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美德之星主要事跡材料范文(通用10篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到事跡,大家肯定都不陌生吧,事跡以先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容,以敘事為主要表達(dá)方式。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的美德之星主要事跡材料范文,歡迎大家分享。
美德之星主要事跡材料 1
我是來(lái)自杭州市賣(mài)魚(yú)橋小學(xué)501班的小宸,我品學(xué)兼優(yōu)、興趣廣泛,尤其熱愛(ài)體育;勤奮好學(xué)、自強(qiáng)自立,獨(dú)立鉆研學(xué)業(yè);樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)友愛(ài),富有同情心,深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。我既是;@球隊(duì)主力隊(duì)員,又是班長(zhǎng)和中隊(duì)長(zhǎng),還是校國(guó)旗隊(duì)升旗手,是一位陽(yáng)光自信、獨(dú)立自主、勇?lián)?zé)任、自強(qiáng)不息的新時(shí)代好少年。
我既能在街舞的舞臺(tái)上展示優(yōu)雅的舞姿,又能在艷陽(yáng)下的籃球場(chǎng)上揮灑滿(mǎn)身的汗水,是一個(gè)熱愛(ài)鍛煉的運(yùn)動(dòng)健兒。作為;@球隊(duì)的主力隊(duì)員,我積極主動(dòng)參加訓(xùn)練,不管是酷熱難耐的夏天,還是寒冷刺骨的冬天,亦或是偶爾的`小傷病,從未缺席訓(xùn)練,也從未有過(guò)怨言,都一直默默刻苦地掌握各種籃球的技巧,在教練的指導(dǎo)下研究戰(zhàn)術(shù),在隊(duì)員的配合協(xié)同下進(jìn)退自如,爭(zhēng)取每一分的進(jìn)攻進(jìn)球,不放過(guò)每一次的積極防守,盡其所能贏下比賽,為學(xué)校爭(zhēng)光。有一次訓(xùn)練時(shí)不小心右腳扭傷,教練讓我休息一個(gè)星期,但兩天后就忍著傷痛繼續(xù)訓(xùn)練,我說(shuō):“籃球訓(xùn)練就是逆水行舟,不進(jìn)則退”。在教練的細(xì)心呵護(hù)下,我從最基本的運(yùn)球到定點(diǎn)投籃,再到三步上籃,直至最后和隊(duì)友一起參加比賽,一步步在不影響傷情恢復(fù)的前提下,跟上隊(duì)友們的訓(xùn)練節(jié)奏,沒(méi)讓傷病成為我的桎梏,同時(shí)也讓自己對(duì)以后防止再受傷有了更多的心得。功夫不負(fù)有心人,在教練精心戰(zhàn)術(shù)的指導(dǎo)下、和隊(duì)友的配合拼搏下、在學(xué)校的積極支持下,我代表學(xué)校先后獲得2021浙江省小籃球聯(lián)賽U10組分區(qū)賽一等獎(jiǎng)和市級(jí)賽二等獎(jiǎng)、杭州市第十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)男子籃球丙組第三名等榮譽(yù)。
同時(shí)作為一名運(yùn)動(dòng)健兒,我時(shí)常馳騁在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,用汗水和勇氣為班級(jí)爭(zhēng)光。平時(shí)堅(jiān)持身體鍛煉,跳繩、引體向上、俯臥撐、短跑、定點(diǎn)投籃等每天堅(jiān)持不懈,讓自己保持健康的同時(shí)不斷提升身體素質(zhì),經(jīng)過(guò)拼搏先后獲得校運(yùn)動(dòng)會(huì)2019年擲壘球年級(jí)第一名、2021年八百米跑年級(jí)第二名、跳高年級(jí)第二名等優(yōu)異成績(jī)。
此外我還是一位街舞愛(ài)好者,從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始就不斷學(xué)習(xí),每周兩次的街舞訓(xùn)練是雷打不動(dòng),現(xiàn)已取得街舞國(guó)家七級(jí)證書(shū)。
當(dāng)然除了體育,學(xué)業(yè)上我也要求自己自強(qiáng)自立。課前自主預(yù)習(xí)、課中專(zhuān)心善學(xué)、課后獨(dú)立復(fù)習(xí)是我學(xué)習(xí)上的好習(xí)慣。家里小小的書(shū)房和博庫(kù)書(shū)城是我最?lèi)?ài)呆的地方,不止學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí),還主動(dòng)去涉獵天文地理等各種課外內(nèi)容,正是這種獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣促使我全方位的發(fā)展,語(yǔ)數(shù)英科等各科成績(jī)?cè)诎嗉?jí)都名列前茅,作文《夢(mèng)里的星球》獲得浙江省教育協(xié)會(huì)和浙江省青少年作家協(xié)會(huì)第14屆浙江省少年文學(xué)之星小學(xué)A組三等獎(jiǎng),和同學(xué)一起制作的環(huán)保作品獲得浙江測(cè)繪與地理信息科技博物館“變廢為寶”2020年世界海洋日創(chuàng)意手工制作大賽一等獎(jiǎng)。
作為班長(zhǎng),我也要求自在班級(jí)管理上己自強(qiáng)自立。主動(dòng)幫老師出主意,熱心幫學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),積極參與班級(jí)的管理工作,讓我成為老師的一個(gè)小幫手,一起為班級(jí)爭(zhēng)光奪彩,深得老師和同學(xué)們的喜愛(ài)和認(rèn)可,先后獲評(píng)2018年度、2020年度校級(jí)“三好學(xué)生”和2019年度、2021年度拱墅區(qū)“三好學(xué)生”。
山外有山,人外有人,我肯定不是最優(yōu)秀的少年,但我是一名自強(qiáng)自立、勤奮好學(xué)、不斷超越自我的奮進(jìn)少年,我的心靈早已播下了“樂(lè)觀向上,自強(qiáng)自立”的種子,我定會(huì)在茁壯成長(zhǎng)的道路上為身邊的同學(xué)帶來(lái)更多的歡樂(lè)和陽(yáng)光。
美德之星主要事跡材料 2
小涵,杭州市賣(mài)魚(yú)橋小學(xué)六(1)中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng),全國(guó)三星雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆盎鹁娼皙?jiǎng)” 少先隊(duì)員。他充滿(mǎn)愛(ài)心,樂(lè)觀向上、品學(xué)兼優(yōu)、勇?lián)?zé)任,熱心公益,關(guān)愛(ài)他人。
一、熱心勞動(dòng),爭(zhēng)做時(shí)代好少年
作為一名新時(shí)代少年,從小事做起,培養(yǎng)自己的勞動(dòng)能力。小涵同學(xué)在平時(shí)的生活中,積極參加家務(wù)勞動(dòng),志愿參加校園服務(wù)。在社區(qū)積極參加“垃圾分類(lèi)”“牛奶紙盒回收”等活動(dòng)。通過(guò)自己力所能及的勞動(dòng)活動(dòng),先后評(píng)為杭州市少先隊(duì)“勞動(dòng)小能手”杭州市牛奶紙盒回收”小達(dá)人”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
勞動(dòng)除了體力勞動(dòng),還有腦力勞動(dòng)。作為一名社會(huì)公民,小涵同學(xué)遵守社會(huì)公德,帶頭學(xué)習(xí)先鋒模范。在抗疫防疫期間時(shí)刻關(guān)注防疫情況,在家科學(xué)防疫,給社區(qū)工作人員送去慰問(wèn)食品,用自己的壓歲錢(qián)給湖北紅十字會(huì)捐款獻(xiàn)一份愛(ài)心,除此之外還積極參加“童心戰(zhàn)役”活動(dòng)為抗疫貢獻(xiàn)自己的力量,原創(chuàng)了歌曲“最美逆行者”、拍攝抗疫宣傳視頻致敬抗疫先鋒,更是用看一看、寫(xiě)一寫(xiě)、畫(huà)一畫(huà)等方式,向媒體人學(xué)習(xí), 學(xué)做防“疫”宣傳員。
他善于發(fā)現(xiàn)生活的小細(xì)節(jié),撰寫(xiě)的小論文《數(shù)學(xué)眼光看生活 數(shù)學(xué)思維想問(wèn)題》獲拱墅區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)“探索疫情數(shù)據(jù)背后的未知”一等獎(jiǎng)。
在后疫情時(shí)期,小涵同學(xué)到新聞,了解到全球有2億人面臨挨餓,疫情過(guò)后是60年來(lái)糧食供應(yīng)最嚴(yán)峻的一年。他想到“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱!敝腥A民族節(jié)約的精神,于是他走上街頭,倡議人人使用“公筷”行動(dòng),開(kāi)展調(diào)查光盤(pán)現(xiàn)狀,積極宣傳“厲行節(jié)約”精神。
二、熱愛(ài)生活,用心為大家服務(wù)
作為隊(duì)干部,盡職盡責(zé)做好榜樣示范作用。錄制微公開(kāi)課“給弟弟妹妹講隊(duì)章”,向預(yù)備隊(duì)員介紹少先隊(duì)史,指導(dǎo)他們正確佩戴紅領(lǐng)巾和敬隊(duì)禮姿勢(shì)。
作為學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng),在服務(wù)隊(duì)員過(guò)程中熱心積極,處處以身作則。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)持每周一次的巡校工作,認(rèn)真履行大隊(duì)長(zhǎng)職責(zé),在學(xué)校志愿者崗位上想辦法、辦實(shí)事。
在服務(wù)隊(duì)員過(guò)程中,他細(xì)心的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:一放學(xué),很多大人們就立馬接過(guò)同學(xué)們書(shū)包。大人們肩上背書(shū)包,手上拿飯盒而隊(duì)員們卻兩手空空,于是他開(kāi)展,探尋書(shū)包背后的“秘密”活動(dòng)。經(jīng)過(guò)調(diào)查-出建議-宣講-給校長(zhǎng)、輔導(dǎo)員寫(xiě)信等方式,提出勞動(dòng)建議:同學(xué)們自己的`書(shū)包自己背,自己的物品自己理。并通過(guò)進(jìn)班宣講、提出“5分鐘”打卡計(jì)劃在班級(jí)實(shí)施,還把這種成功的經(jīng)驗(yàn)在學(xué)校內(nèi)推廣,讓更多隊(duì)員參與其中。他通過(guò)自己的方式,帶動(dòng)了全校隊(duì)員認(rèn)真落實(shí)書(shū)包整理,使書(shū)包減負(fù)取得一定成效。
在社區(qū)里,他還爭(zhēng)當(dāng)“一米線”的踐行者,積極參加各種志愿者活動(dòng),作為拱墅區(qū)垃圾分類(lèi)宣講員,他走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)菜場(chǎng),積極宣傳垃圾分類(lèi)爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境小使者。
三、熱心公益,勇?lián)」褙?zé)任
用自己的壓歲錢(qián),和貴州黔東南加么小學(xué)、以及新疆的小伙伴結(jié)對(duì),積極參加市“冬天里的春天”“快樂(lè)鄉(xiāng)村直通車(chē)”等志愿者活動(dòng)、給小伙伴捐贈(zèng)了書(shū)籍、學(xué)習(xí)用品、衣物等物品。
他積極參加社會(huì)各類(lèi)志愿者活動(dòng),用自己的力量幫助他人。
他還在“武林小名嘴”的活動(dòng)中化身小主播,為結(jié)對(duì)的黔東南地區(qū)直播帶貨,并通過(guò)這一形式集結(jié)了一批小伙伴一起為結(jié)對(duì)學(xué)校錄制英語(yǔ)光盤(pán),幫助結(jié)對(duì)學(xué)校開(kāi)展英語(yǔ)學(xué)習(xí)。
除此之外,還積極參加文化志愿服務(wù)。在保護(hù)傳統(tǒng)文化中盡自己的綿薄之力推廣“皮影”這一項(xiàng)非物質(zhì)文化,被聘為“指津.非遺譚(大運(yùn)河非遺講壇)特邀主講嘉賓。
作為新時(shí)代少先隊(duì)員,關(guān)注時(shí)事新聞關(guān)注“脫貧攻堅(jiān)”,撰寫(xiě)的愛(ài)國(guó)心.報(bào)國(guó)情.強(qiáng)國(guó)志——姥姥的新生活”被刊登在學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)欄目。
從一點(diǎn)一滴做起,是一種責(zé)任,一種作風(fēng),一種精神。從而積跬步以致千里。相信不斷的努力,自強(qiáng)自立,從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,一定能成為對(duì)社會(huì)有用的好少年。
美德之星主要事跡材料 3
周xx,男,12歲,杭州市賣(mài)魚(yú)橋小學(xué)602中隊(duì)學(xué)生。他樂(lè)于為班級(jí)服務(wù),擔(dān)任班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)。他不僅是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,更是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、關(guān)愛(ài)同學(xué)、關(guān)心集體、一心向上的陽(yáng)光少年。
一、對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé)
他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教導(dǎo)。學(xué)習(xí)上,他興趣廣泛、求知欲強(qiáng);課堂上,他敢于提問(wèn)、善于質(zhì)疑、大膽創(chuàng)新。五下的期末,學(xué)校組織了義賣(mài)活動(dòng),周xx同學(xué)堅(jiān)持用自身所學(xué)來(lái)籌得善款,所以編輯了《期末復(fù)習(xí)寶典》,并得到了老師和同學(xué)們的一致認(rèn)可。期末復(fù)習(xí)期間,每天放學(xué)后就利用微信群為班級(jí)同學(xué)提供解題服務(wù)。
在得知兒時(shí)的好朋友正為復(fù)習(xí)苦惱后,他便向朋友提供了《復(fù)習(xí)寶典》。堅(jiān)定地跟朋友說(shuō):“別擔(dān)心,我一定會(huì)幫助你的。還有半個(gè)月的時(shí)間,我們一起努力配合好,相信你會(huì)取得好成績(jī)的!敝躼x同學(xué)還根據(jù)朋友的自身情況,幫助她查漏補(bǔ)缺。在完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)后,充分利用課余時(shí)間,細(xì)心為朋友定制編輯專(zhuān)屬?gòu)?fù)習(xí)資料,每天堅(jiān)持編寫(xiě)針對(duì)性練習(xí)題,并視頻連線為朋友講解。
從答應(yīng)朋友的那一刻起,周xx便信守承諾,全力以赴認(rèn)真踐行。有時(shí)完成自己的學(xué)業(yè)后時(shí)間比較緊,媽媽建議他停止一天,不會(huì)有太大的影響?墒撬f(shuō)“媽媽你知道嗎?有能力的人很多,但靠譜的人卻很難得,我要做一個(gè)靠譜的'人。約定好的事情就絕不含糊,許下的承諾就要盡力實(shí)現(xiàn)。”就這樣整整兩個(gè)星期,每天遠(yuǎn)程講解從不間斷。功夫不負(fù)有心人,期末周xx與好朋友都以全優(yōu)生的好成績(jī)?yōu)槲迥昙?jí)的學(xué)業(yè)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。
周xx同學(xué)具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先,處處為集體著想。在大隊(duì)委競(jìng)選時(shí),得知同班同學(xué)也參加了競(jìng)選,從未因?yàn)槭歉?jìng)爭(zhēng)對(duì)手而心生罅隙,反而鼓勵(lì)因初次參加競(jìng)選而緊張的同學(xué),詳細(xì)介紹競(jìng)選流程、分享經(jīng)驗(yàn)。并毫不吝嗇的將自己收集了很久的相關(guān)材料打包發(fā)送給同學(xué)作為參考。在同學(xué)順利入圍后,他第一時(shí)間送去了最真摯的祝福。
二、誠(chéng)實(shí)守信,實(shí)事求是
“爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)好少年”不是一句空話(huà),而是要落實(shí)到身邊的每一件小事中去。一次在博庫(kù)書(shū)城的茶座上看書(shū)時(shí),由于看得太投入,在倒水時(shí)不小心將茶壺磕了一個(gè)小口。鄰桌的阿姨說(shuō),沒(méi)關(guān)系的,這么一點(diǎn)點(diǎn)根本看不出來(lái)。周xx卻微笑著對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,謝謝您!但是我還是想要為自己的行為負(fù)責(zé)”。誠(chéng)信,非獨(dú)賢者又是心也,人皆有之。他從未想過(guò)要逃避,主動(dòng)尋找到店員,說(shuō)明原因并堅(jiān)定地表示自己一定會(huì)負(fù)責(zé)賠償。雖然只是一件小事,但是他始終用“誠(chéng)實(shí)良善”的品行堅(jiān)守著赤誠(chéng)。
誠(chéng)實(shí)守信是他永恒的目標(biāo),勤奮努力是他不懈的追求。未來(lái)的路還很漫長(zhǎng),相信活潑陽(yáng)光的周xx會(huì)在成長(zhǎng)的路上,一路采擷,一路陽(yáng)光,一路風(fēng)景,一路歡唱。相信他在朝著理想奮飛的途中,將會(huì)留下更多驕傲的身影!
美德之星主要事跡材料 4
老張同志是菏澤一中高級(jí)教師的杰出代表,1999年畢業(yè)于曲阜師范大學(xué)數(shù)學(xué)系,在菏澤一中工作至今。剛參加工作時(shí),老張同志既滿(mǎn)懷著青春的朝氣和激情,又有逐漸歷練而成的沉穩(wěn)與成熟,他在工作中勤奮而又充滿(mǎn)智慧,迅速?gòu)那嗄杲處熤忻摲f而出,2001年,他憑借優(yōu)異的工作實(shí)績(jī)被選拔為級(jí)部主任。
教書(shū)育人15年,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,他把對(duì)學(xué)生的愛(ài)始終裝在心中,他把對(duì)教育的責(zé)任始終扛在肩上。無(wú)論是做一名普通數(shù)學(xué)教師,還是做班主任、做級(jí)部主任,追求卓越、精益求精是他不變的人生態(tài)度。
作為一名數(shù)學(xué)老師,老張一直勤奮耕耘在數(shù)學(xué)教學(xué)的第一線,無(wú)論管理工作多么忙,備課、授課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、專(zhuān)業(yè)發(fā)展從來(lái)不敢馬虎輕視。首先,他立足認(rèn)真?zhèn)湔n,深入挖掘鉆研教材,博覽相關(guān)教學(xué)資料,深入領(lǐng)會(huì)數(shù)學(xué)學(xué)科思想,在備課過(guò)程中,著力加強(qiáng)四個(gè)設(shè)計(jì)——目標(biāo)設(shè)計(jì)、情境設(shè)計(jì)、問(wèn)題設(shè)計(jì)和作業(yè)設(shè)計(jì),扎實(shí)提高數(shù)學(xué)教學(xué)能力。其次,他立足科學(xué)施教,在課堂教學(xué)中著力突出四個(gè)點(diǎn)——知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)、興趣點(diǎn)和德育點(diǎn),認(rèn)真貫徹一個(gè)原則——因材施教,始終把學(xué)生的“學(xué)”和學(xué)生的個(gè)性體驗(yàn)放在教學(xué)的核心位置上,正視學(xué)生學(xué)情,追求“差異發(fā)展”。再次,他立足以學(xué)生為主體,在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上,突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí),激發(fā)學(xué)生的求知欲望,“不憤不啟,不悱不發(fā)”,極大的刺激了學(xué)生的表現(xiàn)欲,大大增加了課堂的思維容量。多年來(lái),老張同志的教學(xué)理念與時(shí)俱進(jìn),教學(xué)行為靈活扎實(shí),業(yè)務(wù)能力不斷提高,教學(xué)成績(jī)突出,深受學(xué)生歡迎,深得領(lǐng)導(dǎo)同事好評(píng)。
自2008年秋季開(kāi)學(xué),菏澤一中全面深化課程改革,老張同志積極投身于這場(chǎng)艱巨而又光榮的工作中。面對(duì)新的教育思想和課程方案,他先是撲下身子學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué),向?qū)<覍W(xué),向同事學(xué)。學(xué)習(xí)是為了改革實(shí)踐,學(xué)習(xí)是簡(jiǎn)單的,而改革實(shí)踐卻困難重重。編制《菏澤一中課程實(shí)施方案》,他參與其中,盡心竭智;實(shí)施選課走班制教學(xué),他積極推行,親身上陣;開(kāi)設(shè)校本課程,他認(rèn)真實(shí)施,跟進(jìn)提升;進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),他著力推進(jìn),不斷創(chuàng)新;開(kāi)展四大社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(百煉成鋼、軍事訓(xùn)練,挑戰(zhàn)極限、遠(yuǎn)足考察,走進(jìn)農(nóng)村、體驗(yàn)生活,行業(yè)體驗(yàn)、導(dǎo)航人生),他周密策劃,全程指揮……如今,菏澤一中課程改革已經(jīng)取得了初步的成效,得到山東省教育廳的高度贊賞,這些成績(jī)的取得,老張同志功莫大焉。
作為教師,教書(shū)和育人,一崗擔(dān)雙責(zé),在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中,老張同志付出了巨大的心血汗水!耙詯(ài)嚴(yán)之,以嚴(yán)愛(ài)之”,愛(ài)與嚴(yán)相輔相成,始終是他做好學(xué)生工作的法寶。他注重養(yǎng)成教育,以嚴(yán)明的紀(jì)律培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣;他注重個(gè)別化教育,全面深入了解問(wèn)題學(xué)生的個(gè)體情況,有針對(duì)性地做好學(xué)生工作;他注重學(xué)生自我教育,積極培養(yǎng)班干部,推進(jìn)學(xué)生自治,讓學(xué)生在自我管理中提高認(rèn)識(shí)、發(fā)展能力;他注重團(tuán)隊(duì)教育,在學(xué)生中開(kāi)展助學(xué)團(tuán)隊(duì)活動(dòng),在培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題等方面能力的同時(shí)極大的發(fā)展了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力。
作為級(jí)部主任,對(duì)于年級(jí)管理工作,他具有較強(qiáng)的工作能力和協(xié)調(diào)能力,頭腦靈活,精力充沛,能夠獨(dú)擋一面地開(kāi)展工作,解決各種困難和問(wèn)題。在多年的級(jí)部管理工作中,他帶領(lǐng)教師大膽創(chuàng)新,積極開(kāi)展課堂教學(xué)改革,切實(shí)提高了教學(xué)質(zhì)量。他能夠根據(jù)學(xué)校要求,制定具體可行的工作措施,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。因?yàn)樵诠ぷ髦谐煽?jī)突出,所帶領(lǐng)的級(jí)部多次被市教育局評(píng)為“先進(jìn)基層黨組織”。作為一名黨員干部,他作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),以身作則,遵紀(jì)守法,為人師表,廉潔從教,自覺(jué)抵制各種不正之風(fēng),自覺(jué)提高自己的'師德修養(yǎng)。清清白白做事,老老實(shí)實(shí)做人,以己言行樹(shù)立了人民教師清正廉明的良好形象。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,他積極響應(yīng)組織號(hào)召,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)方針政策,始終以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,得到了領(lǐng)導(dǎo)教師及學(xué)生的一致好評(píng),多年被菏澤市教育局評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
“只教學(xué)不研究,只能是個(gè)教書(shū)匠,只有不斷總結(jié)思考自己的教學(xué)實(shí)踐,才能不斷提升自己的境界。”這是老張同志經(jīng)常說(shuō)的,他也是這樣做的。在繁忙的日常教學(xué)和管理工作之余,他沉下心思考,動(dòng)起腦總結(jié),幾年下來(lái)也小有成就。2007年6月撰寫(xiě)的《淺談求函數(shù)值域的常用方法》榮獲山東省2007年中小學(xué)教育科研優(yōu)秀成果貳等獎(jiǎng);2009年撰寫(xiě)的《如何提高教學(xué)的實(shí)效性》榮獲全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部課題《提高課堂教學(xué)實(shí)效性的教學(xué)策略研究》科研優(yōu)秀成果展“一等獎(jiǎng)”;2009年在全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部課題《提高課堂教學(xué)實(shí)效性的教學(xué)策略研究》科研優(yōu)秀成果說(shuō)課展示研討會(huì)上,《求函數(shù)的極值》說(shuō)課榮獲“一等獎(jiǎng)”。
在教學(xué)與管理上,由于成績(jī)突出,他先后被評(píng)為“菏澤市教學(xué)能手”、“菏澤市基礎(chǔ)教育先進(jìn)個(gè)人”、“菏澤市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“菏澤市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)”、“菏澤市師德建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”、“菏澤市優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),在歷年的人事局年度考核中均為優(yōu)秀。
“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿(mǎn)園”。作為一名高級(jí)教師,他與其他教師互幫互助,共同進(jìn)步,始終把成為一個(gè)學(xué)者型與管理型的綜合人才作為他自己的奮斗目標(biāo),帶動(dòng)更多的老師在教育的百花園中辛勤耕耘,追求卓越,精益求精,為菏澤一中及菏澤教育的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
美德之星主要事跡材料 5
XX,男,武穴市實(shí)驗(yàn)中學(xué)八(24)班學(xué)生,班長(zhǎng),班級(jí)孝道小組組長(zhǎng),校文學(xué)社成員,校田徑隊(duì)組員,市少年書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)員,省青少年作家協(xié)會(huì)會(huì)員。他是同學(xué)的楷模,是老師的臂膀,是校三好學(xué)生,還是校道德模范:他,成了實(shí)驗(yàn)中學(xué)一道美麗的風(fēng)景。
XX從小生活在講究“長(zhǎng)幼有序”的氛圍中,由于父母的悉心熏陶,再加上老師的言傳身教,所以骨子里他對(duì)中華之美德——尊老愛(ài)幼的思想根深蒂固,也就因?yàn)檫@一根深蒂固,演繹出了許多美麗的故事:好菜讓爺爺奶奶先嘗,幫父母盛飯,大熱天停電了給長(zhǎng)輩打扇……
這一敬,敬得媽媽感動(dòng)滿(mǎn)懷
XX的爸爸是外科醫(yī)師,媽媽自己經(jīng)營(yíng)一個(gè)小店,家庭還算是寬裕,但作為獨(dú)生子的`他一點(diǎn)也不嬌慣。父母工作忙,有時(shí)候時(shí)間安排不過(guò)來(lái),他得自己回家炒飯吃,還順便給媽媽帶上一份。周日,他還給家里來(lái)個(gè)大掃除。他沒(méi)有吃零食的習(xí)慣,兜里是不裝零花錢(qián)的。所以親戚朋友常常對(duì)他的父母說(shuō),在XX身上看不到獨(dú)生子的痕跡。
那天作文比賽回家,他看到媽媽在廚房熱火朝天地炒菜,很是詫異,因?yàn)檫@場(chǎng)景是很難看到的。媽媽說(shuō):“兒子參加作文比賽,給我爭(zhēng)光了,也辛苦了,今天媽媽再忙也得犒勞犒勞你啊。我還買(mǎi)了蘋(píng)果、餅干呢,你先墊墊肚子,菜一會(huì)兒就好!币(jiàn)到兒子傻愣地站在那里,媽媽又催促他。誰(shuí)知,XX情不自禁地向媽媽深深地敬了一個(gè)禮:“媽媽?zhuān)阈量嗔!媽媽(zhuān)闾昧!”這一敬,敬得媽媽既是慚愧又是感動(dòng)。
這一暖,暖得爸爸柔腸百轉(zhuǎn)
爸爸回家是沒(méi)有定點(diǎn)的,也許半夜才回,也許一夜不歸,因?yàn)橐o病人做手術(shù)的緣故。
這一夜爸爸回家得比較早,覺(jué)得有愧兒子,他決定挨著兒子睡。XX覺(jué)得爸爸奇怪得很,既然要挨著自己睡,干嗎離自己那么遠(yuǎn)?他往爸爸身上靠了靠,可是爸爸則又往外挪了挪。他忍不住地問(wèn):“爸爸,你干嗎離我那么遠(yuǎn)?”“我后上床,腳是冷的,會(huì)冰著你的,等暖和了,我們?cè)倏烤o哈!闭关┞(tīng)到后,他沒(méi)有遠(yuǎn)離爸爸,而是把自己的暖腳伸向了爸爸的腳。(事跡材料 )任何言語(yǔ)都是蒼白的,爸爸什么都明白了,任兒子的腳在自己身上摩挲著,這一暖,暖得爸爸柔腸百轉(zhuǎn)。
這一拜,拜得姑姑淚流滿(mǎn)面
姑姑是老師,為了方便輔導(dǎo)他學(xué)習(xí),雙休日XX在姑姑家過(guò)。那天是母親節(jié),老師布置了任務(wù):以自己的方式表達(dá)對(duì)母親的感激。表姐上大學(xué)去了,姑姑接到了表姐的短信,高興地對(duì)他說(shuō):“姐姐給我來(lái)短信了,祝我‘母親節(jié)快樂(lè)’呢!”看到姑姑的高興,XX不免高興起來(lái)。轉(zhuǎn)而,他對(duì)姑姑說(shuō):“姑姑,你請(qǐng)坐!我給你行個(gè)禮,表達(dá)我對(duì)你的感激,也代替姐姐。”
他請(qǐng)姑姑坐好后,誰(shuí)料“咚”地一聲,竟然跪了下去,繼而拜了下去。姑姑見(jiàn)狀,忙不迭地扶起他,心中大是感動(dòng),連聲說(shuō):“快起來(lái)快起來(lái),我的展丞怎么給我行了這大的禮,給我行了這大的禮!”這一拜,拜得姑姑已是淚流滿(mǎn)面。什么都不用說(shuō),侄子對(duì)自己的感激與孝心都溶進(jìn)了這一拜之中。
XX的事跡已經(jīng)在實(shí)驗(yàn)中學(xué)五千多名師生中廣為流傳,他因此被評(píng)為武穴市美德少年。愿他在理想的道路上越走越遠(yuǎn),在道德的高峰上越攀越高。
美德之星主要事跡材料 6
小萱,一名外表文靜、友善、自信的女生,更是一名自強(qiáng)自立,對(duì)自己嚴(yán)格要求,積極向上的好學(xué)生。曾經(jīng),她頑強(qiáng)樂(lè)觀地積極戰(zhàn)勝疾病,再疼再苦也咬牙堅(jiān)持完成了治療。在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著;在賽場(chǎng)上,她頑強(qiáng)拼搏,與隊(duì)友們一起努力為校爭(zhēng)光。她自強(qiáng)不息,是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,多次獲得“陽(yáng)光少年”、“校三好學(xué)生”、“區(qū)三好學(xué)生”和“區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱(chēng)號(hào)。
頑強(qiáng)樂(lè)觀戰(zhàn)疾病
二年級(jí)時(shí),因?yàn)樯眢w原因需要每隔一周前往南京的醫(yī)院進(jìn)行檢查治療,為了不影響學(xué)習(xí),小萱主動(dòng)和父母商量后,每次都是凌晨起床趕周六最早一趟火車(chē)前往南京。乘坐火車(chē)時(shí),她都會(huì)帶上課本作業(yè),認(rèn)真地學(xué)習(xí),從不松懈。在醫(yī)院治療時(shí),再劇烈的疼痛,她都默默忍受,咬牙堅(jiān)持。為她治療的醫(yī)務(wù)人員和周邊的患者無(wú)不向她豎起大拇指:這個(gè)小姑娘太勇敢頑強(qiáng)了。伴隨著這種樂(lè)觀勇敢的精神,她順利地完成了治療,同時(shí)也絲毫沒(méi)有影響學(xué)習(xí)。
勤奮學(xué)習(xí)勇?lián)?zé)
小萱同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,腳踏實(shí)地,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。她從小就養(yǎng)成了閱讀的`習(xí)慣,在書(shū)籍的海洋里她吸取了豐富的知識(shí),開(kāi)闊了自己的視野,增長(zhǎng)知識(shí)。每天,她一絲不茍地自覺(jué)完成作業(yè),遇到問(wèn)題就向老師同學(xué)請(qǐng)教。在自己勤奮學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,她還主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。作為班級(jí)的中隊(duì)委和數(shù)學(xué)課代表,她勇?lián)?zé)任,勤勤懇懇,工作盡心盡力,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每項(xiàng)工作:班級(jí)的衛(wèi)生管理工作她做得井井有條;班級(jí)里的綠植她每天精心照顧;班級(jí)迷你菜地她定期勞作。她還積極參與到“學(xué)雷鋒,迎亞運(yùn),做文明志愿者”活動(dòng)中,清潔社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,用行動(dòng)踐行雷鋒精神。在走遍紅色基地活動(dòng)中,她傾聽(tīng)老黨員“換腎書(shū)記”的自強(qiáng)自立故事,感觸頗深,用自己的筆敘寫(xiě)感想。
多才多藝勇拼搏
小萱同學(xué)興趣廣泛,她不僅寫(xiě)一副好字(硬、軟筆書(shū)法五級(jí))、畫(huà)一幅好畫(huà)(速寫(xiě)六級(jí))、彈一首好琴(鋼琴七級(jí)),更在綠茵場(chǎng)上追逐著她的足球夢(mèng)想。不論是平時(shí)放學(xué)后的訓(xùn)練,還是寒暑假的集訓(xùn),她都積極參加,刻苦練習(xí)。作為一名守門(mén)員,她無(wú)所畏懼地?fù)湎蛎看紊溟T(mén),受傷便成了家常便飯,如撞破嘴唇,磨破膝蓋,踢痛肚子,傷腫手指,都沒(méi)喊過(guò)一聲苦。在拱墅區(qū)足球比賽中,即使手指已經(jīng)受傷腫痛,但為了球隊(duì)的勝利依舊咬牙上場(chǎng),堅(jiān)持打好每一場(chǎng)比賽。面對(duì)強(qiáng)勁對(duì)手和困難,不退縮,堅(jiān)持到最后一刻。賽后,在手指受傷無(wú)法彎曲,她仍舊堅(jiān)持自己一筆一筆艱難地完成作業(yè)。最終她和隊(duì)友們經(jīng)過(guò)努力拼搏,在今年拱墅區(qū)小學(xué)足球比賽小學(xué)女子組獲第六名。
美德之星主要事跡材料 7
她,勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門(mén)功課;
她,乖巧、勤快,做力所能及的家務(wù)事,幫助爺爺、奶奶分擔(dān)憂(yōu)愁;
她,誠(chéng)實(shí)文明,遵守社會(huì)公德,力所能及的幫助人。
她就是武橋中心小學(xué)三年級(jí)一班的學(xué)生——小美,在面對(duì)失去父母之愛(ài)的窘境下,她始終以一顆善良、堅(jiān)強(qiáng)、寬容的心對(duì)待每一天的生活。
不幸的家庭變故——堅(jiān)強(qiáng)的少年
父親病故,母親改嫁,家里的所有收入都靠著幾畝田地,體弱多病的爺爺奶奶年邁,苦苦支撐著這個(gè)不完整的家。家庭的變故讓剛剛12歲的小杰有著超出年齡的成熟,小小年紀(jì)就懂得理解爺爺奶奶的艱辛,在沒(méi)有父母之愛(ài)的日子里她學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,學(xué)會(huì)了微笑面對(duì)人生。
扛起家中的重?fù)?dān)——懂事孝順的少年
不幸的家庭沒(méi)有打到這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘,從此小美與年幼的弟弟和體弱多病的`奶奶相依為命,于是她用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重?fù)?dān),由于爺爺有嚴(yán)重的關(guān)節(jié)炎、奶奶的頸椎病、哮喘等病常常不定期的發(fā)作,小小年紀(jì)的她除了要照顧弟弟衣食起居,還必須承擔(dān)起家里的所有家務(wù)活如掃地、擦桌凳、洗碗、做飯,洗衣服、干農(nóng)活等。為了不耽誤學(xué)習(xí),她總是利用課間時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí),每天放學(xué)回家,奶奶若是病情發(fā)作,她要趕緊喂奶奶吃藥,然后把飯做好。今年又得輔導(dǎo)上一年級(jí)弟弟的功課,儼然,這些不該是孩子應(yīng)該承受的,而小美依舊默默的承受著,因?yàn)樗弥挥米约号Ω冻觯拍軠p輕爺爺奶奶的生活負(fù)擔(dān),才能讓這個(gè)家充滿(mǎn)生機(jī)。
傾盡所能,貼補(bǔ)家用——勤儉持家的少年
為了更好的貼補(bǔ)家用,小美利用放學(xué)的時(shí)候,從學(xué);蚴腔丶业穆飞希占瘡U品。小美說(shuō)只要賣(mài)了廢品,她都會(huì)第一時(shí)間上交給奶奶保管,讓奶奶買(mǎi)些好的藥膏給爺爺奶奶貼,減輕關(guān)節(jié)和頸椎的痛苦。每天晚上,姐輪流給爺爺奶奶捶腿、按摩頸椎!拔易钚腋5臅r(shí)候,就是晚上在燈光下,給爺爺奶奶按摩,爺爺奶奶總會(huì)夸我手巧,比那些藥膏還有用!毙∶滥樕涎笠缰鴿M(mǎn)滿(mǎn)的笑容。
多才多藝、拾金不昧——陽(yáng)光向上的少年
在學(xué)校,小美是老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣。她能夠及時(shí)完成老師交代的各項(xiàng)任務(wù),她興趣愛(ài)好廣泛,喜愛(ài)寫(xiě)字、讀書(shū),是學(xué)校黑板報(bào)的“主編”,還特別愛(ài)好繪畫(huà),多次參加美術(shù)比賽都獲了獎(jiǎng);她樂(lè)于幫助身邊每一位同學(xué),有誰(shuí)學(xué)習(xí)上有困難,她都會(huì)讓熱心相助……而就這樣勤儉的孩子,上學(xué)期期末考試時(shí),在上學(xué)回家的路上,無(wú)意間撿到一部新款蘋(píng)果手機(jī),她沒(méi)有占為己有,而是立刻交給了班主任,通知失主前來(lái)領(lǐng)取。入學(xué)以來(lái),不僅成績(jī)優(yōu)秀,曾先后被推選為“美德少年”“五好少年”以及“優(yōu)秀學(xué)干”等光榮稱(chēng)號(hào)。
小美,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善解人意的孩子,她正在用自己的孝心詮釋著對(duì)親人的愛(ài),以金子般的心靈用心對(duì)待每一天的生活。
美德之星主要事跡材料 8
自立、自強(qiáng)、自信、陽(yáng)光、勤奮、好學(xué),這就是她,一個(gè)留著學(xué)生發(fā),圓圓的臉蛋上總帶著燦爛笑容的女孩。她就是我校七年(3)班的學(xué)生——身殘志堅(jiān)的XXX同學(xué)。
提起XXX同學(xué),認(rèn)識(shí)她的老師、同學(xué)無(wú)不豎起大拇指嘖嘖稱(chēng)贊。老師說(shuō),她是一個(gè)全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子;爸爸說(shuō),她是一個(gè)自強(qiáng)自立、意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子;鄰居說(shuō),她是懂事乖巧、討人喜歡的孩子;同學(xué)說(shuō),她是一個(gè)樂(lè)于助人、活潑開(kāi)朗的孩子;她自己卻說(shuō),我只是個(gè)普通的孩子。
XXX同學(xué)出生在仙游縣大濟(jì)鎮(zhèn)溪車(chē)村,先天性肢體殘疾(左腳缺掌),懂事時(shí)她發(fā)現(xiàn)自己的左腳少了一半,運(yùn)動(dòng)起來(lái)非常別扭。后來(lái),在父母的幫助下練習(xí)走路。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅(jiān)持不懈的努力,終于能夠自己獨(dú)立行走,這對(duì)任何一個(gè)普通的孩子來(lái)說(shuō),是一件很自然的事,可是她卻經(jīng)歷了許多艱難,左腳缺掌處那厚厚的老繭就是無(wú)聲的證明。
到了上小學(xué)的時(shí)候,就讀于大濟(jì)中心小學(xué),距家有近八千米的路程,由于家中抽不出人手接送,六歲的她自己乘著大濟(jì)鄉(xiāng)村路車(chē)去上學(xué),風(fēng)里來(lái)雨里去一直到小學(xué)六年畢業(yè)。慢慢地,她學(xué)會(huì)了洗衣、拖地做家務(wù),還幫助忙碌的父母帶弟弟,養(yǎng)成了自立自強(qiáng)、意志堅(jiān)強(qiáng)的品格。每天作業(yè)完成后,她總是自己整理好書(shū)本和學(xué)習(xí)用品;第二天晨起床,總是自己動(dòng)手折好被子、穿好衣服;上學(xué)從不需要大人接送,生活從不需要大人操心。提起她,父母一臉的愧疚,覺(jué)得不能給她一個(gè)健全的'身體,但聽(tīng)到同學(xué)與老師的贊賞時(shí)又一臉的自豪。
“身殘志堅(jiān)”,這句話(huà)放在鋮立身上再合適不過(guò)。作為一個(gè)殘疾孩子,XXX同學(xué)清楚地知道,知識(shí)改變命運(yùn)。她學(xué)習(xí)刻苦勤奮,善思好問(wèn),身上總有一股不服輸?shù)捻g勁,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)年段一直名列前茅。課堂上她總是認(rèn)真聽(tīng)講,那個(gè)最積極舉手發(fā)言的準(zhǔn)是她;課堂外對(duì)于老師布置的任務(wù),她總是及時(shí)完成,因?yàn),老師的教?dǎo)“當(dāng)天的事當(dāng)天完成”她牢記心中;不懂就問(wèn)是她養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)校圖書(shū)閱覽室是她最?lèi)?ài)去的地方,她還時(shí)常幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),同學(xué)們都特別喜歡她。她的理想是要做一名殘聯(lián)老師,她想幫助更多像自己一樣的孩子。
XXX同學(xué)在小學(xué)階段一直擔(dān)任班級(jí)的班長(zhǎng)、校督導(dǎo)隊(duì)值勤大隊(duì)成員、“國(guó)旗下講話(huà)”成員,剛踏入中學(xué),在競(jìng)選中又當(dāng)上了班長(zhǎng)。工作中,她講求方法,團(tuán)結(jié)同學(xué),不僅積極完成老師交給的工作,而且能出謀獻(xiàn)策,主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)、完成學(xué)校少先隊(duì)的賦予的各項(xiàng)工作,是老師的得力助手,深得老師信任,同學(xué)喜愛(ài)。
山村里飛出了金鳳凰。XXX同學(xué)的身上洋溢著青春朝氣,洋溢著自信、自立、自強(qiáng)。XXX能給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)精神榜樣,讓大家從她身上學(xué)到堅(jiān)韌不拔、努力向上、自強(qiáng)自立的美德。
美德之星主要事跡材料 9
xx,男,現(xiàn)年12歲。六x中隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)。在學(xué)校里,每逢有人提起他,大家總要翹起大拇指稱(chēng)贊。
一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jī)。
xx同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó),勤奮好學(xué),把自己的理想賦予實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來(lái),他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心理解老師的教育和幫忙。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講禮貌,熱愛(ài)群眾,助人為樂(lè),尊老愛(ài)幼;他不滿(mǎn)足于課本知識(shí),還超多閱讀一些有益的書(shū)籍,以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)自己的知識(shí),遇到難題就虛心向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。他喜歡數(shù)學(xué),從小就對(duì)數(shù)學(xué)“一見(jiàn)鐘情”,常常遇到一些數(shù)學(xué)難題,但他從不放棄,從不氣餒,仍然刻苦鉆研,甚至有時(shí)竟然廢寢忘食!就是這股不服輸?shù)捻g勁,讓他成為了“小數(shù)學(xué)家”。一分耕耘一分收獲,幾年來(lái),該同學(xué)多次獲得表彰。在成績(jī)面前,他從不驕傲,常說(shuō),這算不了什么,仍不斷努力前進(jìn),追求更高的目標(biāo)。
二、老師的好助手,同學(xué)的好榜樣。
xx同學(xué)從小受到正確思想的教育和熏陶,像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。六年來(lái),他作為小隊(duì)長(zhǎng),勤勤懇懇地為群眾,為同學(xué)服務(wù),成為老師的好幫手,如每一天督促同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、?;協(xié)助老師組織班級(jí)紀(jì)律;檢查衛(wèi)生、安全等狀況。對(duì)老師交給的任務(wù),他總能做得井井有條。作為大隊(duì)委員,他經(jīng)常協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員,積極參加學(xué)校大隊(duì)部組織的“手拉手,獻(xiàn)愛(ài)心”,“學(xué)雷鋒”,“雛鷹假日小隊(duì)”等有益活動(dòng)。他處處以身作則,團(tuán)結(jié)友愛(ài),給同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。老師?渌且幻Χ碌摹靶〈笕恕。他上學(xué)從不遲到、早退或逃學(xué);上課認(rèn)真聽(tīng)講,獨(dú)立思考,解決舉手發(fā)言,敢于質(zhì)疑,認(rèn)真、按時(shí)完成各科作業(yè),成績(jī)優(yōu)異。學(xué)校開(kāi)展“與陋習(xí)告別”的'活動(dòng),他帶頭不買(mǎi)零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,他勇于上前指正。他經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué),在他的熱心幫忙下,班上幾名學(xué)習(xí)較差的同學(xué)各方面都有較大的進(jìn)步。
三、父母的好幫手,社會(huì)的好公民。
xx同學(xué)的父親是一名種地農(nóng)民,很少在家,家里的活都?jí)涸谀赣H肩上。他雖然是獨(dú)生子,但是為了減輕母親的負(fù)擔(dān),常常搶著煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務(wù)做。他說(shuō):“爸爸、媽媽為了這個(gè)家,為了供我上學(xué),每一天都起早貪黑,太辛苦了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,能夠?yàn)樗麄冏鳇c(diǎn)兒事了!笨吹絻鹤幽敲炊,父母的臉上常常掛滿(mǎn)幸福甜蜜的笑容。
xx同學(xué)還是“雛鷹假日小隊(duì)”的小隊(duì)長(zhǎng),常常帶著隊(duì)員到社區(qū)幫忙孤寡老人洗衣做飯、打掃衛(wèi)生;到街道幫忙環(huán)衛(wèi)工人打掃街道,為“創(chuàng)衛(wèi)”出一份力……成為社會(huì)的好公民!鄰居們看到他總要夸上幾句。
美德之星主要事跡材料 10
XXX,女,城關(guān)街道中心校新建路校區(qū)三(2)班學(xué)生,從一年級(jí)開(kāi)始,她就一直擔(dān)任班干部,現(xiàn)在更是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,她勤儉樸素,關(guān)心集體,樂(lè)于助人,文明守紀(jì),工作負(fù)責(zé);她熱愛(ài)學(xué)校,熱心自己的班級(jí),喜歡科學(xué),興趣廣泛,是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
以“為集體盡職,為伙伴服務(wù)!睘樽谥嫉乃,父母都是教師,接受了長(zhǎng)輩善良淳厚,樂(lè)于奉獻(xiàn)的熏陶,養(yǎng)成了尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心別人的良好品質(zhì),她的一言一行真實(shí)集中的展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德,受到老師同學(xué)以及認(rèn)識(shí)她的人的喜愛(ài)。
作為一班之長(zhǎng),她思維敏捷,敢想敢做,有一定的的組織能力和號(hào)召能力。她也深知肩上的責(zé)任很重,處處起很好的帶頭示范作用,一方面,她對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真的完成,與班委一起努力協(xié)助班主任、任課老師做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、紀(jì)律衛(wèi)生等各項(xiàng)班級(jí)事務(wù),另一方面,她更知道班長(zhǎng)是為大家服務(wù)的,每當(dāng)老師不在的時(shí)候,她都會(huì)帶著大家打掃衛(wèi)生、背誦古詩(shī)詞,盡職盡責(zé)的她,經(jīng)常因?yàn)闄z查紀(jì)律衛(wèi)生、輔導(dǎo)班里的學(xué)困生等情況,而忙得不可開(kāi)交,但她任勞任怨,從無(wú)一句怨言。
身為少先隊(duì)員,她能模范地遵守學(xué)校的'各項(xiàng)規(guī)章制度,能在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,完成大隊(duì)交給的任務(wù),嚴(yán)格要求自己講文明,講禮貌,穿戴整潔,講究衛(wèi)生,在公交車(chē)上她會(huì)主動(dòng)給別人讓座;在馬路上看到老人過(guò)馬路,她會(huì)主動(dòng)扶一把;在校園里看到有碎紙會(huì)撿起來(lái)。她是學(xué)校名副其實(shí)的小衛(wèi)士。
她還愛(ài)好運(yùn)動(dòng),不僅自己每天堅(jiān)持鍛煉,還帶動(dòng)了班級(jí)其他人的參加到跳繩的隊(duì)伍,既減少了孩子們下課后的磕磕碰碰,又讓孩子們的體質(zhì)在運(yùn)動(dòng)中得到了鍛煉。
一份耕耘一份收獲,盡職盡責(zé)的工作,坦蕩無(wú)私的奉獻(xiàn),為她換來(lái)一些榮譽(yù)。在幼兒園大班時(shí)所講故事《白果樹(shù)下的故事》榮獲市級(jí)二等獎(jiǎng);在二年級(jí)時(shí)班里舉行了詩(shī)詞比賽,她榮獲金獎(jiǎng);在學(xué)校組織的“放飛夢(mèng)想,童心飛揚(yáng)”講故事比賽中榮獲二等獎(jiǎng),20XX年度她被學(xué)校評(píng)為“文明禮儀之星”。
XXX就像一朵清新的荷花悄然綻放,愿她在未來(lái)的生命旅程中不斷為自己添光彩!
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