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      2. 最新美德少年事跡材料

        時間:2024-07-29 09:07:26 事跡材料 我要投稿

        最新美德少年事跡材料必備15篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到事跡材料吧,根據(jù)事跡材料的性質(zhì),可分為正面典型材料和反面典型材料。擬事跡材料需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的最新美德少年事跡材料,希望對大家有所幫助。

        最新美德少年事跡材料必備15篇

        最新美德少年事跡材料1

          吳文倩,績溪縣實驗小學(xué)六年級學(xué)生,學(xué)校少先隊大隊長。她勤學(xué)好問、不驕不躁、熱愛集體、樂于助人、勤儉純樸。20xx年在中華傳統(tǒng)美德教育活動中,獲全國“百佳少年”榮譽稱號。

          她聰明伶俐,興趣廣泛,不怕吃苦。書法、聲樂、舞蹈、跆拳道、朗誦樣樣優(yōu)秀。她是學(xué)校的“文藝之星”、“普法之星”、“十佳歌手”,曾獲市聲樂一等獎;省書法二等獎。

          她熱心公益,積極參加社會實踐活動。多次和同學(xué)一起去縣消防隊、“471”駐軍部隊和敬老院,表演自編自演的節(jié)目,熱心為敬老院的老人們服務(wù)。

          在家里,她是一個乖巧聽話的.好孩子。她是一名留守兒童,學(xué)習(xí)自覺努力,孝順爺爺奶奶,還經(jīng)常寬慰在外打工的爸爸。

        最新美德少年事跡材料2

          丁燕,宣漢縣峰城鎮(zhèn)寨扁村小學(xué)五年級學(xué)生,現(xiàn)年11歲。提起她,腦海中總能浮現(xiàn)出她那瘦弱的身影,浮現(xiàn)出她照顧病重爺爺?shù)纳碛,浮現(xiàn)出她在田間地頭勞作的身影。

          最苦澀的微笑

          早年得過腦膜炎留下后遺癥的父親病情加重,完全喪失了勞動力;爺爺丁仕明,嚴(yán)重的風(fēng)濕病,已經(jīng)病癱在床上,奶奶師仲秀,患嚴(yán)重的風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,無錢醫(yī)治,屋內(nèi)常常傳來她痛苦的`呻呤聲,這些都要個人面對,然而,病床上父親的一句話就像晴天霹靂:“爸爸必須告訴你,你不是我親生女兒,我沒有結(jié)婚,所以你沒有媽媽,你是我在路邊……”這個沉重打擊就像重錘一樣擊垮了她瘦弱的身體,但她強忍住笑了笑,拉住父親的手說:“爸,謝謝你!沒有你我也許……,但我還是幸運的——”。

          瘦弱身軀挑起生活之重

          面對坎坷的命運,她無法選擇,丁燕用年僅六的生命向命運發(fā)起了挑戰(zhàn)。她首先要照顧的是病癱在床的爺爺,怎樣省力的給爺爺翻身,怎樣煎藥,怎樣喂藥,小小的丁燕都熟練于心了。當(dāng)別的孩子還在睡夢中時,她早已起床,掃地、做飯、料理家務(wù);當(dāng)別的孩子還在撒嬌時,她卻要把一家人的衣服洗干凈,還要趕在天黑之前做好晚飯,否則給爺爺喂飯就不所便了。

          田間地頭的活,她都要會做了

          除了要照顧家里日常三位病人,丁燕還要到田間地頭勞作。節(jié)假日,丁燕都會早早起床,國為很多農(nóng)活都在等著她。比如鋤草、種玉米、挖地、插秧、打草——這些大人干的活,小小丁燕都會早已學(xué)會了。在奶奶的幫助下,丁燕還學(xué)會了種蔬菜,當(dāng)她把自己種的蔬菜做好遞到爺爺面前,成為了她最幸福的事情……她是丁燕,她的事跡感動了身邊的每一個人,因此,她成為了宣漢縣“美德孝心少年”之一,被達州市評為十佳美德少年,請大家記住她,那個用堅強向命運挑戰(zhàn)的女孩。

          推薦詞:

          小小年紀(jì),她用樂觀的態(tài)度去迎接生活的挑戰(zhàn),她微笑著面對朝陽,倔強地綻放著。

        最新美德少年事跡材料3

          在同學(xué)中,我是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任我。兩年來,我勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對老師交給的任務(wù),我總是做得有條不紊。我處處以身作則,為同學(xué)樹立了榜樣。兩年來,我上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。我認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度獲得老師們的一致好評。

          一年級上學(xué)期,我光榮地加入少先隊,心里就多增加了一份責(zé)任感。在學(xué)習(xí)上,我能夠嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。20xx-2011年被榮獲!叭脤W(xué)生、工作之星、好榜樣、坐姿最美的學(xué)生!钡葮s譽稱號。從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,尊老愛幼,助人為樂;20xx-2011年在精神文明建設(shè)中被評為“敬老文明小標(biāo)兵!蔽覠釔蹌趧樱e極參加學(xué)校的各項有益活動。在課余時間我還參加特長方面的學(xué)習(xí),是舞蹈隊的領(lǐng)舞。20xx-2011年在舞蹈學(xué)習(xí)中,被評為“優(yōu)秀學(xué)員獎”但是我還要不斷的進步、不斷學(xué)習(xí),我將計劃暑假在樂器方面去挑戰(zhàn)自己,讓自己更多才多藝。

          我具有很強的集體榮譽感。我覺得,只靠個人的努力是不行的,只有讓全體同學(xué)都進步,那才是一件大樂事。我不僅和學(xué)習(xí)成績好的.同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取更大進步,還經(jīng)常主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué),我總是不厭其煩、耐心細(xì)致地講解。在我的幫助下,班上的幾名差生各方面都有較大的進步。

          我的每一個進步,都是和各位老師的辛勤培育分不開的,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定不會辜負(fù)老師的期望,取得更大的進步。

        最新美德少年事跡材料4

          在赫章縣第一小學(xué)三年級(二)班,有一個九歲多的小女孩,她雖然不很漂亮,但有著一顆善良真誠的心靈,她個頭雖然不高,但有著一股執(zhí)著向上的追求,她雖然年紀(jì)不大,但卻有著一股勇于負(fù)責(zé)的精神,多年來,在老師和家長的教育下,在自己的努力下,德、智、體、美、勞得到全面發(fā)展,成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。她從小學(xué)一年級開始就擔(dān)任所在班集體的班長,在老師的關(guān)愛下得到了鍛煉和成長,出色的表現(xiàn)和真誠的付出,贏得了大家的信任、同學(xué)的信賴、家長們的喜愛──她就是三年級(二)班的王雅馨同學(xué)。

          在家里,她不象其它獨生子女那樣挑吃穿,亂花錢,父母給的零花錢,被她全裝進小豬儲蓄罐里,還說小豬餓了,需要吃飯。有時父母忘記關(guān)燈或水龍頭,她會及時提醒。從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣,每天的家庭作業(yè)都是自己獨立認(rèn)真完成,今天的事情一定今天完成,決不留到明天,這是她對自己的一慣要求。每天還協(xié)助大人做很多工作,能幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,有時洗碗濺得自己一身的水?沼鄷r間,爸爸、媽媽帶她到外婆或奶奶家,她總會陪她們聊天,如果外婆她們感覺腰酸背痛,她會幫她們捶背、揉腰,還美其名曰自己是小小按摩師,給她們帶來無盡的歡樂。對待鄰居,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛,都夸她是好孩子。因為她,家庭里充滿了快樂的.笑聲。

          在學(xué)校里,她是老師的得力助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。從小學(xué)一年級開始當(dāng)選班長以來,她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。學(xué)校里每次組織的活動中更少不了她的身影,每年的冬季運動會、六一節(jié)目、詩歌朗誦、歌詠比賽等她都參加,通過這些活動,既鍛煉了自己,又豐富了學(xué)校的課余生活,為同學(xué)們帶來了快樂,為班級贏得榮譽,也為自己的成長提供了寶貴的財富。因為她是班長,勞動時總是帶頭干最臟最重的活,從不偷懶,下課后同學(xué)們休息她卻忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律,她會及時給同學(xué)們指出來。有同學(xué)遇到不懂的問題她會耐心地輔導(dǎo),愉快地給同學(xué)講解,以至同學(xué)們成了她知心的伙伴。

          在社會中,她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動,她更是一位出色的監(jiān)督員。在“5.12汶川”大地震,還在幼兒園的她就知道積極參加捐款活動,要求父母把自己的壓歲錢捐出去。特別是20xx年赫章一小的岳學(xué)錦、葉飛鴻兩位同學(xué)得了重病,她就從小豬存錢罐里把自己的零花錢掏出來,全部捐了出去,她不但自己捐,還鼓動父母也要捐。在遵守公共秩序,保護環(huán)境上,只要她看見有誰闖紅燈或亂扔垃圾,她一定要制止或提醒。

          她興趣愛好十分廣泛,“多才多藝”是她追求的方向?磿、下棋、聽故事是她的一大愛好,無論是大人的故事,小孩兒的故事,她都喜歡聽。什么五子棋、跳棋、象棋,她都會一點,只要一有空,就纏著爸爸、媽媽和她來一局。她從小就酷愛看書,她看的書主要有《十萬個為什么》、《紅樓夢》、《湯姆叔叔的小屋》、《格林童話》、《名師大講堂》等。她讀書還有一個最大的優(yōu)點,就是愛思考,愛提問,正是養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣,促進了她寫作水平的提高,她的作文多次作為范文在班上交流。彈鋼琴是她的最愛,從五歲就開始學(xué)鋼琴的她,直到現(xiàn)在每天練琴一小時從未間斷過,現(xiàn)在鋼琴已經(jīng)過了五級。她參加“CCTV。COM央視國際主辦的2010中國青少年藝術(shù)人才展評活動暨全國優(yōu)秀藝術(shù)人才展評系列活動中榮獲貴州賽區(qū)幼兒組西樂類一等獎”;在全國“公爵杯“鋼琴比賽貴州賽區(qū)比賽中榮獲二等獎。

          一份耕耘,一份收獲,不懈的努力,踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度,因此學(xué)習(xí)成績一直處于班上的前列,在20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期語文競賽中榮獲年級組“第一名”;在20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期被評為“優(yōu)秀少先隊員”;在20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期中被評為“三好學(xué)生”、在20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期中被評為“三好學(xué)生”。

          作為一名新時代的好少年,她一刻也不敢松懈,她深信只要執(zhí)著、奮發(fā)向上,總會在自己人生的畫卷上書寫一幅美麗的篇章。

        最新美德少年事跡材料5

          他從小跟隨父母加入宿遷市泗洪縣快樂義工團隊,累計志愿服務(wù)時間超過200個小時;他是參與時間最長、年齡最小的志愿者,還帶領(lǐng)身邊小伙伴一起參與志愿服務(wù);他就是宿遷市泗洪縣育才實驗學(xué)校六年級五班的馬筱然。

          為老人包餃子,唱歌給老人聽,陪老人聊天,在泗洪縣一家敬老院里,馬筱然和他的志愿者朋友們不時給這里的`老人帶來陣陣歡樂。

          不僅是關(guān)愛老人,馬筱然還積極投身環(huán)境保護中去、參與義務(wù)植樹,公園里、馬路邊、汽車站、廣場上到處都能看到小筱然撿拾垃圾、打掃衛(wèi)生的身影。

          據(jù)了解,馬筱然從小學(xué)一年級加入義工團隊的5年來,累計參加志愿服務(wù)時間超過200多個小時,他是團隊中年齡最小、參與時間最長的志愿者。同時,他還和大人們一起上街發(fā)傳單,在義賣現(xiàn)場表演籌集善款,到醫(yī)院看望、陪伴白血病患兒。

          真誠善良的馬筱然,用他的實際行動,用他不知疲倦的奉獻,向身邊的每一個人,傳遞著“奉獻社會、幫助他人、快樂自己”的志愿服務(wù)精神,傳遞著溫暖的正能量。

        最新美德少年事跡材料6

          許馨月,女,20xx年2月15日出生于四川成都,現(xiàn)為成都市第七中學(xué)初中學(xué)校七年級七班學(xué)習(xí)委員和數(shù)學(xué)科代表。先后分別被成都高新區(qū)社會事業(yè)局評為高新區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部和高新區(qū)三好學(xué)生。

          獨立自主、尊老愛幼

          許馨月同學(xué)首先是一個尊敬長輩,獨立自主的孩子。每逢節(jié)日或長輩生日,都親手為爺爺奶奶、爸爸媽媽做一張精美的賀卡,寫上祝福的話語。奶奶因為長期風(fēng)濕,關(guān)節(jié)活動不便,每次外出,只要是遇到臺階,她就會主動提醒奶奶注意安全,并扶奶奶上下臺階。她獨立性強,堅持自己收拾房間,洗內(nèi)衣襪子。盡可能的幫助爸爸媽媽做家務(wù),周末經(jīng)常早早起床為爸爸媽媽做早餐,做的蔥花雞蛋餅非常不錯;包餃子可是她的拿手活,包餃子又快又好,和面軟硬適中,讓家人吃在嘴里,甜在心里。

          富有愛心、扶貧助困

          有愛心,扶貧助困是許馨月同學(xué)的一個特點。她主動參與了社區(qū)困難家庭、困難同學(xué)的幫扶。高新區(qū)紫薇社區(qū)向智林小朋友因為父母多病,生活困難,馨月與媽媽一起聯(lián)手對其進行幫扶,多次到向智林小朋友家看望,將自己的壓歲錢和零花錢捐獻給向智林小朋友,并為他精心挑選、購買《窗邊的小豆豆》、《森林報》等學(xué)習(xí)書籍。

          在遂寧農(nóng)村老家的一位孤寡老人許守中,更是得到了馨月的多次關(guān)愛,每年過年回老家,馨月必定提前去商場用壓歲錢為他準(zhǔn)備好糖果、餅干、火腿腸等食物,還為他購買羽絨服等物品;氐剿鞂庌r(nóng)村老家,馨月一定首先去看望這位孤寡農(nóng)民伯伯,送上禮物,并拉上爸爸媽媽為伯伯收拾房子。

          20xx年,成都師范銀都小學(xué)姜小涵同學(xué)因為重病入院,馨月作為班長,組織同學(xué)為小涵捐款,并把自己多年存下的數(shù)千元壓歲錢全部捐獻給小涵同學(xué)治病。,馨月組織同學(xué)到成都寬窄巷子參加義賣活動,所得收入480多元全部捐獻給貧困山區(qū)的兒童。

          尊敬老師、關(guān)愛困難同學(xué)

          9月,成都七中初中學(xué)校全體初一同學(xué)在彭州軍訓(xùn),陳靜雯同學(xué)半夜生病,因為老師送另一位生病的同學(xué)回成都了,馨月及時為同學(xué)找醫(yī)生,拿水拿藥,醫(yī)生建議要保暖,馨月把自己的被子拿給陳靜雯同學(xué)蓋,而她自己穿上衣服在床上坐了一晚上。

          52位同學(xué)的班級,難免會有幾個比較調(diào)皮同學(xué),部分優(yōu)秀的同學(xué)在活動中盡量避免跟這些同學(xué)分在一起,而馨月卻對這些同學(xué)非常關(guān)心。去年,班主任胡老師確定了幾位組長后,讓同學(xué)們自由選擇伙伴,馨月作為組長之一,在選擇清潔小組時,將其他組都不愿意接收的`趙宇峰、姜煜堃、王思迪、呂梁豪全部納入她的清潔小組。剛開始時也遇到很多困難,同學(xué)們不認(rèn)真、不合作,造成衛(wèi)生做的不好,被懲罰。同班同學(xué)邱秋說,馨月主要是心太好了,全收了一些其他組不要的同學(xué),自己非常努力,其他同學(xué)很不配合,才造成被罰的。馨月不僅沒有怨言,而是在后來的清潔過程中注重分工和監(jiān)督,確保了每次的清潔任務(wù)圓滿完成。

          同學(xué)學(xué)習(xí)有困難,她總是耐心地給與幫助。任欣同學(xué)英語基礎(chǔ)較弱,馨月與她結(jié)對子,共同學(xué)習(xí),每天下午放學(xué)后為其補習(xí)英語半小時左右。趙宇峰同學(xué),學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,學(xué)習(xí)存在困難,馨月總是耐心地給與幫助,經(jīng)常為趙宇峰同學(xué)提供筆記,提醒他認(rèn)真學(xué)習(xí)。趙同學(xué)經(jīng)常把作業(yè)試卷弄丟,馨月知道后及時把自己的試卷復(fù)印后,給趙宇峰送去。臨近期末,各科都要復(fù)習(xí),需要用到本學(xué)期的全部試卷,馨月將本學(xué)期的試卷全部分科目、先后順序整理好,提供給趙宇峰的媽媽,全套復(fù)印。同時,馨月還經(jīng)常幫助班級成績相對落后的鄧尚文祚、文富民等同學(xué)。

          在七年級上期期末評選活動中,馨月并評為了“最樂于助人的人”和“最稱職的課代表”。

          注重環(huán)保、熱心公益

          許馨月同學(xué)注重環(huán)保,有較強的社會責(zé)任意感和強烈的環(huán)保意識。參與回收廢舊電池,監(jiān)督父母參加地球一小時、無車日活動。生活中注意節(jié)約,不提過分要求。

          有愛心、樂于助人關(guān)心流浪小動物,她經(jīng)常為小區(qū)內(nèi)的兩只流浪貓送去火腿腸、拌飯。

          推薦詞:許馨月同學(xué)富有愛心,積極幫助困難同學(xué)和困難家庭,多次對高新區(qū)紫薇社區(qū)向智林同學(xué)進行幫扶,為其送書籍和學(xué)習(xí)用具;長期對遂寧農(nóng)村孤寡老人許守中提供幫助,每年都送去生活用品和零用錢。她積極幫助同學(xué)、關(guān)愛同學(xué),軍訓(xùn)時陳靜雯同學(xué)半夜生病,被子不夠,她把自己的被子給同學(xué)蓋,自己挨凍坐一晚上。學(xué)習(xí)上作為學(xué)習(xí)委員分別對班級內(nèi)的趙宇峰、姜煜堃等學(xué)習(xí)困難的同學(xué)給與幫助,并與任欣同學(xué)結(jié)成英語學(xué)習(xí)進行幫扶。

          許馨月同學(xué)注重環(huán)保,有較強的社會責(zé)任意感,積極參與廢舊電池回收,監(jiān)督父母參加地球一小時、無車日活動。她身心健康、性格開朗、興趣廣泛、特長鮮明。繪畫水平較高,鋼琴、網(wǎng)球、拉丁舞都不錯。她是成都七中初中學(xué)!白顦酚谥说娜恕。

        最新美德少年事跡材料7

          高心麗,績溪縣實驗小學(xué)五年級學(xué)生,一個熱情開朗,樂觀向上的女孩。

          她熱愛學(xué)習(xí),喜歡閱讀課外書,求知欲很強。學(xué)習(xí)成績一直很優(yōu)異,連續(xù)四年被評為學(xué)!叭谩睂W(xué)生。

          她關(guān)心集體,樂于為班級同學(xué)服務(wù),是同學(xué)的好榜樣,老師的'好助手。

          她真誠善良,5·12汶川地震和青海玉樹地震,她主動拿出壓歲錢向災(zāi)區(qū)捐款;她積極參加公益事業(yè),向中國扶貧基金會捐贈愛心包裹,被學(xué)校評為“愛心好少年”。她關(guān)心留守兒童,在學(xué)習(xí)和生活上經(jīng)常給予熱心幫助。

          她孝敬長輩,外婆體弱多病,她經(jīng)常端水、送藥,還幫家里煮飯、打掃衛(wèi)生,是媽媽眼里的小能人,左鄰右舍公認(rèn)的好孩子。

        最新美德少年事跡材料8

          李棒,男,11歲,豐潤區(qū)南關(guān)小學(xué)四年級班長,現(xiàn)任學(xué)校紀(jì)律檢查員。小小年紀(jì),就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連續(xù)四年被評為校三好學(xué)生,他是同學(xué)心中的榜樣,是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。

          他熱愛集體,關(guān)心他人。他總是把班集體的榮譽看得高于一切,日常生活中,為學(xué)校為班級服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。從我做起,是他的格言,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,全心全意為同學(xué)是他的信念,他經(jīng)常為班上做些力所能及的事情,把自己融入了學(xué)校,融入了班級。他樂于助人,經(jīng)常主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。

          在老師的指導(dǎo)幫助下,他認(rèn)真負(fù)責(zé),凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),他總是一絲不茍地完成。作為班干部,嚴(yán)格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認(rèn)真做好班級管理工作。他在班里成立了"幫困小組",成績優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立"一幫一"對子,大家都以他為學(xué)習(xí)榜樣,你追我趕,班級學(xué)習(xí)成績提高很快。

          學(xué)校勞動,他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾,因為他知道勞動的辛苦,如果有同學(xué)不守紀(jì)律,他會及時給同學(xué)們指出來,幫助他們改正錯誤。作為一名大隊部干部,他按時執(zhí)勤上崗,不惜犧牲自己的課余時間做好學(xué)校的衛(wèi)生檢查工作,處處維護學(xué)校榮譽,樹立自身形象,是一名優(yōu)秀的少先隊干部。

          李棒愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,各門功課都努力學(xué)好,課前,他能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí),課堂上積極思考,小組交流中有自己獨到的見解,總能把自己的想法很巧妙的傳授給同組同學(xué)。課后,能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認(rèn)真學(xué)好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。

          李棒不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績,而且愛好廣泛,全面發(fā)展。幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與了班級及學(xué)校的各種活動,既提高了能力,又豐富了自己多彩的.生活。在體育方面素養(yǎng)很高。從二年級開始就參加校級體育隊,參加體育訓(xùn)練,早起晚歸從未間斷,以至于在今年區(qū)動會中取得了良好的成績。他只有11歲,在區(qū)動會中,面臨比他高比他大的六年級學(xué)生,他一點也不膽怯,一點也不服輸,英姿颯爽,賽出了自己的成績,賽出了自己的風(fēng)格。他永遠(yuǎn)是老師和同學(xué)們的驕傲。

          李棒更是一個節(jié)儉和充滿愛心的少年。在日常生活中他是一個懂事的孩子,在家里,關(guān)心長輩,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,陪爺爺奶奶聊天解悶;對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。他生活儉樸,平日父母給的零用錢除買一些必備的文具,其余的都積攢起來,在爸爸媽媽過生日時為他們買生日禮物?蓮牟粊y花一分錢的他,當(dāng)同學(xué)們有困難時,他總是慷慨解囊。每次為災(zāi)區(qū)捐款他總是捐的最多,從不吝嗇。他就是這樣一個勤儉節(jié)約又富有愛心的好少年。

          一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天

        最新美德少年事跡材料9

          xx小朋友是個熱愛集體,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上積極進取,對同學(xué)關(guān)心有愛、是一個講文明、講禮貌、尊敬師長,孝敬父母的好兒童。

          兩年以來,他勤奮好學(xué),無論是參加競賽,還是期末考試,都獲得優(yōu)異的成績。他還是班上好幫差的帶頭人,每當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難,他都會耐心地幫助,認(rèn)真地輔導(dǎo)。特別是班里的工作,無論是紀(jì)律,還是上早讀,班級衛(wèi)生’課間兩操,他都干得井井有條,從來不推辭、不叫哭叫累,因此,成了老師得力的好助手。在校,他常常樂于助人,一次,一位同學(xué)被摔傷了,他趕緊把小朋友送進醫(yī)院,并為小朋友墊上上醫(yī)藥費。在家,他是一個孝敬父母的乖孩子,他爸工作繁忙,不能照顧他,就自己做飯,打掃衛(wèi)生,小小年紀(jì),就懂得給家人分擔(dān)責(zé)任。

          在學(xué)習(xí)上,他是一個勤奮好學(xué),善于思考的好學(xué)生,各科成績優(yōu)異,班上同學(xué)誰在學(xué)習(xí)上有困難,他就會主動幫助別人解決問題同時承擔(dān)了班級的.小老師,每當(dāng)中午,他就會給差生補拼音,教他們識字,練書法等。在他的幫助下,部分學(xué)習(xí)成績有很大提高。不僅如此,他還能說一口流利的普通話,每當(dāng)早讀時,他每天很早來到教室,就帶全班同學(xué)有感情的讀書,教室里充滿了朗朗的讀書聲。在課堂上,善于動腦,敢于質(zhì)疑問難,對學(xué)習(xí)知識一絲不茍,老師布置的作業(yè),從不拖沓,都是認(rèn)真完成。

          一個好學(xué)生,不僅只是學(xué)習(xí)成績好,更重要的是有一顆善良,誠實的心,有一種樂于奉獻、積極進取、關(guān)愛他人、助人為樂的精神。在老師和同學(xué)的心目中,他就是美德好少年。

        最新美德少年事跡材料10

          xx,xx鎮(zhèn)中心小學(xué)五(1)班學(xué)生,現(xiàn)年11歲,擔(dān)任班級副班長職務(wù)。他踏實沉穩(wěn),品學(xué)兼優(yōu),是一個健康向上、積極進取的好學(xué)生。在家里,他是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強、熱愛勞動的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的班干部;在社會,他是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。

          在家庭里,他是個懂事聽話的好孩子。他6歲時父母外打工,至今已經(jīng)五年了,每年春節(jié)才回家團聚。年幼的他就和爺爺奶奶一起生活。奶奶腿腳不方便,不能站立太久,為了減輕奶奶的負(fù)擔(dān),懂事體貼的他便每天飯后洗碗、掃地。即使在寒冷的冬天,他也從未間斷,當(dāng)小伙伴來找他玩時,他卻笑著對伙伴說:“一屋不掃,何以掃天下?”。爺爺身體也不好,每到農(nóng)忙時節(jié),他便在假日里下田幫爺爺干農(nóng)活。當(dāng)一切收拾妥當(dāng),夜幕已經(jīng)降臨,xx就在靜謐的燈光下開始完成當(dāng)天的家庭作業(yè)。他與爺爺奶奶之間沒有任何所謂的“代溝”,每天閑暇時間他都與爺爺奶奶聊天,訴說自己的所見所聞所感,暢談自己的心里話。他與爺爺奶奶相互理解,彼此信任,彼此依靠,共建和睦美好的家庭。xx用美德和孝心感動著我們周圍的每一個人,常常受到村里人的好評。作為留守學(xué)生,積極樂觀地面對生活,面對老師同學(xué),為班級其他留守兒童樹立了榜樣。

          在學(xué)校里,他是個德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。他學(xué)習(xí)成績名列前茅,一絲不茍;興趣濃厚,精益求精;學(xué)習(xí)刻苦,勤思善問;發(fā)展全面,成績優(yōu)異。學(xué)習(xí)上,他求知欲強,課堂上,他敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。他從不與人斤斤計較,總是以一顆寬容的心對待別人,無論誰有困難,他都會不假思索地伸出援助之手。作為班級干部,他處處起模范帶頭作用,工作踏實,認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)于律己,是老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴。為了將班級建設(shè)好,他帶領(lǐng)其他班干便在假日里下田幫爺爺干農(nóng)活。當(dāng)一切收拾妥當(dāng),夜幕已經(jīng)降臨,xx就在靜謐的燈光下開始完成當(dāng)天的家庭作業(yè)。他與爺爺奶奶之間沒有任何所謂的“代溝”,每天閑暇時間他都與爺爺奶奶聊天,訴說自己的所見所聞所感,暢談自己的心里話。他與爺爺奶奶相互理解,彼此信任,彼此依靠,共建和睦美好的家庭。xx用美德和孝心感動著我們周圍的每一個人,常常受到村里人的好評。作為留守學(xué)生,積極樂觀地面對生活,面對老師同學(xué),為班級其他留守兒童樹立了榜樣。

          在學(xué)校里,他是個德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。他學(xué)習(xí)成績名列前茅,一絲不茍;興趣濃厚,精益求精;學(xué)習(xí)刻苦,勤思善問;發(fā)展全面,成績優(yōu)異。學(xué)習(xí)上,他求知欲強,課堂上,他敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的`視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。他從不與人斤斤計較,總是以一顆寬容的心對待別人,無論誰有困難,他都會不假思索地伸出援助之手。作為班級干部,他處處起模范帶頭作用,工作踏實,認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)于律己,是老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴。為了將班級建設(shè)好,他帶領(lǐng)其他班干部共商良策,利用每周五午自習(xí)的時間召開班隊會,對違反班規(guī)班紀(jì)的同學(xué)進行集體教育,形式多樣,讓班級的凝聚力更強,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。作為勞動小組的組長,他總是第一個來到學(xué)校打掃清潔區(qū),最臟最累的活也是搶著干。作為大隊值日,值日期間認(rèn)真巡查,對發(fā)現(xiàn)的問題總能秉公處理,絕不包庇。

          在社會上,他是個遵紀(jì)守法的好公民。他熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),誠實守信,自立自強,積極進取,樂于助人。小小年齡,可在危險的時候,他最先想到的卻是別人。每當(dāng)方棕堽同學(xué)回憶起那件事,總是熱淚盈眶,要不是xx冒著生命危險將他推開,呼嘯而來的摩托車定會將自己撞到在地。他極富有愛心,熱心于公益事業(yè),每當(dāng)他遇到乞討的老人,也常生憐憫之心,將自己口袋里的零用錢給他,或是將飯菜送給他吃。他遵守社會公德,遵守法律法規(guī),愛護公共財物,保護生態(tài)環(huán)境,從不亂扔一片垃圾,從不摧殘一草一木。從小xx就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習(xí)慣,并能提醒家人周圍人一起環(huán)保。

          該生品學(xué)兼優(yōu),興趣廣泛,愛好畫畫、唱歌、書法、演講等。作文比賽、繪畫比賽常常獲獎,運動會上留下他矯健的英姿,演講比賽更是聲情并茂,掌聲四起。因其各方面表現(xiàn)突出,年年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

          如今,他正憑著自己頑強的毅力,憑著自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知識海洋中暢游。愿他在理想的道路上越走越遠(yuǎn),在道德的高峰上越攀越高!

          最新美德少年事跡材料我是xx。現(xiàn)就讀于xx小學(xué),身為學(xué)校少先隊大隊長,及班級中隊長的我心地善良,獨立自主,尊敬師長,勤奮好學(xué)。對自己嚴(yán)格要求。多次被評為校級優(yōu)秀班干部,校級四好少年 .惠農(nóng)區(qū)優(yōu)秀少先隊員,去年評為石嘴山市小道德模范。

          去年,我競選了少先隊大隊長,作為大隊長,我努力協(xié)助大隊輔導(dǎo)員做好大隊工作,雖然當(dāng)了大隊長,可我也沒有驕傲自滿,在班級我處處以身作則,起模范帶頭作用,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。在創(chuàng)城活動中,帶領(lǐng)同學(xué)們走上街頭,尋找不文明行為,主動打掃街道衛(wèi)生,清洗小廣告,幫助孤寡老人做力所能及的事情。作為班級中隊長,每天早晨,我準(zhǔn)時到校督促大家晨讀、溫習(xí)功課,檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,.對工作,我認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)都能樂意接受,做到有始有終。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),我總會耐心地盡我所能,認(rèn)真講解,每逢搞衛(wèi)生,我總帶頭搶臟活、累活干。平時,若遇上哪個同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,我總是第一個幫助解決;誰在學(xué)習(xí)上有了困難,我總是第一個幫著解決;我用我的熱情,我的愛心,成為了同學(xué)們的貼心朋友。在學(xué)校里,我和同學(xué)們相處的特別好,從來不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學(xué)請我辦事,我總是盡力而為。

          在學(xué)習(xí)上更加努力、刻苦,每天除了完成老師留的作業(yè),自己再給自己布置一些。上學(xué)從不遲到或早退,愛學(xué)習(xí),勤思考,各門功課都努力學(xué)好,課前,能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀(jì)律,踴躍發(fā)言。認(rèn)真學(xué)好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,寫作水平得以提高。

          在家中,我是一個好孩子,經(jīng)常幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。如:洗碗、掃地、擦地。家里來人的時候,我都會給他們倒一杯水,然后有禮貌的坐在一邊聽大人們說話,從不插嘴;蚧氐阶约何堇锟磿鴮懽鳂I(yè)。幫他端水拿藥,扶他到外面曬曬太陽,媽媽不在家時,給爺爺做簡單的飯菜,雖然不是很美味,但爺爺卻吃的非常開心。爺爺腿腳不好,每次走路都要拄著拐杖,只要我在家,我總是圍在他的左右,當(dāng)他的小拐杖。

          我還是一位懂得感恩孩子,每逢到了特殊節(jié)日,我都會用自己平時省下的零用錢給他們買小禮品,或自己做小禮物送給他們。爸爸外出打工,家里的重活累活都落在媽媽身上,每次媽媽干完農(nóng)活,總是腰酸背痛,我給媽媽捶肩、敲背。

          這就是我――xxx,一個既有愛心、責(zé)任心和恒心,又孝敬父母,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的具有優(yōu)秀美德的好少年。

        最新美德少年事跡材料11

          他十八個月失去母愛、7歲時父親因摔傷癱瘓在床,現(xiàn)在,他每天四點起床服侍父親洗漱,然后洗衣、做飯、上學(xué)讀書,他用微笑和樂觀感染著家人和身邊的同學(xué),今天,就讓我們來認(rèn)識一下這位省美德少年——高明。

          天還沒亮,當(dāng)村民們還在睡夢中時,高明家屋頂上筆直的煙囪,已經(jīng)升起了裊裊的炊煙,這是13歲的高明,在為父親準(zhǔn)備早餐。還不到五點,小高明就在廚房里忙活起來。添柴、點火、燒水,一切準(zhǔn)備就緒后,他就靜靜地坐在爐火旁添柴燒火。小平頭、大眼睛,說起話來,時不時露出笑容,這個13歲的男孩看上去和同齡的孩子一樣陽光。但是誰也不會想到,在他剛滿18個月時就失去了母愛,而在他7歲那年,爸爸因肩椎積水壓迫神經(jīng)癱瘓在床,家里只能靠微博的低保維持生計。那一年,為了照顧父親,一向愛學(xué)習(xí)的高明選擇了輟學(xué)。

          “當(dāng)時我很想上學(xué),可是要照顧爸爸,當(dāng)時我就想,等爸爸病好了以后我再上學(xué)!备呙髡f。

          高爸爸大部分的時間都是坐在輪椅上,小小年紀(jì)的高明,精心照顧生病父親的起居飲食以及各種家務(wù),輟學(xué)一年之后,高明又獲得了重返學(xué)校的機會。做飯、洗碗、寫作業(yè)、復(fù)習(xí),最后服伺父親洗漱休息,成了他每天的'必修課。雖然繁重的家務(wù)都壓在他身上,但是他十分珍惜上學(xué)的機會,成績也越來越好。

          高明的班主任高凱說:“上課時也能夠看到他經(jīng)常舉手回答問題,你從他閃光的眼神中啊就知道,他對知識的渴求,特別愛學(xué)習(xí)!

          家庭的重?fù)?dān),并未讓這個13歲的小男孩失去笑容和童心。相反,他快活的身影、輕盈的步伐,總會給沉悶的家里平添幾分陽光。

          父親高守林說:“對高明我感到很愧疚,我對不起小孩,因為沒有把他帶到自己能獨立生活的時候!

          高明說:“我長大要當(dāng)一名醫(yī)生,把爸爸的病治好!

        最新美德少年事跡材料12

          我是濟川中學(xué)初一(25)班的程可馨,在襟江小學(xué)曾任大隊部學(xué)習(xí)委員和銀杏花文學(xué)社主編。由于品學(xué)兼優(yōu),多次受到學(xué)校的表彰。

          我是個自信、開朗,活潑大方的女孩。受媽媽的影響,我熱衷于慈善公益事業(yè),經(jīng)常和媽媽參加這一類的活動,我家經(jīng)濟條件雖然不是很好,但我們省吃儉用;從來舍不得亂花一分錢,而是把積蓄很久的零用錢捐給那些因貧困而失學(xué)的孩子;上次,得知城西一個同學(xué)得了白血病,學(xué)校發(fā)出捐款倡議后,我急忙拿出自己寫作文得來的稿費;得知媽媽的一個學(xué)生不幸患上了白血病后,連忙拿出自己的'壓歲錢捐給了他,有時間就去探望關(guān)心他,給他講故事,讓他早日走出疾病的陰影;5.12汶川大地震發(fā)生后,我主動發(fā)起并組織了班級和學(xué)校的“愛心募捐行動”,擔(dān)任了“愛心大使”,將愛的力量傳遞;班上有同學(xué)生病掉課了,我上課記兩本筆記,作業(yè)也不忘那兩份,只要有不懂的就去問老師,生怕有一點沒弄清楚,把他(她)教錯了,平時我都沒怎么復(fù)習(xí)自己的功課,只要一有空就去幫他(她)補習(xí),雖然有時被班上一些的同學(xué)誤解,在我背后指指點點,說三道四,但我從沒把它放在心上,依然幫助他人。因為,我在最困難的時候也曾經(jīng)得到過別人的幫助,所以現(xiàn)在我也想通過自己的努力去幫助那些更需要幫助的人。

        最新美德少年事跡材料13

          孔xx,男,現(xiàn)年12歲,現(xiàn)在曲阜市馬莊中學(xué)六年級二班學(xué)習(xí)。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,他是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;

          在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;

          在社會,他是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。

          孔凡洋同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實際行動。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;

          他熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,他求知欲強,課堂上,他敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;

          課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,六年來,他的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,年年被評為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,在學(xué)校演講比賽和古詩文誦讀比賽中分別獲得二等獎、一等獎……這一張張鮮紅的獎狀,都是他努力奮斗的結(jié)果。

          在家里,在每天的日程計劃里,他都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人,家中有八十多歲半癱瘓的奶奶行動不便,他會幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天,從不嫌棄老人,使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是他和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是他對自己的一慣要求。因為他,家庭里充滿了歡笑、和諧。

          在社會實踐活動中磨煉自己的毅力,增長自己的才干。最令人難忘的就是在汶川大地震后,他積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻愛心,不僅自己主動把平時攢的'零花錢全部捐到災(zāi)區(qū),還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款。并通過勤工儉學(xué)與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān),他用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。在學(xué)校組織的文藝活動中擔(dān)當(dāng)主持人,策劃并編輯宣傳欄內(nèi)容。

          孔凡洋不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。他尊敬師長,他發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,校園內(nèi)總能聽到他親切的“老師,您好!”他說是老師給予了他知識,幫助他成長;

          是家長的殷切希望讓他快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有他所取得的眾多成績,因此回報老師和家長是他勤奮的動力。

          。

          學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;

          他正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;

          他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

        最新美德少年事跡材料14

          在實驗小學(xué)六年級5班,有一個十二歲的小女孩,她德、智、體、美、勞全面發(fā)展,尤如一面旗幟,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的一個令人矚目的榜樣,她叫李xx。

          她品學(xué)兼優(yōu),追求上進,是全校師生們交口稱贊的好學(xué)生、好干部,連續(xù)五年評為三好學(xué)生優(yōu)秀少先隊員優(yōu)秀大隊干部,她對所擔(dān)任的工作始終懷著強烈的責(zé)任心,積極協(xié)助老師熱心開展手拉手活動,主動與家庭貧困的同學(xué)、智障兒童結(jié)成手拉手小伙伴,長期幫助他們,取得了很好的社會效應(yīng)。為規(guī)范校園文明行為,她獻計獻策,提出在全校開展與不文明行為告別的倡議,在活動中,身為紀(jì)律監(jiān)察部干部,她帶頭樹立文明形象,按時執(zhí)勤上崗,為老師分憂,為同學(xué)服務(wù),她的管理才能和宣傳才能受到老師們的.一致肯定。在校文化活動中,她更是優(yōu)秀的組織者,她充分發(fā)揮自己的藝術(shù)特長,帶領(lǐng)同學(xué)們編排了很多優(yōu)秀的舞蹈、小品等節(jié)目,營造了健康向上的校園文化生活。

          她真誠善良、熱心助人,在汶川大地震發(fā)生后,身為大隊干部的她毫不猶豫地帶頭向災(zāi)區(qū)人民伸出援助之手,將錄制雙語教材的二千五百六十二元錄制費全部捐獻給災(zāi)區(qū),她的行為影響帶動了全校師生,在不到兩天的時間里,全校師生及家長共捐助了三萬多元。

          她多才多藝、興趣廣泛最新美德少年事跡簡介精選3篇來自愛我中華全國青少年才藝大賽中獲金獎,并與田華、秦怡、姜昆等老一輩藝術(shù)家親切合影留念。,前往韓國參加中韓青少年藝術(shù)文化交流活動,獲中韓青少年友誼小使者稱號。榮獲綜合才藝類金獎她書柜中一摞摞獲獎證書,一個個獎杯折射著她生命的活力,展示著當(dāng)代小學(xué)生驕人的風(fēng)采。

          有一種美可以煥發(fā)斗志,有一種美可以溫暖人心,有一種美可以洗滌心靈,李xx同學(xué)正是這種美的化身。她是素質(zhì)教育春風(fēng)滋潤下茁壯成長的小苗,更是全面發(fā)展的表率,她用無形的精神力量影響著每一個人,用平凡的點點滴滴的德行啟迪著每一個生命,她無疑是一面旗幟,一位名副其實的美德少年。

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          小煜,男,現(xiàn)為教院附小一年級2班班長,處處以身作則,獲得很多榮譽。曾先后獲得“團結(jié)友善小標(biāo)兵”、“優(yōu)秀小干部”、“讀書小明星”等眾多稱號,并先后獲得“數(shù)學(xué)小達人”、“語文小達人”、“英語小達人”稱號十余次。

          他愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,各門功課都努力學(xué)好,課前,他能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀(jì)律,踴躍發(fā)言。課后,能按時保質(zhì)保量完成老師布置的.各科作業(yè)。認(rèn)真學(xué)好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。良好的閱讀習(xí)慣,拓寬了他的視野,增長了見識。

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