關(guān)于設(shè)計方案模板合集9篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細(xì)過程。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的設(shè)計方案9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
設(shè)計方案 篇1
設(shè)計意圖
3~4歲幼兒屬直覺行動思維階段,他們數(shù)概念的獲得要通過大量的具體的操作活動及游戲活動來完成。幼兒喜歡小動物,對動物都賦予了人性化的感情。本次活動在給小動物找家、喂養(yǎng)小動物的游戲活動中,讓幼兒體驗幫助小動物帶來的樂趣,又讓幼兒學(xué)習(xí)口手一致地點(diǎn)數(shù)3以內(nèi)的物體;復(fù)習(xí)按物體大小排序。把數(shù)學(xué)活動與有趣的游戲活動緊密結(jié)合起來,激發(fā)幼兒對數(shù)學(xué)活動的興趣,培養(yǎng)幼兒關(guān)愛動物的情感。
活動目標(biāo)
1. 會口手一致點(diǎn)數(shù)3以內(nèi)的物體,并說出總數(shù)。
2. 能按物體大小排序。
3.對點(diǎn)數(shù)活動有興趣。
活動準(zhǔn)備
各種大型積木;小狗、小豬、小兔標(biāo)記圖卡;玩具小狗、小豬、小兔各3只(大中小);肉骨頭、魚、蘿卜卡片各3張(大中小)。
過程建議
1.給動物建房子。
小狗、小豬、小兔的.家被大水沖垮了,怎么辦?請每位幼兒取一塊積木在空地上為小動物建家,并在建好的房子上貼上小狗、小豬、小兔的圖卡。數(shù)一數(shù),有幾座房子?伸出右手從左到右點(diǎn)數(shù),說出總數(shù)。
2.送小動物回家。
(1)送小狗回家。數(shù)一數(shù),有幾只小狗?點(diǎn)數(shù),說出總數(shù)3,把小狗按從大到小的順序排列。
(2)送小豬、小兔回家,方法同上。
3.給小動物送食。
小動物愛吃什么?給每個動物送上相應(yīng)的食物,點(diǎn)數(shù),并說出總數(shù)3。要求:大狗吃大骨頭,小狗吃小骨頭,最小的狗吃最小塊骨頭,其他動物同上。
4.為小動物跳舞。
請小朋友3人一組手拉手跳舞,做游戲。
延伸提示
1.每位幼兒為小動物選3件玩具;
2.找一找,生活周圍有什么物體的數(shù)量是3。
設(shè)計方案 篇2
第一原則:拓展訓(xùn)練場地的用戶群。
這是拓展訓(xùn)練場地建設(shè)首要考慮的問題,首先我們要考慮建設(shè)成拓展訓(xùn)訓(xùn)練場地之后,是哪些人員來使用這個器材?比如是我們園區(qū)對外出租拓展器材,那么我們面對的客戶群體就是不但有企業(yè)單位的成人,還有大學(xué)中學(xué)等學(xué)生群體,那么我們的器材的制作上就要按照成人的標(biāo)準(zhǔn)去建設(shè),再具體一點(diǎn)來講,高空訓(xùn)練器材的高度不能太低,國家的標(biāo)準(zhǔn)是8-12米, 建議按照最高的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),即12米高度。其次,像背摔臺、逃生墻等拓展器材都要按照成人的標(biāo)準(zhǔn)來建設(shè)。
第二原則:拓展訓(xùn)練場地的經(jīng)營模式。
我們要建設(shè)拓展訓(xùn)練場地或者要做拓展訓(xùn)練場地的建設(shè)方案,那么我們第二個要考慮的就是要考慮我們現(xiàn)在場地的經(jīng)營模式,是風(fēng)景區(qū)還是度假山莊?或者是青少年活動中心?部隊軍營等等,每一個經(jīng)營模式都不相同,所以我們做拓展訓(xùn)練基地建設(shè)方案的話就要考慮我們的經(jīng)營模式。
第三原則:拓展訓(xùn)練場地面積的選擇。
很多的朋友都會問:“我想做一個拓展訓(xùn)練場地,需要多大的面積?”其實拓展訓(xùn)練的場地的大小以及地形都是有原則的,首先大小上,當(dāng)然是稍微大一點(diǎn)會好,但也不能大到幾十公里吧,那樣學(xué)員在里面就
沒有安全保障了。一般最小的拓展訓(xùn)練場地也得有一個籃球場那么大。
第四個原則:拓展訓(xùn)練場地地形的選擇。
選擇拓展訓(xùn)練場地的或者規(guī)劃場地的時候首先是把安全放在了第一位,如果地形都是平地當(dāng)然安全方面就好些,但是都是平地的話對培訓(xùn)的質(zhì)量又會有影響,最好是丘陵地和小的河流或者水池相結(jié)合的地方,通俗的講有山有水有平地的地方最好,并且之間的距離不能太遠(yuǎn),如果各場地距離近的話就選擇場地式拓展訓(xùn)練,如果遠(yuǎn)的話就選擇野外式拓展訓(xùn)練;蛘邇蓚相結(jié)合,更好。
第五原則:器材的擺放位置的選擇。
首先是安全性方面考慮,像高空器材攀巖墻等高的拓展設(shè)施選擇地點(diǎn)很重要,一般要避開容易出危險地方,如護(hù)坡旁邊、河流的河道旁邊等等。其次是考慮培訓(xùn)的效果,各個拓展訓(xùn)練器材之間的距離要適中,不能遠(yuǎn),否則走路浪費(fèi)時間,降低學(xué)員的體驗感,也不能近的挨著,那樣各個拓展項目之間使用的時候會有影響,同樣也會降低拓展訓(xùn)練學(xué)員的.體驗感。再者根據(jù)各個器材的使用環(huán)境來擺放,比如逃生墻一般需要相對安靜的環(huán)境,便于培訓(xùn)師的引導(dǎo),那么逃生墻就應(yīng)該放在稍微偏僻的地方。高空訓(xùn)練器材因為高度高,所以顯眼,一般照顧到場地的標(biāo)志性建筑,一般放在比較顯眼的位置。
第六個原則:器材種類的選擇。
朗瑪戶外根據(jù)多年的場地建設(shè)經(jīng)驗結(jié)合目前的國內(nèi)外的拓展器材的發(fā)展,給拓展器材分為了六類,一、高空拓展器材,二、中空拓展器材,三、地面拓展器材,四、水上拓展器材,五、攀巖墻,六、真人CS拓展器材。我們每一個場地方案制作之前都要考慮自己場地的實際情況來選擇使用哪種拓展器材。
第七個原則:資金的選擇。
我們有多少的資金就能建設(shè)多大的拓展訓(xùn)練基地,一般一個拓展訓(xùn)練場地的資金投入從10-400萬都有,因為拓展訓(xùn)練器材因為種類不同,價格就相差的很大,比如地面拓展器材整體小,就比水上拓展器材價格低很多,所以我們制作拓展訓(xùn)練基地建設(shè)方案的時候就要考慮我們的建設(shè)預(yù)算。
第八個原則:培訓(xùn)師隊伍人才的選擇。
一個好的拓展訓(xùn)練基地建好之后,只能說是硬件建設(shè)好了,接下來軟件建設(shè)也很重要。有些場地屬于自己經(jīng)營或者自己使用的拓展訓(xùn)練場地,而非對外經(jīng)營的拓展訓(xùn)練基地,那么自己基地的教練以及培訓(xùn)師隊伍的培養(yǎng)就很重要了,我們可以采用外派培訓(xùn)和引進(jìn)培訓(xùn)的方式來結(jié)合培訓(xùn),一般簡單的掌握的話需要7天左右,熟練操作的話需要自
己的天天的練習(xí),一般半年即可,如果需要進(jìn)一步的掌握帶隊的知識,那就需要多年的磨練以及自己的學(xué)習(xí)了。
第九個原則:硬件配套設(shè)施的選擇。
一個拓展訓(xùn)練基地除了拓展器材之外,學(xué)員來到基地之后還要有餐飲住宿,最好還包含有休閑娛樂的地方,建設(shè)一些休閑娛樂的拓展器材配套產(chǎn)品。如果我們的拓展基地本身就建設(shè)在風(fēng)景優(yōu)美的風(fēng)景區(qū),那更是好了,這樣從培訓(xùn)的角度講,學(xué)員的培訓(xùn)體驗值就增加了,同時景區(qū)的收入也增加了,客戶培訓(xùn)完之后還可以參觀旅游,一舉多得。我們建設(shè)拓展訓(xùn)練場地之前先衡量好我們基地餐飲住宿的接待量,以免建設(shè)之后出現(xiàn)基地接待不下的問題。朗瑪戶外建設(shè)的很多拓展訓(xùn)練基地都出現(xiàn)了客戶超過接待量的問題。
第十個原則:管理的重要性。
硬件建設(shè)完成后,接下來就是管理了,我們整個拓展訓(xùn)練基地都要將管理的重要性作為重中之重。餐廳、客房的管理、以及拓展訓(xùn)練器材的管理維護(hù)都是影響一個拓展訓(xùn)練基地發(fā)展的重點(diǎn)。 一個好的拓展訓(xùn)練基地包含了美觀好用的拓展器材,開闊的拓展場地,方便的餐廳,舒適的客房以及完善的管理組成。希望大家都能建設(shè)成這樣的拓展訓(xùn)練基地
設(shè)計方案 篇3
內(nèi)容與要求:
1、通過看看說說,了解過春節(jié)人們購年貨的習(xí)俗。
2、嘗試用8元錢進(jìn)行購買年貨,體驗購年貨的快樂,并進(jìn)一步激發(fā)幼兒對過新年的期盼。
活動重點(diǎn):
體驗購年貨的快樂。
活動難點(diǎn):
用8元錢購買年貨。
材料與環(huán)境的創(chuàng)設(shè):
收集各種食品包裝袋、五元、二元、一元面值若干、購物籃、布置好超市、新年音樂
設(shè)計思路:
新的一年即將來臨,孩子們感受到了環(huán)境的變化,感受到了新年喜氣洋洋的氣氛。在慶元旦活動中,孩子們?yōu)樽约哼^新年要長大一歲而興奮,并感受了節(jié)日快樂的氣氛。
記得有一天一大早,我到班級,說起現(xiàn)在已經(jīng)是十二月份了,有孩子馬上說:“老師,我還知道再過幾天就要過年了!彼脑拕傉f完孩子們就接著他的話題談?wù)撻_了,有孩子說:“過年時我又可以穿新衣服了! 有孩子說:“過年的時候,我上街時還看到很多很多的燈呢!” 有孩子說:“我還看見許多人在大街上跳過舞呢!”…… 其實孩子們所講的過年是春節(jié),春節(jié)是我們中華民族最隆重、最重視、最傳統(tǒng)節(jié)日,舉國上下,喜氣洋洋,到處都在為迎接新年做準(zhǔn)備。包括購買年貨。
二期課改理念指引下的學(xué)習(xí)活動要關(guān)注活動過程,創(chuàng)造條件讓幼兒通過直接體驗來學(xué)習(xí),本次活動我想幼兒通過嘗試購年貨,進(jìn)一步激起幼兒對過新年的期盼,并借助本次活動讓幼兒用八元前錢購買兩件年貨,從而也起到復(fù)習(xí)8的加法。購物完成后,幼兒能大膽表述自己購買年貨的意圖,使孩子獲得互動交流的樂趣,提高幼兒語言表達(dá)能力。
活動流程:
引出話題――出示PPT――幼兒購年貨――介紹自己所購的年貨――活動延伸
活動過程:
一、 引出話題
再過一個多月將要過我們中國人民最重視、最隆重、最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日,是什么節(jié)日?
二、出示PPT,引起幼兒討論
1、春節(jié)到了看看我們的.爸爸、媽媽們在忙什么呢?
2、小結(jié):買新年里需要的東西叫做“買年貨”,購買年貨是我們中國人過春節(jié)的習(xí)俗。
2、你想不想也學(xué)學(xué)爸爸媽媽買年貨?
3看謝老師給你們準(zhǔn)備了多少錢?(出示錢幣,幼兒計算),對了謝老師給每位小朋友準(zhǔn)備了8元錢,我們用8元錢到超市去購買我們想要的年貨好嗎?把老師送給你們的錢用完好不好?不過在買年貨時可要想一想,你為什么要買這些年貨,你打算怎樣享用這些年貨?
三、 幼兒購年貨
幼兒手提購物籃進(jìn)超市購年貨,師適時指導(dǎo)
四、 介紹自己所購的年貨
1、自由交流自己所購的年貨。
2、請個別幼兒交流買的年貨
五、 活動延伸:
下次我們跟爸爸媽媽一起到超市去再次嘗試用9元或10元錢購買今天你想要買沒買到的年貨好嗎?
設(shè)計方案 篇4
活動目標(biāo):
能夠比較熟練地背誦學(xué)過的古詩;
在游戲活動中,愛古詩,學(xué)古詩的興趣得到激發(fā);
背古詩,賞名句,積累語言;
和大詩人“交朋友”,開展詩的創(chuàng)作。
活動過程:
一、古詩大擂臺
將班級同學(xué)分為紅、黃、綠、藍(lán)四隊,每位學(xué)生有固定的座位號。按大組順序答題,答對了給分,答錯了不給分。老師和一位同學(xué)擔(dān)任主持人,負(fù)責(zé)抽題、評判、記分。
第一關(guān):背一背
1.由主持人抽起座位號,確定第一輪的人選;
2.由每隊隊長抽題目,讓選手上臺背誦,逐組進(jìn)行;
3.再進(jìn)行一輪,方法同上。
第二關(guān):試一試
。保擅筷犼犻L抽起座位號,而后由選手上臺抽簽,當(dāng)場背誦一首古詩;
。玻痍牨痴b;
。常紩簳r積分。
第三關(guān):闖一闖
講清規(guī)則,當(dāng)主持人報出古詩題目喊“開始”,才可以起立背誦。違反規(guī)則扣分。
二、名句故事會
準(zhǔn)備數(shù)條名句,尤其有典故的名句,以填空的形式出現(xiàn)。課前請一些同學(xué)相應(yīng)了解這方面的`知識。
一:填一填
由每隊隊長抽起座位號,然后由這位同學(xué)抽題目,隊員看著古詩中的上半句或下半句填出另一句。如果抽到的隊員不能回答,可以請本隊隊員援助,但只能得到一半分?jǐn)?shù)。本隊隊員不能回答,可以請其他隊的同學(xué),獎勵提供幫助同學(xué)一份小禮品。
二:故事會
主持人:這些名句都是千古絕唱,它們背后都有著一個個動人的故事,下面請進(jìn)入——名句故事會!
故事大王上場,自由選擇某句講一講其中故事。
主持人:同學(xué)們,你們能講一講自己知道的故事嗎?
請同學(xué)嘗試,講得好加分。
附推薦名句:
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
誰言寸草心,報得三春暉。
鳥宿池邊樹,僧敲月下門。
一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來。
人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。
桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!
兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。
三、詩人在身邊
準(zhǔn)備道具,請幾位同學(xué)裝扮成詩人李白、杜甫、白居易等。
主持人:我國悠久的歷史中,先后涌現(xiàn)出許多名垂青史的大詩人,瞧,他們今天也來參加我們的活動了!請你猜猜他們分別是誰。
“詩人”上場。
。ㄒ唬豪畎
低吟“靜夜詩”,生:李白。
與詩人交流。
主:你們知道李白有什么稱號嗎?(生:詩圣)
說說他寫過哪些詩,答一首加1分。背一首加5分。
主:李大詩人,你的詩怎么寫得那么好,能給我們同學(xué)講講嗎?
李白:那我就來講講“鐵杵磨成針”的故事。
主:謝謝李白先生。
。ǘ、杜甫
杜:咱們來對對詩,看看大家知不知道我是誰。
兩個黃鸝鳴翠柳,(一行白鷺上青天)窗含西嶺千秋雪,(門泊東吳萬里船)。
杜:我是誰?
生:杜甫!
杜甫:我給大家出個題,我說幾首詩的題目,考考大家能不能背上,好不好?
供選篇目:《聞官軍收河南河北》、《山居秋暝》、《江畔獨(dú)步尋花》、《贈花卿》、《春夜喜雨》、《江南逢李龜年》、《春望》。
生背誦,加分。
未來的詩人:
選一位寫作能力較好的同學(xué)寫一首詩,請他朗誦。
請他說說自己的讀書和作文,號召所有同學(xué)向他學(xué)習(xí)。
四、小結(jié)
。保极@勝小隊,評一評“吟詩小能手”,頒發(fā)獎品。
。玻?qū)W生推薦《唐詩三百首》、《宋詞三百首》等書籍,鼓勵學(xué)生多讀、多吟、多賞、多思。
設(shè)計方案 篇5
摘要:目前計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已成為企業(yè)生存和發(fā)展不可或缺的組成部分,但隨著網(wǎng)絡(luò)安全問題的頻發(fā),以及網(wǎng)絡(luò)安全問題所帶來的嚴(yán)重影響,有必要針對目前企業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全主要存在的問題,提出綜合、有效、可行的企業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)設(shè)計方案。
關(guān)鍵詞:企業(yè)網(wǎng)絡(luò);安全;病毒;物理
在現(xiàn)代企業(yè)的生存與發(fā)展過程中,企業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全威脅與企業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)是并行存在的。雖然企業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與以往相比取得了突破性的進(jìn)展,但過去企業(yè)網(wǎng)絡(luò)處于一個封閉或者是半封閉的狀態(tài),只需簡單的防護(hù)設(shè)備和防護(hù)方案即可保證其安全性。而當(dāng)今大多數(shù)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)幾乎處于全球互聯(lián)的狀態(tài),這種時空的無限制性和準(zhǔn)入的開放性間接增加了企業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全的影響因素,自然給企業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全帶來了更多的威脅。因此,企業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)一個永無止境的過程,對其進(jìn)行研究無論是對于網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)的應(yīng)用,還是對于企業(yè)的持續(xù)發(fā)展,都具有重要的意義。
1企業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全問題分析
基于企業(yè)網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)成要素以及運(yùn)行維護(hù)條件,目前企業(yè)網(wǎng)絡(luò)典型的安全問題主要表現(xiàn)于以下幾個方面。
1.1網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安全問題
企業(yè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)服務(wù)器、網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)、個人電腦、備用電源等硬件設(shè)備,時常會發(fā)生安全問題,而這些設(shè)備一旦產(chǎn)生安全事故很有可能會泄露企業(yè)的機(jī)密信息,進(jìn)而給企業(yè)帶來不可估量經(jīng)濟(jì)損失。以某企業(yè)為例,該企業(yè)網(wǎng)絡(luò)的服務(wù)器及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的運(yùn)行電力由UPS接12V的SOAK蓄電池組提供,該蓄電池組使用年限行、容量低,在長時間停電的情況下,很容易由于蓄電池的電量耗盡而導(dǎo)致整個企業(yè)網(wǎng)絡(luò)的停運(yùn)。當(dāng)然,除了電源問題外,服務(wù)器、交換機(jī)也存在諸多安全隱患。
1.2服務(wù)器操作系統(tǒng)安全問題
隨著企業(yè)規(guī)模的壯大以及企業(yè)業(yè)務(wù)的拓展,對企業(yè)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的安全需求也有所提高。目前諸多企業(yè)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器采用的是WindowsXP或Windows7操作系統(tǒng),由于這些操作系統(tǒng)存在安全漏洞,自然會降低服務(wù)器的安全防御指數(shù)。加上異常端口、未使用端口以及不規(guī)范的高權(quán)限賬號管理等問題的存在,在不同程度上增加了服務(wù)器的安全威脅。
1.3訪問控制問題
企業(yè)網(wǎng)絡(luò)訪問控制安全問題也是較為常見的,以某企業(yè)為例,該企業(yè)采用Websense管理軟件來監(jiān)控企業(yè)內(nèi)部人員的上網(wǎng)行為,但未限制存在安全隱患的上網(wǎng)活動。同時對于內(nèi)部上網(wǎng)終端及外來電腦未設(shè)置入網(wǎng)認(rèn)證及無線網(wǎng)絡(luò)訪問節(jié)點(diǎn)安全檢查,任何電腦都可在信號區(qū)內(nèi)接入到無線網(wǎng)絡(luò)。
2企業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)方案
基于上述企業(yè)網(wǎng)絡(luò)普遍性的安全問題,可以針對性的提出以下綜合性的安全防護(hù)方案來提高企業(yè)網(wǎng)絡(luò)的整體安全性能。
2.1網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安全方案
企業(yè)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)設(shè)備的安全性能是保證整個企業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全的基本前提,為了提高網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的整體安全指數(shù),可采取以下具體措施。首先,合適傳輸介質(zhì)的選用。盡量選擇抗干擾能力強(qiáng)、傳輸頻帶寬、傳輸誤碼率低的傳輸介質(zhì),例如屏蔽式雙絞線、光纖等。其次是保證供電的安全可靠。企業(yè)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)主干設(shè)備對交流電源的生產(chǎn)質(zhì)量、供電連續(xù)性、供電可靠性以及抗干擾性等指標(biāo)提出了更高的要求,這就要求對企業(yè)網(wǎng)絡(luò)的供電系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化。以上述某企業(yè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)電源供電不足問題為例,為了徹底解決傳統(tǒng)電源供給不足問題,可以更換為大容量的蓄電池組,并安裝固定式發(fā)電機(jī)組,進(jìn)而保證在長時間停電狀態(tài)下企業(yè)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的可持續(xù)供電,避免因為斷電而導(dǎo)致文件損壞及數(shù)據(jù)丟失等安全問題的發(fā)生。
2.2服務(wù)器系統(tǒng)安全方案
企業(yè)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器系統(tǒng)的安全尤為重要,然而其安全問題的產(chǎn)生又是多方面因素所導(dǎo)致的,需要從多個層面來構(gòu)建安全防護(hù)方案。
2.2.1操作系統(tǒng)漏洞安全
目前企業(yè)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器操作系統(tǒng)以Windows為主,該系統(tǒng)漏洞的.出現(xiàn)成為了諸多攻擊者的重點(diǎn)對象,除了采取常規(guī)的更新Windows系統(tǒng)、安裝系統(tǒng)補(bǔ)丁外,還應(yīng)針對企業(yè)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器及個人電腦的操作系統(tǒng)使用實際情況,實施專門的漏洞掃描和檢測,并根據(jù)掃描結(jié)果做出科學(xué)、客觀、全面的安全評估,如圖1所示,將證書授權(quán)入侵檢測系統(tǒng)部署在核心交換機(jī)的監(jiān)控端口,并在不同網(wǎng)段安裝由中央工作站控制的網(wǎng)絡(luò)入侵檢測代理,以此來檢測和響應(yīng)網(wǎng)絡(luò)入侵威脅。圖1漏洞掃描及檢測系統(tǒng)
2.2.2Windows端口安全
在Windows系統(tǒng)中,端口是企業(yè)實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)主要通道,一般一臺服務(wù)器會綁定多個IP,而這些IP又通過多個端口來提高企業(yè)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)能力,這種多個端口的對外開放在一定程度反而增加了安全威脅因素。從目前各種服務(wù)器網(wǎng)絡(luò)攻擊的運(yùn)行路徑來看,大多數(shù)都要通過服務(wù)器TCP/UDP端口,可充分這一點(diǎn)來預(yù)防各種網(wǎng)絡(luò)攻擊,只需通過命令或端口管理軟件來實現(xiàn)系統(tǒng)端口的控制管理即可。
2.2.3Internet信息服務(wù)安全
Internet信息服務(wù)是以TCP/IP為基礎(chǔ)的,可通過諸多措施來提高Internet信息服務(wù)安全。(1)基于IP地址實現(xiàn)訪問控制。通過對IIS配置,可實現(xiàn)對來訪IP地址的檢測,進(jìn)而以訪問權(quán)限的設(shè)置來阻止或允許某些特定計算機(jī)的訪問站點(diǎn)。(2)在非系統(tǒng)分區(qū)上安裝IIS服務(wù)器。若在系統(tǒng)分區(qū)上安裝IIS,IIS就會具備非法訪問屬性,給非法用戶侵入系統(tǒng)分區(qū)提供便利,因此,在非系統(tǒng)分區(qū)上安全I(xiàn)IS服務(wù)器較為科學(xué)。(3)NTFS文件系統(tǒng)的應(yīng)用。NTFS文件系統(tǒng)具有文件及目錄管理功能,服務(wù)器Windows20xx的安全機(jī)制是基于NTFS文件系統(tǒng)的,因此Windows20xx安裝時選用NTFS文件系統(tǒng),安全性能更高。(4)服務(wù)端口號的修改。雖然IIS網(wǎng)絡(luò)服務(wù)默認(rèn)端口的使用為訪問提供了諸多便捷,但會降低安全性,更容易受到基于端口程序漏洞的服務(wù)器攻擊,因此,通過修改部分服務(wù)器的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)端口可提高企業(yè)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的安全性。
2.3網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)安全方案
2.3.1強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安全
強(qiáng)化企業(yè)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的自身安全是保障企業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全的基礎(chǔ)措施,具體包含以下措施。(1)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備運(yùn)行安全。對各設(shè)備、各端口運(yùn)行狀態(tài)的實時監(jiān)控能有效發(fā)現(xiàn)各種異常,進(jìn)而預(yù)防各種安全威脅。一般可通過可視化管理軟件的應(yīng)用來實現(xiàn)上述目標(biāo),例如What’supGold能實現(xiàn)對企業(yè)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備狀態(tài)的監(jiān)控,而SolarWindsNetworkPerformancemonitor可實現(xiàn)對各個端口流量的實時監(jiān)控。(2)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備登錄安全。為了保證網(wǎng)絡(luò)設(shè)備登錄安全指數(shù),對于企業(yè)網(wǎng)絡(luò)中的核心設(shè)備應(yīng)配置專用的localuser用戶名,用戶名級別設(shè)置的一級,該級別用戶只具備讀權(quán)限,一般用于console、遠(yuǎn)程telnet登錄等需求。除此之外,還可設(shè)置一個單獨(dú)的super密碼,只有擁有super密碼的管理員才有資格對核心交換機(jī)實施相關(guān)配置設(shè)置。(3)無線AP安全。一般在企業(yè)內(nèi)部有多個無線AP設(shè)備,應(yīng)采用較為成熟的加密技術(shù)設(shè)置一個較為復(fù)雜的高級秘鑰,從而確保無線接入網(wǎng)的安全性。
2.3.2細(xì)分網(wǎng)絡(luò)安全區(qū)域
目前,廣播式局域的企業(yè)網(wǎng)絡(luò)組網(wǎng)模式存在著一個嚴(yán)重缺陷就是當(dāng)其中各個局域網(wǎng)存在ARP病毒時,未設(shè)置ARP本地綁定或未設(shè)置ARP防火墻的終端則無法有效訪問系統(tǒng),同時還可能泄露重要信息。為了解決這種問題,可對整個網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行細(xì)分,即按某種規(guī)則如企業(yè)職能部門將企業(yè)網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備劃分為多個網(wǎng)段,在每個網(wǎng)段均有不同的vlan,從而保證安全性。
2.3.3加強(qiáng)通信訪問控制
針對企業(yè)各個部門對網(wǎng)絡(luò)資源的需求,在通信訪問控制時需要注意以下幾點(diǎn):對內(nèi)服務(wù)器應(yīng)根據(jù)提供的業(yè)務(wù)與對口部門互通;對內(nèi)服務(wù)器需要與互聯(lián)網(wǎng)隔離;體驗區(qū)只能訪問互聯(lián)網(wǎng),不能訪問辦公網(wǎng)。以上功能的實現(xiàn),可在核心路由器和防火墻上共同配合完成。
參考文獻(xiàn):
[1]王東.企業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全方案的設(shè)計與實現(xiàn)的研究[D].天津大學(xué),20xx.
設(shè)計方案 篇6
一、活動主題:濃濃尊師意,款款愛生情
二、 活動目的:在第三十個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十五個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責(zé)任。
三、 活動過程:
1、校長國旗下講話,號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師。
3、大隊部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以慶祝教師節(jié)為主題出一期黑板報。
5、 開展一次以濃濃尊師意 款款愛生情為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。
6、開展我心中的好老師為主題的征文,要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫心中最難忘的好老師,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字?jǐn)?shù):中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限:請在9月10日之前上交大隊部。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。
7、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,更應(yīng)自省自勵,奮發(fā)進(jìn)取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學(xué)生的巨大潛能,相信每個學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生,真誠的嚴(yán)格要求每個學(xué)生,為每個學(xué)生的`健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心,用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
設(shè)計方案 篇7
一、監(jiān)測目的
1、土壤質(zhì)量現(xiàn)狀監(jiān)測
監(jiān)測土壤質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求測定的項目,判斷土壤是否被污染及污染水平,并預(yù)測其發(fā)展變化趨勢。
2、土壤污染事故監(jiān)測
調(diào)查分析主要污染物,確定污染來源、范圍、程度(一般指突發(fā)和大量污染為主)。 3、污染物土地處理的動態(tài)監(jiān)測
在進(jìn)行污水、污泥土地利用、固體廢棄物的土地處理過程中,對殘留的污染物進(jìn)行定點(diǎn)長期動態(tài)監(jiān)測,既能充分利用土地的凈化能力,又可防止土壤污染 4、土壤背景值調(diào)查
通過分析測定土壤中某些元素的含量,確定這些元素的背景值水平和變化。
二、資料收集
1、自然環(huán)境
土壤類型、植被、區(qū)域土壤元素背景值、土地利用、水土流失、自然災(zāi)害、水系、地下水、地質(zhì)、地形地貌、氣象等。 2、社會環(huán)境
工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局、工業(yè)污染源種類及分布、污染物種類及排放途徑和排放量、農(nóng)藥和化肥使用狀況、污水灌溉及污泥施用狀況、人口分布、地方病等。 3、歷史情況
三、監(jiān)測項目:根據(jù)監(jiān)測目的與相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)
背景值:測定土壤中各種元素的含量; 污染事故監(jiān)測:可能造成土壤污染的項目;
土壤質(zhì)量監(jiān)測:影響自然生態(tài)、植物正常生長、人體健康項目 《農(nóng)田土壤環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測技術(shù)》:規(guī)定必測(11項)、選擇必測、選擇項目----考試時必須寫出是根據(jù)《農(nóng)田土壤環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測技術(shù)》
四、采樣點(diǎn)的布設(shè):不均勻性,多點(diǎn)布設(shè)
布設(shè)原則
。、合理劃分采樣單元,監(jiān)測面積較大,需要劃分若干個采樣單元,在不污染影響的地方選 2、擇對照采樣單元,同單元的差別盡量縮小。對于土壤污染監(jiān)測;堅持哪里有污染在哪里布點(diǎn),優(yōu)先布設(shè)污染嚴(yán)重,影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動的地方。
。、采樣點(diǎn)不能設(shè)在田邊、溝邊、路邊、堆肥周邊及水土流失嚴(yán)重或表層土被破壞處
覆蓋不同土壤類型:
1、大氣污染型:布點(diǎn)以污染源為中心,考慮當(dāng)?shù)仫L(fēng)向、風(fēng)速及污染強(qiáng)度等因素 2、污灌型:水流的路徑和距離、時間
3、化肥、農(nóng)藥引起:特點(diǎn)是分布比較均勻廣泛 對于污染較重—布點(diǎn)較密土壤污染發(fā)生原因,對于非污染區(qū)、同類土壤中布設(shè)一或幾個對照采樣單元
采樣點(diǎn)的布設(shè):全面,依污染情況和監(jiān)測目的而定(采樣點(diǎn)的數(shù)量可以不寫) 采樣點(diǎn)布設(shè)方法
1、對角線布點(diǎn)法:適用范圍:面積小、地勢平坦、污水灌溉。
布點(diǎn)法;田塊的進(jìn)水口向?qū)且恢本,將對角線劃為若干等分(一般3-5等分),等分點(diǎn)采樣
2、梅花形布點(diǎn)法:適用范圍面積較小、地勢平坦、土壤物質(zhì)和污染程度較均勻。中心點(diǎn)設(shè)在兩對角線相交處。采樣點(diǎn):5-10
3、棋盤式布點(diǎn)法: 適用范圍中等面積、地勢平坦、地形完整開闊、土壤較不均勻。采樣點(diǎn)>10,也適合于固體廢物污染,采樣點(diǎn)>20。
4、蛇形布點(diǎn)法:面積較大、地形不平坦、土壤不均勻。布點(diǎn)法:布設(shè)采樣點(diǎn)數(shù)目較多。 5、放射狀布點(diǎn)法,適合于大氣污染型土壤。
6、網(wǎng)格布點(diǎn)法:地形平緩。采樣點(diǎn):交叉點(diǎn)或方格中心布點(diǎn),適用農(nóng)藥污染、背景值
五、監(jiān)測方法(包括預(yù)處理和分析測定兩部分)
土壤樣品的采集
。ㄒ唬┩寥罉悠返念愋、采樣深度及采樣量 1、混合樣品
如果只是一般了解土壤污染狀況,對種植一般農(nóng)作物的耕地,只需采集0~20cm耕作層土壤,對于種植果林類農(nóng)作物的耕地,采集0~60cm耕作層土壤。將在一個采樣單元內(nèi)各采樣分點(diǎn)采集的土樣混合均勻制成混合樣,組成混合樣的分點(diǎn)數(shù)通常為5~20個;旌蠘恿客^大,需要用四分法棄取,最后留下1~2kg,裝入樣品袋。 2、剖面樣品:(污灌超過一年需采剖面樣品)同層混合,1kg
每個剖面采集A、B、C三層土樣。過渡層(AB、BC)一般不采樣。當(dāng)?shù)叵滤惠^高時,挖至地下水出露時止,F(xiàn)場記錄實際采樣深度,如0~20、50~65、80~100cm。在山地土壤土層薄的地區(qū),B層發(fā)育不完整時,只采A、C層樣。干旱地區(qū)剖面發(fā)育不完整的土壤,采集表層(0~20cm)、中土層(50cm)和底土層(100cm)附近的樣品。在各層次典型中心部位自下而上采樣,切忌混淆層次、混合采樣。注意采樣深度和取樣量一致 3、采樣時間與頻率
了解土壤污染狀況:隨時采集掌握作物受污染狀況:依季節(jié)變化或作物收獲期采集!掇r(nóng)田土壤環(huán)境監(jiān)測技術(shù)規(guī)范》:一般土壤在農(nóng)作物收獲期采樣監(jiān)測,必測項目一年一次,其他項目每3~5年測一次。 4、采樣注意事項
。1)采樣點(diǎn)不能設(shè)在田邊、溝邊、路邊或肥堆邊;
。2)將現(xiàn)場采樣點(diǎn)的具體情況,如土壤剖面形態(tài)特征、采樣深度等做詳細(xì)記錄;
(3)現(xiàn)場填寫兩張標(biāo)簽,寫上地點(diǎn)、土壤深度、日期、采樣人姓名等,一張放入樣品袋內(nèi),一張扎在樣品口袋上。
。4)用于重金屬項目分析的土樣,盡量采用竹器采樣,或?qū)⒑徒饘俨蓸悠鹘佑|部分棄去。
六、土壤樣品加工與管理
樣品加工處理( 會考風(fēng)干,要把加工程序?qū)懗鰜?
目的:除去非土部分,滿足分析要求、利于保存、代表性
測定不穩(wěn)定的項目用新鮮土樣(如游離揮發(fā)酚、NH3-N、NO3--N、Fe2+);
測定多數(shù)穩(wěn)定項目用風(fēng)干土樣。
程序是:風(fēng)干 磨碎 過篩 混合 分裝
風(fēng)干:在風(fēng)干室將潮濕土樣倒在白色搪瓷盤內(nèi)或塑料膜上,攤成約2cm厚的薄層,用玻璃棒間斷地壓碎、翻動,使其均勻風(fēng)干。在風(fēng)干過程中,揀出碎石、沙礫及植物殘體等雜質(zhì)。
土樣管理
1、嚴(yán)格制度保障 2、土壤保存
A.一般土壤樣品需保存半年至一年。
B.避免日光、潮濕、高溫和酸堿氣體等的影響。 C.玻璃材質(zhì)容器,聚乙烯塑料容器
D.低溫保存:低于4℃的冰箱存放,測定揮發(fā)性和不穩(wěn)定組分的新鮮土樣
七.土壤樣品的預(yù)處理和測定方法(要寫出定性與定量)
預(yù)處理:需要處理成液體狀態(tài)和將欲測組分轉(zhuǎn)變?yōu)檫m合測定方法要求的形態(tài)、濃度,以及消除共存組分的干擾。
土壤樣品的預(yù)處理方法主要有分解法和提取法;前者用于元素的.測定,后者用于有機(jī)污染物和不穩(wěn)定組分的測定。
1、土壤樣品分解方法有:酸分解法(考試大題)、堿熔分解法(選擇)、高壓釜分解法(選擇)、微波爐分解法(選擇)等。
。.酸分解法:用鹽酸-硝酸-氫氟酸-高氯酸(HCl-HNO3-HF-HClO4)分解土壤樣品。 作用:①破壞、除去土壤中的有機(jī)物;②溶解固體物質(zhì);③將各種形態(tài)的金屬變?yōu)橥环N可測態(tài)。
b.堿熔分解法:
高溫熔融,熔劑有Na2CO3、K2CO3、NaOH、Na2O2等。 特點(diǎn):分解樣品完全,不產(chǎn)生大量酸性蒸汽
缺點(diǎn):試劑用量大,引進(jìn)污染物、重金屬揮發(fā)損失 c.高壓釜密閉分解法:
優(yōu)點(diǎn):低溫(<180℃)密閉,用酸量少,易揮發(fā)元素?fù)p失小,可批量分解 缺點(diǎn):分解完全?試樣量少(<1.0g),爆炸 d.微波加熱分解:
優(yōu)點(diǎn):熱效率高、加速分解 2、土壤樣品提取:
有機(jī)物、受熱不穩(wěn)定物、組分形態(tài)分析需要采用提取方法 A.有機(jī)污染物:振蕩提取、索氏提取 B.易溶無機(jī)污染物、有效態(tài):酸或水浸取 3、凈化和濃縮 凈化:層析、蒸餾
濃縮:K-D濃縮、蒸發(fā)
氰化物、硫化物:蒸餾-堿溶液吸收法
土壤監(jiān)測常用方法
1、重量法:測土壤水分(樣品在105 ℃烘干、稱重、計算。)
水分(分析基)%=〔(m1-m2)/(m1-m0)〕×100 水分(烘干基)%=〔(m1-m2)/(m2-m0)〕×100 2、玻璃電極法:PH 測定要點(diǎn):稱取通過1 mm孔徑篩的土樣10 g于燒杯中,加無二氧化碳蒸餾水25 mL,輕輕搖動后用電磁攪拌器攪拌1 min,使水和土充分混合均勻,放置30 min,測量上部渾濁液的pH值。影響因素:土粒的粗細(xì);水、土比例。酸性土壤的水土比保持5∶1~1∶1。堿性土壤水土比以1∶1或2.5∶1為宜,水土比增加,測得pH值偏高。風(fēng)干土壤>潮濕土壤
3、可溶性鹽分:用一定量的水從一定量土壤中經(jīng)一定時間浸提出來的水溶性鹽分。 4、金屬化合物
預(yù)處理方法和測量條件差異 鉛、鎘:石墨爐原子吸收法
銅、鋅、總鉻、鎳:火焰原子吸收法 總汞、總砷
定性:原子外電子的能級是不連續(xù)的,即能量只能處于某些特定的值,所以這些電子只能吸收某些特定頻率(或波長)的光波。
定量:外標(biāo)法定量,測峰面積或峰高。
5、有機(jī)化合物測定
A. 六六六和滴滴涕:氣相色譜法
提取:丙酮-石油醚硫酸凈化處理ECD測定 定性分析:色譜峰進(jìn)行兩種物質(zhì)異構(gòu)體的; 定量分析:峰高(或峰面積) B. 苯并(a)芘的測定 測定方法:
紫外分光光度法:適于苯并(a)芘含量>5μg/kg的土壤 熒光分光光度法:苯并(a)芘含量<5 μg/kg
高效液相色譜法的要點(diǎn):1土壤樣品于索氏提器內(nèi)用環(huán)己烷提取苯并(a)芘;2提取液注入高效液相色譜儀測定。
紫外分光光度法測定苯并(a)芘程序: 紫外分光光度法:適于苯并(a)芘含量>5μg/kg的土壤.定量385nm,定性365、385、403nm
六、質(zhì)量控制
七、農(nóng)田土壤環(huán)境質(zhì)量評價
設(shè)計方案 篇8
活動目的:
本次主題隊會將開展一系列活動,通過活動讓學(xué)生有所感悟,讓他們在活動中體會“團(tuán)結(jié)就是力量”,珍惜集體的團(tuán)結(jié),能夠自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)。
活動形式:表演、故事、游戲、合唱、討論。
活動準(zhǔn)備:
提前安排主持人,布置 活動步驟
編排小品:《同桌之間》
編排歌曲:《團(tuán)結(jié)就是力量》
排練故事:《小水滴的故事》
活動過程
(一)預(yù)備部分
1、全體立正,報告人數(shù)。
2.出旗
3. 齊唱隊歌。
(二)正式部分
中隊輔導(dǎo)員:一滴水只有融進(jìn)大海才不會干涸;一個人,只有融進(jìn)集體,才能展現(xiàn)他的才華和生命的價值。親愛的同學(xué)們,今天我們來舉行一次《團(tuán)結(jié)就是力量》主題隊會,讓我們發(fā)揮自己的力量,發(fā)揮我們集體的力量,努力地去思考,認(rèn)真地去總結(jié),讓我們體會到“集體的力量”是多么的重要。
主持人甲:同學(xué)們,你們聽過《小水滴的故事》嗎?有一滴小水珠,從來沒有離開過大海的懷抱。它對外面的世界非常好奇。一次偶然的機(jī)會,它被拋到了高處,剛被拋到高處時還有些害怕,但漸漸地,它就被眼前的情景吸引住了。炫目的陽光、亮麗的彩虹、湛藍(lán)的大海,它陶醉了,沒想到空中的景色這么美!小水珠在微風(fēng)的吹拂下飄呀飄呀,忘卻了一切。這時,傳來了大海媽媽焦急的聲音:“小水珠,快回來,太陽會把你曬干的!”小水珠滿不在乎地回答:“媽媽,我再玩會,這兒太美了……”可還沒等它說完,一束強(qiáng)烈的陽光照過來,小水珠瞬間消失得無影無蹤。
組織學(xué)生討論:為什么小水珠離開大海的懷抱后,會馬上消失?如果小水珠不想在這個世界上消失,它該怎么辦?
主持人乙:小水珠的力量單薄,無法抵御強(qiáng)烈的陽光,很容易被蒸發(fā)掉。但回到大海就不一樣了。那里有無數(shù)的小水珠,它們緊緊團(tuán)結(jié)在一起,共同抵御太陽光,所以沒有那么容易被蒸發(fā)掉。
主持人甲:同學(xué)們,我們的班級就像是一片大海,我們就像那顆顆水珠,我們共同的努力能產(chǎn)生很大的力量。不信,就讓我們來玩一個游戲《紙上疊羅漢》吧!
游戲過程:在地上擺四張報紙,4個組各派5名同學(xué)出來比賽。首先,打開報紙,讓 5名同學(xué)站在上面,堅持兩分鐘,而且腳不能踏出報紙。第二輪,將報紙對折,5個同學(xué)仍要站在報紙上堅持兩分鐘,但腳絕對不能踏出報紙。腳踏出的組出局。第三輪,再將報紙第二次對折,5個同學(xué)要想盡一切辦法一齊一塊小小的報紙上,并堅持兩分鐘。依次類推,最有辦法堅持下去的五個同學(xué)將會勝出,每人獲得一份小禮物。
活動過后,組織學(xué)生討論以下問題:
1.你們組成功了幾次?失敗了幾次?成功與失敗的原因各是什么?
2.你們在游戲中的體會如何?是否感到團(tuán)結(jié)的重要?
3.班集體的團(tuán)結(jié)重要嗎?
主持人乙:在我們同學(xué)之間有沒有不團(tuán)結(jié)的事發(fā)生呢?請欣賞小品《同桌之間》。(小品內(nèi)容:一名同學(xué)因借鉛筆不禮貌被對方拒絕,繼而采取報復(fù)行為,在對方的課本撕破,又把對方推倒在地,從而使得矛盾激化。)
支持人甲:剛才小品中同桌間的矛盾,在我們的生活中也時有發(fā)生。你覺得這兩位同學(xué)的做法對嗎?誰想談?wù)勀愕目捶ā?/p>
主持人乙:如果大家能夠團(tuán)結(jié)友愛,那結(jié)果會是什么樣呢?讓我們再來看看另外一對同桌是怎么做的。請欣賞小品《同桌之間》。(小品內(nèi)容:一名同學(xué)禮貌地向同桌借鉛筆,對方友好地借給他,課間,他們一塊兒出去玩。)
主持人甲:有人把班集體比喻為一個大熔爐,班里的同學(xué)則像一塊塊的煤炭。大家想要得到溫暖,就必須把自己點(diǎn)燃,放進(jìn)去,煤塊越多,燒得越旺,那么我們的班集體也就越溫暖。
主持人乙:我們要記住,溫暖的班集體不是別人給予的,也不會從天上掉下來。
主持人合:它是全班同學(xué)的熱情和愛匯聚起來的'。
主持人甲:下面歡迎中隊輔導(dǎo)員對我們的這次主題隊會進(jìn)行點(diǎn)評。
中隊輔導(dǎo)員:這個世界上并非每個人成就都是個人的,它們的成功凝聚著千千萬萬人的汗水和淚水。人生路上,我們難免會有挫折、失敗和困難。有時候并不是一個人的力量就可以解決的。它需要合作、需要團(tuán)結(jié)。很多時候人是需要被幫助的,也許獨(dú)來獨(dú)往是自己的個性,但是當(dāng)自己不能解決的時候,你會忽然發(fā)現(xiàn)原來融入集體是那么重要。團(tuán)結(jié)、合作的力量是巨大的是足以創(chuàng)造奇跡的。我希望通過這次活動,我們同學(xué)能夠團(tuán)結(jié)起來,共同把我們班級建設(shè)成為一個團(tuán)結(jié)友愛、風(fēng)雨同舟的班級。讓我們在這個充滿著友愛、溫暖的大家庭里健康成長。
最后讓我們用一首歌來結(jié)束我們這節(jié)班會課:《團(tuán)結(jié)就是力量》
主持人合:全體起立,呼號——退旗,敬禮——禮畢。第三中心小學(xué)一(2)中隊《團(tuán)結(jié)就是力量》主題隊會到此結(jié)束
設(shè)計方案 篇9
為回報XX合作伙伴,為了快速打造“肺寧膠囊、復(fù)腎寧膠囊、痔特佳膠囊、愈風(fēng)寧心丸、頭風(fēng)痛丸”、等XX優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的市場氛圍為XX合作伙伴創(chuàng)造更可觀的長期經(jīng)濟(jì)效益。20xx年夏季特推出購藥贈刮刮卡活動。
客戶定貨5000元/每單、贈刮刮卡500張、顧客購藥20元以上贈刮刮卡一張、張張有獎、獎品如下:
特等獎1 名:智能手機(jī)一部
一等獎2 名:夏涼被一床
二等獎3名:刀具三件套一套
三等獎 10 名:衛(wèi)生紙一大提
四等獎 15 名:折疊凳一把
五等獎 17 名:雨傘一把
感恩獎 450 名:汰漬洗衣粉260g一袋
細(xì)節(jié)說明:
1、刮刮卡尺寸:45*54250g 標(biāo)準(zhǔn)名片一半
2、刮刮卡價格:560元/1萬張、0.056元/張、 920元/2萬張、0.046元/張
刮刮卡內(nèi)容:共印刷7張圖案分別是肺寧膠囊、復(fù)腎寧膠囊、痔特佳膠囊、愈風(fēng)寧心丸、頭風(fēng)痛丸、紅花逍遙丸、通脈顆粒
2、海報說明中獎圖案、每個藥店中獎圖案不同、根據(jù)刮刮卡余數(shù)臨時定、統(tǒng)一印刷、統(tǒng)一調(diào)配
禮品說明:
特等獎1 名:智能手機(jī)一部
一等獎2 名:夏涼被一床
二等獎5 名:刀具三件套一套
三等獎 10 名:衛(wèi)生紙一大提
四等獎 15 名:折疊凳一把
五等獎 17 名:雨傘一把
感恩獎 450 名:洗衣粉2一袋
活動優(yōu)點(diǎn):
1、不分季節(jié)、不分城鄉(xiāng)、一年四季可行
2、不需要人員在現(xiàn)場、節(jié)省人力
3、用產(chǎn)品做刮刮卡圖案、即能宣傳主品又可節(jié)省印刷經(jīng)費(fèi)
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