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幼兒園中班英語活動設計方案Three little monks
為確保事情或工作順利開展,就常常需要事先準備方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園中班英語活動設計方案Three little monks,歡迎大家分享。
活動目標:
1、學習故事“三個和尚”故事部分。
2、初步了解并學習故事內容。
3、通過學習,讓幼兒懂得做事應靠自己的努力,不應依賴別人。
活動準備:
三個和尚木偶或圖片在黑板上畫一座寺廟
活動過程:
Step 1 greeting
T:Good afternoon! boys and girls”
C:Good afternoon miss xiao!
T: Let us perform the rhythm together
帶領幼兒表演律動“dear doll dear doll”“up and down ”,進行課前律動。
Step 2 Three little monks
T: Today, the teacher brought you a story!(告訴幼兒老師將利用這些木偶和圖片在黑板上給他們演示一個故事,請他們仔細看)
教師利用和尚圖片或木偶以及黑板上的畫面,演示這個故事的大概內容:教師一個一個地出示和尚木偶或圖片,演示他們一個一個地來到這座寺廟。第一個和尚挑水的畫面,然后出示第一個和第二個和尚一起抬水喝的畫面。最后,出示三個和尚在互相推卸都不愿去挑水的畫面。
T: Who will tell me the story about?
(請幼兒根據看到的,說說故事內容)
T: Why the three monks would have no water to drink?
(請幼兒發(fā)表自己的意見,說說為什么到最后三個和尚會沒水喝,并讓幼兒理解該故事的主要教育意義,讓幼兒明白做事應靠自己的努力,不應依賴別人。并應懂得合作!)
Step 3 Theory story
T: Now, we are together theory that story!
T: One day, three little monks go to the temple one by one.(一天,三個和尚一個一個地來到廟里)
C:One day, three little monks go to the temple one by one。(帶領幼兒學說這個句子,重點學習monk temple兩個單詞的讀音)
T: One little monk carries water by himself.(第一個和尚自己去挑水喝)
C:One little monk carries water by himself.(帶領幼兒學說這個句子,重點學習carry himself這兩個單詞的讀音)
T: The little monks carry water by them two .(兩個和尚抬水喝)
C:The little monks carry water by them two(帶領幼兒學說這個句子)
T: Three little monks have no water.(三個和尚沒水喝)
C:Three little monks have no water.(帶領幼兒學說這個句子)
Step 4 End
The class is over ,boys and girls .goodbay!
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