- 相關(guān)推薦
適合五人朗誦的詩(shī)歌
詩(shī)歌是一種表達(dá)了作者豐富情感,集中反映社會(huì)生活并具有一定節(jié)奏和韻律的文學(xué)體裁。那么,以下是小編給大家整理收集的適合五人朗誦的詩(shī)歌,供大家閱讀參考。
篇一:鄉(xiāng) 愁
余光中
小時(shí)候/鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票/我在這頭/母親在那頭
長(zhǎng)大后/鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票/我在這頭/新娘在那頭
后來(lái)。l(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)梗以谕忸^/母親在里頭
而現(xiàn)在/鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽/我在這頭/大陸在那頭
篇二:《死水》
這是一溝絕望的死水,
清風(fēng)吹不起半點(diǎn)漪淪。
不如多仍些破銅爛鐵,
爽性潑你的剩菜殘羹。
也許銅的要綠成翡翠,
鐵罐上繡出幾瓣桃花。
再讓油膩織一層羅綺,
霉菌給他蒸出云霞。
讓死水酵成一溝綠酒,
飄滿了珍珠似的白沫;
小珠們笑聲變成大珠,
又被偷酒的花蚊咬破。
那么一溝絕望的死水,
也就跨得上幾分鮮明。
如果青蛙耐不住寂寞,
又算死水叫出了歌聲。
這是一溝絕望的死水,
這里斷不是美的所在,
不如讓給丑惡來(lái)開(kāi)墾,
看他造出個(gè)什么世界。
篇三:南方的夜
作者/馮至
我們靜靜地坐在湖濱,
聽(tīng)燕子給我們講南方的靜夜。
南方的靜夜已經(jīng)被它們帶來(lái),
夜的蘆葦蒸發(fā)著濃郁的熱情——
我已經(jīng)感到了南方的夜間的.陶醉,
請(qǐng)你也嗅一嗅吧這蘆葦叢中的濃味。
你說(shuō)大熊星總像是寒帶的白熊,
望去使你的全身都覺(jué)得凄冷。
這時(shí)的燕子輕輕地掠過(guò)水面,
零亂了滿湖的星影——
請(qǐng)你看一看吧這湖中的星象,
南方的星夜便是這樣的景象。
你說(shuō),你疑心那邊的白果松,
總仿佛樹(shù)上的積雪還沒(méi)有消融。
這時(shí)燕子飛上了一棵棕櫚,
唱出來(lái)一種熱烈的歌聲——
請(qǐng)你聽(tīng)一聽(tīng)吧燕子的歌唱,
南方的林中便是這樣的景象。
總覺(jué)得我們不像是熱帶的人,
我們的胸中總是秋冬般的平寂。
燕子說(shuō),南方有一種珍奇的花朵,
經(jīng)過(guò)二十年的寂寞才開(kāi)一次——
這時(shí)我胸中忽覺(jué)得有一朵花兒隱藏,
它要在這靜夜里火一樣地開(kāi)放!
篇四:再別康橋
作者: 徐志摩
輕輕的我走了,
正如我輕輕的來(lái);
我輕輕的招手,
作別西天的云彩。
那河畔的金柳,
是夕陽(yáng)中的新娘;
波光里的艷影,
在我的心頭蕩漾。
軟泥上的青荇,
油油的在水底招搖;
在康河的柔波里,
我甘心做一條水草!
那榆蔭下的一潭,
不是清泉,
是天上虹;
揉碎在浮藻間,
沉淀著彩虹似的夢(mèng)。
尋夢(mèng)?撐一支長(zhǎng)篙,
向青草更青處漫溯;
滿載一船星輝,
在星輝斑斕里放歌。
但我不能放歌,
悄悄是別離的笙簫;
夏蟲(chóng)也為我沉默,
沉默是今晚的康橋!
悄悄的我走了,
正如我悄悄的來(lái);
我揮一揮衣袖,
不帶走一片云彩。
【適合五人朗誦的詩(shī)歌】相關(guān)文章:
適合朗誦的經(jīng)典詩(shī)歌04-04
適合朗誦的詩(shī)歌03-11
適合朗誦的詩(shī)歌精選04-11
適合朗誦的詩(shī)歌「精選」04-05
適合朗誦的詩(shī)歌02-24
適合朗誦的詩(shī)歌10-30
適合朗誦的詩(shī)歌02-16
適合個(gè)人朗誦的詩(shī)歌11-29
適合兒童朗誦的詩(shī)歌09-05
適合少兒朗誦的詩(shī)歌12-02