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      2. 應(yīng)聘教師申請書結(jié)尾

        時間:2022-12-05 16:43:23 申請書 我要投稿

        2022應(yīng)聘教師申請書結(jié)尾

          在現(xiàn)在的社會生活中各種申請書頻頻出現(xiàn),申請書是我們提出請求時使用的一種文書。寫申請書需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的2022應(yīng)聘教師申請書結(jié)尾,希望對大家有所幫助。

        2022應(yīng)聘教師申請書結(jié)尾

        2022應(yīng)聘教師申請書結(jié)尾1

        親愛的先生:

          請原諒我占用了您的一些時間來看這封你可能沒有意想到的信,我寫信來意在詢問在您學校的英語老師是否有空缺的職位。

          我是湖北理工學院外國語學院20xx級英語教育班的一名在校大學生,還有將近一年的時間我就要畢業(yè)了,作為一名英語專業(yè)的學生,在畢業(yè)前我將接受足足三年的專業(yè)培養(yǎng)和訓練。在大一的時候我就輕松的通過了大學英語四級,并報名參加了今年六月中旬的大學英語六級考試,目前正在緊湊的備考當中,我對自己充滿了信心。我知道要把教育專業(yè)學好不能僅僅把眼光局限在課堂里理論知識的學習上,實踐鍛煉必不可少,因此我曾走出校園在黃石市天驕教育培訓中心任小學英語代課教師半年有余。因此我覺得我的基本知識和工作經(jīng)驗是值得相信的。

          在校的兩年里我曾擔任過系實踐部副部長,組織和參加過多次校內(nèi)外志愿者活動,同時我還是班上的團支書,這些經(jīng)歷都大大促成了我良好的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時我具有良好的團隊合作精神和抗壓能力,較強的適應(yīng)能力和自學能力。我相信我一定能以我先進的教學理念、活躍但松弛有度課堂氣氛,耐心、熱情、責任心和友好成功地教好學生。

          非常感謝您抽出時間來。我特別樂意有機會親自和您談?wù)撽P(guān)于我的更多細節(jié)。我隨時可以接受面試,您可以在任何時間聯(lián)系我,我的移動電話號碼:xxxxxx。我期待著你的消息。

        此致

        敬禮!

        申請人:xx

          xxxx年xx月xx日

        2022應(yīng)聘教師申請書結(jié)尾2

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          時間飛逝,轉(zhuǎn)眼一年的時光過去了,過去一學年,我擔任的是二年級數(shù)學教學工作,回想一年來的工作,既充實,又忙碌,現(xiàn)將一年來的思想工作總結(jié)如下:

          一、思想方面:

          在這一年來,我熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。遵守職業(yè)道德,顧全大局、服從安排、愛崗敬業(yè)、關(guān)心學生、廉潔從教。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。

          二、教學方面:

          首先做到提前備課,備課時認真鉆研教材,學習好大綱,虛心向同事學習、請教,力求吃透教材,找準重點、難點。其次認真學習“主動教育”模式,積極參加學校組織的聽課、培訓、教學交流,上好考核課。平時課堂上運用模式努力,實現(xiàn)自主、合作、探究的學習模式,讓學生快樂學習,并運用多種教學方法,調(diào)動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生的學習興趣。再次我熱愛每一個學生,尤其是對待后進生多給予他們一些溫暖,用愛改變他們,理解尊重信任他們。作為低年級老師,我有責任引領(lǐng)他們走進知識的殿堂,學到更多的知識;我有責任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。

          三、努力方向:

          1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。

          2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

          3、利用各種方法,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

          4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。

          教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我將用我的心去教誨我的學生,用我的情去感染我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。我愿把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

          認真傾聽了學校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評優(yōu)條件后,再結(jié)合我這個學期的工作表現(xiàn),我在此申報優(yōu)秀老師這一榮譽稱號。

        此致

        敬禮!

        申請人:xx

          xxxx年xx月xx日

        2022應(yīng)聘教師申請書結(jié)尾3

        尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo):

          您好!感謝您在百忙之中能夠瀏覽這份自薦書。我叫xx,,中共黨員,xx歲,xx人,在河南師范大學完成本科學業(yè),現(xiàn)就讀于南京航空航天大學,系20xx屆計算機科學與技術(shù)專業(yè)碩士研究生。出生于教師之家的我,從的小耳濡目染,以及這么多年來老師的言傳身教,讓我對教師這個職業(yè)充滿了無限的憧憬。值此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求,真誠地向您,擬此自薦信。

          河南師范大學,八十九年來滄桑礪洗,蘊積涵育,我深深地愛上了這所歷史悠久,散發(fā)著儒雅韻味的高等學府。大學四年里,我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)”標準去鍛煉及發(fā)展自我。經(jīng)過一番刻苦努力,我圓滿完成了學校開設(shè)的語言文學、教育學等課程,每科成績都達到優(yōu)良以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關(guān)知識有了相當程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育實習工作中表現(xiàn)出色。本科期間,我順利通過了全國普通話等級考試,并以優(yōu)異的成績獲得甲級乙等證書;期間,我還以優(yōu)異的成績通過了國家英語四、六級考試。

          本科期間的專業(yè)課程學習,雖然讓我掌握了成為一名人民教師的基本技能,但是在專業(yè)知識方面比較膚淺,不足以成為一名高校教師。一直堅信“人生在勤,不索何獲”,因此我選擇在南京航空航天大學繼續(xù)深造,讓自己汲取更多的知識和營養(yǎng)。

          在南航讀研的三年里,我刻苦鉆研專業(yè)知識,擁有較雄厚的知識基礎(chǔ),并連續(xù)三年獲得學校獎學金。期間,參與了多個項目的設(shè)計與開發(fā)任務(wù),并在個別項目中擔任負責人,不僅學以致用,而且在這個過程中鍛煉了自己的動手能力、整體協(xié)調(diào)能力和人際交往能力。我的研究方向是計算機建模與仿真,人工智能和專家系統(tǒng)方面也有所涉獵。

          “我以心去開取心,我以火去點燃火,我以高尚的靈魂去鑄造靈魂的高尚,我以誠摯的'情感去培養(yǎng)感情的誠摯”。帶著對教育工作的無限向往和熱愛,我希望早日成為貴校的一員,為祖國的教育事業(yè)添磚加瓦,貢獻自己微薄的力量。

          隨信附上我的個人求職簡歷表,期待與您的面談!此致

        此致

        敬禮!

        申請人:xx

          xxxx年xx月xx日

        2022應(yīng)聘教師申請書結(jié)尾4

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          首先感謝您在百忙之中抽出時間審閱我的材料,并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!我叫李xx,河南三門峽人,是西安音樂學院音樂教育系20xx級的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。

          大學期間,我以聲樂專業(yè)為主;以鋼琴、電子琴、舞蹈、作曲、器樂伴奏、視唱練耳、合唱指揮、音樂教育心理學為副;并具有古箏、節(jié)目主持、詩文寫作等特長。

          自幼至今,我的人生理想就是希望自己能夠有機會獻身宣傳教育事業(yè)。也許是因為家庭的熏陶,從小對音樂的執(zhí)著與熱愛,樹立了我正確良好的人生觀。

          四年前,以優(yōu)異的成績考入大學的我,有較好的文化底子。四年來,我同樣非常注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。在思想上,我一直追求完美的品德,主動把握每一個學習的機會,使自己的思想素質(zhì)不斷提高。我于20xx年10月向黨組織遞交了入黨申請書,經(jīng)過組織的培養(yǎng)和教育,現(xiàn)已成為一名預(yù)備黨員。除了學好專業(yè)課外,我還注意完善基礎(chǔ)課和公共課的學習,做到學有專長,全面發(fā)展。當然,在學好自己專業(yè)課和文化課的同時,我曾多次參加校內(nèi)外的各項演出活動,通過各種實踐,來接觸社會、了解社會、適應(yīng)社會,感悟了人生的價值所在,懂得了做人和做事的道理。

          業(yè)之際,我滿懷著對工作的渴求和對前途的信心,踏上求職之路,殷切期望成為貴單位的一員,愿與同事們攜手共進,為貴單位的發(fā)展奉獻自己的青春和才華。一顆真誠的心在期望您的信任,一個人的人生在等您的改變。

          作為大學剛畢業(yè)的我,最大的不足是缺乏工作經(jīng)驗,但我有朝氣蓬勃的活力,有滿腔的熱情,我會虛學習,迎頭趕上。誠實守信,是我做人的原則;“說到不如做到,要做就做最好”,是我做事的態(tài)度。如果有幸能被貴單位接收,我將倍加珍惜這個機會,積極工作,盡職盡責,盡最大努力為單位的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻,用優(yōu)異的工作成績回報領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。

          給我一個機會,還您一份成績!真誠地期盼和感謝您的選擇!

        此致

        敬禮!

        申請人:xx

          xxxx年xx月xx日

        2022應(yīng)聘教師申請書結(jié)尾5

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意,感謝您百忙之中的閱讀。

          滿懷著激動和希望向您遞呈了這份申請書,面對機遇與挑戰(zhàn),在四年高等教育和高校生活的磨礪后,我充滿信心的向您展現(xiàn)我的風采。

          我是xx大學xx系畢業(yè)生。在這四年里,我深知知識就是力量,所以努力鉆研專業(yè)知識,不敢懈怠,要為以后的教學打下堅實的理論基礎(chǔ);現(xiàn)在是新的世紀,新的起點,新的挑戰(zhàn)。發(fā)展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質(zhì)的人才。因此除了專業(yè)課外,我還參加了英語高級口語培訓班,提高自己的'外語水平,為加強和完善能力,我積極參加各種活動,磨練自己。

          “勤奮創(chuàng)新,為人師表”,作為一名師范院校的學生,將謹記這一校訓。在今年九月份開始的為期四十多天的教育實習中,我刻苦鉆研教材,反復(fù)思考各種教學方法,以靈活的方式和通俗流暢的語言,調(diào)動學生們的學習積極性,成功地完成了教學任務(wù),深受老師和學生們的好評。在那里,我出色地完成了由學生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步。

          久聞貴校師資力量雄厚,桃李滿天下,我非常地渴望能成為貴校的一員,這將是我一生的榮譽。雖然,我是一個即將畢業(yè)的教學新手,但我相信,有你們的栽培和熏陶,我也會和你們一樣,做得比別人更好。我將用我出色的表現(xiàn)證明我的能力,證明您無悔的選擇!

          我隨時恭候在您方便的時候前去面試,最后真誠地謝謝您的閱讀。

        此致

        敬禮!

        申請人:xx

          xxxx年xx月xx日

        2022應(yīng)聘教師申請書結(jié)尾6

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          非常感謝您能在百忙之中幫我做出指導(dǎo),跟您的幾次談話真的是受益匪淺。

          雖然我已經(jīng)工作了一些年,但是我在工作經(jīng)驗方面和老師這份工作確實是有一些距離。可能您稍后看過我的簡歷也會很奇怪,我怎么會突然決定轉(zhuǎn)換職業(yè)軌道。其實這和我個人家庭的成長有關(guān)系,在結(jié)婚有孩子之前,雖然我對教育學、心理學等知識非常感興趣。但我沒有想到過自己會特別想成為老師。但是有了孩子以后,我開始思考孩子的成長,我的理念是孩子不需要去參加培訓,但是家長必須自我學習成長。

          于是,在近幾年內(nèi),我學習了大量的教育類書籍,每年閱讀量在50本以上,參加社會中各種家長學校類的課程(主要是美國的一些教育理念課程),包括P。E。T、包括正面管教、包括非暴力溝通,并且在去年已經(jīng)成為正面管教講師。在不斷學習的過程中,我對教育產(chǎn)生了濃厚的興趣,且通過自己的成長幫助周圍的朋友、同事解決了很多教育難題。在這個過程中,很多人都會說:"你這么有耐心,且又善于學習,非常適合當老師啊。"一次,兩次,我也漸漸萌生了做老師的念頭。在后續(xù)的學習中,我也著重開始培養(yǎng)自己的群體管理能力,及控制能力;對自己的文學修養(yǎng)及兒童心理學知識進行儲備。再后來,我知道了成為老師的初級門檻是職業(yè)教師資格證。

          于是,我沉下心來,開始學習教師綜合素質(zhì)及教育教學知識與能力。我對其中的新教改及素質(zhì)教育非常的認同,且非常感興趣。這和社會對教師,學校的認知是完全不同的,雖然我知道理論和實施差距很大,但是我覺得如果方向?qū)α酥袊慕逃是會有出路的,且我愿意為了教育的改革出自己的一份力量。所以,這也是我也堅定了想成為一名教師的原因。

          雖然這次轉(zhuǎn)行對我而言確實難度較大,但是我個人認為我的情況還是有別于應(yīng)屆畢業(yè)生的。除了女生結(jié)婚生子等個人原因外,我這些年的工作經(jīng)驗,對社會、人生觀、價值觀的認知,對突發(fā)應(yīng)急問題的處理能力,對語言的掌控能力,對問題的分析思考能力都是我的'優(yōu)勢所在。我目前唯一缺少的是實際教學經(jīng)驗,但是我學習能力較強,我也相信自己會在短時間內(nèi)掌握相關(guān)的教學技巧。其實,最關(guān)鍵的問題,我很有耐心,我愿意陪著孩子成長?赡苣鷷P(guān)心,我為什么不考中學教師證,一方面是我目前正在工作沒有時間來為考試做太多的復(fù)習,另一方面我認為10歲之前是孩子的成長,個性形成關(guān)鍵期,我更注重人的成長,而不只是的學習知識,所以我在考教師證初期就準備教小學了。

          我非常希望學校能夠給我一個實習機會,也非常希望能夠真正加入教師這個行業(yè)。作為一個已經(jīng)工作過的人,我的轉(zhuǎn)行其實是經(jīng)過思考的,也是慎重的。咱們學校我也從網(wǎng)站及學生家長那里有了一些初步了解。校長是朝陽區(qū)教委專門引進的優(yōu)秀校長,年輕有為。學校除了常規(guī)教學外,也特別注重素質(zhì)教育及對外交流活動。我這邊除了有一些基本素質(zhì)外,還有一些語言上的特長,希望能夠通過自己多方面的能力為學校添磚加瓦。

          老師,這封信確實寫的比較長,但這并不是在表決心,而是我自己在一邊寫的時候一邊梳理自己的想法,我對與自己的這個決定也是非常的重視。所以也冒昧的多次和您聯(lián)系,對此給您帶來的不便請您諒解。

          非常期待能夠繼續(xù)得到您的指點,謝謝。

          祝您新年快樂!

        此致

        敬禮!

        申請人:xx

          xxxx年xx月xx日

        2022應(yīng)聘教師申請書結(jié)尾7

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!我欲申請貴校招聘的英語教師職位。首先真誠感謝您在百忙之中瀏覽者份自薦信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。

          今年6月,我畢業(yè)于江西師范大學商務(wù)日語專業(yè),在校期間參加了全國自學考試,考取江西師范大學英語教育專業(yè)(本科)且順利通過了考試,雖說在校期間學的是商務(wù)日語專業(yè),但這并不影響我在英語方面的努力。在英語學習方面,現(xiàn)已通過英語能力六級。為適應(yīng)時代人才要求,同時我自學并掌握同時自學掌握了現(xiàn)代辦公自動化,能自如運用多煤體演示課件。

          在學習之余,我還做了多份家教,通過交流,使我更加了解學生的心理活動。也與學生進行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流,對以后加強對學生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。鑒于畢業(yè)于江西省歷史最悠久的師范類大學——江西師范大學的良好教育和我教學實踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好英語教學和班主任工作。如果您給我一個發(fā)展的機會,我會以飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

          手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能成為貴校的一名英語教員!

          若蒙賞識,請撥打電話xxxx。如有機會與您面談我將十分感謝。

          最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達,蒸蒸日上!

        此致

        敬禮!

        申請人:xx

          xxxx年xx月xx日

        2022應(yīng)聘教師申請書結(jié)尾8

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          首先感謝您抽出時間來閱讀我的求職信,本人欲申請貴校音樂舞蹈教師一職。

          本人xx年8歲在內(nèi)蒙古包頭市少年宮學習舞蹈,xx年曾以全省第二名的成績考入內(nèi)蒙古藝術(shù)大學中專部(學制五年),并擔任班長,所學課程主要以芭蕾舞基本功,古典舞基本功為主。其中還包括毯子功,少數(shù)民族民間舞,蒙古族舞,排練課等課程。

          在校期間刻苦認真,努力學習,虛心求教,不懂就學,不會就問,由于成績突出。xx年獲得內(nèi)蒙古文化藝術(shù)節(jié)集體舞一等獎,xx年榮獲賈作光(中國舞蹈家協(xié)會主席)獎學金一等獎,xx年以優(yōu)異的成績畢業(yè)。同年考入中央民族大學舞蹈系大專班(學制兩年),所學專業(yè)包括芭蕾舞,古典舞、新疆舞、藏族舞、朝鮮舞、蒙古舞、傣族舞、漢族舞,現(xiàn)代舞和其它各少數(shù)民族民間舞。在校期間刻苦訓練,尊重師長,處處嚴格要求自己,得到師生一片好評。同年被選為團支部書記,并于xx年榮獲該校第七屆《萌芽杯》舞蹈大賽第八名。在校期間曾多次參加中央電視臺、北京電視臺的晚會演出。

          xx年進入福建省廈門市小白鷺民間舞蹈團,擔任舞蹈演員一職。(該團是以漢族民間舞為主國內(nèi)首個公辦舞蹈團,在藝術(shù)界享有盛譽)。在該團工作期間曾參加某某年中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會、心連心藝術(shù)團、山東省國際風箏節(jié)、云南世博會和省市級的各種演出。在團期間表現(xiàn)優(yōu)秀,虛心學習,曾經(jīng)擔當過舞蹈隊副隊長一職。因此同年被聘為廈門市曲藝舞蹈學校排練課、民族舞教師。

          20xx年因為工作需要進入廣東省深圳市歌舞團。參加了舞劇《拓》和《深圳故事》的排聯(lián)和演出。

          為了進一步提高舞蹈水平某某年,本人來到烏克蘭的基輔進行一年語言學習,次年考入基輔國立文化藝術(shù)大學。(該大學是烏克蘭著名的以舞蹈為主的學校)學習現(xiàn)代舞與現(xiàn)代芭蕾舞編導(dǎo),(學制四年、本科)。所學專業(yè)包括,現(xiàn)代芭蕾、現(xiàn)代舞技法、舞蹈即興、古典芭蕾、代表性舞蹈、東歐民間舞、和HIP—HOP街舞等。在校期間曾多次參加烏克蘭電視臺,烏克蘭國家大劇院的演出和編創(chuàng)。在某某年基輔國立文化藝術(shù)大學校慶演出中由本人創(chuàng)作的當代舞《軍港水手》,受到了高度的好評。于某某年圓滿畢業(yè)。

          同年考入烏克蘭基輔國立德拉高曼諾夫師范大學(碩士),學習舞蹈理論、舞蹈教育心理學、舞蹈表演。除專業(yè)以外,本人兼學的主要課程還有:和聲、視唱練耳、曲式分析、裝飾音學、心理學、教育學、合唱指揮、指揮分析、現(xiàn)代音樂、高校管理、藝術(shù)史、俄羅斯音樂史、烏克蘭音樂史、二十世紀音樂文化等,均以優(yōu)異的成績畢業(yè)。

          烏克蘭是一個有著深厚濃郁音樂氛圍的國家,不僅是在烏克蘭基輔國立德拉高曼諾夫師范大學,還是在整個基輔,國際性的演出和比賽非常頻繁。對此,我耳濡目染,加之業(yè)余時間與烏克蘭學生密切相處,相互交流,為自己以后舞蹈的教學和編導(dǎo)積累了一定的經(jīng)驗,受益匪淺。

          某某年下半年,在烏克蘭基輔東方語言學院任教,我的烏克蘭學生們均以優(yōu)異的成績?nèi)客ㄟ^考試,深得學院領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊賞。

          本人熱愛舞蹈,熱愛于舞蹈教育事業(yè)。如能錄用,定當全力以赴,做到最好。

          承蒙審閱,深表感激。本人能隨時前赴面試。

        此致

        敬禮!

          申請人:xx

          xxxx年xx月xx日

        2022應(yīng)聘教師申請書結(jié)尾9

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          您好!感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。我是安徽師范大學文學院漢語言文學專業(yè)的一名大四學生。由于自身的原因,從小就對教師這一神圣事業(yè)充滿著極大的熱情,殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮而偉大的事業(yè)舔磚加瓦,并且在實踐中不斷學習、進步。誠實正直、勤勞務(wù)實是我的原則多年來的求學生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風和先進的思想觀念。大學生活又進一步強化了我的文化知識修養(yǎng),并塑造了良好的心理素質(zhì),切實我具備了腳踏實地的作風和規(guī)范自我的做人原則。

          工欲善其事,必先利其器。在師友的嚴格教益及個人努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,掌握了多項技能,并于20xx年12月以及20xx年6月一次通過英語四六級考試,取得較好成績,能自如運用計算機軟件,熟悉word、excel等辦公軟件,也取得了計算機二級證書。

          積極參加學校、系組織的各項活動,同時,我很注重對自己各方面素質(zhì)、能力地培養(yǎng),積極參加各種社會活動,抓住機遇,鍛煉自己。平日,我利用課余時間從事家教工作,迄今已三年整,也曾在超市作收銀員、導(dǎo)購員,并得到廣泛贊譽,假期期間曾和家人開辦主要針對初中生的暑期輔導(dǎo)班。因此,擁有大量的教授經(jīng)驗和一定的社會實踐能力。就近得知,貴校在短短時間內(nèi)從眾多省、市名校中脫穎而出,決非偶然,而是憑借領(lǐng)導(dǎo)高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力,這是青年人鍛煉和發(fā)揮才能的時機、好的場所。教書育人乃師者天職也。我以滿腔的熱情尋求屬于自己的理想位置,將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。再次感謝閱讀我的自薦信,盼望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

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        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          我將從以下五個方面來總結(jié)自己這一年的英語教學工作。

          一、充分認識教材的特點,了解學生的特性。

          這屆學生用的是人教版的這套教材內(nèi)容豐富,理念新穎,針對的是有一定英語基礎(chǔ)的學生,同時這套教材營造了一個傾向本土化語言的環(huán)境。和以前的教材相比,xxxxxx的起點比較高,單詞的呈現(xiàn)比較多,而且難度梯度不明顯,提倡“用到即學”,很多內(nèi)容對于大多數(shù)學生理解起來是有難度的。而我們作為農(nóng)村地區(qū)的學生本來基礎(chǔ)就差,在這種情況下,我感覺上課難度比較大。所以在授課時我盡量使抽象的問題具體化、枯燥的問題趣味化,盡力采取多種方法去提高學生學習英語的興趣。如多講一些有關(guān)英美國家的文化知識、生活故事,把難記的知識點編成一段段朗朗上口又容易記憶的順口溜,教唱幾首英文歌曲等。

          二、注重因材施教,準確把握難易度。

          我們都知道,了解和分析學生情況,有針對性地教學對教學成功與否至關(guān)重要。在這套教材的設(shè)計中,可能經(jīng)常會遇到這樣的問題:在一節(jié)課上,既有大量的單詞呈現(xiàn),又有句子、篇章的理解,還會有語法的講解,給人的感覺亂而無序。有的學生更有一種“丈二和尚摸不著頭腦”的感覺。所以我在備課的時候,就會根據(jù)學生的實際情況把教材內(nèi)容進行適當?shù)母木、整理,每?jié)課確定一個重點內(nèi)容,對于那些難度較大的內(nèi)容我先適當降低難度再逐步增加,這樣學生更容易接受。

          同時根據(jù)不同的班級學生的整體素質(zhì),性格特點等,我也采取了不同的策略。

          三、認真完成各項常規(guī)教學環(huán)節(jié),力求落到實處。

          教師的教學活動是否能取得好的效果最主要還是體現(xiàn)在落實好常規(guī)教學環(huán)節(jié)上。這一年來,我仍然堅持認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,做到備教材、備學生及備教參課輔資料三結(jié)合,總是以最充分的準備去完成每次教學任務(wù)。在教學活動中,我針對不同的教學內(nèi)容采取不同的教學方法和教學手段,力爭給學生呈現(xiàn)通俗易懂又趣味易記的教學內(nèi)容。并能耐心細致地給學生做好輔導(dǎo)工作,詳細地批改每份作業(yè)。堅持單元檢測,及時發(fā)現(xiàn)并提醒學習出現(xiàn)問題的學生,幫助他們把成績趕上來。

          四、加強知識點的鞏固和落實,分批對待不同的學生。

          我們知道英語作為一種語言的特殊性,需要所學者反復(fù)記憶、背誦,不斷鞏固才能很好地掌握。所以我在每天上課前總會先給學生報聽寫,并當天批改后發(fā)給學生改正,第二天又聽寫,這樣一個單元的內(nèi)容學完,單詞也能寫上三到五遍以上,學生掌握的情況就比較好。我也有選擇性地指導(dǎo)學生背一些課文、段落,或者叫學生把課文里精彩實用的句子抄到摘抄本上再背誦。對于一些聽寫背書不理想的學生,我會在課后讓他們重新聽寫和背誦。

          而英語學科的特殊性也會導(dǎo)致兩極分化現(xiàn)象的出現(xiàn),但差生面擴大會嚴重影響班級的學風和班風。若是只用一個統(tǒng)一的標準去要求所有的學生,就會使那些基礎(chǔ)較差的學生覺得自己永遠也達不到要求而產(chǎn)生抵觸情緒,甚至放棄這門學科。所以,我對于一些基礎(chǔ)較差的'學生適當?shù)亟档鸵欢ǖ?標準,使他們感到通過自己的努力能夠達到老師的要求,以此也能享受學習的快樂,增加自信,不至于過早地產(chǎn)生厭學情緒。

          五、努力完成其他方面的工作。

          在完成教學工作的同時,我還積極參加教研活動,并虛心向其他同事請教多媒體教學的方法,初步掌握了下載、制作課件并利用課件來輔助教學的教學手段。

          總的來說,這一年的工作我取得了一定的進步,但也還有許多不足之處。在今后的工作中,我會更加嚴格地要求自己,爭取百尺竿頭,更進一步。

          認真傾聽了學校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評優(yōu)條件后,再結(jié)合我這個學期的工作表現(xiàn),我在此申報優(yōu)秀老師這一榮譽稱號。

        此致

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        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!當您翻開這一頁的時候,在即將投身社會之際,我希望在貴校謀求到一份與專業(yè)和興趣相符的工作,終生學習,不斷提高,實現(xiàn)自己的人生價值。我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。

          我叫方超,是一名江蘇師范大學數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學實際能力,做一名優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想,現(xiàn)在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務(wù)于教育事業(yè),實現(xiàn)自身的價值。

          貴校,江蘇省溧陽中學,是我的母校。對這里的一切我都無比熟悉,這也將成為我以后工作的優(yōu)勢。也正是這里良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我能夠進入大學學習,選擇了師范專業(yè)以后我變將這里作為自己畢業(yè)后的首選目標,相信在母校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望母校能給我提供一個施展才華的機會!

          大學的四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學習。在學好專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ)。同時我也擔任了校數(shù)學建模協(xié)會的會長,這對我以后從事數(shù)學教學和競賽輔導(dǎo)工作將會有很大的幫助。

          在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團結(jié)同學,多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時我也積極參加文藝匯演,中小學實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!

          我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標:做名合格的人民教師。

          我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!

        此致

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        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          衷心感謝您在百忙之中翻閱一位滿懷期待的學子的求職信!我是廣東體育職業(yè)技術(shù)學體育藝術(shù)專業(yè)20xx學校領(lǐng)導(dǎo):

          您好!首先對占用您的寶貴時間深表歉意。

          我是一名于20xx年xx月畢業(yè)的全日制本科大學生。所學專業(yè):中文系漢語言文學。

          經(jīng)過長期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代,強手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實力為先,學歷不等于能力,努力才會有成績。

          在大學期間,我以做一名新世紀的建設(shè)者為目標,不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真,成績優(yōu)異,所學主要基礎(chǔ)課和專業(yè)課成績在優(yōu)良以上,平均成績84分,除了專業(yè)課學習外,我還注意優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu),適應(yīng)時代人才要求,考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面,我在學習大學英語的基礎(chǔ)上,具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現(xiàn)在正向更高目標努力。同時我自學并掌握了計算機操作技能。此外,我還積極進行各種社會實踐,提高了自己的綜合素質(zhì),尤其是今年八、九月份教育實習中,我獲得了寶貴的教學管理經(jīng)驗,這將使我受益終生。!誠然,我不具備最高的學力,但我有達到最高學力的好學勤奮與務(wù)實,"玉在櫝中求善價,釵于匣內(nèi)待時飛"渴望學成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻!不必在乎我取得什么,請關(guān)注我的未來!

          最后十分感謝您對我求職信的審視。期待您的回音!

          誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,興旺發(fā)達!

        此致

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        2022應(yīng)聘教師申請書結(jié)尾13

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!我叫xxx,21周歲。性格活潑,開朗自信,是一個不輕易服輸?shù)娜。帶著十分的真誠,懷著執(zhí)著希望來參加貴單位的招聘。

          “學高為師,身正為范”。我深知作為一名教師要具有高度的責任心,三年的大學深造使我樹立了正確的人生觀,價值觀,形成了熱情,上進,不屈不撓的性格和誠實守信,有責任心,有愛心的人生信條,扎實的人生信條,扎實的基礎(chǔ)知識給我的“輕叩柴扉”留下了一個自信而又響亮的聲音。

          誠實做人,忠誠做事是我的人生準則!疤斓莱昵凇笔俏业男拍睿白詮姴幌ⅰ笔俏业淖非。復(fù)合型知識結(jié)構(gòu)使我能勝任社會上的多種工作。我補求流光溢彩,但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的物質(zhì)待遇,只希望用我的智慧熱忱和努力來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值。在莘莘學子中,我并非最好,但我擁有不懈奮斗的意念,和忠實肯干的作風,這才是最重要的。

          追求永無止境,奮斗永無窮期。我要在新的起點,新的層次,以新的姿態(tài)展現(xiàn)新的風貌。書寫新的記錄,創(chuàng)造新的成績,我的自信來自我的能力和您的鼓勵,我的希望寄托與您的慧眼。如果您把信任和希望給我,那么我的自信,我的能力,我的激情,我的執(zhí)著將是您最滿意的答案。

          您一刻的斟酌,我一生的選擇。

          誠祝貴單位各項事業(yè)蒸蒸日上!

        此致

        敬禮!

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