三好學(xué)生申請書模板集錦
在法律不斷完善的社會中,申請書與我們的生活息息相關(guān),利用申請書我們可以表達自己的愿望和訴求。為了讓您不再為寫申請書頭疼,下面是小編收集整理的三好學(xué)生申請書模板集錦,希望對大家有所幫助。
三好學(xué)生申請書模板集錦1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是關(guān)xx,回顧自己的成長歷程,我深深地感謝同學(xué)和老師給予我的幫助和支持,因為你們,我才擁有競選三好生的優(yōu)勢:首先,我連續(xù)兩年被評選為三好生,連續(xù)三年被評為文明學(xué)生;在xx年這個學(xué)期我又先后獲得了第九屆星星河全國少年兒童美術(shù)書法攝影大賽的書法二等獎,并獲得同名大型畫集第xx卷的入選資格;同時榮獲鼓號隊優(yōu)秀獎,古詩考級二級成功過關(guān),日常行為習(xí)慣訓(xùn)練榮獲文明標兵獎,第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎,第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲小學(xué)組紙膜。項目二等獎;中小學(xué)建筑模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎;在首屆全國中小學(xué)生硬筆書寫大賽中,榮獲紀念獎。
我熱愛學(xué)習(xí),熱愛集體,遵守校規(guī)校紀、遵守小學(xué)生守則,誠實守信,樂于助人,上課認真聽講,積極回答問題,面對一系列的學(xué)習(xí)任務(wù),我并不感覺累,我感到快樂,因為學(xué)習(xí)是一種樂趣,是一種幸福,學(xué)習(xí)不但給予了我豐富的知識,也給予了我快樂。因此,我的學(xué)習(xí)成績會不斷提高,在學(xué)校,我是老師的小幫手,同學(xué)的好朋友,在家里,我是父母好孩子。雖然我有以上許多優(yōu)點,但是我身上也存在不足,在以后的路上我會加倍努力,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,改掉不足。
爭當三好生是我多年努力的目標和追求。今天,我站在對手如林的.講臺上,競爭三好生。從一年級到現(xiàn)在,雖然這已經(jīng)是第5次了,但每一次的競選我都十分的重視。老師、同學(xué)們,請相信我、支持我吧!我一定奮發(fā)圖強,努力學(xué)習(xí),德、智、體全面發(fā)展,以此來回報大家對我的信任!請相信我,我希望競選成功,請大家把手中那寶貴的一票投給我吧!我自信:我能行!謝謝大家!
此致
敬禮
日期
三好學(xué)生申請書模板集錦2
尊敬的老師:
您好,我是xx學(xué)院xx級xx專業(yè)的xxx。進入大學(xué)已有一年時間,通過這一年多的努力學(xué)習(xí)、鍛煉,讓我感受很多,也收獲很多。從入學(xué)時的迷茫到現(xiàn)在的自信,自己邁出每一步都堅定而有力。一年來,我學(xué)會了怎樣一個人去面對困難,我在學(xué)會了怎樣排解孤獨。為自己在學(xué)業(yè)上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰;厥走^去的一年,感覺自己并沒有虛度,也并不感到后悔,這就是我對過去一年最樸實最真切的感受了。
本來學(xué)習(xí)、生活都是自己的事,并不應(yīng)該自認為自己做得還可以就要得到一定的榮譽,但是如果過去一年的學(xué)習(xí)生活能得到學(xué)校的肯定的話必然是對我以后的學(xué)習(xí)生活的莫大鼓勵。在仔細研讀學(xué)校的評選條件后,自認為應(yīng)該符合三好學(xué)生的評選條件,故在此向?qū)W校申請“三好學(xué)生”榮譽稱號,并感謝老師這段時間給予我的培養(yǎng)與關(guān)心。
下面我從學(xué)習(xí)生活等思想等幾個方面介紹一下自己和自己過去一年的生活。
在思想上,積極向上,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極關(guān)心國家領(lǐng)土和主權(quán)完整等國家大事,在民族大義上毫不含糊,對國家前途懷有知識青年應(yīng)有的憂患意識,但又對祖國未來充滿希望。自覺維護民族團結(jié),切實做到了“危害民族團結(jié)的話不說,危害民族團結(jié)的事不做”。
在學(xué)習(xí)上,積極要求上進,銳意進取永不自滿,從未放松對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),不斷地鞏固已學(xué)的知識,做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷的充實自己,才能使自己融入這個社會,適應(yīng)這個社會。在課余時間,重點學(xué)習(xí)了英語與計算機方面的知識。 在生活上,作風正派,坦誠樂觀,懂得用寬廣的`胸懷去包容萬事萬物,樂于幫助身邊的人,得到了同學(xué)們的支持和擁護,群眾基礎(chǔ)較為扎實,人際交往能力較強,有團隊合作精神和集體觀念。最后,感謝老師們和同學(xué)們在過去的一年與我同行,使我在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面都取得了優(yōu)異的成績。三好學(xué)生不是我學(xué)習(xí)的終點,而是我另一個飛翔的起點,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特提出此項申請,望老師批準,謝謝。
此致
敬禮
日期
三好學(xué)生申請書模板集錦3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是xx學(xué)院xx班學(xué)生xx
時光荏苒,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是大三的學(xué)生了。回顧過去的兩年大學(xué)生活,我感觸頗深,發(fā)現(xiàn)自己沒有虛度時光,自己邁出每一步都堅實而有力。既為自己在學(xué)業(yè)上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰,在兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學(xué)的鼓舞幫助下,我在學(xué)習(xí)、思想、工作等各個方面均取得了較為優(yōu)異的成績,收獲頗多。
我再次申請“財院三好學(xué)生”稱號,并感謝老師們兩年來給予我的培養(yǎng)和關(guān)懷。
在學(xué)習(xí)上,積極要求上進,銳意進取永不自滿,從未放松對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),不斷地鞏固已學(xué)的知識,做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷的充實自己,才能使自己融入這個社會,適應(yīng)這個社會。在課余時間,重點學(xué)習(xí)了英語與計算機其的知識,為今后的擇業(yè)求職作好準備。同時,還經(jīng)常參加一些比賽,雖然有很多失敗的經(jīng)歷,但是卻沒有因此而退縮,反而一次的失敗,既是一種挫折,更是一種激勵,將引領(lǐng)她改過創(chuàng)新,遞交一份更完美的成績單
在工作中,我雖然無緣成為班集體里面的一位骨干分子,但我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足現(xiàn)在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自于帆和漿,人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援,失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位,我追求理想的高度,我探索生命的真諦,所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴,我也不否認陽光與風雨同在,更不否認成功與失敗并存,所以我要更加努力,走向成功。我不是經(jīng)不起風吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。成績屬于過去,未來還在征程。
在生活中,我積極樂觀、誠實守信、樂于助人,講道德,能模范的遵守校規(guī)、校紀,遵守中學(xué)生守則,我認為這是作為一個合格學(xué)生的基本條件,在我的身體里,有著強烈的'集體責任感,我熱愛我們的自動化班級體。我盡力做到節(jié)儉,養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。在此期間,與室友們、同學(xué)們、朋友們建立了深厚的友誼。 作為寢室長的我,平時帶頭搞好寢室衛(wèi)生,并用我的熱情來幫助身邊的每一個需要幫助的同學(xué),并為學(xué)校家庭做些自己力所能及的事情。我勤儉樸素,謙虛謹慎,重視與同學(xué)間情感的交流,團結(jié)友善,堅持正直的做人原則。同時,要全身心地投入工作學(xué)習(xí)中,不僅要具備良好的心里素質(zhì),還要具備健康的身體素質(zhì),因此我在平時注重體育鍛煉
我欣慰自己以前的大學(xué)生活沒有虛度,我肯定自己,我挑戰(zhàn)自己,我超越自己,所以我相信可以鑄就輝煌。
故我申請“財院優(yōu)秀三好學(xué)生”稱號,不僅是我的理想與信念,也是我對自己的肯定和挑戰(zhàn),希望了老師能給我這次機會,我相信今后我會做的更好。
此致
敬禮!
申請人:
申請時間:
三好學(xué)生申請書模板集錦4
大學(xué)四年來,我嚴格要求自己,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,思想活躍,實踐能力強,積極參與學(xué)校的各項活動,表現(xiàn)突出。
學(xué)習(xí)上,我勤奮刻苦,努力鉆研。我覺得不僅要掌握扎實的理論知識,而且還要學(xué)以致用,參加豐富的課內(nèi)外實踐活動。曾多次參加學(xué)院的大學(xué)生電子設(shè)計競賽、大學(xué)生英語能力競賽、大學(xué)生高等數(shù)學(xué)競賽等各項比賽,還代表學(xué)院參加了年全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽,并取得較好的成績。學(xué)習(xí)是一種拓展知識層面、轉(zhuǎn)變思維方式的途徑,更是一種與老師和同學(xué)交流的享受。因此我經(jīng)常向老師請教,請他們幫我解決在學(xué)習(xí)上的難題,且把自己大部分時間都用來學(xué)自己的專業(yè)技能,這令我每天都有收獲。同時我也喜歡和同學(xué)交流,通過討論,提高各自的知識水平。通過大學(xué)四年來的孜孜不倦,細心耕耘,已經(jīng)順利通過了大學(xué)英語四級、六級考試和國家計算機等級考試二級(C語言)、三級(數(shù)據(jù)庫)。
思想上,我積極向上、要求進步、能主動、自覺地向黨組織靠攏。一個人的成長,與其思想的成熟是密不可分的。除了思維方式的理性化以外,思想政治修養(yǎng)水平和思想認識深度,也是衡量一個人是否成才的重要因素。在進入大學(xué)校園后,積極的向黨組織靠攏,平常更是以一個黨員的標準來嚴格要求自己,事事身體力行。在實際的生活和日常的工作、學(xué)習(xí)中關(guān)心同學(xué),盡自己可能去幫助同學(xué),得到了班級同學(xué)的贊賞。
工作上,我盡職盡責,任勞任怨。大一時擔任班上的宣傳委員,我和其他班委一起幫助同學(xué)們解決生活、學(xué)習(xí)上所遇到的困難,帶領(lǐng)班上同學(xué)積極活躍在各種活動中。期間,我認真的傳達學(xué)校的各項工作,與老師和同學(xué)進行交流,積極解決工作中出現(xiàn)的問題。作為寢室長,我妥善處理寢室成員的關(guān)系,五人一起營造了一個溫暖的家,多次獲得學(xué)院的“星級文明寢室”、“雅室”稱號。
生活上,我十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難,自己盡所能的幫助解決。在班級里,和同學(xué)相處的十分融洽,及時了解本班同學(xué)的情況,并與他人及時溝通。在學(xué)院組織的.各種捐款活動中,踴躍奉獻自己的愛心。平常養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風,及時并真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。三人行必有我?guī),只有虛心的學(xué)習(xí),才能有進步。
三好學(xué)生申請書模板集錦5
尊敬的院、系領(lǐng)導(dǎo):
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已是大二的學(xué)生,回顧過去的一年半,感觸頗深,既為自己在學(xué)業(yè)上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰,在兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學(xué)的鼓舞幫助下,我在學(xué)習(xí)、思想、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績,收獲頗多。在此,我申請“三好學(xué)生”稱號,并感謝老師們一年半來給予我的培養(yǎng)和關(guān)心。
作為一名學(xué)生,我深知學(xué)業(yè)的重要性,在學(xué)習(xí)上從未放松過。由于我懂得“勤能補拙”的道理,學(xué)習(xí)上依舊保持著高中時的刻苦努力、勤奮好學(xué);堅持做好課前預(yù)習(xí)、課上認真聽講、課后復(fù)習(xí)三個環(huán)節(jié);面對困難不低頭。除了學(xué)習(xí)課堂知識外,我還積極的參與各種培訓(xùn)班,努力提高自己科學(xué)內(nèi)涵。在大一的學(xué)年底由于我各方面的出色表現(xiàn)被評為“系三好學(xué)生”。進入大二我更進一步的努力學(xué)習(xí),我考取了機動車駕駛證,在大二的第二學(xué)期我考取助理電子商務(wù)師三級的資格證書,并子全國電子商務(wù)大賽中獲得電子商務(wù)師二級資格證書,同時獲得陜西省青年技術(shù)能手的'榮譽稱號。
作為一名共產(chǎn)黨員,我在思想上從沒毫不松懈過。在班級里,在學(xué)校里,在生活中,我時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己,時時刻刻都能夠起到模范帶頭作用,服務(wù)于全院的廣大師生。共產(chǎn)黨員不僅僅是一種身份,一種光榮,更意味著一種責任、拼搏、奮斗,甚至是犧牲。我始終積極發(fā)揮著一名黨員應(yīng)有的作用,更加嚴格地要求自己,處處以身作則,按時參與組織生活會,并在日常生活中幫助班上的其他入黨積極分子和預(yù)備黨員。
在生活中,我積極樂觀,我誠實守信,樂于助人。講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守中學(xué)生守則。我認為,這是做一個合格的學(xué)生的基本條件。在我的身體里面,早已有了強烈的集體榮譽感。我能積極參與學(xué)校、社區(qū)、社會組織的各項活動。平時,我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學(xué),并且,為學(xué)校、家庭做力所能及的事情。
在工作中,我擔任班級里的生活委員,默默無聞的工作作風,積極的工作心態(tài)和很強的責任感,讓我贏得了同學(xué)老師的好評。我肯定自己,我挑戰(zhàn)自己,我超越自己,所以我相信我可以鑄就輝煌。
故申請“系三好學(xué)生”稱號不僅是我的理想和信念,也是我對自己的肯定和挑戰(zhàn),希望老師能給我這次機會,我相信今后我會做得更好!
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