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教師優(yōu)秀團干部事跡材料范文（精選10篇）
在我們平凡的日常里，許多人都寫過事跡吧，事跡具有觸發(fā)力大、感染力強的特點。事跡到底怎么擬定才正確呢？下面是小編幫大家整理的教師優(yōu)秀團干部事跡材料范文，希望對大家有所幫助。
教師優(yōu)秀團干部事跡材料 1
學(xué)校團支部書記xxx，作為一名的團務(wù)工作者和人民教師，在平凡的工作崗位上嚴(yán)格要求自我，努力學(xué)習(xí)和工作，切實地開展團務(wù)和教學(xué)工作，取得了好的成績。
一、熱心團務(wù)，思想堅定
思想是行動的先導(dǎo)，該同志經(jīng)常經(jīng)過閱讀理論書刊、收聽廣播電視、參加培訓(xùn)座談會等形式堅持學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策;學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想等政治理論知識;學(xué)習(xí)各級黨政的有關(guān)團員青年教育工作的文件政策和會議精神。經(jīng)過學(xué)習(xí)明白了當(dāng)前團青工作的精神和要求，堅定了熱心團青工作的思想信念，工作、生活中時時以黨員的身份警示自我，以《黨章》、《團章》嚴(yán)格要求自我，講黨性、講原則，遵規(guī)守紀(jì)，勤政務(wù)實地工作。
二、勤政奉獻，服務(wù)青年
工作中，該同志能全面貫徹黨的路線方針政策，以強的事業(yè)心和職責(zé)感密切聯(lián)系青年，竭誠報務(wù)青年，努力地將團務(wù)工作和學(xué)校教育教學(xué)中心工作有機地結(jié)合起來創(chuàng)造性的開展工作，在創(chuàng)立“和諧學(xué)校”、“平安學(xué)校”的活動中發(fā)揮了重要的作用，將學(xué)校團組織建設(shè)成為了學(xué)校青少年的核心，學(xué)校德育工作的中堅力量，學(xué)校黨政的得力助手。
(一)狠抓團員隊伍的政治思想教育：
使團員青年樹立起良好的人生價值觀，夢想道德觀，充分展現(xiàn)團員隊伍政治思想上的.先進性，用團員帶動青少年，團組織帶動班組織，發(fā)揮其榜樣表率作用。�！扒嗄甓Y貌崗”就是很好的表現(xiàn)形式。
(二)注重團的組織建設(shè)，完善機制：
組織建設(shè)是團的先進性、代表性和提高團的戰(zhàn)斗堡壘作用的重要保證。團的組織建設(shè)實行民主集中制，走群眾路線，做好了以團帶隊、以團促教的工作。從團總支到團支部再到各班團小組，組織機構(gòu)、人員配置、職責(zé)分工明確。堅持制度管人，從嚴(yán)治團，嚴(yán)肅團的組織紀(jì)律，對團員做到嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格把好了團員準(zhǔn)入關(guān)，結(jié)合《團章》的要求制定了青年學(xué)生申請入團的具體要求和考察程序標(biāo)準(zhǔn)并嚴(yán)格施行。發(fā)展團員在保證質(zhì)量的前提下采用定期與不定期相結(jié)合，考察注重團組織與班委相結(jié)合、政治思想與言行舉止相結(jié)合，真正做到有計劃地成熟一個發(fā)展一個，確保團員隊伍的純潔性、先進性。
(三)注重活動開展、彰顯團的作用：
緊密結(jié)合團員青少年的身心特點，緊跟時代的要求，積極開展多種形式的學(xué)校文化活動，生活實踐活動、科技創(chuàng)新活動等豐富他們的生活，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)其全面能力，提高其生活情趣。
三、勤學(xué)奮進，全面提高
該同志能堅持不斷地學(xué)習(xí)，更新提高自身的思想觀念和知識技能以跟上時代的步伐。首先該同志加強了自身團務(wù)和教學(xué)知識的學(xué)習(xí)提高，能主動地參加團的培訓(xùn)，經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)、
書刊學(xué)習(xí)團的理論知識和組織管理經(jīng)驗。認(rèn)真處理好了工學(xué)之間的矛盾。其次加強了業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)提高，認(rèn)真主動地參加并堅持了繼續(xù)教育規(guī)范培訓(xùn)，同時利用空余時間堅持鋼筆字、計算機應(yīng)用、多媒體的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，現(xiàn)已能較熟練地運用計算機辦公，進行多媒體的應(yīng)用。再是能多與先進工作者交流請教，廣泛地學(xué)習(xí)和借鑒別人的先進經(jīng)驗和成果來充實提高自我。
綜上所述，該同志政治上熱愛團務(wù)，忠于教育，遵規(guī)守紀(jì)，品行端正;工作中勤政務(wù)實，任勞任怨，顧全大局，勇挑重?fù)?dān);生活中為人正直，待人平和，樂于助人，團結(jié)同志。在學(xué)校團組織中表現(xiàn)好，能起到帶頭作用，深得師生好評。
教師優(yōu)秀團干部事跡材料 2
xx，女，19xx年x月生，共青團員，河北師范大學(xué)音樂學(xué)院20xx級本科音樂學(xué)專業(yè)，現(xiàn)擔(dān)任音樂學(xué)院團委組織部部長、聲樂班團支書職位。該同志政治立場堅定，能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，深刻領(lǐng)會落實科學(xué)發(fā)展觀，思想道德品質(zhì)高尚，有強烈的工作責(zé)任感和事業(yè)心，工作作風(fēng)扎實，密切聯(lián)系青年，勤奮工作，銳意進取，積極指導(dǎo)團支部開創(chuàng)工作新局面，在團員青年中表現(xiàn)突出。現(xiàn)將她的先進事跡概述如下：
一、思想進步提高自身
以一個優(yōu)秀共青團干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。對于自身各方面有著充分的認(rèn)識和思考，有著崇高的理想和遠(yuǎn)大的目標(biāo)，對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難。熱愛祖國，熱愛團組織，有較強的集體榮譽感和是非觀念。在入校后不久就遞交了入黨申請書，后參加競選進入學(xué)生會，并獲得“優(yōu)秀部員”稱號。能夠團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，顧全大局，有良好的修養(yǎng)和道德情操。在工作中，能夠做到與同學(xué)們密切合作，相互幫助。
二、努力工作提高實效
在一年多的團委工作中，深刻地認(rèn)識到當(dāng)前團組織的首要工作，就是要把握解放思想、實求是、與時俱進的`理論品質(zhì)，承擔(dān)起在廣大青年學(xué)生中學(xué)習(xí)、宣傳、實踐“三個代表”重要思想的重任。積極開展團內(nèi)工作，積極組織并參與“傳統(tǒng)文化進校園”“書香校園，學(xué)在師大”等主題團日活動，并獲得校級優(yōu)秀獎。督促“共同成長小組”的開展并取得不錯的成績。做好團內(nèi)推優(yōu)、團統(tǒng)等工作。能夠做好組織協(xié)調(diào)工作，使團委各部默契配合、協(xié)調(diào)工作，確保高質(zhì)、高效完成工作。
三、不斷學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗
她刻苦努力，努力學(xué)好專業(yè)知識，積累學(xué)習(xí)方法，有著明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。并獲“國家勵志獎學(xué)金”榮譽。積極參加王晶老師“無伴奏人聲合唱”的快閃活動，參與音樂舞蹈史詩《西柏坡》和《中國夢》的演出。
四、樂觀向上熱愛生活
她樂觀熱情，樸素大方、關(guān)心同學(xué)，關(guān)愛集體，有著強烈的社會責(zé)任感和使命感，樂于從生活點滴幫助他人。富有愛心，為人友善，作風(fēng)正派，能夠率先做團員青年的表率。
她是一個品學(xué)兼優(yōu)，樂觀向上，有愛心，有責(zé)任心，能起到先鋒模范作用，是一名優(yōu)秀的團員干部。
在未來的學(xué)習(xí)工作中，她會更加珍惜時間，一如既往地學(xué)習(xí)與實踐，全心全意為同學(xué)、班級服務(wù)，充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用，展現(xiàn)出學(xué)生干部富有朝氣和活力，一步步向理想邁進!
教師優(yōu)秀團干部事跡材料 3
xx，中共黨員，學(xué)校機電工程學(xué)院輔導(dǎo)員、團總支書記，兼任機電工程學(xué)院黨總支宣傳委員、學(xué)生黨支部宣傳委員等職務(wù)。曾榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員、“三育人”管理育人先進工作者、優(yōu)秀黨務(wù)工作者等榮譽稱號。
自擔(dān)任團總支書記以來，xx始終堅持圍繞學(xué)�！叭巳耸遣�，人人成才”育人理念，不斷加強團支部的自身建設(shè)，切實注重學(xué)生團員自身素質(zhì)的培養(yǎng)，積極推進團組織工作。
20xx年帶領(lǐng)團員青年參加志愿服務(wù)活動累計25項、780人次、350小時。積極開展暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，累計服務(wù)農(nóng)戶150戶、1120人，學(xué)院“三下鄉(xiāng)”服務(wù)團隊在各地的支農(nóng)服務(wù)，均受到當(dāng)?shù)卮逭囊恢抡J(rèn)可。開展愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，累計召開班會、團活、文體活動等數(shù)十場，參與學(xué)生1000余人次。在他的帶領(lǐng)下，機電工程學(xué)院團總支獲得20xx年度“全省五四紅旗團支部”榮譽稱號、20xx年和20xx年哈爾濱市紅十字“優(yōu)秀志愿服務(wù)隊”榮譽稱號、20xx年和20xx年哈爾濱市平房區(qū)四葉草志愿服務(wù)中心“優(yōu)秀志愿服務(wù)團隊”榮譽稱號。
xx一直把做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的資助、教育和管理工作作為事關(guān)學(xué)院(校)穩(wěn)定和發(fā)展的重要工作來抓，常常深入學(xué)生中調(diào)查、了解學(xué)生的實際情況，并為其提供力所能及的幫助，同時還在情感上給予貧困生更多的關(guān)心，鼓勵他們自信自強。幾年來，嚴(yán)格按照“公平、公正、公開”的原則做好了國家助學(xué)金、勵志獎學(xué)金等各項助學(xué)金的評比申報工作，所負(fù)責(zé)班級沒有一名同學(xué)因為經(jīng)濟原因而影響學(xué)習(xí)和生活。
xx在扎實做好日常學(xué)生管理工作之時，還時時把特殊學(xué)生群體放在心上，始終堅持“以人為本，與時俱進”的工作原則，長期堅持對貧困生，沉迷于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生，成績較差和有心理障礙的`學(xué)生，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差等幾類特殊學(xué)生進行跟蹤教育。針對這幾類學(xué)生的特殊性，主要對他們進行心理方面的影響和教育，通過師生談心、同學(xué)互助等措施，鼓勵他們自強、自立和自信，逐步消除心理障礙，放下思想包袱，建立積極樂觀的生活態(tài)度，同時幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。
xx注重勵志教育與養(yǎng)成教育相結(jié)合，在他負(fù)責(zé)的班級里，不僅涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀學(xué)生集體，還凸顯出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生干部。如20xx級汽服二班109寢室，六人中，小凇、小鑫、小香、小寧四人包攬學(xué)習(xí)成績班級前四名、汽服專業(yè)前五名，其中1人一直名列班級學(xué)習(xí)成績第一，1人一直名列班級綜測成績第一，1人為17級第一批發(fā)展入黨的黨員。該寢室長期作為學(xué)院衛(wèi)生標(biāo)桿寢室，始終作為年級優(yōu)秀寢室典型宣傳教育。學(xué)生干部小智，被評選為20xx年“中國電信獎學(xué)金·飛Young獎”黑龍江省候選人，是學(xué)校唯一一名入選學(xué)生。學(xué)院學(xué)生會主席黃啟鵬，成功考取黑龍江省第十二期“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”暨大學(xué)生骨干培訓(xùn)班學(xué)員資格，也是學(xué)校唯一一名入選學(xué)員。學(xué)院團總支副書記吳嘉豪，代表學(xué)校參加哈爾濱市“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”第十二期培訓(xùn)班，由于表現(xiàn)優(yōu)異被選為培訓(xùn)班團支書。
教師優(yōu)秀團干部事跡材料 4
20xx年度本人擔(dān)任數(shù)學(xué)學(xué)科教師，兼任副班主任。認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成各項教育教學(xué)活動。在教工團組織中擔(dān)任在校黨支部和教工團委的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，充分利用團委的宣傳和教育作用，不僅較好的完成教師的`本職教育教學(xué)工作，而且積極配合學(xué)校以及區(qū)團委開展了一系列有意義有影響的活動。
一、積極配合學(xué)校和上級團委工作，認(rèn)真完成布置的任務(wù)。
在黨組織和教工團領(lǐng)導(dǎo)下，先后組織我校師生開展一系列活動。如：在五四100周年紀(jì)念日，組織全校黨員團員參觀紅色基地，紀(jì)念黨的歷史。配合學(xué)校組織的向國家70歲生日獻禮的教育活動，師生在活動中培養(yǎng)了愛國情感。
二、主動開展和參與各種教師間師生間的教育活動。
在學(xué)校組織的各項活動中，積極參貢獻力量與例如：校運動會期間，做好學(xué)生的安全保衛(wèi)工作；組織青年教師參加清潔家園志愿行動，自愿清掃校園以及周邊社區(qū)。
三、加強團員隊伍建設(shè)，增強團員意識。
為了緊跟黨組織的步伐，我積極組織青年教師包括自身參加學(xué)習(xí)活動，全學(xué)年共開展四季“青年大學(xué)習(xí)”的主題學(xué)習(xí)活動。通過觀看、答題、互動交流讀后感以及聽專題報告，提高團員教師自身政治素養(yǎng)。
在這一年中我與同事們相處融洽互幫互助，在本職工作與團組織方面都堅持不斷學(xué)習(xí)、提升自我。在今后的各項工作中我也將以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度做好每件事，為學(xué)校和團組織奉獻自己的力量。
教師優(yōu)秀團干部事跡材料 5
一、熱愛學(xué)生、為人師表
自工作以來，我始終堅信“沒有愛的教育不能稱之為教育�！睈凼窃慈瑦凼橇α�，愛是智慧，所以我一直用自己溫暖的心去關(guān)愛每個學(xué)生，用寬容的心去對待學(xué)生的每一個小過失，用欣賞的目光去關(guān)注學(xué)生的每一個閃光點。
“讓每一片綠葉充分享受到陽光，讓每一個孩子都能茁壯成長。”——這一直都是我的育人準(zhǔn)則。古人說：“親其師，才能信其道�！币粋�教師只有處處以身作則，成為學(xué)生的表率，才能更好地完成教學(xué)工作。因此，在工作中，我特別重視提高自身的人格魅力，用實際行動去影響和教育學(xué)生。課堂上，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)趴在課桌上，我會走到他跟前，摸摸他的頭，善意的提醒他，并關(guān)切地詢問他的身體狀況。發(fā)現(xiàn)有同學(xué)學(xué)習(xí)退步了，我會立即找其了解原因，尋找對策。當(dāng)然，每一個班里都會有一些調(diào)皮搗蛋、學(xué)習(xí)成績落后的學(xué)生，他們常常會遭到冷漠和厭惡，但是在我看來，無微不至的關(guān)懷似乎比諷刺和挖苦更能令他們進步。因為每一個人的內(nèi)心都有渴望被外界、被他人肯定的需要。所以我用鼓勵和表揚代替了隨意的責(zé)備和批評，用談心和交流幫助他們重拾對學(xué)習(xí)的信心。事實證明，這種做法還是顯有成效的，當(dāng)時班里的幾個學(xué)困生對待學(xué)習(xí)的.態(tài)度發(fā)生了變化，成績也有了較明顯的提高。
除了扮演好教師的角色以外，在班主任工作期間，每天，我都堅持早到班，遲下班，及時的關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)，生活上有困難就給與幫助，學(xué)習(xí)上有困難就給與指導(dǎo)。“感人心者莫先乎情”，由于我的耐心教育和真心付出，漸漸地師生間的距離近了，學(xué)生對我的信任度也越來越高了�，F(xiàn)在雖然他們已經(jīng)步入了大學(xué)的殿堂，但每年的教師節(jié)，我的辦公桌上、電子信箱里都會收到許多來自天南海北的祝福，我想，一個老師，最大的幸福莫過于此。
二、注重學(xué)習(xí)、勤奮鉆研
“腹有詩書氣自華�！苯處煆膸熤眨侵匦聦W(xué)習(xí)之時，學(xué)海無涯，業(yè)務(wù)研究更無限，學(xué)生正處于人格塑造時期，社會文化中的價值取向、理想和信仰、道德情操、審美情趣等都會從教師的角色文化中折射出來。為了給學(xué)生做榜樣，作為一名教師，特別是我們這些教育祖國下一代的年輕教師，一日不學(xué)，猶如落隊之雁。必須堅持學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)，唯有這樣，才能永遠(yuǎn)保持一顆鮮活的心靈，“給孩子一杯水，自己先得有一池的活水�！泵磕�，我都自費購買許多教育教學(xué)的期刊雜志。讀書，是我經(jīng)常必做的功課！因為熱愛閱讀，所以，閱讀也回報了我。一則則課堂教學(xué)實錄與反思給我提供了優(yōu)秀的教育資源，讓我把課堂經(jīng)營得風(fēng)生水起。
讀別人的文章，但也更應(yīng)該有自己的想法與感悟。多年來，我既學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，又閱讀各方面的書籍；既向同行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)同事教材處理方法、駕馭課堂、研究問題的能力，又向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，讀理論著作，聽專家的講座，領(lǐng)悟?qū)＜业慕逃?/p>
思想和先進的教學(xué)理念。我在渴求學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論與他人的經(jīng)驗的同時，勤于思考，勇于探索，并認(rèn)真地總結(jié)反思，將其內(nèi)化為自己的東西。
在教學(xué)中，我持之以恒地主動學(xué)習(xí)課改理論，掌握《新課標(biāo)》的基本精神，堅持課堂教學(xué)改革，不斷探索課堂教學(xué)新途徑。課堂上我有意識地讓學(xué)生參與到課堂中來，循序漸進地培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。我注重把深的講淺、把難的講易、把易的講透，把看似平常的問題講得有意思，富有生命力。久而久之，許多學(xué)生對語文學(xué)習(xí)的興趣越來越濃厚。
另外，作為一名年輕教師，我在課前非常重視備課，在備課中一直要求自己要做到“五備”，即備教材、備學(xué)生、備教法、備教學(xué)用語、備板書；課中激情投入，處理好教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，使課堂具有吸收力，引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；課后認(rèn)真反思自己的教學(xué)過程，聽取學(xué)生的意見和建議，分析成功之處或欠缺所在，制訂進一步的改進措施。
“一個教師，要贏得學(xué)生的好感與尊敬，就首先要把課上得既扎實又生動；一個教師要贏得社會的認(rèn)可和肯定，就首先要拿出一流的教育教學(xué)業(yè)績。”我堅信：“只要真情付出，用心教學(xué)，就會有豐厚的回報”。
三、恪盡職守、銳意進取
從事教育教學(xué)工作以來，我恪盡職守、任勞任怨、教書育人，誨人不倦。時時以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅持出滿勤，干滿點，從不遲到早退。熱愛學(xué)生、團結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。
在日常的教育教學(xué)中，為了不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作要求，在教學(xué)中我不錯過任何一個可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機會，積極參加各種政治學(xué)習(xí)和教育活動，積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動，向優(yōu)秀教師、先進教育工作者學(xué)習(xí)，所以在學(xué)校舉行的新秀課大賽中自己的表現(xiàn)也得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，并多次被學(xué)校評為優(yōu)秀教師。
不過，在工作期間，我既教書又育人，還經(jīng)常對學(xué)生進行思想品德教育，教育學(xué)生做人要自立自強，誠實守信，為人正直；在學(xué)習(xí)上要積極進取，開拓創(chuàng)新，待人要寬厚，做事要有責(zé)任心；在生活上要勤勞節(jié)儉，生活儉樸。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛祖國，熱愛人民，熱愛集體，做一個社會主義合格的接班人。
教師優(yōu)秀團干部事跡材料 6
任職以來，我在工作中能不斷進行政治理論學(xué)習(xí)，能認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)和身體力行“三個代表”重要思想，堅持科學(xué)發(fā)展觀，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守國家法律、法規(guī)，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)，認(rèn)真領(lǐng)會黨和國家和各項方針政策。在加強自身思想建設(shè)的同時，還不斷與同事加強共同學(xué)習(xí)的機會，并深入到學(xué)生中了解他們的思想和行為，發(fā)現(xiàn)問題隨時解決，隨時改進與提高。各個方面工作出色，主要材料如下：
一、共青團工作常抓不懈。
第一，能以活動為載體實施青年學(xué)生素質(zhì)拓展工程。我認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于在全面推進素質(zhì)教育進程中加強共青團工作的意見》精神，遵循體驗教育的原則，有針對性有實效地開展工作與活動，促進青年素質(zhì)全面發(fā)展。首先以“三月學(xué)雷鋒”為突破口，深入推進青年志愿者行動。在引導(dǎo)學(xué)生作了“學(xué)雷鋒活動”總動員后，全校教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，同學(xué)們的行為正在悄悄地發(fā)生著變化。四月開展的“文明祭掃奠英靈”活動，更是讓學(xué)生明白了是無數(shù)的先烈拋頭顱，灑熱血，犧牲了自己才換來了我們今天的美好生活，讓學(xué)生真正從內(nèi)心深處受到了深深的`震撼。我還充分利用國慶節(jié)，元旦等大型節(jié)日組織活動，讓學(xué)生在活動中得到提高，在活動中得到發(fā)展。
第二，能進一步加強校園文化建設(shè)。我充分加強廣播站，黑板報，櫥窗等宣傳陣地的建設(shè)，進行校園文化宣傳與展示，繼續(xù)加強社團活動的組織、指導(dǎo)。其中廣播室能結(jié)合學(xué)生年齡特點設(shè)計了心理咨詢室，美文欣賞等特色欄目，深受同學(xué)們喜歡。
第三，加強學(xué)生會與學(xué)生干部隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮其作用。本學(xué)期進一步完善學(xué)生會主席管理制度。讓學(xué)生會主席充分參與學(xué)校管理，自主開展工作與活動，并進行自主管理，自我教育，并調(diào)動組織全校學(xué)生一起參與提高。進一步加強學(xué)校學(xué)生會每月的突擊檢查工作，對各年級的常規(guī)進行突擊檢查，匯總，并結(jié)合月考等學(xué)習(xí)情況，每學(xué)期評比文明班，提高班級間的競爭，推動班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。進一步加強學(xué)生干部的培訓(xùn)。邀請校領(lǐng)導(dǎo)，優(yōu)秀學(xué)生干部分層次給全校學(xué)生干部進行講座或以沙龍形式進行交流或相互觀摩班干部組織的活動等，從而提高全校學(xué)生干部的工作水平。
第四，繼續(xù)加強心理健康教育與法制教育。聘請校外輔導(dǎo)員與校醫(yī)進行心理健康教育，法制講座，安全講座等，并以學(xué)生中身邊的典型事例正反兩面教育影響全體學(xué)生。
二、教學(xué)工作不斷創(chuàng)新。
作為一名教師，教學(xué)工作是我的靈魂，重視常規(guī)工作的落實則是靈魂的核心。因此，課前我能認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，鉆研教材，結(jié)合本校本班學(xué)生的實際，因材施教，制定出確實可行的教案，力爭做到重難點的突出，有利于學(xué)生能力的發(fā)展。上課時，能力爭在45分鐘內(nèi)取得最佳效果。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，他除了精心設(shè)計課堂導(dǎo)語，還充分利用電子白板等先進的教學(xué)設(shè)備，運用直觀教學(xué)手段，充分調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性。課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生自主參與探求新知的過程，教師只起點撥、引導(dǎo)的作用，改變了過去“滿堂灌”和“填鴨式”的教學(xué)方法，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給了學(xué)生。對于學(xué)生的作業(yè)，無論是先進生還是后進生，我一視同仁，一樣做到精批細(xì)改。另外，積極開展作文學(xué)生自改實驗，取得了較好的效果。作業(yè)轉(zhuǎn)化后進生是提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。幾年來，我非常重視后進生輔導(dǎo)，輔導(dǎo)的效果好。部分后進生由于原來不認(rèn)真學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)特別差，產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒，在校期間經(jīng)常打架鬧事，針對這種情況，我便找其談心，幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心，通過輔導(dǎo)，在期末考試中，許多同學(xué)都取得了不錯的成績。
總之，我能切實做好我校團隊工作和日常教學(xué)工作，具有竭誠為我校教學(xué)工作健康成長服務(wù)的`事業(yè)心和責(zé)任感，具有深入實際的工作作風(fēng)，具有無私奉獻的精神和先進的教育方法，是我們身邊學(xué)習(xí)的榜樣。
教師優(yōu)秀團干部事跡材料 7
岳xx，中共黨員，現(xiàn)任學(xué)校工商管理學(xué)院黨總支副書記、20xx級輔導(dǎo)員。
自從事教育工作以來，岳xx始終堅守在學(xué)生工作一線，秉承“做思想的行動者，做學(xué)生成長的引路人”的工作理念，始終守好關(guān)愛學(xué)生的初心，努力做到“口中有理、心中有愛、胸中有則、手中有寶、路中有印”�！耙稽c一滴”做良師，“一言一行”做益友，“一舉一動”做榜樣，扎扎實實做好本職工作，為學(xué)生成長成才護航，加油蓄力。
立真知、動真情，練就育人育才真本領(lǐng)
岳xx自擔(dān)任學(xué)生黨支部書記以來，共培養(yǎng)黨員79名，主持召開主題黨日活動37個，為學(xué)生講過黨課14次，連續(xù)三年為新生做入黨啟蒙教育。持續(xù)通過“講好初心故事”、到寶贏幼兒園開展紅色之旅、帶動學(xué)生黨員主動上講臺，學(xué)時事、講熱點。
曾有一名學(xué)生患上重度抑郁，為了讓這名學(xué)生走出陰影，舒緩心理壓力，她連續(xù)半個月守護在學(xué)生身邊，多次聯(lián)系校心理咨詢室，往返于學(xué)校和醫(yī)院之間，通過“家、院、�！钡墓餐�，學(xué)生的病情才逐步好轉(zhuǎn)。之后她和學(xué)生們形成一個不成文的約定“半刻鐘、一小時、半月談”，以這樣的`方式時刻與學(xué)生“黏”在一起，打開學(xué)生心扉，增強思想認(rèn)同，防患未然。也正是有了2340個日夜的陪伴與交心交流，才換來了學(xué)生零降級，所帶的畢業(yè)班學(xué)生100%順利畢業(yè)。
岳xx參加校外學(xué)習(xí)培訓(xùn)9次，其中5次是輔導(dǎo)員崗位培訓(xùn)，4次是支部書記崗位培訓(xùn)。每次學(xué)習(xí)培訓(xùn)都收獲滿滿，為更好地開展工作積蓄力量。她就像一個不知疲倦的鐘擺，利用空閑時間考取教師資格證，通過國家司法考試考取律師執(zhí)業(yè)證書。還先后獲得省級獎勵2項、校內(nèi)獎勵9項。她被學(xué)生稱為“學(xué)霸”，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。正是在她的影響和帶動下，才有了班級倒數(shù)第一的學(xué)生以優(yōu)異的成績考上了哈爾濱師范大學(xué)的研究生，帶的第一屆畢業(yè)生有11人考取研究生，有多人考上公務(wù)員，找到自己理想的工作。
守初心、用愛心，著力做好學(xué)生工作
岳xx在工作中做到“六個三”，即：堅持做到“三深入”（深入班級、深入宿舍、深入學(xué)生學(xué)習(xí)生活），積極探索“三建立”方案（建立輔導(dǎo)員談話記錄冊、建立學(xué)習(xí)小組、建立學(xué)生信息表），努力落實“三學(xué)習(xí)”（崗位專業(yè)技能、思想政治理論、校內(nèi)外同行先進經(jīng)驗），努力實現(xiàn)“三提高”（努力實現(xiàn)自身綜合素質(zhì)、對學(xué)生的親和力和感召力、學(xué)生工作的總體實效），努力做到“三教育”（理想信念教育、行為規(guī)范教育、勵志教育），認(rèn)真貫徹“三育人”。始終堅持勤懇育人、踏實做事。
在輔導(dǎo)員工作中，岳xx一直堅守初心，貫徹落實立德樹人的根本任務(wù)，在工作中注重“三個建設(shè)”（學(xué)風(fēng)建設(shè)、校園文化建設(shè)、學(xué)生干部隊伍建設(shè)）；重點關(guān)注“三類學(xué)生”（經(jīng)濟困難學(xué)生、心理問題學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生）；著重加強“四個管理”（課堂管理、班集體管理、學(xué)生干部管理、學(xué)生公寓管理）。工作中不斷創(chuàng)新思想政治教育工作方式和方法，通過“互聯(lián)網(wǎng)+思政”的方式，努力把思想政治教育做到學(xué)生的心坎里去，做到想學(xué)生之所想、急學(xué)生之所急、辦學(xué)生之所盼。她所帶班級多次榮獲學(xué)校先進班集體，優(yōu)秀團支部榮譽稱號，所帶學(xué)生199人次獲得國家級、省級、校級獎項，所帶學(xué)生獲得“中國大學(xué)生自強之星”稱號。
岳xx始終堅持以良好的狀態(tài)想事、以務(wù)實的作風(fēng)干事、以扎實的作風(fēng)做事，不斷提高政治站位，不斷提高解決實際問題的能力，堅定理想信念，牢記初心使命、勇于擔(dān)當(dāng)作為，在管理育人的事業(yè)中不懈地努力。
教師優(yōu)秀團干部事跡材料 8
李xx，中共黨員，學(xué)校教育學(xué)院輔導(dǎo)員，兼任20xx級年級組長、教育學(xué)院第一學(xué)生黨支部書記。在校工作3年來，一直擔(dān)任一線學(xué)生管理工作。曾榮獲學(xué)�！皟�(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽稱號。
辛勤耕耘，全方位育人
李xx注重理論與實踐相結(jié)合，在學(xué)習(xí)思想政治理論知識的同時，亦投身于學(xué)生事務(wù)性管理工作的實踐研究中，學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)思想，貫徹黨的方針政策，秉持立德樹人的教育理念，堅定不移聽黨話、跟黨走，以求做好學(xué)生思想政治教育工作以及學(xué)生事務(wù)管理工作。
李xx盡自己的全力去幫助每一位學(xué)生，為他們解決生活和學(xué)習(xí)中的問題，關(guān)注學(xué)生心理健康，做學(xué)生們的良師益友，學(xué)生們在遇到困難時也樂于向她求助，無論何時何地，她都會及時為學(xué)生們解決困難，從來不計較個人得失；每個學(xué)期開始后，她會根據(jù)學(xué)生的考試成績召開主題班會，針對掛科三門以上的學(xué)生個別談話，同時向?qū)W生們提出下一階段的希望。她建立學(xué)生個人檔案，與學(xué)生家長及時溝通，落實“家校合作，共同育人”的目標(biāo)。她重點關(guān)注家庭經(jīng)濟困難、單親家庭、有心理障礙等學(xué)生，通過組織活動、個別談心等途徑關(guān)心幫助他們。她經(jīng)常說：“要讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”，許多同學(xué)都把李xx老師作為榜樣，在她所帶學(xué)生中有8人參加社區(qū)志愿者，其中1人被當(dāng)?shù)匦侣劽襟w報道。三年來，在她所帶的332名學(xué)生中，發(fā)展黨員21人，獲評省級三好學(xué)生5人，獲得國家獎學(xué)金學(xué)生1人次，國家勵志獎學(xué)金30人次，“于越”獎學(xué)金35人次，校級三好學(xué)生23人次，優(yōu)秀團干部11人次，優(yōu)秀學(xué)生干部24人次。
作為年級組長，李xx在工作中投入了大量的精力，每天都早到晚歸，以實際行動為年級的發(fā)展、學(xué)院的`發(fā)展做出了自己應(yīng)有的貢獻。在學(xué)校評估期間，她服從學(xué)院統(tǒng)一安排，扎扎實實做好各項工作，并利用平時課余時間、班會時間積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)評估知識，讓所有學(xué)生都樹立起主人翁意識，牢記評估知識，做到愛校如愛家。
務(wù)實工作，發(fā)揮先鋒作用
作為教育學(xué)院第一學(xué)生黨支部書記，李xx注重師德師風(fēng)的建設(shè)工作。她在工作中堅持民主、堅持黨性、堅持為人民服務(wù)原則，積極發(fā)揚民主精神，時刻以優(yōu)秀黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用以及共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用，積極組織支部黨員進行思想政治的理論學(xué)習(xí)，并時刻積極宣傳黨的主張、黨的路線、黨的政策及上級黨組織的決定，聽取其他黨員的建議和意見，盡自己所能幫助其他老師以及學(xué)生解決工作、生活、學(xué)習(xí)中的困難。
輔導(dǎo)員的工作平凡而又偉大，“服務(wù)學(xué)生、圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生，把握學(xué)生成長規(guī)律”是輔導(dǎo)員的職責(zé)也是使命。李xx最質(zhì)樸的一句話就是：“只有不斷地學(xué)習(xí)和努力工作，才不會辜學(xué)生對我的信任”。
教師優(yōu)秀團干部事跡材料 9
我叫xx，現(xiàn)年xx歲，現(xiàn)在在老河口市光未然小學(xué)任教師工作及團支部副書記工作。作為一名青年團員教師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師給予了我無限的關(guān)懷，使我在各方面得到了長足的進步，懷著激動的心情，我申報優(yōu)秀共青團干部。青春永遠(yuǎn)是美麗的，一個人的青春可以平庸無奇，也可以綻放出美麗的火花。從2014年畢業(yè)以來，我能始終堅持黨的基本理論、路線、綱領(lǐng)和方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，立場堅定，忠誠于黨的教育事業(yè)，安心于小學(xué)數(shù)學(xué)的教育事業(yè)，有堅定正確的政治方向和高度的責(zé)任感。
一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)
作為一名中國共青團團員，做好常規(guī)工作的同時，我積極參加團組織的每一項活動，如‘雷鋒三月’精神活動月活動、安全教育活動等。在“雷鋒三月”精神活動月期間，協(xié)同學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)，組織我校學(xué)生，在秋風(fēng)路“光未然小學(xué)紅領(lǐng)巾”一條街，對道路兩旁及中間花壇進行打掃。
我時刻不忘團員的職責(zé)，嚴(yán)格遵守團員的.守則，牢記團員是黨的后備軍，應(yīng)該繼承黨的先進性，應(yīng)該擁有高尚的人品和情操。我積極參加團委組織的各項紀(jì)念活動，在活動中通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考，不斷提高自己各方面的能力和素質(zhì)，爭做社會主義事業(yè)的合格接班人。
端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應(yīng)該起到帶頭和模范作用；其次，積極參與學(xué)校組織的各項團員活動，在活動中學(xué)習(xí)理論，在活動中實踐理論，這做到學(xué)以致用，也符合馬克思的理論與實踐相結(jié)合的原則；再次，按時繳納團費，不拖后腿，爭取為團的事業(yè)貢獻自己的微薄之力；此外，努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚社會主義道德風(fēng)尚，嚴(yán)于律己，揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。認(rèn)真遵守學(xué)院各項規(guī)章制度，不加入非法組織。認(rèn)真學(xué)習(xí)《團的章程》，自覺履行團員的義務(wù)，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀(jì)律，完成團組織交給的任務(wù)，發(fā)揮團員的模范作用也是一個團員應(yīng)盡的責(zé)任。
二、專業(yè)知識、工作能力
時光流逝，揮手間已經(jīng)走上教師崗位快一年了，剝掉剛來時的稚氣，在這近一年的工作、學(xué)習(xí)和生活中，我思考著，成長著……我時刻嚴(yán)格要求自己，并深刻地體會到：不論是學(xué)習(xí)還是工作，作為一名年輕的教師，作為一名普通的教師，我刻苦鉆研教材，力求上好每一堂課。對學(xué)生我因材施教，力求每個學(xué)生能學(xué)有所成。我積極參加教研活動，領(lǐng)會新課程課改的精神，把課改精神與理念貫穿課堂。
作為我校團支部副書記，我能始終堅持德高為師、學(xué)高為范的原則，勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，甘于奉獻，在注重提高自身修養(yǎng)的同時，切實抓好學(xué)生的思想教育工作，樂于做學(xué)生的良師益友，在自己本職崗位和社會生活中發(fā)揮模范帶頭作用。
在團工作中，十分注意加強自身的修養(yǎng)，在團工作中，嚴(yán)于律己善于觀察學(xué)生，了解青少年的心理和要求，關(guān)心他們的思想和學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問題，及時做思想教育，發(fā)揮學(xué)生內(nèi)在潛能，提高他們的自信心和為人處事的能力。
在團隊工作，具有竭誠為我校共青團健康成長服務(wù)的事業(yè)心和責(zé)任感，具有深入實際的工作作風(fēng)，具有無私奉獻的精神和先進的教育方法。能組織、引導(dǎo)和幫助團隊員努力開展豐富多采的娛教活動，進行道德實踐活動，積極輔助校共青團工作。自參加工作以來，為了使自己成為一名名副其實的好老師，我在不斷提高自己的人格魅力，把以人為本、熱愛學(xué)生作為自己師德建設(shè)的重點，不斷增強自己的服務(wù)意識，并確立了自己新的德育工作理念。新時代的學(xué)生思維活躍，想象豐富，敢想敢說，青年教師要學(xué)好心理學(xué)和教育學(xué)，以心交心，既要尊重他們獨立人格，又不能放任自流，把他們引向正確健康的發(fā)展軌道。堅持學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。要成為一名優(yōu)秀青年教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，掌握、理解教育價值論和教學(xué)方法論，當(dāng)今世界正面臨深刻的變化，其中一個顯著的特點是科技進步日新月異，教師要想較好地面對時刻會出現(xiàn)的新情況、新問題，必須具備較強的適應(yīng)能力和淵博的專業(yè)知識，在業(yè)余時間我不斷地鉆研業(yè)務(wù)不斷充實自己的教學(xué)內(nèi)容，因材施教，有的放矢。
作為一名年輕教師，我深知做好以上這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，以后的工作中，我將會一如既往，再接再厲，努力工作，不負(fù)厚望，爭取更大的成績。
教師優(yōu)秀團干部事跡材料 10
作為一名為孩子們服務(wù)的普普通通的教師，我以平常心做著平常事，猶如一抹溫暖的春風(fēng)，只為催開那一張張充滿天真稚氣的笑臉�？粗⒆觽兊某砷L變化，看著他們變得懂事成熟，那是一種特有的人生享受。
一、兢兢業(yè)業(yè)——努力干好本職工作
“備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學(xué)生！”這是我每天工作的信條。平日里我不肯錯過每一次聽課學(xué)習(xí)的機會，不管是哪個級別的課，我都會用心聽，用心琢磨，“取其精華，摒棄糟粕”，消化、應(yīng)用在自己的課堂上。我還積極爭取每一次做課機會，因為，每做一節(jié)研究課，評優(yōu)課，觀摩課，對自己都是一次挑戰(zhàn)，一次提高。
愛，是教育成功的密碼。班上每一個學(xué)生，都是我的孩子。只有用真心換真情，才能得到孩子們的喜歡和愛戴。我樂意當(dāng)他們的媽媽老師，看到孩子們每天開心地學(xué)習(xí)，一股幸福的清泉便在我心田上歡快地流淌。
二、勇于探索——讓教育充滿研究
作為教研組長，我感到肩上的擔(dān)子重了，心里的壓力大了，對自己的要求也就更高了。我深知“一棵樹不成林”的道理，于是，我積極響應(yīng)學(xué)校提出的“師帶徒”制度，與本校積極肯干的羅葉青老師和劉淑梅老師建立聯(lián)系，目的是互相促進，共同提高我們的教育教學(xué)能力，能夠適應(yīng)當(dāng)前教育的需要，讓更多的教師成為教學(xué)中的骨干。學(xué)年伊始，我就幫助徒弟制定為期一年的成長提高計劃，指導(dǎo)他們完成教育教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)和傳授自己的工作心得。如：課堂授課的教學(xué)方式與方法、教學(xué)手段的科學(xué)利用、教學(xué)理念的.改變、教師角色的轉(zhuǎn)換、教案的編寫、上課時間的調(diào)控以及上課的技巧等問題。用自己的言傳身教，指導(dǎo)徒弟具有忠誠黨的教育事業(yè)的思想，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，認(rèn)真刻苦的敬業(yè)精神。現(xiàn)在，這兩位老師的課都得到了老師們的好評。
“先立地，立好地——首先種好自己的地；后頂天，頂好天——為他人種田也快樂”。只有忘掉職稱，拋掉老本，放下架子，老老實實向?qū)W生學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，才能不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
三、累累碩果——激勵我不斷前行
這一年來我所取得的成績：
1、我所任教的220班的語文名列第一名，四個班的思想品德囊括前四名。
2、撰寫的《運用電教手段實現(xiàn)思品課的美感教育》在省教育技術(shù)論文評選活動中榮獲二等獎；《初中語文課堂導(dǎo)入藝術(shù)初探》榮獲省優(yōu)秀獎；《小作文巧訓(xùn)練》獲縣一等獎；《用“闖關(guān)奪冠法”寫一個人》獲縣二等獎。
3、在“講教師職業(yè)道德，鑄師德師風(fēng)之魂”演講賽中獲鄉(xiāng)二等獎。
4、在全縣柔力球比賽中，我們的團隊榮獲二等獎，這其中也有我的一份功勞哦。
5、年終考核時，獲得縣嘉獎。
教育事業(yè)是一曲愛心贊歌，是需要付出心血的。我所做的這一切都源于對學(xué)生的愛，對教育事業(yè)的愛�！按咂G桃李魂自芳”，我將用執(zhí)著寫就絢麗人生。
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