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      2. 文明班級申報表主要事跡材料

        時間:2024-09-06 08:37:15 事跡材料 我要投稿
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        文明班級申報表主要事跡材料

          在平平淡淡的日常中,說到事跡材料,大家肯定都不陌生吧,事跡材料是對先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。我們該怎么擬定事跡材料呢?以下是小編幫大家整理的文明班級申報表主要事跡材料,希望能夠幫助到大家。

        文明班級申報表主要事跡材料

        文明班級申報表主要事跡材料1

          人數(shù)雖少,但這是一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)體。班級風(fēng)氣健康向上,學(xué)風(fēng)濃厚。有一支工作認(rèn)真、職責(zé)心強的班干部隊伍。各種活動開展得豐富多彩。展示了良好的班風(fēng)班貌和強大的凝聚力。下頭就我班在本學(xué)年的事跡作簡單介紹:

          一、加強班級團(tuán)體的管理,班干得力。

          班干部由全體學(xué)生民主選舉產(chǎn)生,班干部產(chǎn)生后,落實具體職責(zé)制度,做到分工明確,定期召開班務(wù)會議,討論班級中出現(xiàn)的問題及解決的辦法,如實做好班務(wù)日志。我班擁有一批工作得力的好干部。這些班干部別看他們年紀(jì)小,可做起事來一套又一套,是教師的好幫手!班干部都能各司其職,我們努力讓學(xué)生參與班級管理,互相監(jiān)督,做到事事有人管,人人有事干,共同建設(shè)班團(tuán)體,真正發(fā)揮了小主人的作用。

          二、構(gòu)成漂亮舒適的`班貌,班風(fēng)良好。

          本班教室布置美觀大方,窗戶潔凈,墻壁整潔,正面墻上懸掛國旗,班內(nèi)布置了學(xué)習(xí)園地、表揚欄、展示臺等,設(shè)置合理得體、資料豐富,班級中設(shè)立了“綠化角”和“圖書角”。每次都按學(xué)校要求出好黑板報,樣式美觀,資料可讀性強。課室桌椅講臺擺放整齊,保護(hù)完好。在教師的帶動下,好人好事不斷涌現(xiàn),且有記錄在案并適時表揚。課堂秩序井然,氣氛活躍,遵守課堂紀(jì)律,學(xué)生能進(jìn)取舉手回答提問,尊重教師,上課無搞小動作現(xiàn)象。班級以“小學(xué)生一日常規(guī)”為管理制度,用文明班評比的形式促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的構(gòu)成,學(xué)生文明有禮,勤學(xué)向上,班級文化氛圍濃厚。我班一學(xué)年來多次被學(xué)校評為“文明班級”。

          三、開展豐富多彩的活動,成績顯著。

          本班經(jīng)過團(tuán)體活動對學(xué)生進(jìn)行教育,促使學(xué)生在班團(tuán)體中和諧、全面發(fā)展。每個星期我們總是有計劃、有針對性、有目的地開展主題班會活動,組織開展教育意義深刻的課外活動,積極參加學(xué)校組織的各種活動,并取得了優(yōu)異成績。除了積極參加全鎮(zhèn)或?qū)W校的各種活動外,本班也開展了各種學(xué)科知識競賽活動,如本學(xué)期本班開展了硬筆字、手抄報、詩歌朗誦、口算等比賽,經(jīng)過各種學(xué)科知識競賽,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮了學(xué)生的個性特長,培養(yǎng)了學(xué)生的“自主”本事,推動了學(xué)校的素質(zhì)教育。

          一向以來,我們在班團(tuán)體建設(shè)過程中做了不少的工作,提高無止境,我們?nèi)孕枰,團(tuán)結(jié)的思想是讓我 每個孩子都期望自我在提高,你們的肯定和鼓勵,將是我們前進(jìn)的動力。

        文明班級申報表主要事跡材料2

          七年級(1)班是一個團(tuán)結(jié)的集體,是一個和諧,蓬勃向上的集體。同學(xué)們互助友愛,團(tuán)結(jié)一心,形成了良好的班風(fēng)。班級以嚴(yán)格的自我管理為動力,以創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍為靈魂,全班上下爭先恐后的學(xué)習(xí),在學(xué)校工作的各個方面都表現(xiàn)的比較突出。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,任課教師及全體同學(xué)的共同努力下,各項工作開展有序,不斷進(jìn)步,取得了很好的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、加強班級管理,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍

          1、“以人為本,互助友愛”

          2、創(chuàng)造良好的班級文化。

          教室是學(xué)習(xí)知識的地方,應(yīng)該有一個舒適,令人心曠神怡的環(huán)境。從剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在,我和班上的同學(xué)一直都在努力著創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,有時是一張印刷精美的標(biāo)語,有時是一盆漂亮的盆栽,有時是同學(xué)們精彩瞬間的照片,有時是同學(xué)們美術(shù)課的手工…經(jīng)過我們的努力,七(1)班的教室充滿了溫馨以及積極向上的.氛圍。

          3、建立平等的師生,同學(xué)關(guān)系。

          師生在人格上,尊嚴(yán)上應(yīng)該相互尊敬,思想上相互交流。在班級管理中,我一直把自己置于班級中的一份子,努力使自己與同學(xué)們建立一種人格互相尊重,平等,感情交融的朋友關(guān)系。使學(xué)生感受的到老師的關(guān)愛,使他們感受的到老師也在與他們一起努力,成長。

          4、加強學(xué)習(xí)習(xí)慣以及班級管理制度的教育。

          對于初一的學(xué)生來說,也許剛開始還不適應(yīng)初中生活,對他們來說,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是至關(guān)重要的。抓學(xué)習(xí)習(xí)慣,先從抓作業(yè)入手,現(xiàn)在班級內(nèi),沒有一個同學(xué)抄襲作業(yè),沒有一個同學(xué)拖拉作業(yè)。他們非常清楚的知道自己該做什么,該怎么做。

          二、明確學(xué)習(xí)目的,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍

          “班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃”,學(xué)生們?nèi)琊囁瓶蕦W(xué)習(xí)景象今天已經(jīng)形成了良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。七(1)班學(xué)生總是晨讀和靜校最早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的班級之一。在整個班級中形成了“勤學(xué)、好問、深思、篤行”濃厚學(xué)習(xí)氛圍。使得每位同學(xué)都為提高個人素質(zhì)而努力。尤其是在實行小組合作學(xué)習(xí)模式之后,同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助、熱心助人現(xiàn)象在學(xué)習(xí)中時?梢,學(xué)習(xí)優(yōu)秀同學(xué)督促較差同學(xué),幫助他們進(jìn)步。組與組之間既相互幫助,又相互競爭。同學(xué)們被濃厚學(xué)習(xí)氣氛包圍著、感染著。

          三、以活動為載體,促進(jìn)班級健康發(fā)展

          為了同學(xué)們自我約束,自我發(fā)展,自我管理的能力,使班級管理更科學(xué),透明,有序,我們班每天利用上午課間操點評的機會,由紀(jì)律委員,衛(wèi)生委員,作業(yè)監(jiān)督員總結(jié)前一天各自負(fù)責(zé)工作的情況,給全班同學(xué)一個反饋。并且我們班每天一個小演講,題材不限,內(nèi)容不限,既增長了知識,又是對演講同學(xué)的一個鍛煉。而且我們也會根據(jù)實際情況,開生日會,給本月過生日的同學(xué)集體過生日,主要采取送卡片和文藝演出的形式。

          沐浴著晨光雨露七(1)班在楊屯中學(xué)走過了近一年的時光,雖然年輕但充滿自信;雖然稚嫩但敢于拼搏。在班級成長道路上我班同學(xué)攜手共進(jìn)以堅實步履留下了讓引以自豪足跡。

        文明班級申報表主要事跡材料3

          本學(xué)期我班的奮斗目標(biāo)是:“靜心讀書,學(xué)會做人”。圍繞著這個目標(biāo),我主要做了以下幾個方面的工作:

          一、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

          開學(xué)初我班每個同學(xué)針對區(qū)統(tǒng)考的要求,根據(jù)自我的實際情景制定了自我的奮斗目標(biāo),經(jīng)過寫周記在全班進(jìn)行交流,樹立大家的學(xué)習(xí)榜樣。

          在班級中營造有利于大家的學(xué)習(xí)環(huán)境,在班級的學(xué)習(xí)專欄上介紹學(xué)習(xí)方法。表揚勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué),以促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。我班每一天早上在早讀課之前能夠收齊各科作業(yè)。但作業(yè)的質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。經(jīng)過同學(xué)和教師的共同努力,我班的學(xué)習(xí)成績比以前有提高;我們班與其它班級的差距在縮小。

          二、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣

          開學(xué)初我組織全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《青中中學(xué)一日常規(guī)》還確定本學(xué)期班級工作的重點。繼續(xù)狠抓了學(xué)生到校的時間、兩操的規(guī)范、上課的規(guī)范、作業(yè)的要求、用膳的要求、教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的要求。并建立健全了一系列班級管理制度。

          開學(xué)初,針對部分男同學(xué)做不文明的游戲,大家寫了周記《談?wù)勎覍Σ徽?dāng)游戲的看法》并召開了主題班會,大家暢談了做不正當(dāng)游戲的危害性和課間文明休息的重要性。針對部分同學(xué)課間用大力氣拼命扳手腕,造成個別男同學(xué)手受傷,我經(jīng)過上網(wǎng)查資料,專門講了醫(yī)學(xué)專家談的未成年人扳手腕的危害性,使大家從醫(yī)學(xué)的角度受到教育,從此這個游戲就不做了。針對部分同學(xué)課間、中午喜歡講電腦游戲,我給學(xué)生講了《如何文明上網(wǎng)》,期望大家上網(wǎng)要有節(jié)制。針對幾個男同學(xué)喜歡罵女同學(xué),我對全體同學(xué)進(jìn)行教育,男女同學(xué)要正常交往,在交往中講文明、講道德,女同學(xué)要自尊自愛,男同學(xué)要有紳士風(fēng)度。

          三、在活動中培養(yǎng)了我們團(tuán)體主義精神

          本學(xué)期我們班開展了很多有教育意義的活動。

          1、全班同學(xué)參加了世博網(wǎng)上的環(huán)保知識競賽活動。

          2、全班同學(xué)參加了上海市中學(xué)生時政知識大賽。

          3、全班同學(xué)參加了為期三天的綜合社會實踐活動,在活動中榮獲團(tuán)體總分第一名。

          4、母親節(jié)那天,全班同學(xué)利用雙休日開展了“母親節(jié)歡樂”的活動。

          5、愛心捐書的`活動中,我班同學(xué)共捐書119本書。

          6、玉樹地震中我班捐款922元。

          7、QBA籃球比賽中我班獲得了女子第一名、男子第二名的好成績。

          8、在“溫馨教室的感人故事”征文中,我班獲得了一等獎。

          9、在“迎世博”的小報評比中,我班獲得了一等獎。

          10、我班每周都獲得流動紅旗。

          經(jīng)過一個學(xué)期的努力,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上又有了提高。我們的教室環(huán)境一向比較干凈;每一天的作業(yè)基本上都能交齊;中午吃飯盛湯有秩序;學(xué)習(xí)成績比以前小有提高;我們班與其它班級的差距在縮小?墒牵野噙存在一些問題,比如:男女同學(xué)都很浮躁,不能靜下心來讀書,成績好的同學(xué)和成績差的同學(xué)的差距很大,年級后十名的同學(xué)我班就占了六個。作業(yè)雖然每一天能夠交齊,可是作業(yè)的質(zhì)量還很差,還存在抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。兩分鐘預(yù)備鈴雖然有提高,可是有時還不安靜。做眼保健操還不夠自覺,不能做到老是在和教師不在一個樣。廣播操的質(zhì)量有待提高。為了使我班能提高更快,我班決定申報校文明班級。期望在新的學(xué)期繼續(xù)努力,在個方面做的更好,使我班真正成為名副其實的文明班級。

        文明班級申報表主要事跡材料4

          我們四年級是一個溫暖、和諧的大家庭,積極向上的優(yōu)秀班集體。團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、創(chuàng)新是我們最大的優(yōu)點。這是一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)友愛的集體。在這個溫馨的大家庭里,每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身的素質(zhì),為這個集體增光添彩。一年來,我們相親相愛,攜手共進(jìn),以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨特的風(fēng)采。

          一、健康向上的班風(fēng)引導(dǎo)我們前進(jìn)

          良好的班風(fēng)來自于嚴(yán)格、民主的班級制度。每學(xué)期初,我們班級根據(jù)本班實際情況,利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,對守則、規(guī)范逐條講解對照,指出本班存在的問題,讓學(xué)生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處,讓學(xué)生“通過集體”、“在集體中”受到教育。課后組織學(xué)生請他們?yōu)榘嗉壩磥淼陌l(fā)展制訂出有針對性的班級公約,在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財物、兩操勞動、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定,如每天帶紅領(lǐng)巾、勤剪指甲、課間操集合隊伍快靜齊等,并提出了相應(yīng)的措施,如教師不定期抽查,讓抽查出來的規(guī)范示范員,享有檢查的資格,去督促做的不夠好的同學(xué),這樣,一批又一批的同學(xué)合格了,成為了行為標(biāo)兵、榜樣、帶頭人。由于實施的這些班級制度是由學(xué)生自己提出、制定的,因而效果較好,對于班級工作的展開比較到位。小到一只簸箕、一把掃把如何擺放,大到門窗、電燈的開與關(guān),學(xué)生都能各負(fù)其責(zé)任。

          良好的班風(fēng)形成于正確的集體輿論。我們班有意識、有計劃地通過對學(xué)生守則、道德問題的討論;書籍、報刊的閱讀指導(dǎo);對電影、電視的評論等來形成學(xué)生的是非觀;運用典型事例,進(jìn)行表揚和批評;運用墻報、黑板報、專欄等輿論工具,宣傳正確的輿論導(dǎo)向,批駁錯誤的。輿論;經(jīng)常性地有計劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動;充分利用班會宣傳學(xué)校各項規(guī)章制度和紀(jì)律,如課堂紀(jì)律、課間要求、考勤制度、考試紀(jì)律等,并教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守。以無形的力量影響和教育學(xué)生。

          二、強大的班級凝聚力推動我們發(fā)展

          我們有強烈的集體觀念,有濃厚的班級情感,有堅強的班委會和集體核心,有自己的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級事務(wù)井井有條。每當(dāng)開學(xué)初,我們班讓學(xué)生推薦自己信任的班干部,通過學(xué)生評選組建班級組織。在管理班級工作中,不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會管理班級。定期召開班會,由學(xué)生對班干部進(jìn)行評議,給干部們提出合理的建議。教師趁機抓住典型來教育大家,這樣調(diào)動班干部的積極性,激活他們的主動性,提高他們的自覺性,他們主動去幫助一個差生,為班級多做一點實事,如班級有勞動任務(wù),他們能積極帶頭;班級要召開主題班會,他們能精

          心的布置、具有特色;出現(xiàn)一些偶發(fā)事件,他們能反饋、制止。這樣,班干部中有同學(xué)、有集體,他們的威信也就樹立起來了,增強了班集體的凝聚力。在班干部的組織下,學(xué)生能完成相當(dāng)一部分的自主作業(yè),如練鋼筆字、聽寫詞語、口算練習(xí)、對批作業(yè)、課前預(yù)習(xí)等;開展好各項活動,如中隊活動、課間游戲、體育鍛煉等;完成好各項工作,如每周二大掃除,學(xué)生間的評價等。

          我們班所表現(xiàn)出來的強大的凝聚力是令人佩服的,無論是哪方面的集體活動,無論是我們的長項還是弱項,同學(xué)們都會盡力一搏,發(fā)揮出出最高水平,爭取到最滿意的成績,運動會、主題班會、各類活動、比賽,無一不體現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)。我們之所以有如此強的凝聚力,是因為同學(xué)們有著強烈的集體榮譽感,大家將班級視做一個大家庭,真正將自己視做這個家庭中的一員,逐漸形成了“班興我榮,班衰我恥”的.觀念,因而在任何時候,只要我們面對有關(guān)集體的事,大家都會暫時放下私事,齊心協(xié)力地完成它。校每周紀(jì)律、衛(wèi)生評比就是一個很好的例子,為了集體的榮譽,班長呂彩依、中隊長趙蕊、課代表黃夢瑤和幾名同學(xué)一共十幾名同學(xué),每天中午放學(xué)后,都犧牲自己的休息時間,主動自覺的留下來將班級室內(nèi)外的衛(wèi)生再重新檢查和整理一番。

          三、樸實濃厚的學(xué)風(fēng)激勵我們提高

          同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng),更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級建設(shè)的突出成果。這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開。每到下課,講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學(xué),甚至放學(xué)、午休,也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對作業(yè)練習(xí)毫不含糊,按時按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),對學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的互助上。有的同學(xué)某一科強,有的同學(xué)另一科好,大家平時聚在一起,討論學(xué)習(xí),各自介紹自己擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法,互相之間取長補短,共同提高,同時增進(jìn)友誼,促進(jìn)了班級團(tuán)結(jié)。這樣的例子在班中隨處可見,即使是下課時間,相互之間請教一道題也可以引起大家對學(xué)習(xí)的討論。

          四、多姿多彩的活動豐富我們生活

          在班級的集體生活方面,我們堅持以少先隊為核心精心設(shè)計和開展豐富多彩的班隊活動。如:主題班會、學(xué)習(xí)競賽、小組競爭、跳繩比賽、下棋比賽、歌詠活動等等,讓每位學(xué)生在實踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。盡量使整個班集體團(tuán)結(jié)起來像一個大家庭,大家每個人都在不斷的進(jìn)步,整個集體也就跟著不斷完善。學(xué)生在集體中互相幫助,共同切磋,相互鼓勵,提高了學(xué)習(xí)成績,形成了良好的學(xué)風(fēng)。

          五、永無止境的進(jìn)取心催促我們奮進(jìn)

          我們班幾年來取得了可喜的成績,多次被評為校級優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀中隊、紀(jì)律先進(jìn)班集體,衛(wèi)生先進(jìn)班集體。這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮進(jìn)的動力,班集體就是在一個接一個的目標(biāo)的實現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。不斷提出新的共同的奮斗目標(biāo),尋找鼓舞學(xué)生前進(jìn)的力量,激勵和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進(jìn)。為了配合學(xué)校文明教育活動,我們班進(jìn)行了“做文明學(xué)生,向不良行為告別”的征文和演講活動,使學(xué)生提高了文明素質(zhì),自覺培養(yǎng)自己的良好行為;為了抓好清潔衛(wèi)生,我們班進(jìn)行了《只有一個地球》和《學(xué)校是我家,精心愛護(hù)她》的主題班會,使學(xué)生認(rèn)識到——學(xué)校是我家,精心愛護(hù)她——幫助學(xué)生樹立主人翁意識,把保護(hù)校園清潔衛(wèi)生變成一種自覺的行動。

          進(jìn)步無止境,我們?nèi)孕枧。團(tuán)結(jié)的思想讓我 一份耕耘,一份收獲,相信我們?nèi)w師生會更加努力,結(jié)出豐碩的成果。

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