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小學四年級美德少年事跡材料(精選16篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過事跡,肯定對各類事跡都很熟悉吧,事跡具有觸發(fā)力大、感染力強的特點。那么相關的事跡到底怎么寫呢?下面是小編整理的小學四年級美德少年事跡材料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學四年級美德少年事跡材料 1
她叫xx,是絳縣第一實驗小學六(2)班一名優(yōu)秀的少先隊員,自上學以來,她曾多次任班長、學習委員、體育委員和組長等,還在六一兒童節(jié)的時候擔任過主持人,她品學兼優(yōu),樂于助人,熱愛集體,是一個德、智、體全面發(fā)展的好學生。
一、勤奮好學,視野開闊
在學習上,她勤奮好學,積極進取,團結(jié)向上,是同學們學習的好榜樣。從入學到現(xiàn)在她作業(yè)工整、每次都能及時完成,而且成績很優(yōu)異,年年獲得各種獎狀。讀書是她課余的一大樂事,只要一見到書,她總是讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平,她的作文很多次都被當作范文在同學中傳閱。
二、心地善良,待人禮貌
她的心地非常善良,只要看到需要幫助的人,她總是義不容辭。幫助有困難的小朋友,扶老人過馬路,幫家里人干家務,對鄰居也與人為善,深得大家的喜愛。她是個講文明、懂禮貌、有愛心的學生,無論見到老師還是同學的家長,都主動上前問好,因此,深受老師的喜愛、家長的夸獎,很有“人緣”。她性格開朗,對人真誠,樂于助人,同學們都喜歡和她交往,有什么事情都愛找她商量,她每天家里電話最多,都是一些同學問作業(yè),問題目,她總是不厭其煩熱心接聽,認真解答。
三、熱愛勞動,積極肯干
她熱愛勞動,積極肯干,臟活、累活總是搶在前頭,從不惜力。打掃衛(wèi)生時特別認真負責,并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務。對待班級的'勞動任務,她都能夠提前出色的完成,對于學校組織的大型勞動,她不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。不管在上學、放學的路上,還是在公園、在學校,每次看到散落的垃圾,她都會自覺的撿起來丟進垃圾箱。在家里,她經(jīng)常承擔一些力所能及的家務,擇菜,擦桌子,收拾屋子,將家人的鞋子擺放整齊,家人都夸她是爸爸媽媽的好幫手。
四、興趣廣泛,多才多藝
她積極參加學校組織的各項活動,無論是跳繩、踢毽子、打籃球,還是書法、寫作等,她都積極參加。在平時學習中,她練就了一手漂亮的鋼筆字,還參加了學校組織的硬筆書法大賽,并取得名次。別看她是一個女孩子,可是,她籃球打得特別棒,參加過籃球隊組織的花樣籃球表演,并受到教練的多次表揚。
優(yōu)異的成績和良好的表現(xiàn),得到了老師和同學們的一致稱贊,她成了同學們學習的榜樣,但她并不驕傲,而是用自己的實際行動帶動和影響著更多的同學,同時,她也向自己提出了更高的要求,并朝著這個方向努力進取。
小學四年級美德少年事跡材料 2
xx,女,現(xiàn)年xx歲,現(xiàn)就讀于xx市xx鎮(zhèn)xx小學。父母眼中,她是個聽話懂事的好女兒;老師心中,她是個勤奮刻苦,樂于奉獻的好助手;同學眼中,她更是個處處嚴格要求自己,甘于為同學服務的好榜樣。她時刻以是一名少先隊員為榮,更以少先隊的章程嚴格要求自己,是一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、嚴以律己,模范遵守校紀校規(guī)。
進入小學,她能嚴格按照老師的要求,遵守各項規(guī)章制度。在平時的學習中,一板一眼,加強練習。她優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了老師的'認可。
她始終嚴格要求自己,并且還督促其他同學嚴守守則,在同學們的心中樹立了威信。課堂上,她總是專注地聽老師講課,認真的做好筆記;課外活動中,她嚴守安全規(guī)范,用心鍛煉。入校一年多,她嚴以律己,以把學校的要求內(nèi)化為自己的自覺行為。
她處處以身作則,不僅僅在行為規(guī)范上為同學們樹立了榜樣,更是全力協(xié)助老師,幫忙老師管理班級,是老師最得力的助手,更是同學值得信任的好“領導”。
她總能很藝術(shù)地處理違反紀律同學,幫忙他們改正錯誤,不僅僅讓同學口服,更讓同學心服,使班風越來越好。
每一天早晨,她都會早早地來到教室,協(xié)助班干部安排同學值日,為一天的學習帶給干凈整潔的環(huán)境;爾后她會協(xié)助課代表帶早讀,有她在的早讀總是書聲朗朗。
二、勤奮刻苦,發(fā)奮追求全面發(fā)展。
在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展。每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。上課時專心致志,課下作業(yè)認真完成,正是她的刻苦,使得他的成績節(jié)節(jié)攀升。
勤奮刻苦是她的學習常態(tài)。她自己曾說過:“要做就要做到最好”,堅信全面發(fā)展的她必須能做到最優(yōu)秀。
不僅僅如此,她在體育、藝術(shù)方面也用心發(fā)展,多次參加班級和學校組織的各項活動,取得不錯的成績。
總之,作為一名xx小學的普通同學,她是勤奮刻苦的;作為全班的“領頭羊”,她無疑更是讓人放心的;作為一名少先隊員,她更是優(yōu)秀的。
小學四年級美德少年事跡材料 3
xxx同學是東古城小學的一名品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。作為班級中的一名班干部,在老師眼里,他是一名思想獨立、性格開朗、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
一、關愛父母,自立自強 。
在上學期間,xxx同學每天都能按時作息,從不讓父母操心,在生活上也很勤儉節(jié)約,從不亂花零用錢,在家里,他有一份孝心,聽話、懂事,關注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活。對待鄰里,文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。真正做到使父母放心,使家庭舒心,是父母的“小幫手”。
二、嚴以律己,全面發(fā)展。
xxx同學對自己要求非常嚴格,凡事能以身作則,遵守法律法規(guī),遵守社會公德,嚴格遵守學校紀律,敢于和不良風氣作斗爭,善于團結(jié)同學、尊重他人,對人有禮貌,為人誠實守信,是同學的楷模,是遵紀守法的“小標兵”。他處處用自己的一舉一動證明著自己。時時講文明,處處有禮儀,以自己的行動感染周圍的同學。班級中有他提醒同學的情景,教室里有他默默撿起垃圾的身影,勞動中只見他忙忙碌碌,從未聽到一聲埋怨。
三、關愛集體,責任心強。
在班里xxx學習成績優(yōu)秀,多次被評為三好學生和優(yōu)秀學生。在班上是班主任的助手,在同學之間,他是大家的好朋友,更是個愛心小天使。對于困難同學,總是樂于伸出援助的手,助人為樂,真誠奉獻,因此同學有了困難總喜歡找他幫忙,他總是樂呵呵地,有求必應。對于學習上的后進生,從不嫌棄,更是竭盡全力給予幫助,耐心解答問題,傳授學習方法和經(jīng)驗,班內(nèi)幾名學習較差的同學,幾乎都是他的朋友。因此,他也贏得了同學們的信任和尊重。作為一名班干部,他能處處起到到模范帶頭作用。每天準時到校清理室內(nèi)、區(qū)域衛(wèi)生,冬夏如一日,不怕臟,不怕累,毫無怨言。課間,他總是犧牲活動時間,默默地為班級服務,擦窗臺、講臺;替老師幫忙分憂;放學時,他是路隊長,總是認真管理好每一個同學,讓他們平安回家;老師、同學都喜歡她,信任他。他是老師得力的小助手,同學們學習的好榜樣。課余,他積極爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”,多次參加保護環(huán)境的公益活動。并且和同學一起清理校園衛(wèi)生死角,為校園環(huán)境美化出力。
四、勤于思考、興趣廣泛 。
xxx同學在良好的家庭環(huán)境影響和老師的培養(yǎng)下,形成了正確的人生觀、價值觀,有著良好的.個人習慣,勤學好問,善于獨立思考,有很強的自主學習能力,在認真完成老師布置的作業(yè)之余,自覺地找課外書做題目,用來鞏固已學的知識,從而使他具有了扎實的基本功,五年來各門功課一直在學校年級組中名列前茅。學習之余,他有廣泛的興趣愛好,體育競賽樣樣拔尖;繪畫、書法作品也常受到老師的贊嘆;寫作能力更是讓同學們羨慕,在學校舉辦的各類作文競賽中多次獲得過獎項。
總之,xxx同學是一名思想上進、熱愛學習、勤思好問、樂于探究、勇于創(chuàng)新、尊師守紀、團結(jié)同學、品學兼優(yōu)的好學生,不愧是一位優(yōu)秀的“小公民道德之星”。
小學四年級美德少年事跡材料 4
xx,男,xx歲,永城市第三小學的學生。他品學兼優(yōu)、樂觀向上、興趣廣泛、熱愛勞動、尊老愛幼,是老師眼中的好學生、好幫手,是同學眼中的好伙伴,是父母眼中的乖孩子。他多次被學校評為“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“十佳少年”,家里的半邊墻幾乎都貼滿了他的獎狀。
一、 勤奮好學,品學兼優(yōu)
他和其他同齡的孩子一樣,活潑、開朗、貪玩,喜歡動畫片,喜歡打游戲,喜歡打乒乓球、玩滑板,但不同的是,他總是把學習任務完成之后,才去玩。他的作業(yè)練習,家長幾乎沒管過,他會在做好之后,檢查幾遍,然后讓家長簽個字就可以了。每節(jié)新課之前,他會做好預習;課堂上,他回答問題積極;課后,他總愛向老師請教許多問題。他喜歡讀課外書,家長每學期都給他買5、6本課外書,但遠遠不夠他讀,他常常去圖書館借書看。一分耕耘,一分收獲,不懈的努力,踏實的學習態(tài)度,使得他的學習成績一直處于班級前列。
二、 心地善良,孝敬老人
他擁有一顆善良的心。6歲的時候,別人送他一只小狗,他可喜歡了,高興之余,他問媽媽:“我要是被別人抱走了,你想我嗎?”媽媽說:“當然想了,你是媽媽的寶貝呀!彼粲兴,對媽媽說:“媽媽,我們送小狗回家吧,它媽媽一定想它了!8歲時,媽媽給他買了一只小烏龜,養(yǎng)了兩年后,小烏龜生病死了,他哭了一天。
自用小盒子把烏龜埋在了他上學必經(jīng)的小路邊,他說:“這樣,他的小烏龜就不會害怕了!毙⌒∧昙o,他就能換位思考,替別人著想,在現(xiàn)在的社會風氣下,這是多么難能可貴的呀!
他的祖母80多歲了,身體很差,他每次放假回去,都會用自己的零花錢給老人買點吃的、喝的';氐郊抑螅紫葋淼嚼先松磉,又是給老人喂吃的,又是喂喝的,還不停的給老人講學校里的新鮮事,講同學間的笑話。只要他在家,老人總是笑呵呵,好像一點病痛也沒有,鄰里都說他是老人的“開心果”。
今年三月,雷鋒活動月,學校組織去看望敬老院的老人和孤兒院孤兒的活動。他積極報名參加,到了敬老院,他又是擦桌子,又是掃地。給老人好吃的。陪老人說話,給他們照相。在孤兒院里,他和小朋友一起玩耍,問他們需要什么,有的小朋友想要看書,他準備下次去的時候給他們帶去一些書。他所做的事,是瑣碎小事,但是他那顆心卻是真誠的、善良的。我們的身邊,不正是需要這樣的人嗎?
三、熱愛勞動,關心集體
現(xiàn)在的孩子,個個都是小皇帝,嬌生慣養(yǎng),過著衣來伸手、飯來張口的日子,家長也從不讓孩子干活。他也是爸爸媽媽的掌上明珠,但小小的他,看到父母工作忙,他會幫媽媽摘菜、洗碗、掃地、疊被子。在學校,他是老師的好幫手,是同學的好服務員。不管誰當值日,他都搶著干。還常常幫老師拿書、發(fā)作業(yè)。學校組織的各項活動,他都積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多榮譽。
四、團結(jié)同學,友善待人
現(xiàn)在多數(shù)家庭都是獨生子女,由于家長的過于寵愛,而養(yǎng)成自私自利、唯我獨尊、不愿與人分享的個性。而他不同。他喜歡把玩具拿出來和大家一起玩,他的滑板、跳棋、悠悠球等,都是公共的。很多時候,一個新玩具沒玩兩天,就被同學弄壞了,他也從沒要同學賠過,有時,媽媽不高興,他就說:“玩具遲早是要玩壞的,你就當是我玩壞的,不要生氣啦!”他還常把舊玩具送給鄰家的小朋友。家長給他買的故事書,他一看完,就送給班上的同學看,其他班的同學也常來借,他也毫不吝惜。
他,就是他,從不做一點虛假,平凡中透著優(yōu)秀,善良中透著質(zhì)樸!
小學四年級美德少年事跡材料 5
xx,xx小學的學生,優(yōu)秀少先隊員,班級學習委員!叭酥,性本善”,他是一個善良、有愛心的孩子,是一個樂于助人的孩子,是一個誠實守信的孩子。
無論在家里還是在學校里,他都能夠按照一個少先隊員的準則來要求自己,做一些自己力所能及的事情,盡自己最大的努力來幫助周圍需要幫助的人。
一、家庭里的他是一個聽話、懂事的乖寶寶。
當每天放學以后,回家的第一任務就是寫作業(yè),完成老師布置的相關任務,養(yǎng)成了一個很好的學習習慣。在日常生活中,能夠自己洗自己的襪子、刷自己的鞋子、整理自己的床鋪、書桌。養(yǎng)成了比較好的生活習慣。每周還不定期的幫媽媽刷碗、洗菜、做飯等。在媽媽不舒服的時候,還能給媽媽捶捶背、按按腰;在媽媽生病的時候,還會摸摸媽媽的額頭問是不是發(fā)燒?提醒媽媽早點休息。這時的媽媽是一個幸福的媽媽,也是一個開心的媽媽。
二、學校里他是一個關心集體、樂于助人的好學生。
2014年暑假,響應學校號召,組織假日陽光小隊,做一個清潔小使者,和大家一起到龍鳳湖廣場打衛(wèi)生、擦洗凳子等!罢f文明話、辦文明事、做文明人、創(chuàng)文明城”, 在學習中,有學生遇到不會做的題時,xx會耐心的為他們講解,直到同學明白為止,從不顯出不耐煩的情緒。小學生道德之星事跡材料范文
三、生活中的`他是一個誠實守 信的小伙伴。
曾有一個周末,他大隊廣場玩時碰到了他班里的一位同學,他們玩的很高興,但很不盡興,于是他和同學約好第二天下午3:30再到大隊廣場中心見面,一起再玩。本來第二天下午爸爸媽媽是要他回奶奶家的,可是xx說他已經(jīng)和同學約好了,不能失約。于是,爸爸媽媽兩個人回了奶奶家。當爸爸媽媽5點鐘回到家時,孩子不在家,想孩子一定和他同學在廣場上玩。當媽媽正在做飯的時候,孩子回來了!巴娴脑趺礃,很高興吧!”媽媽連忙問孩子!皬3:30我一直在等他,也沒找到他,他根本沒來!焙⒆尤鐚嵳f。當?shù)诙斓綄W校問了那個同學才知道原來是那個同學有事沒去成,可他們又無法聯(lián)系。通過這件事,xx也知道了,朋友沒來是有原因,至少自己遵守了諾言,任何時候都要做一個誠信的人。
四、生活中的他也是一個很有愛心的人。
與人為善,快樂成長。當你給別人帶來快樂的時候,你自己也是一個快樂的人;當你把自己的那份愛分享給別人的時候,你就擁有兩份愛。因為愛與快樂會越分越多。爸爸媽媽時常這樣對孩子說。
在公交車上,他為老人讓座位時,他是幸福的,也是快樂的。在同學需要幫助的時候,他伸出援助之手,他是快樂的。 。他在看《孔子》第22集《閔損》這集時,在看到閔損說冷,父親打他,無意間把他的衣服給打破,蘆花飄出。父親知
道真相后大怒,回家后,父親無論如何都要休了妻子,而閔損卻跪下來要求父親別休了繼母時,孩子的眼淚“嗖”的一下就掉下來了。閔損的那顆愛心、孝心也在這一刻傳給了xx。
張家怡在學習上不但是我們學習的榜樣,生活中也是我們學習的榜樣。
小學四年級美德少年事跡材料 6
宋xx,女,20xx年xx月xx日出生,是xx小學的一名學生。小小年紀,就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),多次榮獲校三好學生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員等榮譽稱號。
一、遵規(guī)守紀,嚴格要求,成就一個知行合一的好少年
作為新時代的少年,宋xx同學熱愛祖國,嚴格要求自己,虛心接受老師的指導和教育,遵規(guī)守紀,從未違反校規(guī)校紀。學習主動刻苦,有強烈的求知欲,碰到難題主動查閱資料或向老師請教,力求不留死角,并對所學能理解性地掌握;在課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書籍,不斷增長知識儲量,開闊自我視野,提升自我素養(yǎng),為她優(yōu)異的學習成績創(chuàng)造了堅實的基礎,也贏得了一系列的殊榮:縣級、校級的“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”。
二、熱愛集體,關心同學,助人為樂,關注公益,塑造了一個新時代好少年典范
她熱愛集體,課堂上,認真聽講,積極引領,主動發(fā)言,熱心參與小組活動,課下幫助后進生,不讓一個小組成員掉隊。為了集體的榮譽,她竭盡所能。同學有不懂的問題,她總是能詳細地為其講解,直到同學明白為止;同班同學因為生病,不能按時上學,她就到同學家?guī)兔槠溲a習功課。在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,不斷的學習和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學潛力。從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學們在互學互比中取長補短、共同進步;與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。在老師的心目中,她是好幫手;在同學的心目中,她是知心伙伴和學習榜樣。雖然,年齡幼小,但是學校組織的公益活動、社會實踐她也從不落后。
三、孝敬父母,尊敬師長,勤儉節(jié)約,是一個品學兼優(yōu)的好少年
生活中,她總是充滿愛心、懂得感恩。在家里,她堅持自己的'事情自己做:打掃衛(wèi)生,整理房間,試卷和書本整理得有條不紊,書架和書桌看上去清爽利落。媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,擇菜、煮飯、打雞蛋,節(jié)假日還幫爺爺奶奶洗衣送飯,她的表現(xiàn),讓親情其樂融融。她文明禮貌,每逢鄰居、同學父母,總是禮貌問好,也是一個勤儉節(jié)約的孩子,作業(yè)本正面用完后,再用反面。每當取得好成績,爸爸媽媽說要獎勵她,她從不像別的孩子一樣開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵。
四、興趣廣泛,學有所長,是一個全面發(fā)展的好少年
宋xx同學熱愛運動,學校的操場上總是能看見她的身影。她興趣廣泛,全面發(fā)展,在課余時間參加了舞蹈、書法、繪畫等特長班,這些愛好,并沒有影響到她的學習,反而豐富了她的學習生活,提高了她的學習興趣——小小年紀參加了市、縣數(shù)十場比賽,每次總是載譽而歸。先后獲得學校讀書朗誦大賽三等獎,xx—20xx學年“藝術(shù)之星”。
特別是在拉丁舞的學習上,她熱愛有加、嚴格要求,不怕流汗、不怕吃苦,對每一個動作一遍遍反復練習,甚至一個眼神都不放過,力求做到準確到位。功夫不負有心,xx年xx市xx區(qū)體育舞蹈公開賽上榮獲拉丁舞二等獎、xx年xx城區(qū)第二屆體育舞蹈全國公開賽榮獲女子單人10歲B組拉丁舞二等獎、10歲單人單項恰恰組三等獎。
這就是宋xx同學,一個有理想、有愛心、有責任,又多才多藝的優(yōu)秀少年。相信明天的她,一定會懷揣夢想,感受生活的樂趣、學習的快樂和新時代的無限美好,為今后的成長目標而努力,不辜負時代的寄托、社會的關心、學校的培養(yǎng)、家長的希望。
小學四年級美德少年事跡材料 7
xx,女,xx歲,學校少先隊員,任中隊長和大隊長。她熱愛少先隊組織,認真細致地做好少先隊工作,她多才多藝,是一位德才兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受教師的教育、幫助。她從小就懂禮貌,守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂,學習上勤學好問,有獨立鉆研與合作精神。她有著一股鉆勁兒,不向任何困難低頭。正是這些良好的行為習慣,促使她不斷發(fā)展。
一、品德高尚,講究文明
熱愛祖國,遵守公德,講究文明,懂禮貌、習禮儀。在家里,孝敬老人,關心父母,聽話懂事,并能幫助父母做力所能及的家務;在學校,作為少先隊大隊長、中隊長,模范遵守《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》,熱愛少先隊工作,具有合作創(chuàng)新精神,起到了模范帶頭作用;在班級中,作為班長,是老師的得力助手,具有助人為樂的良好品質(zhì),主動幫助學習上有困難的同學,老師有意安排幾個不想學習,作業(yè)拖欠,不自覺的學生輪流跟她同桌,在她的感染、幫助下,他們的學習成績有了很大進步。同學威信高,年年被評為學!皟(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學生干部”。
二、勤奮好學,成績優(yōu)異
學習中,勤于思考,熱愛讀書,勇于質(zhì)疑,注重總結(jié)學習方法,有一股鉆勁和韌勁,養(yǎng)成了良好的學習習慣。上課時,她是最積極發(fā)言的一個,而且聲音是那么的響亮、清晰,同學們常常忍不住為她鼓掌。自入學以來,學習成績一直名列前茅,多次總成績獲取年級第一名,年年被評為學!叭脤W生”。
三、團結(jié)友愛,熱愛勞動。
在班級中,每當有什么最臟、最累的.活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領同學們把班級打掃得干干凈凈,總是讓老師十分放心。同學們都愿與她交朋友,因為她性格開朗,熱情大方,團結(jié)他人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了集體中的領頭雁。
四、協(xié)助師長,關愛同學
在家里,為了鍛煉自己的潛力,她自己學做飯、洗衣、打掃房間、自覺學習,主動為父母分憂解難,努力使父母少操心。每一天放學,她就會像開心果一樣愉快地說起班上搞笑的事情,講自己的進步,逗父母開心。她學習上自覺刻苦,生活上從不亂花一分錢。
在班務工作上,她任勞任怨,從不推諉。在勞動中,她比誰都用心、賣力。她經(jīng)常幫忙同學打掃衛(wèi)生,從不嫌臟,嫌累,臟活、累活搶著干。班上開展的中隊活動,她從不推脫。她還是一位樂于助人的小老師,有的同學基礎差,在學習中有疑問、困難,她都能一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到他們弄懂為止,這一切使她成了許多同學心中的楷模。
小學四年級美德少年事跡材料 8
xxx,女,xxx中心小學的學生。她是一個人見人愛的漂亮女生:她大方、開朗、活潑、勤奮好學、興趣廣泛,老師們給她的總體評價是:她積極,上進,有愛心,她認真對待班里的各項工作,她是老師最信任的人。而同學們覺得她為人大度,真誠待人,樂于助人,是自己可信賴的好朋友。我們推薦她為道德小模范。因為她是愛的天使,她一路播撒愛的種子。
一、愛老師,愛父母,——長輩眼中的好孩子
尊敬長輩,是xxx良好的素質(zhì)之一。作為班干部,老師交給的任務她都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。老師提到她都個個都稱贊她,講文明懂禮貌,尊敬老師,關心他人。在家里,對待親人,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,倒垃圾、擇菜洗菜、洗襪子等,。對待鄰里,她主動問候,與人為善,深得鄰里喜愛。
二、愛勞動,愛集體——老師眼中的好干部
勞動積極肯干,從不惜力。對待班級的勞動任務,她都能夠出色的'完成,只要哪天他值日,總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學校做值日,對于困難同學,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。一花獨放不是春,百花齊放春滿園。孩子可能不知道這句名言,卻懂得這個道理。每年的校園藝術(shù)節(jié)她都積極參加文藝節(jié)目,為了學校取得好成績,勤學苦練。黑板報是體現(xiàn)班級風采的重要陣地,xxx負責的每一期的黑板報都得到老師和同學們稱贊。辦板報是個出力不討好的工作,又臟又累,還要有創(chuàng)新。記得老師最初把任務交給她后,她馬上找出資料,組織同學,然后合理排版,合理分工,在最短的時間里,一期期內(nèi)容豐富的版本上墻了,現(xiàn)在黑板報成了她展現(xiàn)才華的園地。
三、愛學習,愛讀書——同學眼中的好榜樣
自入學以來,xxx同學就是一個各方面都全面發(fā)展的學生。在學習上,他刻苦努力,一絲不茍,虛心請教。她的作業(yè)工整、能及時完成,
成績優(yōu)異,年年被評為三好學生。她喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的寫作水平。
四、愛同學,懂欣賞——大家眼中的好朋友
剛上小學,xxx打聽到班里一位同學就主動和她交往,在學習上長期幫助她,一堅持就是好幾年。好朋友家長十分感激,別人問起時xxx卻必以為然,因為愛已經(jīng)成了習慣!皨寢專阒牢覀儼嗾l寫字最好?”這是xxx說起班里同學最常用的詞語,她有一雙善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點的大眼睛。欣賞別人也成了生活的一部分。
五、愛社會,幫弱者——鄰居眼中的好少年
有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。xxx同學有著潔白無暇、善良真誠的心靈,每一次學校捐款她都當仁不讓。記得近幾年,xxx小學為我縣困難學生及白血病患者捐款,xxx立即拿出自己的零花錢,第一時間進行捐款,并留下鼓勵的話語。
這就是她———— xxx同學。她的學習成績是最好的,她肯定是最優(yōu)秀的,最快樂的、最懂事的女生。一個平平凡凡的小女孩,一個我們大家都喜歡的好學生。以其博大的愛心影響著其他的同學, “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育下,我們期待高望洋同學會做得更好。
小學四年級美德少年事跡材料 9
xxx同學是xxx區(qū)第二小學四年級的學生。自入學以來多才多藝、能力突出,一直擔任班長職務。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使她一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的小學生。在家里,她尊敬長輩,孝敬父母,是一個獨立自強的好孩子;在學校她是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員;在社會中,她是誠實守信,遵守公德,熱心公益活動的好少年。自20xx年4月,獲得xxx區(qū)“美德少年”榮譽稱號后,更是一直以“美德少年”的標準嚴格要求自己。
一、學習勤奮,成績優(yōu)秀
xxx同學在老師的教育和父母的關心下,養(yǎng)成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下,她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習慣,較早便廣泛閱讀了各種書籍,有效拓展了知識面,并注重學有所用和學習創(chuàng)新。經(jīng)過辛勤的努力,她的學習成績始終名列班級前列。
二、關心同學,尊敬師長
xxx同學從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學的好評。
在學校,她努力學習各門功課,不斷地學習,培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長,團結(jié)同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲著。她還和同學們一起互相學習,共同進步,與同學們在互學互比中取長補短,一起進取;與同學們在交流探求中共同提高。同學之間的友誼她特別珍惜。在學校是老師的好幫手,是同學們心目中的學習榜樣。她能真誠地對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,她總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。特別是家庭比較貧困的學生,她就拿出了自己積攢許久的零用錢,買一些學習用品,表達自己的一份愛心。
三、能力突出,工作出色
他一直擔任班長工作。對于學校大隊部布置的各項任務,她總是積極認真地去完成,力求快而好。在班主任老師的指導下,她組織了多次班級活動,不僅活躍和豐富了班級的文化生活,而且提高了班級的凝聚力。班集體這個團隊榮譽她倍加愛護,哪里能給集體增加榮譽,哪里就有她的身影。并且在團隊工作中,主動承擔責任,在20xx年全區(qū)舉辦的師生藝術(shù)節(jié)——我是朗誦者,課文朗誦比賽中,她除了參加個人項目的比賽,還在集體朗誦中擔任著重要的角色,但她從未說過累,積極準備,和同學們一起在全區(qū)的朗誦比賽中獲得集體二等獎。在今年舉行的中華經(jīng)典誦讀比賽中。四年級又代表第二小學參加了集體朗誦的比賽。由于比賽的.時間緊,任務重,在進行排練的過程中,xxx一直幫助老師維持紀律,哪個同學做的不好,她就主動地去幫助每一名同學,作為領誦者,她的表現(xiàn)特別突出,受到了大家的好評。
四、愛好廣泛,素質(zhì)全面
xxx同學不僅學習成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。在每一年的校田徑運動會上,都能看到她矯健的身影,在跳躍、在奔跑、在拼博,為班級爭取榮譽。經(jīng)過勤學苦練,她寫得一手端正秀氣的好字,每次出班級的黑板報時,她都積極畫報花、寫字。她在各項比賽中更是表現(xiàn)出眾。20xx年5月xxx在全國藝術(shù)人才教育成果展黑龍江賽區(qū)選拔活動中獲得聲樂類兒童組銀獎;20xx年6月在xxx區(qū)優(yōu)秀童謠征集大賽中獲三等獎;7月15日,在中國青少年藝術(shù)節(jié)活動青少年組朗誦總評選中,榮獲黑龍江賽區(qū)金獎;12月6日,在xxx區(qū)師生藝術(shù)節(jié)——我是朗誦者,課文朗誦比賽中榮獲個人組二等獎。
五、獨立自強,孝敬父母
xxx的父母是遜克縣的農(nóng)民,為了讓xxx有一個更好的學習環(huán)境,不太富裕的家庭把家搬到了xxx林業(yè)局,母親為了家里的生活,在一個服裝店為人打工。每到農(nóng)忙時節(jié),父母都無暇照顧xxx的生活,使她養(yǎng)成了獨立自主的好習慣。很小的時候她就能夠安排好自己的學習、娛樂和生活,獨立完成作業(yè),做自己力所能及的事,無論是學習還是生活,從來沒有讓父母操過半點心。學習之余,她從來不需要父母的督促和提醒,總是自覺地幫助父母做家務,洗碗、掃地、洗衣服等。每當晚上爸爸和媽媽回來,有時給媽媽按摩腿,有時給爸爸捶捶背,有時還會講自己在學校發(fā)生的趣事……她用實際行動詮釋了中華民族“孝”的傳統(tǒng)美德。
xxx同學孝敬老人,開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,全面發(fā)展,多才多藝。因為突出的表現(xiàn),在20xx年4月被評為xxx區(qū)十佳美德少年暨新時代好少年,而她,也不愧為美德少年的榮譽稱號。
小學四年級美德少年事跡材料 10
xx,男,彝族,2012年4月出生于云南省xx市,今年十歲,就讀于xx市實驗小學四年級三班。他活潑開朗、清雅端莊、誠實守信、自立自強、尊師敬老,熱愛班級,努力學習,積極向上,是老師眼中的小助手,同學眼中的知心朋友,長輩眼中的好孩子。
尊敬師長,篤學上進。在學校里,他自覺遵守校紀校規(guī),做到不遲到,謹記老師的殷殷教誨,常懷感恩之心,視老師為父母,對老師們恭敬有禮。能用心完成老師交給的任務,眼中有活,主動幫老師收發(fā)作業(yè)、管好班級課堂紀律,默默地為班級做力所能及的事;看到老師的水杯里沒水時,會主動為老師接好溫水,請老師喝;與同學發(fā)生小摩擦時,從不斤斤計較;同學的學具忘帶時,會主動把自己的學具借給同學使用,用小小的行動為老師和同學帶來溫暖。記得有一次,他的同桌生病了,老師詢問有誰愿意幫助同學把當天需要完成的試卷帶給她。xx主動舉手幫忙,晚上回到家,她第一件事就是讓媽媽主動聯(lián)系同學,還認真的給同學講解了當天老師教授的知識要點,指導同學順利完成家庭作業(yè)。課堂上,他專心聽講,積極發(fā)言,認真完成每一次作業(yè),做好預習和復習。有時會早早的在學校完成作業(yè),回家后合理安排時間閱讀課外書籍,增長見識。
尊老愛幼,文明有禮。在小區(qū)里,見到認識的長輩他會主動向長輩問好,打招呼;每次進出單元門時,會主動幫別人開門,讓別人先走;看見小朋友摔跤,會主動去把小朋友扶起來,很溫柔的哄哄小朋友,鼓勵他要勇敢,負責任地把小朋友送到他媽媽面前。看到小朋友隨手亂扔果皮紙屑,會主動上前用在學校學到的知識給小朋友講解愛護公共衛(wèi)生、美化環(huán)境的好處,帶頭把垃圾分類投放到垃圾桶。在公交車上,看見年邁的長輩會主動給他們讓座,引得大家都投來稱贊的目光,夸他是一個有禮貌、懂事的好孩子。
孝敬長輩,體貼父母。在家里,xx乖巧聽話,會幫家人分擔力所能及的家務,打掃衛(wèi)生、摘菜洗菜、分擺餐具、收拾碗筷、洗碗,整理自己的房間。如果幫不上忙,就會主動陪伴弟弟,和他一起玩耍。吃飯的時候,會夾好吃的菜分給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽;也會學習“孔融”讓爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟先吃,自己最后吃。獲得獎勵時會和弟弟一起分享。在爸爸、媽媽忙的時候,會耐心的帶著弟弟讀書、制作手工,陪伴弟弟不去打擾爸爸、媽媽,用暖心的話語告訴爸爸、媽媽:“爸爸、媽媽你們放心,我會領好小弟,你們安心工作吧!”;奶奶煮飯勞累,他會主動給奶奶揉揉肩膀;奶奶頭疼,他會給奶奶按摩頭部、捶捶后背等;爺爺常年高血壓腦供血不好,每次出門為了讓爺爺少彎腰、低頭,他總是俯下身子給爺爺穿鞋、系鞋帶。陪爺爺、奶奶散步時,會給爺爺奶奶講學校的趣事,生怕爺爺奶奶在家孤陋寡聞;同時,會把自己的理想講給他們聽。還說:“等自己長大后要當一名解放軍,是那種可以保護國家安全的特種兵!比ケWo更多的人。勵志現(xiàn)在要好好學習,嚴格要求自己,力爭用優(yōu)異的.成績來回報父母。
樂觀向上,心懷夢想。xx身上還有著一股強烈“向上”的追求力量,在課余時間,他不僅喜歡廣泛閱讀各類書籍,還堅持用廣博的知識充實自己。遇到難題,他總是迎難而上虛心向老師、同學請教或查閱資料解決?傄浴白鲎詈玫淖约骸睘樽鳛樽毅,來鞭策自己,要求自己。每個學期,他都會在父母的幫助下,制定貼合自己的學習計劃和目標,努力認真、持之以恒的追求自己的目標,不斷促使自己進步。
在老師們的殷殷教誨中,xx懂得了尊敬老師、孝敬長輩,和兄弟姐妹們和睦相處,用最有效、最暖心的實際行動踐行著“尊師孝親”。相信在今后的學習、生活中,他會靠著自己點滴的進步,繼續(xù)努力,以“身邊的榜樣”為標桿,爭做“新時代好少年”,走向更燦爛的明天。
小學四年級美德少年事跡材料 11
詹xx,女,回族,2011年5月出生,是xx市城西小學四年級四班班長,她是一個睿智陽光的女孩。品學兼優(yōu),積極要求進步,是同學中的佼佼者。
在學習上,勤奮刻苦、嚴于律己。作為班長,她認真負責,是老師的得力助手,被評為xx市xx年度“新時代好少年”。她助人為樂,在班級互幫互助活動中,對于幫扶對象她細心耐心地為其講解疑難問題,又時常督促其好好聽講,認真學習。一段時間后,她幫扶的同學不但分數(shù)得到提高,而且比之前自律了很多;她熱心公益,曾被全國少工委授予xx年全國青少兒抗疫公益活動“抗疫小天使”稱號;參與錄制的.抗疫短視頻在xx年xx月xx日《xx新聞》中播出;她還參與了由xx團市委組織的“小手拉大手共創(chuàng)文明城”活動,并在活動中對新時代少年提出倡議,活動后接受了xx市電視臺的采訪。
相信在未來的成長道路上,她定會用自己的愛心和智慧搭建起助人為樂的橋梁,向著自己的夢想邁出堅定的步伐。
小學四年級美德少年事跡材料 12
xx,女,xx市實驗學校四年級(4)班的學生,是一名光榮的少先隊員。下面,我向大家介紹一下她平時的學習和生活。
一、學習刻苦,認真鉆研
在學習的道路上,她踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。課前認真預習,上課認真聽講,積極發(fā)言,課后及時復習。生活中經(jīng)常閱讀有益的課外讀物《上下五千年》、《十萬個為什么》、《中國歷史故事集》……在爸爸的指導下她還積極的學習電腦知識,上網(wǎng)查閱資料,解決學習中的疑難問題,對學習有著濃厚的興趣。
二、生活快樂,品質(zhì)優(yōu)秀
她是一個性格活波開朗,樂觀向上的好少年,別看她年紀不大,但卻非常懂事,尊敬師長,團結(jié)同學,勤儉節(jié)約,愛護公共財務,遵守公共秩序。從小爸爸媽媽就經(jīng)常對她說“先做人,再做事”,所以她總是嚴格要求自己,從身邊的小事做起。在家里,她尊敬長輩,孝敬父母,勤快懂事,常幫助父母做家務,做一些力所能及的事,是爸爸媽媽的好幫手。家中常有客人來,她都主動端茶倒水、是一個彬彬有禮的好孩子。她從來都不說臟話、粗話,是一個講文明的好孩子。生活中記得有一個周末,媽媽突然生病發(fā)燒了,一量體溫,高燒到39度,爸爸在外地出差,她急的像熱鍋上的螞蟻一般團團轉(zhuǎn),她告訴自己要冷靜下來,回想起之前媽媽照顧她的經(jīng)歷,她先倒了一杯熱開水,然后從藥箱里找出成人吃的退燒藥,在字典的幫助下認真看了說明書后,根據(jù)提示給媽媽喂了藥,媽媽吃下藥后怕她冷,她找了被子蓋在媽媽身上,還特別叮囑她好好睡一覺,這樣就能好的快些,看著媽媽進入夢鄉(xiāng),她心里甜甜的,她學會了照顧家人。在學校,她熱愛自己的班級,尊敬老師,團結(jié)同學,和同學們一起互相學習,共同進步,同學之間的友誼她特別珍惜,是同學們心中的知心朋友、學習伙伴。她從小就遵守紀律,講文明,助人為樂。她關心集體,熱心為同學,為班級服務,熱愛勞動,積極帶頭參加學校少先隊開展的各項有益活動,勇于做德才兼?zhèn)涞暮脤W生。她熱愛祖國,為祖國而自豪,無論何時何地,每當她看到國旗,聽到國歌時,都會肅然站立莊嚴的向國旗敬禮,愛國敬仰之心油然而生。作為21世紀的青少年,青少年們更要肩負起實現(xiàn)偉大復興的重任,為實現(xiàn)中國夢而不懈努力奮斗。她遵守社會公德,遵守法律法規(guī),愛護公共財務,保護生態(tài)環(huán)境,從不亂扔垃圾,保護一草一木,從小養(yǎng)成節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙的好習慣,并能提醒家人和周圍的'人一起環(huán)保。
三、興趣廣泛,全面發(fā)展
除了掌握豐富的文化知識以外,xx同學興趣廣泛,在體育、藝術(shù)方面都有體現(xiàn)。不僅積極參加年級舉行的籃球、足球比賽,還報名參加了高爾夫球興趣班,每個周末利用業(yè)余時間到畫室學習素描,陶冶情操,堅持通過游泳、打羽毛球等方式鍛煉身體。先后還參加了xx消防大隊組織的“我是小小消防員”活動,xx市金方街道組織的“我是小小志愿者,我為創(chuàng)城做貢獻”活動和云南教育對完交流中心舉辦的“機器人&英語&農(nóng)耕”研學實踐課程學習,獲得了舉辦方的好評,并取得了優(yōu)異的成績。
總之,xx同學是一名德、智、體、美、勞各方面都優(yōu)秀的少先隊員,是文明的宣傳員,我們相信,xx同學秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。
小學四年級美德少年事跡材料 13
佟xx,女,就讀于錫林浩特市實驗第二小學四年級六班。她出生在一個黨員教師家庭中,滿滿的正能量賦予了她健康、勇敢、智慧和善良。
她是一名志存高遠、腳踏實地的好少年,在學校擔任著隊干部和班干部。入學四年,共榮獲國家級獎項6項,自治區(qū)級2項,校級6項。她是一名德藝并修、勤奮努力的好少年,她在業(yè)余時間還學習了舞蹈、美術(shù)、鋼琴、少兒編程等多種技能;她是一位傳承中華民族美德的好少年,博愛、善良是老師和家長對她的評價,她熱愛關心和她有關系的`一切人和事物,在日常生活學習中的許多小事中都能映射出她的博愛情感:比如有一次,五樓的奶奶生病要去醫(yī)院,她女兒背不動奶奶下樓,只好扶著顫顫巍巍沿著樓梯往下挪動,她看見后忙叫哥哥出來幫忙,哥哥將奶奶抱起往樓下送,她也趕緊分擔阿姨手里的東西,一起送到樓下的車里;看著阿姨和奶奶走了,她才上樓!拔鹨陨菩《粸椤,中華民族美德的傳承在她的身上處處可見。
小學四年級美德少年事跡材料 14
詹xx,女,回族,xx年xx月出生,是xx市城西小學四年級四班班長,她是一個睿智陽光的女孩。品學兼優(yōu),積極要求進步,是同學中的佼佼者。
在學習上,勤奮刻苦、嚴于律己。作為班長,她認真負責,是老師的.得力助手,被評為xx市xxx年度“新時代好少年”。她助人為樂,在班級互幫互助活動中,對于幫扶對象她細心耐心地為其講解疑難問題,又時常督促其好好聽講,認真學習。一段時間后,她幫扶的同學不但分數(shù)得到提高,而且比之前自律了很多;她熱心公益,曾被全國少工委授予xx年全國青少兒抗疫公益活動“抗疫小天使”稱號;參與錄制的抗疫短視頻在xx年xx月xx日《xx新聞》中播出;她還參與了由xx團市委組織的“小手拉大手共創(chuàng)文明城”活動,并在活動中對新時代少年提出倡議,活動后接受了xx市電視臺的采訪。
相信在未來的成長道路上,她定會用自己的愛心和智慧搭建起助人為樂的橋梁,向著自己的夢想邁出堅定的步伐。
小學四年級美德少年事跡材料 15
我叫xxx,今年十歲了,是呼和浩特市新城區(qū)勝利街小學四年級④班的一名小學生。我的性格活潑開朗,做事認真踏實,學習態(tài)度端正,在各方面都嚴格要求自己,虛心接受老師的教育,懂得遵守紀律,講文明,懂禮貌,熱愛集體,助人為樂,待人真誠深受老師及同學們的喜愛。
我的愛好非常廣泛,我喜歡各種運動,2021年參加內(nèi)蒙古(氯霸杯)全民游泳錦標賽;并且參加學校管樂團曾多次參加比賽榮獲美育節(jié)一等獎。繪畫也是我的愛好之一,平時特別喜歡課外閱讀,對歷史有著非常濃厚的興趣,同時增長了許多課外知識。
在小學四年里,我先后擔任了小組長,體育委員,數(shù)學課代表,英語課代表,紀律委員,小隊長等職務。被學校評委“新時代好少年”稱號。我對所擔任的.職務認真負責,協(xié)助老師做好班級工作,是老師的得力助手。
小學四年級美德少年事跡材料 16
xxx,xx歲,四年級,她,自信、陽光,朝氣蓬勃。
她樂于助人,關心同學,經(jīng)常幫助生病的學生打飯、洗碗,做清潔衛(wèi)生。她心地善良,活潑可愛,幽默風趣,在課余時間,她常常把同學們逗得哈哈大笑,是班級的“開心果”,大家都非常喜歡她。她興趣廣泛,在課余時間參加了羽毛球、葫蘆絲、話劇等社團活動,特別是吹葫蘆絲,她很有天賦又勤奮好學,在短短的幾個月內(nèi),她學會了二十多首歌曲的吹奏,深受輔導教師的喜愛。學習上,她思維敏捷,勤學好問,學習成績一直名列前茅。運動會上,她身輕如燕、快步如飛,在50米、100米、200米等短跑項目中取得了驕人的`成績。作為班委干部,她盡職盡責,身先士卒,嚴于律己,是學生學習的好榜樣,多次獲得“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號。
希望她用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
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