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感人事跡材料
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會用到過事跡材料吧,事跡材料具有概括標(biāo)明先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。一起來參考事跡材料是怎么寫的吧,以下是小編為大家整理的感人事跡材料,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感人事跡材料1
在我們的身邊,有許多令我感動的人和事。他們就像涓涓細(xì)流,聚集在每個人的身邊。在我身邊,就有這樣一件事,令我感動,至今記憶猶新。
那是上個月發(fā)生在我們班的一個突發(fā)事件。那一天,我們跟往常一樣專心地上著英語課。突然,我聽到后面?zhèn)鱽硪宦暭饨校蠋煹闹v課戛然而止,大家的目光也隨之轉(zhuǎn)移到了第四組后排的許博輝和解欣怡身上。我驚訝地發(fā)現(xiàn),解欣怡已經(jīng)跳到了走廊上,緊接著,一股奇怪的味道在教室里彌漫開來!斑怼脨盒陌。〃暋把,你怎么……〞男生的喊聲和女生的尖叫聲混雜在一起,班級里頓時亂成一鍋粥。我好奇地伸長脖子張望了一下,只見許博輝的桌子上、地上和衣服上全部浸滿了嘔吐物。我感到嗓子里一陣惡心,趕緊捂住口鼻,恨不得趕緊離開這個教室。
正在這時,只見前排的諸子誠一個箭步?jīng)_上前去,把許博輝扶起來,準(zhǔn)備往校醫(yī)室走去。只見諸子誠緊鎖眉頭,就像一個沉著的大人一樣。這時,許博輝再也憋不住了,“哇〞地一聲又吐了起來。這一次,他居然吐到了諸子誠身上!我記得,當(dāng)天早晨諸子誠還對我說,他身上的衣服是剛買的新衣,可是現(xiàn)在,他竟然毫不在意,他只是看了一眼,便扶著許博輝繼續(xù)走著。這時,又有幾位熱心的同學(xué)跑了過去,有的遞紙巾,有的拿來抹布擦桌子,還有的在不停的'關(guān)切的問候著……我被同學(xué)們這種不計前嫌、不怕臟不怕苦的精神深深地感動了,也參加了幫助病人的行列。這些同學(xué)們在家都是被父母寵愛的小皇帝,過慣了衣來伸手飯來張口的日子,在今天的嘔吐風(fēng)波中,我卻看到了同學(xué)們身上一種難能可貴的品質(zhì)——樂于助人,這種品質(zhì),讓我深深地感受到集體的溫暖,也鼓勵著我更加主動地去幫助別人。
過了不久,諸子誠掛著滿身的“榮耀戰(zhàn)績〞回到了班上,他站在講臺上,說了一番樸實的話:“我扶起許博輝時,并沒有想那么多,我只是想自己委屈點,讓同學(xué)早點擺脫難受……〞聽到這里,我的心里涌起一股暖流。這件事雖然已經(jīng)過去很久了,卻一直留在我心里,溫暖著我,感動著我。
感人事跡材料2
那年夏天我坐在游樂場的長椅上逛完了所有的風(fēng)景,很美很美,我向前走,發(fā)現(xiàn)了一個不符合這里的平凡的小事。
故事是這樣的,我看見了這處有一位老人很孤單,他的雙膝跪在地上,穿著一件很臟而且又很破舊的短T恤。老人廟面前放著一個破鐵盆,像是從哪里撿來的一樣,他的頭發(fā)很亂,他的.嘴唇有一些發(fā)白,大概是缺水太久了,他的嘴一直在動,像是在說些什么,如果離他太遠(yuǎn)聽不清,大概是說幫幫我吧,行行好吧,求求你們了,那老人所跪的位置是一個游樂場的攤子,只花20塊錢就可以打玩具槍,贏得玩具的我走進(jìn)了幾步,只見一個男孩子帶著一個小姑娘下玩具攤走了過去手中拿了二十塊錢他大概去玩游戲吧,我輕輕的嘆了一口氣沒有走過去,因為我看見了小女孩先是摔了一跤,她站起來看了一下,老人停頓了一下,又看了看玩具攤,隨后向那邊跑去,我認(rèn)為女孩會玩游戲,結(jié)果女孩一轉(zhuǎn)身將錢放在了老人的鐵碗中。
女孩向父母跑去,他的父母帶他回了家,這是一件很好的事情,女孩放棄了自己的利益,將錢給了那位素不相識的老人,女孩的父母,也沒有責(zé)備孩子的意思,而是給他樹立了一個大拇指,用行動告訴女孩子,她真棒,是一個好孩子。
這僅僅是一個非常非常小的事情,但我依舊能感受到人性的善良與關(guān)心,那個女孩也許會承受父母的謾罵,但她還是那么做了,她家錢給了那個老人家,我猜她應(yīng)該希望老人不要再挨餓了,我發(fā)現(xiàn)女兒后面還來過一次,她將自己的扇子和爸爸的新衣服拿來給老人老人感動的落淚了,老人想說些什么卻最后也說不出來,原來是一位聾啞人,這就是人的本性,是善良而不是邪惡,這就是凡人背后的小事。
感人事跡材料3
生活中有許多事令我感動,其中最令我感動的是媽媽冒著雨送我回家的那件事。突然一陣聲音傳來,她穿著一件小雨衣騎著電動車朝教室走來說:“鄧虛睿,你在哪里〞“是媽媽!〞我沖動的說,“媽媽我在樓上。〞媽媽走了過來,脫下身上的雨衣朝我披去。我說:“媽媽還是你穿上吧,你的身虛弱。〞我堅決的說!安,還是你穿上吧,你要學(xué)習(xí)可不能耽誤呀!〞媽媽說,“不,還是你穿上,現(xiàn)在如果你得了感冒,工作就困難了。〞我說,“不要緊,你學(xué)習(xí)好就可以了。〞媽媽說。說著媽媽把雨衣穿在我身上;氐郊摇寢尵烷_始不停的打噴嚏。我問媽媽怎么沒上課回來接我呢媽媽邊咳嗽邊說:“今天下起了大雨,你沒有帶雨傘,我只好把今天的`課明天補上。〞我的眼睛濕潤了。原來媽媽為我付出了這么多。每一次暴雨的時候,我都回想起這件令我感動的事。
感人事跡材料4
每當(dāng)我經(jīng)過學(xué)校的拐彎處,總會想起一件事。
事情是這樣的:那年春天,我上四年級,學(xué)校附近因為在修水管,路被挖得到處都是土,這讓本來就窄窄的路變得更加狹窄了。每到中午放學(xué),這里就人山人海、摩肩擦踵,甚至亂成一團(tuán),讓回家的人寸步難行。
這天,我騎著車子隨著緩緩地人群蝸牛似的向前行。騎到拐彎處時,突然,我失去了平衡。后面的人不知是不小心還是有意撞到了我的車子。什么東西卡進(jìn)了我的車輪里怎么騎也騎不動,車子開始左右搖晃。終于,“轟〞地一聲,我連人帶車摔倒在地上,而那個撞我的人卻混入人群溜掉了。
我的左腳被笨重的車子壓在底下,怎么抽也抽不起來。右腿膝蓋也劃破了一個大口子,鉆心的痛一陣一陣向我襲來,連動都不能動一下,我的淚水刷刷地流了下來。我用求助的目光看著來來往往的.過路人,可他們連看也不看我一眼。我站不起來,無奈,只好不動。
正當(dāng)我感到絕望的時候,一位姐姐停在我身邊,把我壓住的腳“解救〞了出來。她先把車子扶了起來,然后把我扶起來,一邊幫我拍土一邊關(guān)切地問我:“沒事吧〞又幫我擦擦眼淚,我一邊抽泣一邊說:“沒事,沒事,謝謝你。〞“小妹妹,以后可要小心呀……〞大姐姐的話像一股暖流,流進(jìn)了我的心田。
我不會忘記那位大姐姐,是她在我最絕望的時候幫助了我,雖然我不知道她姓甚名誰,但我從心底感謝她,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。
感人事跡材料5
生活中,有許多事讓我深受感動。汶川大地震時,救護(hù)人員把生死置之度外而去挽救每一條生命,讓我感動;路邊的行人彎下高貴的腰,撿起垃圾時,讓我感動;秋天果實累累,農(nóng)民伯伯大豐收,讓我感動……而今天我要給你們講一個是更讓我感動的。
那是一個風(fēng)和日麗的周日,我正在公園里閑逛,感覺著一邊呼吸著公園清新空氣,一邊欣賞著公園里那些爭奇斗艷的花朵,不亦樂乎。我正想找個地方歇歇腳時,看到離我不遠(yuǎn)處有一位滿臉通紅的青年男子,每走兩步還打個趔趄,我想他應(yīng)該是喝醉了酒。對于這種醉漢,我還是躲開點。沒走幾步,突然聽到一陣撕心裂肺的狗叫聲,我應(yīng)聲望去,只見那個醉漢用棍子猛打一只小狗,那只可憐的小狗被打得趴在地上凄慘地叫著,好奇心驅(qū)使向前探個究竟。我躲在草叢里看著,心中涌起一股想沖出去在醉漢棍下救下這只可憐小狗的沖動!可我害怕,害怕那青年男子會把棍子向著我。這可怎么辦呢我不能看著小狗被打死啊,可是我又……對了,找警察。當(dāng)我正準(zhǔn)備要去搬救兵時,我聽到一位小女孩的喊聲:“放開小狗!〞頓時,這個醉漢停下棍子,發(fā)現(xiàn)是個小女孩兒,用鄙視的眼神瞄了一眼,又繼續(xù)往小狗的身上打了起來,小狗的聲音越來越小了,小女孩緊張而擔(dān)憂地大聲喊道:“放開小狗、放開它!〞青年男子用棍子指著小姑娘,兇巴巴地說:“你這個小毛孩,給我滾開,小心我連著你一起打。〞這時我真擔(dān)憂那位小姑娘會出事。可小姑娘卻把自己的危險置之度外,向前沖去擋住男子的棍子,有點哭腔地對青年男子說:“求求你,放了小狗狗吧!它是人類的好伙伴,你怎能傷害它呢〞可青年男子不僅不聽勸,還用手把小姑娘推到一旁。一棍又要打下去了,小姑娘跑去抱住大叔叔的腳求道:“放了狗狗吧,叔叔,我求求你了,再打它就會死掉的。〞青年男子大聲地說:“你知道嗎我正準(zhǔn)備想開車走人,這只臭狗卻咬了我一口,你說該不該打。〞能讓這奄奄一息的'小狗致命的一棍正要打下來,小女孩卻沖上前……這時的我都不敢看了,用手捂住了雙眼。只聽見“啊〞一聲痛苦的呻吟,棍子下去了,小女孩兒也倒下了。青年男子眼看出事了,急忙扔下棍子,灰溜溜地走了。當(dāng)那暴力的叔叔離開我的視線時,我連忙走向前,扶起小姑娘,心痛地問她:“小姑娘,你沒事吧,要不要去看醫(yī)生啊〞“不用,看看小狗狗要不要緊,快快快,把小狗狗抱回我家包扎。〞
回到小姑娘的家,小女孩急急忙忙地去找來藥箱,拿出紗布,拿出藥水,又去打了一盆熱水。所有東西都準(zhǔn)備好了,幫不上忙的我只能在一邊看小姑娘嫻熟地為小狗處理著身上的傷。一會兒清洗傷口,一會兒涂抹藥水,一會兒又小心翼翼地包扎著……看著小姑娘手忙腳亂的樣子,看來她已經(jīng)忘記她自己的傷痕了。
事隔多年,每當(dāng)看到小狗們歡快地嬉戲時,我都會情不自禁地想起她,想起那個風(fēng)和日麗的周日…
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