設(shè)計(jì)大賽活動方案4篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家整理的設(shè)計(jì)大賽活動方案,希望能夠幫助到大家。
設(shè)計(jì)大賽活動方案1
項(xiàng)目名稱:
“點(diǎn)綴溫馨小站營造美好家園”——xx師范大學(xué)宿舍裝飾設(shè)計(jì)大賽
起止時(shí)間:
20xx年9月至10月
實(shí)施單位:
xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
一、背景及現(xiàn)狀
來源于,更要回歸到生活中去。美好的大學(xué)生活更缺不了藝術(shù),將生活藝術(shù)化是熱愛生活的一種體現(xiàn),也是展示內(nèi)心情感的橋梁。而作為大學(xué)生活的基本場所,宿舍的裝飾藝術(shù),是生活藝術(shù)的典型反映。
二、目標(biāo)人群
xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生
三、項(xiàng)目目的
豐富同學(xué)們的校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生管理宿舍的'意識,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,發(fā)掘個(gè)人藝術(shù)潛能,展現(xiàn)宿舍的個(gè)性風(fēng)采,促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
四、項(xiàng)目策略
1、利用校電臺,海報(bào),文件等形式對本次方式前期宣傳,在全校形成一定的影響力
2、做一份關(guān)于室內(nèi)設(shè)計(jì)的?
3、與其他部門合作,擴(kuò)大活動的影響層面
五、項(xiàng)目主體
1、九月初為大賽啟動階段,進(jìn)行宣傳報(bào)名
2、九月中旬對報(bào)名宿舍舍長進(jìn)行培訓(xùn)
3、九月下旬,各參賽宿舍進(jìn)行自行設(shè)計(jì),并準(zhǔn)備講解員一名,對宿舍設(shè)計(jì)主題、風(fēng)格等做簡單介紹。
4、十月中旬,邀請美術(shù)學(xué)院專業(yè)教授進(jìn)行評定
5、十月下旬,公布比賽結(jié)果,并組織進(jìn)行參觀
六、項(xiàng)目評估
在項(xiàng)目實(shí)施期間,采取召開會議、小組討論等形式對項(xiàng)目進(jìn)展過程、下一步實(shí)施計(jì)劃,目標(biāo)人群的參與及其反響等情況進(jìn)行評估。
設(shè)計(jì)大賽活動方案2
寢室是學(xué)生主要的學(xué)習(xí)、生活場所,為了進(jìn)一步提高我院學(xué)生的文明素質(zhì),通過組織廣大同學(xué)開展豐富多彩的寢室文化活動,以豐富寢室文化為內(nèi)涵,繁榮寢室文化生活,濃厚寢室育人氛圍,促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣。經(jīng)學(xué)院研究決定,將在我院學(xué)生寢室舉辦以“寢室是我家,衛(wèi)生文明靠大家”為主題的雅室設(shè)計(jì)大賽。
一、活動目的
為迎接我校的本科教學(xué)工作,為評估做好更充分的準(zhǔn)備,豐富大學(xué)生的宿舍文化生活,陶冶大學(xué)生的情操,提高宿舍文化品位,進(jìn)一步營造良好的宿舍育人環(huán)境,展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,引導(dǎo)我院學(xué)生主動參與到宿舍文化建設(shè)中來,不斷優(yōu)化宿舍小環(huán)境,從而逐步形成良好的習(xí)慣。
二、活動意義
1、充分發(fā)揮宿舍在育人當(dāng)中的功能和作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素質(zhì)和集體意識。
2、營造溫馨生活環(huán)境,做好宿舍衛(wèi)生工作,進(jìn)一步打造經(jīng)典寢室文化。
3、以該活動為載體在全院學(xué)生中樹立“寢室是我家,衛(wèi)生文明靠大家”的主人翁意識,營造健康向上的生活態(tài)度。
三、活動地點(diǎn)
物理與機(jī)電工程學(xué)院各學(xué)生宿舍(1號、6號、9號、11號公寓)
四、參與對象
10,11級全體寢室(08、09級寢室自愿報(bào)名參加)
五、活動形式
此次活動以宿舍為單位參加活動,以設(shè)計(jì)宿舍布局設(shè)計(jì)、宿舍內(nèi)部裝飾為主要評判標(biāo)準(zhǔn),以體現(xiàn)宿舍團(tuán)結(jié)和諧為主要宗旨,將宿舍設(shè)計(jì)、布置以及平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動最具特色的.部分拍成照片并組織文字材料作為參賽的一部分;評選時(shí)本宿舍選一名同學(xué)作宿舍設(shè)計(jì)解說員,介紹本宿舍的設(shè)計(jì)特色,宿舍成員的學(xué)習(xí)、相互溝通以及活動開展的情況。
六、活動流程
1、宣傳:首先,設(shè)計(jì)宣傳海報(bào),公布評分細(xì)則與獎勵(lì)方案等,力求人人皆知,引起廣泛的關(guān)注和興趣。其次,在例會上提議該活動,要求各班班長,團(tuán)支書到各班盡力發(fā)動宣傳,將最具特色、最有創(chuàng)意的部分及文明宿舍建設(shè)等內(nèi)容整理成材料,用做后期宣傳總結(jié),并將照片附上寢室宣言出一期成果展示板報(bào)。
2、活動預(yù)備:從開始宣傳(4月5日)到5月10日為各宿舍的設(shè)計(jì)、布置時(shí)間,各宿舍自己準(zhǔn)備材料自己動手設(shè)計(jì)。
3、后期宣傳:5月11日——13日將各優(yōu)秀寢室統(tǒng)一上報(bào)。
七、評獎要求
1、布置要求整體感覺好,具有個(gè)性,能體現(xiàn)該宿舍整體風(fēng)格。
2、創(chuàng)意要求立意新穎,給人耳目一新的感覺。
3、內(nèi)務(wù)要求整潔,美觀,大方,規(guī)章制度如宿舍文明條約、值日
生安排表等健全。
4、主題要求體現(xiàn)宿舍團(tuán)結(jié)和諧的精神面貌。
八、評分細(xì)則
1、設(shè)計(jì):(占20分)
(1)內(nèi)容積極健康、立意新穎、主題鮮明的,評分在16分以上;
。2)立意較新的,評分在12—16分之間;
。3)主題不突出的,立意平平的,評分在8—12分之間。
2、布置:(占20分)
。1)整體感覺舒適、設(shè)計(jì)具有個(gè)性,評分在16分以上;
。2)整體感覺良好、設(shè)計(jì)一般,評分在12—16分之間;
。3)整體感不強(qiáng),設(shè)計(jì)比較雜亂,評分在8—12分之間。
3、內(nèi)務(wù):(占20分)
。1)總體整潔、美觀、大方的,規(guī)章制度健全評分16分以上;
(2)總體整潔、物品擺放有序,規(guī)章制度健全評分12—16分之間;
。3)總體整齊、物品凌亂,規(guī)章制度不健全評分8—12分之間。
4、學(xué)風(fēng)、活動:(占20分)
。1)學(xué)風(fēng)濃厚,積極參加系、學(xué)校各項(xiàng)活動,宿舍成員團(tuán)結(jié)、相處和睦,評分在16分以上;
(2)學(xué)風(fēng)良好,宿舍成員相處一般,評分在8—16分之間。
5、平時(shí)檢查:(占20分)
主要參考平時(shí)的內(nèi)務(wù),風(fēng)紀(jì)檢查情況進(jìn)行評分。去掉最高分與最低分取平均分排名,參照排名進(jìn)行評獎。
九、獎勵(lì)方式
本次活動設(shè)一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎和五行宿舍長獎,分別頒發(fā)獎狀和獎品。
注:對有使用電熱棒、亂用電線等其他違紀(jì)現(xiàn)象的宿舍取消參賽資格。
物理與機(jī)電工程學(xué)院生活部
20xx年3月29日
設(shè)計(jì)大賽活動方案3
一、活動目的:
豐富校園文化活動,創(chuàng)造美好生活空間,進(jìn)一步美化我院學(xué)生的生活環(huán)境,增強(qiáng)同學(xué)之間的交流與友誼。為營造良好的.寢室文化氛圍,增強(qiáng)寢室凝聚力,發(fā)揮各寢室特長和“團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助”的精神,提供同學(xué)們更多發(fā)揮創(chuàng)造自己的空間,充分展現(xiàn)我系大學(xué)生風(fēng)采,文化產(chǎn)業(yè)管理系學(xué)生會生活部決定舉辦勞逸結(jié)合的“美麗江服,溫馨小屋”寢室設(shè)計(jì)大賽。
希望參賽寢室在寢室長的帶領(lǐng)下,用睿智的頭腦,靈巧的雙手,點(diǎn)綴生活空間,詮釋你們理想的生活和飛揚(yáng)的夢想。
二、主辦單位:江西服裝學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會
服飾藝術(shù)院團(tuán)總支學(xué)生會
三、承辦單位:
四、評比時(shí)間:xx年12月5日下午
參賽對象:服飾藝術(shù)學(xué)院07級、08級所有男、女生寢室
五、設(shè)計(jì)要求:
1)寢室設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上,健康活潑,體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣,活力,能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。
2)具體形式不設(shè)定,各寢室可自由確定其內(nèi)容,體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)格。
3)倡導(dǎo)自制,不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。
4)衛(wèi)生,簡潔為主
六、獎項(xiàng)設(shè)立:
1、特等獎1名,頒發(fā)集體獎狀、大袋洗衣粉1袋,洗潔精1瓶,肥皂1塊。
2、一等獎2名,頒發(fā)集體獎狀、大袋洗衣粉1袋、。
3、二等獎3名,頒發(fā)集體獎狀、小袋洗衣粉1袋,洗潔精1瓶。
4、三等獎5名,頒發(fā)集體獎狀、肥皂2塊。
5、鼓勵(lì)獎x個(gè)(剩余全是),頒發(fā)集體獎狀。
預(yù)計(jì)100元。
八、具體評分規(guī)則: 1室內(nèi)電器:無大功率電器(如:熱得快,電炒鍋等等)
2室內(nèi)環(huán)境:桌面擺放整齊、有序,床鋪整潔(床被疊放整齊),無堆積物、無懸掛物。
3室內(nèi)衛(wèi)生:地面干凈,無白色垃圾,煙頭等等
九、參與評審團(tuán):院輔導(dǎo)老師李兆火老師,院團(tuán)總支學(xué)生會主席團(tuán)(副書記、主席副、主席、委員),生活部長,各班班長。
設(shè)計(jì)大賽活動方案4
一、活動主題:
愛未央,用心的創(chuàng)意表達(dá)愛的感動!
二、活動時(shí)間
。ㄒ唬┬麄鲿r(shí)間:XX年12月5日———12月8日
。ǘ┳髌氛骷瘯r(shí)間:XX年12月5日———12月10日(包括整理登記)
。ㄈ┰u獎時(shí)間:XX年12月11日——12月12日
。ㄋ模┳髌氛故緯r(shí)間:XX年12月13、14日
三、活動地點(diǎn):
XX學(xué)院XX校區(qū)四、舉辦單位:XX學(xué)院建筑學(xué)院藝林社
五、活動對象:
XX學(xué)院建筑學(xué)院學(xué)生
六、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬┬麄
1、宣傳部負(fù)責(zé)出版征集作品的海報(bào)和宣傳單及宣傳圖片,海報(bào)公示到宣傳欄,在2—3、4—5、6—7宿舍樓貼出征集作品的宣傳單和宣傳圖片。
2、信息部制作圖片和文字在網(wǎng)上進(jìn)行宣傳。
3、通過12、13級負(fù)責(zé)人對各班進(jìn)行宣傳,同時(shí)通過其他的一些場合途徑對學(xué)生進(jìn)行宣傳。
4、在社團(tuán)內(nèi)部進(jìn)行宣傳。由干事向會員宣傳,通過干事和會員對周圍的同學(xué)進(jìn)行宣傳。
5、通過與贊助商聯(lián)系制作條幅為其作宣傳。
。ǘ┳髌氛骷
作品要求:
1、作品以手工制作為主也可用電腦軟件制作。
2、作品規(guī)格大小符合常見(商業(yè))規(guī)格即可。
3、一人可設(shè)計(jì)制作多個(gè)作品,各作品可獨(dú)立評選也可設(shè)計(jì)成組題材類作品。
4、不得直接剽竊、抄襲他人作品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消參賽資格。(利用網(wǎng)絡(luò)圖片素材經(jīng)過軟件處理加工而成的不屬于此項(xiàng))。
5、作品內(nèi)容健康,主題突出、形式新穎、設(shè)計(jì)獨(dú)特、創(chuàng)新、突出設(shè)計(jì)理念、文化性、藝術(shù)性。
6、要能體現(xiàn)賀卡的`功能,兼實(shí)用性和藝術(shù)性于一身,并可以在各種節(jié)日期間使用。
7、參賽者保證自己作品原創(chuàng)(自己保留備稿,所交作品不返還)。
作品征集辦法:作品可直接交給班長,由班長收集的作品最終交給大一、大二負(fù)責(zé)人。作品收集由組策部負(fù)責(zé),做好統(tǒng)計(jì)。作品保管由辦公室負(fù)責(zé),同時(shí)信息部負(fù)責(zé)作品信息的采集。
。ㄈ┰u獎
邀請專業(yè)老師隊(duì)對參賽作品進(jìn)行評獎。
最佳創(chuàng)意獎二名
一等獎三名
二等獎六名
三等獎十二名
優(yōu)秀獎三十名(不頒發(fā)證書或獎狀)
對表現(xiàn)突出的班級頒發(fā)組織獎兩班
評獎結(jié)果在各宿舍樓下進(jìn)行公示并以海報(bào)形式公示。
(四)作品展示
評獎之后,所有參賽的作品在文體中心前統(tǒng)一展覽。(地點(diǎn)形式待定)
七、活動意義
本次活動是建筑學(xué)院學(xué)生進(jìn)一步了解和認(rèn)識設(shè)計(jì)的好機(jī)會,特別為喜和熱愛設(shè)計(jì)的同學(xué)創(chuàng)造了平臺。另外,通過這次活動可以豐富同學(xué)們的校園文化生活,提升同學(xué)們的藝術(shù)涵養(yǎng),展示同學(xué)們的精神面貌。同時(shí)也促進(jìn)了同學(xué)們的交流,提高建筑學(xué)院在學(xué)校的地位和名譽(yù)。
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