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進步之星事跡材料優(yōu)秀
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到事跡材料，大家肯定都不陌生吧，事跡材料可以很好地體現(xiàn)和宣揚特定的時代精神。事跡材料到底怎么擬定才正確呢？以下是小編整理的進步之星事跡材料優(yōu)秀，僅供參考，歡迎大家閱讀。
進步之星事跡材料優(yōu)秀1
黃宇楊是八（1）班的一名學(xué)生，他既不是班長，也不是組長，只是一名普普通通的學(xué)生。在本學(xué)期的班級小明星評比活動中，他以高票數(shù)通過，成為班級小明星。黃宇楊是一位尊敬老師、團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生，從來不跟同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)；他熱愛學(xué)習(xí)，每次看到他時，他不是在寫作業(yè)，就是在看書；他熱愛勞動，每周輪到他做清潔，他總能早早到校，把教室掃干凈拖干凈，為同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；他樂于助人，當看到別的'同學(xué)遇到困難時，他總是默默無聞的雪中送炭，為別人解燃眉之急。正是因為他具有這些良好的品質(zhì)，在加上他自己不懈的努力，在本次期中考試中，他語文、數(shù)學(xué)、英語、物理四科成績都進步了，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。他取得了驕人的成績，可是他不會驕傲，他會一如既往的認真學(xué)習(xí)，爭取更大的進步。
進步之星事跡材料優(yōu)秀2
龔雪斌，二（9）班，男，學(xué)習(xí)之星。
作為二（9）班的`學(xué)習(xí)委員，輔助老師將班級紀律管理得當，還及時反饋作業(yè)情況和學(xué)習(xí)情況，團結(jié)同學(xué)，善于合作，熱心為別人解答題目，課堂上聽懂老師所講的，下課后一般不學(xué)習(xí)。我的學(xué)習(xí)方法：抓住課堂的45分鐘，下課后任你玩耍，晚自習(xí)再加以鞏固。
進步之星事跡材料優(yōu)秀3
我是來自七（6）中隊的陸歆瑤，是一個熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活的學(xué)生，開學(xué)至今一直擔(dān)任中隊委員和英語課代表的職務(wù)。學(xué)習(xí)上，我勤奮好學(xué)，多次獲得學(xué)校“榮譽之星”、“學(xué)習(xí)標兵”和“數(shù)學(xué)學(xué)科王”的光榮稱號。生活中，我喜歡彈彈古箏、練練書法、打打乒乓來陶冶情操。
上海疫情形勢再度嚴峻，我們又再度重啟了居家學(xué)習(xí)的模式。為了更好地居家學(xué)習(xí)，學(xué)校開啟了“空中課堂”及“classin”雙教學(xué)模式。
課堂上，我仔細聽講，認真做筆記，抓緊每一分、每一秒學(xué)習(xí)。課后，我認真完成老師布置的課后作業(yè)，我的作業(yè)多次被評為“優(yōu)秀作業(yè)”，這是老師們對我的肯定。我也堅信“課前預(yù)習(xí)、課中筆記、課后復(fù)習(xí)”是學(xué)習(xí)的`必勝法寶。
課余時間，我也會閱讀一些課外書籍來開闊我的視野，做一些拓展題來開闊我的邏輯思維，聽一些原版音頻來磨一下我的耳朵。
我深知“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的道理，此刻的努力學(xué)習(xí)，追求上進，才能在長大后不懊悔。
進步之星事跡材料優(yōu)秀4
李康，二（10）班，男，學(xué)習(xí)之星。我來自高二（10）班，身為班里的團支部書記，我認真做好每一件校團委分發(fā)的任務(wù)，及時為同學(xué)們解決相關(guān)問題；身為一名學(xué)生，我及時完成老師布置的各項作業(yè)。上課認真聽老師講解，下課后與同學(xué)相互交流和鞏固上節(jié)課的內(nèi)容。我尊師重教，團結(jié)同學(xué)，是一個極富上進心的人。在平時，我刻苦努力，珍惜每一分每一秒，絕不虛度一秒光陰，因為我清楚的知道，一個從農(nóng)村來的人必須考上名牌大學(xué)，這樣才能出人頭地，使自己的家境有所改變，使自己的`家人能過上好生活，為了我遠大的理想，我會加倍努力，使自己各方面的成績都大幅度提升。
進步之星事跡材料優(yōu)秀5
我是來自初一四班的唐馨怡，我平時喜歡彈鋼琴，打籃球。同時，我擔(dān)任著班中數(shù)學(xué)課代表，體育委員。常常幫助老師管理班中事務(wù)，也會教同學(xué)題目。
疫情期間，迎來了線上緊張刻苦的學(xué)習(xí)。每天早上的'語文早讀課，既讓我養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣，又讓我懂得了晨讀的益處。早讀課結(jié)束，就要開啟一天的學(xué)習(xí)進程了。聽著老師們孜孜不倦的教誨，即使隔著屏幕，我也能感受到老師們認真負責(zé)的態(tài)度。雖然旁邊缺少了老師的監(jiān)督，但我仍然堅持不開小差，認真聽課。每節(jié)課間，我都按時完成課上老師布置的作業(yè)，并按時上交，雖然在家中學(xué)習(xí)，但是我也會進行體育鍛煉，積極完成老師布置的打卡任務(wù)。
進步之星事跡材料優(yōu)秀6
我是來自初一（8）班的朱樂文，我在班級中擔(dān)任中隊委員的職務(wù)，也是學(xué)校勵耘學(xué)苑的成員。我熱愛學(xué)習(xí)，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。
由于疫情，我們又開始了居家學(xué)習(xí)，只能上網(wǎng)課，雖然不能在學(xué)校里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，但是在家里學(xué)習(xí)我也收獲了很多。
在上網(wǎng)課的期間，我也整理了自己的一套學(xué)習(xí)方法：我會提前一天預(yù)習(xí)一下第二天要上課的內(nèi)容，在上課期間，我認真聽講，重要的內(nèi)容我都會記下來，來不及記的話就先拍照，下課后再補筆記，這樣就能時刻跟隨著老師的步伐�；丶易鳂I(yè)的上傳我也會固定在一個時間，避免作業(yè)科目多了遺漏，我還下載了一個“夸克”的APP，可以清晰地掃碼作業(yè)，老師批作業(yè)的時候也可以節(jié)省時間，一目了然。
學(xué)習(xí)也需要勞逸結(jié)合，我也會利用午休的時間去小區(qū)里面走一圈，利用健身器材鍛煉身體，也能使自己得到放松，更好的.投入到下午的學(xué)習(xí)當中。晚上我也會花半個小時的時間進行閱讀或者英語口語練習(xí)，準時上床睡覺，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，合理安排時間，也能使自己事半功倍地學(xué)習(xí)，充實的一天過去了，我也收獲了很多新的知識。期盼疫情早日結(jié)束，我們能回到美麗的校園，一起學(xué)習(xí)。
進步之星事跡材料優(yōu)秀7
龔俊平，二（5）班，男，文明之星。
我來自一個平凡的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)，為了我的夢想，我來到了文昌中學(xué)。在這里，我知道了成績并不是最重要的，在學(xué)習(xí)的同時，也必須要養(yǎng)成良好的品德，結(jié)交更多的朋友。所以我愛上了勞動，便常常把幫助集體做事當作我的榮幸，把幫助同學(xué)作為我的`責(zé)任。因此，在一年級時，我?guī)ьI(lǐng)的寢室成為全年級數(shù)一數(shù)二的好寢室。我雖然不能像曹操一樣學(xué)“周公吐哺，讓天下歸心。”但我愿結(jié)識天下英才，為祖國的。未來做出我最大的貢獻。
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