持以人為本,唱響安全發(fā)展主旋律,緊緊圍繞“安全生產(chǎn)年”總體部署,扎實開展安全生產(chǎn)宣傳教育、安全生產(chǎn)執(zhí)法、安全生產(chǎn)隱患治理“三項行動”,切實加強安全生產(chǎn)法制體制機制、安全生產(chǎn)保障能力、安全監(jiān)管監(jiān)察隊伍“三項建設(shè)”,進一步強化企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任和政府安全生產(chǎn)監(jiān)管責(zé)任的落實,提高全民的安全意識和素養(yǎng),推動社會經(jīng)濟的安全發(fā)展。

          三、活動時間

          各部門“安全生產(chǎn)月”活動于20xx年6月1日至30日同時開展。全鄉(xiāng)安全生產(chǎn)宣傳咨詢周啟動儀式時間為6月14日。

          四、活動組織形式

          成立以郝海君鄉(xiāng)長為組長,安監(jiān)站站長為副組長的'“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)“安全生產(chǎn)月”活動組織協(xié)調(diào)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展辦公室。

          “安全生產(chǎn)月”期間,每周都要安排一個主題進行重點宣傳。第一周是“安全生產(chǎn)宣傳周”,第二周是“安全生產(chǎn)科技周”,第三周是“安全生產(chǎn)咨詢周”,第四周是“應(yīng)急預(yù)案演練周”。

          在咨詢周啟動儀式后,針對我鄉(xiāng)安全生產(chǎn)重點行業(yè)和領(lǐng)域,以“煤礦安全”“礦山安全”、“尾礦庫安全”、“消防安全”、“建筑施工和房屋安全”、“交通安全安全”、等6個方面每日一個主題進行廣泛宣傳。

          五、活動內(nèi)容要求

          (一)各單位要下發(fā)開展20xx年“安全生產(chǎn)月”活動的通知,全面部署本單位內(nèi)的“安全生產(chǎn)月”活動計劃,并提出相關(guān)工作要求。

          (二)各部門要召開“安全生產(chǎn)月”協(xié)調(diào)會議,研究安排本部門安全生產(chǎn)咨詢周各主題咨詢活動與安全月各周的宣傳活動。

         。ㄈ┟鞔_“安全生產(chǎn)月”各周重點活動內(nèi)容。“安全生產(chǎn)宣傳周”,以“安全發(fā)展”和安全責(zé)任教育為主題,通過多種宣傳形式和手段,掀起安全生產(chǎn)宣傳熱潮;“安全生產(chǎn)科技周”,組織開展安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全科學(xué)技術(shù)和標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)健康危害防治等方面知識的宣傳教育,提高全社會的安全意識和安全素質(zhì);“安全生產(chǎn)咨詢周”,舉辦主題咨詢宣傳活動,為廣大生產(chǎn)經(jīng)營單位和群眾提供咨詢和安全服務(wù)!皯(yīng)急預(yù)案演練周”,組織開展安全生產(chǎn)應(yīng)急救援演練和培訓(xùn)教育,重點要加強;肥鹿蕬(yīng)急處置知識的宣傳教育,提高企業(yè)和廣大職工的安全意識和應(yīng)急處置能力。

          (四)從6月1日至30日,鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)要在街道、社區(qū)、學(xué)校、廠礦企業(yè)、人流密集場所,懸掛“安全生產(chǎn)月”主題宣傳內(nèi)容等的橫幅,設(shè)置公共宣傳欄、宣傳櫥窗、宣傳畫廊,在出租車、各類客運車輛上統(tǒng)一張貼“安全生產(chǎn)月”宣傳標(biāo)語;向社會公布安全隱患舉報電話,營造“安全生產(chǎn)月”活動氛圍。

          (五)要加強對“安全生產(chǎn)月”活動的指導(dǎo)協(xié)調(diào)工作,推廣和交流各有關(guān)部門在開展活動中好的經(jīng)驗、做法。鄉(xiāng)政府安委會對各單位“安全生產(chǎn)月”活動開展情況要進行督查。

        設(shè)計方案 篇7

          一、活動目標(biāo):

          1、通過觀看幼兒上課和邀請家長參加親子活動,向家長展示幼兒園的教學(xué)理念、讓家長了解我園的課程特色,為家長深度了解幼兒園的教育教學(xué)工作提供機會。

          2、讓家長走進幼兒園,了解幼兒生活、活動情況,參與幼兒教育,搭建家園溝通的橋梁,更好地為幼兒服務(wù),為家長服務(wù),促進了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。

          3、教師也可以通過開放日活動更好地與家長溝通交流,引導(dǎo)家長采用正確的`方式參與活動,以提高活動質(zhì)量,實現(xiàn)活動目標(biāo);并根據(jù)家長在開放活動中與幼兒的互動方式,了解其家庭教育方式,從而給予有針對性的指導(dǎo)。

          二、活動時間:5月17日(星期六)

          上午8:30——11:30

          三、活動過程:

          1、熱情接待家長和幼兒,與家長親切交流。

          2、晨間活動:大型組合玩具。

          3、第一活動:閱讀教學(xué)——詩歌《綠樹葉》。

          4、第二活動:快樂作坊——親子石頭拼畫。

          5、第三活動:參觀成品石頭畫展。

        設(shè)計方案 篇8

          一、教育目的

          期中考試后,小朋友面對收獲的成績,有的知道自己有進步了,就有驕傲的情趣,那如何引導(dǎo)好學(xué)生在收獲之后,更加努力地學(xué)習(xí),使自己優(yōu)秀。

          二、活動過程:

          1、 請小朋友說一說,我半個學(xué)期以來,在哪些方面有了進步。

          學(xué)生開始討論。找出自己的閃光點,夸夸我自己。

          2、 作業(yè)展評

          請每一位小朋友親臨作業(yè)現(xiàn)場,翻閱學(xué)生的作業(yè)本,學(xué)一學(xué)我班的好學(xué)生。

          談?wù)勛约旱母惺,找一找自己與好學(xué)生之間的差距,

          表一表自己的決心

          3、 是呀!學(xué)習(xí)是重要,但我們小朋友在學(xué)習(xí)生活中還有更多的方面也在進步:

          夸夸我們的皮大王

          ——《是誰干的`好事》。

          板凳不知誰修好了,新教鞭不知哪里來,木制粉筆盒不知誰送來……怪事一串串;偵察多次后才知原來是皮大王……

          嘿!真沒想到,這位專給我們添亂的“皮大王”,居然也學(xué)著悄悄為班級做好事了!誰說他沒有進步,他也在進步,

          小結(jié):每個人身上都有或多或少的優(yōu)點,那是金子。只要是金子,無論埋在那里,都會閃閃發(fā)光的。我們小朋友從小就要有向好學(xué)生學(xué)習(xí),向一心為別人著想的人學(xué)習(xí),使自己各方面都有進步。

        設(shè)計方案 篇9

          活動(一)晨間

          1. 自由交往

          目標(biāo):

          1)鼓勵幼兒主動尋找新同伴玩,知道關(guān)心、幫助新小朋友。

          2)學(xué)習(xí)收拾、整理玩具,并放到指定位置。

          注:教師繼續(xù)重點關(guān)注新小朋友的情緒,指導(dǎo)舊生與新朋友交流、交往。

          2.早鍛煉:走樓梯

          目標(biāo):

          1)練習(xí)四肢協(xié)調(diào)地上下樓梯,強化上下樓梯靠右邊走的規(guī)則意識。

          2)體驗運動的樂趣。

          注:教師根據(jù)孩子的身體情況控制好活動量。

          活動(二)生活活動

          注:辨認(rèn)自己的學(xué)號和標(biāo)記拿杯子有序地喝水,鞏固對學(xué)號的認(rèn)識。

          活動(三)集中活動:

          語言――兒歌“我升中班了”

          目標(biāo):1)知道自己是中班哥哥姐姐了,初步樹立關(guān)心弟弟妹妹的責(zé)任感,增強長大的意識。

          2)根據(jù)講述內(nèi)容來學(xué)習(xí)自編兒歌,朗誦兒歌。

          過程:

          (一)談話引出課題

          1. 請幼兒看看教室及周圍環(huán)境,說說教室和以前有什么變化?

          2. 講講你喜歡哪里?為什么喜歡?升中班了,有什么感受?

          (二)編兒歌

          1.說說兒歌的特點

          2.教師和幼兒一起編

         。ㄈ┙處熇收b兒歌

          1.找一找兒歌里哪些是哪個小朋友說的話?

          2.學(xué)習(xí)朗誦兒歌

          活動(四)生活活動、課間操

          活動(五)集中活動

          美術(shù)――圖畫“我升中班了”

          目標(biāo):

          1.鼓勵幼兒用學(xué)過的技能來畫出正面人的基本特征,進一步增強自己升中班的`意識。

          3. 能大膽地對人物進行裝飾,培養(yǎng)幼兒初淺的審美能力。

          準(zhǔn)備:油畫棒、白紙、鏡子

          過程:(一)談話引出課題

          1. 你現(xiàn)在升什么班了?人有什么變化?

          2. 出示鏡子,請幼兒照鏡子,看看鏡子里的我什么變了?有什么特點?

         。ǘ┱f一說自己

          1.你覺得把自己像拍照一樣,“拍”到白紙上什么地方最難畫?

          2.教師重點把人的五官位置和比例進行分析講解

          (三)幼兒練習(xí)

          1.鼓勵幼兒把自己畫得大些并給自己添畫上漂亮的衣服

          2.提醒幼兒可以邊畫邊照照鏡子,看看五官的位置

         。ㄋ模┳髌氛故

          將作品放在展版上,讓幼兒猜猜畫上的是誰?從哪里看出來的?

          活動(六)游戲

          1. 戶外活動:復(fù)習(xí)游戲“小孩小孩真愛玩”

          目標(biāo):練習(xí)聽信號向指定方向做走、跑、跳等動作,提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,體驗活動的樂趣。

          2. 游戲“金鎖銀鎖”

          目標(biāo):自由結(jié)伴合作玩游戲,體驗合作玩的樂趣。

          注:教師關(guān)注個別能力較差的幼兒與同伴的合作情況

        設(shè)計方案 篇10

          為進一步提高全校師生膳食質(zhì)量,確保食品安全,不斷提高師生幸福水平,根據(jù)深圳市采購條例和學(xué)校采購(修繕)暫行規(guī)定以及學(xué)校行政會議決定,本著公開、公平、公正的原則。制訂學(xué)校食堂食材配送招標(biāo)方案:

          一、投標(biāo)方條件

          1、投標(biāo)人必須是在中華人民共和國境內(nèi)注冊;具有獨立法人資格;在深圳市有配送基地,注冊資金≥人民幣1000萬元;須提供工商行政管理部門頒發(fā)的《營業(yè)執(zhí)照》、稅務(wù)登記證、衛(wèi)生許可證等證件復(fù)印件(加蓋公章)。

          2、投標(biāo)人必須由法定代表人或其委托代理人(須有法定代表人簽署的授權(quán)書及有效身份證明)參加投標(biāo)、開標(biāo)儀式,在評標(biāo)過程中隨時接受評委就投標(biāo)文件內(nèi)容提出的質(zhì)詢,并予以解答。

          3、投標(biāo)人必須具有有效的和本次招標(biāo)經(jīng)營范圍的《企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照》和《食品流通許可證》,且具有相關(guān)的儲藏設(shè)備和配送設(shè)備;

          4、投標(biāo)產(chǎn)品必須具備有效的《檢驗報告》;必須為所提供的所有食品購買食品安全保險。

          5、投標(biāo)人參加本次采購活動近五年內(nèi)無違法經(jīng)營及食品安全事故等不良記錄(由投標(biāo)人承諾,若投標(biāo)人承諾不屬實,在采購結(jié)果公示期結(jié)束前一經(jīng)查實將取消其投標(biāo)人資格或中標(biāo)候選人資格,并沒收其投標(biāo)保證金)。

          6、投標(biāo)人需具有冷、鮮、凍品的相關(guān)的儲藏設(shè)備和配送冷藏車(提供照片);

          7、投標(biāo)人有自己的農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地。

          8、不接受聯(lián)合體投標(biāo),投標(biāo)人中標(biāo)后不得轉(zhuǎn)包經(jīng)營,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),終止合同,所交10萬元保證金作為違約賠償,概不退還。

          二、招標(biāo)成員結(jié)構(gòu)

          招標(biāo)小組成員為學(xué)校膳食委員會全體成員。

          三、配送產(chǎn)品及要求

          1、配送產(chǎn)品種類

          可配送品種包括:生鮮肉類、禽蛋類(豬肉、牛肉、雞、鴨、魚、禽蛋等);蔬菜、瓜果類(各類生鮮蔬菜、瓜果、水果);干貨、糧油面、調(diào)料類(大米、面粉、食用油,各類干貨、調(diào)料、副食品等)。

          2、配送要求

          所有送貨產(chǎn)品三證齊全:營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、產(chǎn)品檢驗報告。所提供的肉類、蔬菜瓜果、糧油等食品均符合《食品安全法》、《動物檢疫法》、《國家食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》和ISO9001質(zhì)量體系認(rèn)證等相關(guān)規(guī)定,保證衛(wèi)生安全,應(yīng)當(dāng)無毒、無害,具有相應(yīng)的色、香、味等感官性狀。蔬菜水果類必須保證較好的色澤和新鮮度,不得有黃葉、腐爛、泥沙等現(xiàn)象,并保持整體完整,屬無公害蔬菜水果;冷凍類及干貨應(yīng)在保質(zhì)期范圍內(nèi),并保持較好的外觀和等級;鮮肉類應(yīng)保證來源于深圳市政*指定的定點屠宰專門機構(gòu),為當(dāng)日屠宰的'新鮮肉品,并經(jīng)肉檢(衛(wèi)生部門檢疫)檢驗合格;糧油、副食、調(diào)料等由大型正規(guī)廠供貨,相關(guān)證件齊全。采購單位有權(quán)要求供應(yīng)商提供相關(guān)貨物的質(zhì)量合格證明、產(chǎn)品質(zhì)量檢測合格報告或檢疫報告復(fù)印件。

          四、具體操作流程

          1、報名:20xx年 12 月9 日—20xx年 12 月11日,上午8:30—11:30;下午14:30—17:00,在該時段內(nèi)請有意參與投標(biāo)的單位把企業(yè)相關(guān)資料(驗原件,提供復(fù)印件)送到深圳第二外國語學(xué)校安全辦,開標(biāo)時間視報名情況另行通知。

          2、實地考察。根據(jù)報名情況,學(xué)校膳食委員會成員到配送公司進行實地考察。

          3、開標(biāo)。由投標(biāo)人對公司介紹,陳述配送方案,回答招標(biāo)小組提問,最后由小組成員根據(jù)投標(biāo)者(資質(zhì)、工作經(jīng)驗、隊伍素質(zhì)、誠信、價格等因素),最后膳食委員會成員進行無記名投票方式,選出配送中標(biāo)公司,確定第一預(yù)中標(biāo)人和第二預(yù)中標(biāo)人。

          4、公示結(jié)果。在公示期內(nèi)如有投訴,請聯(lián)系:深圳第二外國語學(xué)校安全辦,李海波,29354181,18038197732。

          5、簽訂合同。公示結(jié)束后,如無異意,雙方簽訂正式合同,中標(biāo)單位向校方交納10萬元質(zhì)量保證金。

          五、淘汰機制

          出現(xiàn)下列情況的學(xué)校終止其配送合同,扣押質(zhì)量保證金,并追究其相應(yīng)法律責(zé)任,同時由第二預(yù)中標(biāo)人作為學(xué)校配送新供應(yīng)商。

          1、質(zhì)量問題;因配送公司提供的食品質(zhì)量問題造成師生食物中毒的。

          2、配送時限;因配送不及時影響師生用餐的。

          3、三次報價超過市場價10%的。

          六、期限:該招標(biāo)合同有效期為一年。

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