初一學生事跡材料（通用5篇）
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫事跡的經(jīng)歷，對事跡都不陌生吧，事跡是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作，對工作、學習中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡如實記載和反映的書面材料。我們該怎么擬定事跡呢？下面是小編幫大家整理的初一學生事跡材料（通用5篇），希望對大家有所幫助。
初一學生事跡材料1
她叫于青卉，是日照經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)中學的七年級十一班學生。在一年級時就光榮的加入了中國少年先鋒隊。戴上紅領(lǐng)巾的那天，她的臉上洋溢著自得的笑容，驕傲的神氣。
一、樹立榜樣，以身作則
慢慢長大后，品學兼優(yōu)的她，在各方面爭做第一，虛心理解老師的教育和幫忙，在各方面做同學們的榜樣。
二、盡職盡責，潛力出色
現(xiàn)在的她，擔任班里的數(shù)學課代表以及值日班長，強烈的職責心和優(yōu)秀的潛力促使她一向恪盡職守，一絲不茍。學校里舉辦的各項活動都有她的身影，每逢周末大檢查，她便領(lǐng)著一些同學盡心盡力地去檢查，因此她總是最后一個離校。
三、關(guān)心同學，互幫互助
性格開朗，大大咧咧的她很容易和同學們打成一片，幫他們解答疑難問題時，她常常對他們耐心講解，仔細分析，直到他們明白為止。
四、興趣廣泛，全面發(fā)展
她的興趣愛好很多，如朗誦、打乒乓球、演講等，但一天占據(jù)她大部分時間的愛好就是讀書。
課余時間，她便暢游在書的海洋里，在書中，她游歷了會當凌絕頂，一覽眾山小“的泰山，有四絕著稱的黃山……
除了讀書以外，練習毛筆書法也是她的一大興趣，體驗轉(zhuǎn)腕移肘的美妙，欣賞著優(yōu)美端莊的文字，心中不覺涌出一種滿足與幸福的感覺。
她會用她的行動來證明自己，為她胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩，繼續(xù)努力下去，將來為祖國的建設(shè)事業(yè)貢獻出自己的全部才干!
初一學生事跡材料2
劉爽，七年級（4）班學生。她勤奮好學，待人真誠、善良，努力以自己的一言一行展現(xiàn)新時代中學生的優(yōu)秀品質(zhì)。
在學校里，劉爽文明守紀，學習勤奮，成績優(yōu)異。她是班里的勞動委員，對班里的工作，她踏實認真，有很強的責任心和集體榮譽感。對學習和作業(yè)一絲不茍。她關(guān)愛集體，關(guān)心同學，在“獻愛心”活動中，她除了帶頭捐贈，還讓家人一起為災(zāi)區(qū)捐款、捐物。她主動為班里的同學送去精挑細選的課外書和一些完好的玩具，她也會教他們學習、寫字及輔導(dǎo)作業(yè)。
劉爽不僅在學習中表現(xiàn)優(yōu)異，對各項課外活動也有廣泛的興趣，從一年級開始，她就不間斷地參加了學校的各類活動，后來又在課外參加了舞蹈班、繪畫班、經(jīng)典誦讀班。由于在各方面的優(yōu)異表現(xiàn)，多次受到學校、老師和同學的一致好評。
在家里，劉爽是一個乖巧懂事的孩子。由于父母工作忙，她從小就養(yǎng)成了獨立自主的習慣。平時，她會主動做一些力所能及的家務(wù)，幫爺爺奶奶打掃衛(wèi)生、洗衣，也用自己的汗水獲得了多個榮譽證書，優(yōu)秀班干部，道德之星等稱號。
初一學生事跡材料3
黃雨霏，女，2008年9月出生，石泉縣喜河九年制學校七年級學生，擔任班級學習委員。2019年被評選為“石泉縣優(yōu)秀少先隊員”，2020年被評選為“石泉縣新時代好少年”。
面對成績，她從不驕傲，而是更加努力。在學校，作為學習委員的黃雨霏同學處處以身作則，嚴格要求自己，老師布置給她的任務(wù)，她都會認認真真地完成。作為一名英語科代表，她是老師的小助手，不僅僅督促同學們按時完成作業(yè)，課前還及時組織同學們預(yù)習課文，聽寫學過的單詞。她常常與同學交流學習心得，幫助不少同學找到學習的方法、找回學習的信心，她熱心為大家服務(wù)，是大家的好伙伴，是大家的榜樣，身邊的同學不自覺地向她看齊，個個愛學習，班集體形成了“比學趕幫”的濃厚的學習氛圍，整個班級的學習效率有了提高。她有一副熱心腸，同學有困難，她會慷慨解囊，每年都會為學校低年級的孩子捐贈書籍。
生活中的她誠實守信。沒有父母同意，不會偷偷地玩手機；做錯了事，從不撒謊推卸責任；與別人的約定從不失約。
學習上，她嚴格要求自己，養(yǎng)成了愛學習、愛思考、愛讀書的好習慣。她從小酷愛閱讀，無論天文地理還是歷史文學，中外名著還是科幻小說，均有涉獵，她每天都抽出一定的時間來看課外書。讀書使她學到了許多東西，開闊了視野，增長了知識，同時從書中她還懂得了許多做人的道理。她撰寫的影評《看〈紅日亭〉有感》榮獲2020年石泉縣第十屆中小學生影視教育主題活動小學組一等獎。
雖然她愛學習，但她不是一個只知學習的“書呆子”，她愛好廣泛，是一個多才多藝的小能手。只要學校組織活動，她都會踴躍參加,只要參與了就會盡力做好，在2018年石泉縣中小學生科技節(jié)中榮獲科技制作一等獎、科技繪畫一等獎，在2019年石泉縣師生優(yōu)秀藝術(shù)作品征集活動中榮獲作品類繪畫二等獎、作品類攝影三等獎。有付出就有收獲，在學校每年舉辦的校運動會中,她都會積極參加，曾經(jīng)在女子跳繩比賽中獲得第一名的好成績，在800米、1500米中獲得第二名的好成績，為班級爭得了榮譽。特別是在2020年石泉縣第十五屆中小學生運動會中，她在初中女子組1500米競賽中榮獲第三名，為學校爭得了榮譽。
她從小練習鋼琴，目前通過了鋼琴八級考試。近幾年，她在學校舉辦的各種活動中，多次擔任主持人，不僅言辭流利，而且舉止文雅大方，曾獲得2020年石泉縣中小學生“好家風我行動”演講比賽三等獎。
她熱心公益，積極加入到志愿者行列，參與植樹護綠、敬老愛老等活動，去敬老院給老人們打掃衛(wèi)生，陪老人聊天，為老人梳頭、捶背，踐行著“老吾老，以及人之老”的古訓。
她遵守社會公德，從不亂丟紙屑垃圾，從小養(yǎng)成節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧、節(jié)約用紙的好習慣，并能提醒周圍的人一起環(huán)保。她模范遵守交通規(guī)則，從不亂穿馬路，不跨越交通護欄，不闖紅燈，橫過街道必走斑馬線或過街天橋。她愛護公物：挪動桌椅，小心翼翼；開門關(guān)窗，用心細致；人走燈滅，舉手為之；體育設(shè)施，悉心愛護。
勤奮努力、知行合一的陽光女孩黃雨霏，她以活潑樂觀，謙虛好學，樂于助人，做事認真，有愛心，有毅力，有擔當，詮釋了新時代好少年的風采。一路走來，黃雨霏同學不斷充實自己，邁上了一個又一個新臺階。相信在不久的將來，這位自信、充滿愛心的陽光女孩一定會帶著自己的夢想和優(yōu)秀的'品質(zhì)在自己青春的原野上闖出一片新天地。
初一學生事跡材料4
宋琪擔任七（1）班長職務(wù)。家住石門村社背64號。父親：宋建軍母親：郭佩雯。她踏實沉穩(wěn)，品學兼優(yōu)，是一個健康向上、積極進取的好學生。在家里，她是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強、熱愛勞動的好孩子；在學校，她是位勤奮學習，心系集體，尊敬師長，團結(jié)同學的班干部；在社會，她是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。在生活中，宋琪從不挑吃穿，不亂花零用錢，從小宋琪就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習慣，并能提醒家人周圍人一起環(huán)保。在學校里，她是個德才兼?zhèn)涞暮脤W生。她學習成績名列前茅，一絲不茍；興趣濃厚，精益求精；學習刻苦，勤思善問；發(fā)展全面，成績優(yōu)異。學習上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學的知識能理解地掌握；課外，她不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。她從不與人斤斤計較，總是以一顆寬容的心對待別人，無論誰有困難，她都會不假思索地伸出援助之手。作為班級干部，她處處起模范帶頭作用，工作踏實，認真負責，嚴于律己，是老師的好幫手，同學們的好伙伴。為了將班級建設(shè)好，她帶領(lǐng)其他班干部共商良策，利用每周五午自習的時間召開班隊會，對違反班規(guī)班紀的同學進行集體教育，形式多樣，讓班級的凝聚力更強，形成良好的班風學風。勞動時，她總是最臟最累的活也是搶著干。作為班干部值日，值日期間認真巡查，對發(fā)現(xiàn)的問題總能秉公處理，絕不包庇。在社會上她遵守社會公德，誠實守信，自立自強，積極進取，樂于助人。每當他遇到乞討的老人，也常生憐憫之心，將自己口袋里的零用錢給他。幫助別人，快樂自己。
如今，她正憑著自己頑強的毅力，憑著自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知識海洋中暢游。愿她在理想的道路上越走越遠，在道德的高峰上越攀越高！
初一學生事跡材料5
一個真誠、自信、進取的13歲陽光女孩——肖鑫蘭，就讀于石門初級中學七年級二班。她品學兼優(yōu)，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學生。
入校以來，她嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，是一位聽話懂事的好學生。作為班干部，在思想、學習、工作等方面起到了模范帶頭作用。她堅守：做人要堂堂正正、誠實守信，要尊敬師長、樂于助人；做事要勤奮刻苦、一絲不茍，要勤儉節(jié)約、吃苦耐勞……
在學習上，她勤學苦練、刻苦努力，入校以來成績優(yōu)異。她自信、樂觀，集體榮譽感強。一直以來，她都是老師的得力助手，積極帶頭參加學校組織的各項活動，從而不斷提高自己的知識水平和實踐能力。更加難能可貴的是肖鑫蘭同學養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風，她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，她都能竭盡全力的幫助解決。
肖鑫蘭同學不僅自己積極要求進步，還主動幫助班內(nèi)的學困生。遇到難題，和同學老師一起討論、分析，幫助講解，直到同學弄明白為止，因此在同學中樹立了很高的威信。
在工作上，她能做到一絲不茍，認真踏實，從不假公濟私，從不利用班干部的職權(quán)為個人謀利益。不僅能積極完成好本職的工作，也能積極主動的協(xié)助其它班干部做好工作，而且從不拖拉，一直都是以"今日事，今日畢"的原則去做每一件事。
平時作息時間安排合理，學習時認真的學，玩的時候開心的玩，"休息是為了更好的學習"。在有規(guī)律的學習、工作時間之外，她又是一個天真可愛的孩子，少了學習中的那份嚴肅，多了玩耍中的那份童真，她還擠出時間培養(yǎng)了自己羽毛球、跳繩等多項愛好。
在不同形式的學習、工作實踐活動中，使得她各方面都得到了鍛煉，培養(yǎng)了她實踐動手能力及社交能力，使她從幻想到實干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容、從幼稚到成熟。
"路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索"。肖鑫蘭同學始終信守著"我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好"的青春箴言。學習要刻苦，工作需努力，做人要踏實！相信憑借這些追求自我綜合素質(zhì)全面提高的優(yōu)秀品質(zhì)，肖鑫蘭同學一定會不斷進步，成為新時代優(yōu)秀中學生的代表。
生命如歌，或抑揚頓挫，或婉轉(zhuǎn)悠揚。記得有句話說，當你別無選擇的時候，也許你唯一可以選擇的就是對待工作和生活的態(tài)度。她熱愛著學校的生活，更加珍惜在初中的美好時光，忙碌而充實，付出而充滿收獲。是堅持讓她進步，是堅持讓她優(yōu)秀，只有堅持的人才可能到達遠方成功的彼岸，也只有堅持到底的人才可能書寫人生最壯麗的詩篇。
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