【精選】實(shí)施方案模板集錦9篇
為確保事情或工作順利開(kāi)展，就需要我們事先制定方案，方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫(xiě)？以下是小編為大家整理的實(shí)施方案9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)施方案 篇1
為貫徹實(shí)施市委、市政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)〈全市開(kāi)展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》（贛市辦字〔〕6號(hào)）文件精神，在全社會(huì)營(yíng)造服務(wù)創(chuàng)業(yè)濃厚氛圍，為開(kāi)創(chuàng)科學(xué)和諧的追趕型跨越式發(fā)展新局面提供強(qiáng)大的輿論支持，制定如下實(shí)施方案。
一、工作目標(biāo)
以服務(wù)創(chuàng)業(yè)、富民興贛、服務(wù)重大產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目建設(shè)為重點(diǎn)，以深化改革為動(dòng)力，以打造全省最優(yōu)創(chuàng)業(yè)環(huán)境為目標(biāo)，大力宣傳創(chuàng)業(yè)政策，讓創(chuàng)業(yè)者人人知曉，形成政策落實(shí)倒逼機(jī)制，促使各級(jí)政府和部門(mén)全面落實(shí)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策。著力培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化，最大限度地保護(hù)好干事創(chuàng)業(yè)積極性。通過(guò)宣傳創(chuàng)業(yè)典型和服務(wù)創(chuàng)業(yè)典型，充分發(fā)揮示范作用，進(jìn)一步激發(fā)勞動(dòng)者創(chuàng)業(yè)熱情和活力，全力營(yíng)造政府鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)、社會(huì)支持創(chuàng)業(yè)、勞動(dòng)者積極創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。
二、主要內(nèi)容
1、宣傳創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)重要意義。宣傳通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)，行政審批效率方面有新的提高，營(yíng)造吸引投資興業(yè)環(huán)境方面有新的變化，建立健全投資創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系方面有新的突破，招商引資和質(zhì)量方面有新的躍升，為固定資產(chǎn)投資年增長(zhǎng)率、中小企業(yè)和個(gè)體工商戶(hù)年增長(zhǎng)率達(dá)到預(yù)定目標(biāo)提供有效保障。
2、宣傳創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)各項(xiàng)政策。宣傳省委、省級(jí)政府，市委、市政府關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)的總體思路、政策目標(biāo)、主要內(nèi)容、實(shí)施步驟、保障措施等，幫助社會(huì)各界全面、準(zhǔn)確理解創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)有關(guān)政策和措施，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)信心和能力，形成政策落實(shí)的倒逼機(jī)制，促使各級(jí)政府和部門(mén)全面落實(shí)好優(yōu)惠政策。
3、解讀開(kāi)展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)的實(shí)施方案。闡明我市建立完善重大產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目招商引資和建設(shè)管理協(xié)調(diào)推進(jìn)機(jī)制，優(yōu)先確保重大產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目招商引資和建設(shè)管理協(xié)調(diào)推進(jìn)機(jī)制，優(yōu)先確保重大產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目需要；介紹我市采取有力措施，建立健全投資創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系，建立創(chuàng)業(yè)孵化基地，完善信用擔(dān)保體系，搭建創(chuàng)業(yè)服務(wù)的電子商務(wù)信用信息服務(wù)平臺(tái)；報(bào)道我市進(jìn)一步優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境，深化機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的創(chuàng)新舉措和顯著效果。
4、宣傳報(bào)道我市各行各業(yè)涌現(xiàn)出來(lái)的創(chuàng)業(yè)典型和服務(wù)創(chuàng)業(yè)典型。緊密?chē)@“服務(wù)創(chuàng)業(yè)，富民興贛”的主題，宣傳一批具有強(qiáng)烈創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)的創(chuàng)業(yè)典型；宣傳一批地方和部門(mén)高度重視創(chuàng)業(yè)服務(wù)、創(chuàng)新服務(wù)方式，強(qiáng)化措施，為創(chuàng)業(yè)者提供全方位、全過(guò)程優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)的典型。充分發(fā)揮典型示范作用，激發(fā)服務(wù)創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)熱情與活力，在全社會(huì)營(yíng)造弘揚(yáng)服務(wù)創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)精神、學(xué)習(xí)典型、爭(zhēng)做服務(wù)創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)先鋒的濃厚氛圍。
5、著力宣傳和培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化。采取多種形式，大力弘揚(yáng)井岡山精神，認(rèn)真借鑒外地發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，積極建設(shè)與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)業(yè)文化。宣傳普及有利于引導(dǎo)人們創(chuàng)業(yè)的事業(yè)觀、財(cái)富觀、信用觀和成敗觀，形成親商、愛(ài)商、扶商的良好輿論氛圍。
6、做好社會(huì)宣傳。通過(guò)在城區(qū)路口、機(jī)場(chǎng)、火車(chē)站、汽車(chē)站等人口聚集區(qū)和交通樞紐地帶制作創(chuàng)業(yè)服務(wù)年公益廣告牌、懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅，印制服務(wù)創(chuàng)業(yè)宣傳折頁(yè)、手冊(cè)等多種方式，努力營(yíng)造政府鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)、社會(huì)服務(wù)創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。
7、做好熱點(diǎn)引導(dǎo)。圍繞開(kāi)展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)，結(jié)合當(dāng)前社會(huì)比較關(guān)注的問(wèn)題，各級(jí)新聞單位要采訪有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)同志或相關(guān)專(zhuān)家學(xué)者，說(shuō)明情況、闡述政策，做好服務(wù)創(chuàng)業(yè)的輿論引導(dǎo)工作。
三、宣傳要求
1、要高度重視，認(rèn)真貫徹。開(kāi)展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)是我市招商引資、投資創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措。各地、各部門(mén)和市直新聞單位要高度重視創(chuàng)業(yè)服務(wù)年的輿論氛圍營(yíng)造，切實(shí)把貫徹落實(shí)市委、市政府關(guān)于創(chuàng)建最優(yōu)發(fā)展環(huán)境的決定以及市委、市政府有關(guān)創(chuàng)業(yè)政策、措施，通過(guò)宣傳報(bào)道及時(shí)準(zhǔn)確地傳遞給社會(huì)各界。
2、要正面引導(dǎo)，營(yíng)造氛圍。堅(jiān)持以正面宣傳為主，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，在推出系列宣傳報(bào)道的同時(shí)，要有針對(duì)性地推出一批言論和評(píng)論員文章。在宣傳報(bào)道過(guò)程中，要注意最大限度地營(yíng)造好全社會(huì)干事業(yè)、創(chuàng)事業(yè)的氛圍。
3、要突出重點(diǎn)，深入報(bào)道。各新聞單位要按照第30期新聞通知要求，開(kāi)辟專(zhuān)欄，及時(shí)宣傳開(kāi)展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)的重要性和必要性；宣傳開(kāi)展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)的工作部署和措施；持續(xù)深入報(bào)道各地各部門(mén)各單位開(kāi)展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)中的新理念、新進(jìn)展和新實(shí)效，總結(jié)推廣各地各部門(mén)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)中創(chuàng)造的成功經(jīng)驗(yàn)、做法，以便推動(dòng)這項(xiàng)活動(dòng)深入開(kāi)展；要積極報(bào)道社會(huì)各界對(duì)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)的反映反響。大力宣傳開(kāi)展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型，對(duì)影響機(jī)關(guān)效能、損害發(fā)展環(huán)境的典型案例進(jìn)行曝光，對(duì)一些突出問(wèn)題的整改落實(shí)情況向社會(huì)公布；各新聞媒體要組織開(kāi)展1至2次集體采訪活動(dòng)，深入有關(guān)地區(qū)和部門(mén)，對(duì)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)取得的成果和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行集中報(bào)道。
4、要嚴(yán)格把關(guān)，加強(qiáng)管理。在宣傳報(bào)道工作中，對(duì)拿不準(zhǔn)的問(wèn)題要與有關(guān)部門(mén)及時(shí)溝通，重要稿件要送審。對(duì)活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題要客觀、公正、全面地分析，不能以偏概全，對(duì)通過(guò)加強(qiáng)監(jiān)督管理能夠解決的，不要作為活動(dòng)本身的問(wèn)題渲染炒作。杜絕失實(shí)報(bào)道和猜測(cè)性報(bào)道，防止不負(fù)責(zé)任的炒作和指責(zé)。
實(shí)施方案 篇2
我校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)將定于4月16日至4月20日在校塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行，為了及時(shí)妥善處置運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的安全緊急事件，有效保障師生人身、財(cái)物及學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)安全，消除各種安全隱患，使運(yùn)動(dòng)會(huì)順利進(jìn)行，安保處特制訂本安全防范方案。
一、運(yùn)動(dòng)會(huì)地點(diǎn)和時(shí)間
地點(diǎn)： 武侯中學(xué)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
時(shí)間： 20xx年4月16日15:30至4月20日12:00
二、安全總協(xié)調(diào)：趙晏文 顧東升
成 員：胡俊濤 張 偉 張寶生 徐 源
三、治安保衛(wèi)組：
組 長(zhǎng)：王 勇
副組長(zhǎng)：張小虎
成 員：吳澤春 楊明建 袁永貴
四、校門(mén)安全管理組：
組 長(zhǎng)：楊建新
北 門(mén)：楊建民 陳雨安
南 門(mén)：郭云華 李繼紅
東 門(mén)：周小平 湯清民
五、具體工作安排和要求：
�。ㄒ唬┬ｉT(mén)安全管理方面：
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，門(mén)衛(wèi)要嚴(yán)格按《學(xué)校規(guī)章制度》、《門(mén)衛(wèi)制度》，嚴(yán)把進(jìn)出校門(mén)關(guān)卡，嚴(yán)防與運(yùn)動(dòng)會(huì)無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校門(mén)。
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，要嚴(yán)防學(xué)生隨意出校門(mén)，堅(jiān)決杜絕學(xué)生買(mǎi)煙買(mǎi)酒進(jìn)入學(xué)校。
3、執(zhí)勤人員做好校門(mén)口安全防范工作。
4、保持電話(huà)暢通，要隨時(shí)準(zhǔn)備與校園安全協(xié)調(diào)人員保持聯(lián)系。
5、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，做好進(jìn)出校園車(chē)輛停放及疏導(dǎo)工作（按安全協(xié) 調(diào)人員指令放行）。
�。ǘ┬@安全巡查方面：
1、工作安排：
場(chǎng)區(qū)及周邊執(zhí)勤：王 勇 張小虎 吳澤春
校園巡邏：楊明建 王杜洋 袁永貴
2、要求：
�。�1）嚴(yán)防無(wú)關(guān)人員進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)。
（2）隨時(shí)注意運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽期間各位學(xué)生的行為舉止，若有情緒失控，要在第一時(shí)間內(nèi)及時(shí)穩(wěn)定情緒，并與妥善處理。
�。�3）如出現(xiàn)突發(fā)情況，做好調(diào)查處置工作。
�。�4）做好校園內(nèi)日常巡查工作，保證每天運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始前和結(jié)束后能徹底排除一次校園安全隱患。
（5）4月16日早晨，治安保衛(wèi)組負(fù)責(zé)對(duì)塑膠操場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行全面
徹底的安全檢查。
六、突發(fā)事件安全應(yīng)急處理：
1、若遇突發(fā)事件，應(yīng)負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，及時(shí)協(xié)調(diào)、上報(bào)。
2、組織學(xué)生疏散、脫離危險(xiǎn)地帶，穩(wěn)定學(xué)生情緒，保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。
3、及時(shí)將事件報(bào)告班主任、年級(jí)負(fù)責(zé)人及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
4、需120急救或公安機(jī)關(guān)的應(yīng)及時(shí)聯(lián)系。
七、若在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)期間出現(xiàn)不安全事故，將追究相關(guān)人員責(zé)任。
XX中學(xué) 安保處
20xx年4月16日
實(shí)施方案 篇3
一、總體目標(biāo)
三創(chuàng)，即創(chuàng)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子、創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織、創(chuàng)示范性黨員隊(duì)伍，四做：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要實(shí)現(xiàn)重心下沉，深入學(xué)生食堂、學(xué)生宿舍、課堂、教師群體中，做調(diào)研指導(dǎo)的模范；書(shū)記校長(zhǎng)要進(jìn)課堂做提高教學(xué)質(zhì)量，改進(jìn)教學(xué)策略的模范；領(lǐng)導(dǎo)班子要做關(guān)心教師，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的模范；班主任、黨員教師要做聯(lián)系家長(zhǎng)關(guān)愛(ài)學(xué)生的模范。
二、具體任務(wù)
�。ㄒ唬┮匀齽�(chuàng)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)夯實(shí)基層黨組織，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的目標(biāo)。
1.創(chuàng)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力。
校長(zhǎng)要參加321工程，參加國(guó)家、市縣級(jí)骨干校長(zhǎng)的培訓(xùn)，提高校長(zhǎng)的知名度和一定影響力，帶動(dòng)全校教師隊(duì)伍建設(shè)；積極選派班子成員參加培訓(xùn)，加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，提高領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力和辦學(xué)治校能力。
2.創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織強(qiáng)戰(zhàn)斗力。
3.創(chuàng)示范性黨員隊(duì)伍強(qiáng)影響力。
創(chuàng)立黨員干部管理示范崗、黨員教師教學(xué)示范崗、職工黨員服務(wù)示范崗、學(xué)生黨員和入黨積極分子學(xué)習(xí)示范崗，充分發(fā)揮示范崗的輻射帶動(dòng)作用。
（二）以四做服務(wù)師生，促進(jìn)教育和諧發(fā)展
1. 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要實(shí)現(xiàn)重心下沉，深入學(xué)生食堂、學(xué)生宿舍、課堂、教師群體中，做調(diào)研指導(dǎo)的模范。即引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)生群體、教師群體中做調(diào)研指導(dǎo)的模范。一是班子成員要深入教師中，做政策宣傳的指導(dǎo)者，要求教師落實(shí)和執(zhí)行好教委關(guān)于規(guī)范教學(xué)行為的十條禁令；二是分管年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)每周必須深入課堂5次，聽(tīng)課3節(jié)以上，每月組織教師召開(kāi)述評(píng)會(huì)議一次，每周與教師談話(huà)5人次；三是領(lǐng)導(dǎo)班子每周至少深入學(xué)生宿舍1次，了解學(xué)生的生活狀況，對(duì)清潔、公物的管理提出意見(jiàn)和建議；四是班子成員深入留守兒童中，每月不少于10人次，并建立自己的慰問(wèn)檔案。五是班子成員每周至少深入食堂1次，了解食堂的狀況，關(guān)心學(xué)生的生活。
2.書(shū)記校長(zhǎng)要進(jìn)課堂做提高教學(xué)質(zhì)量，改進(jìn)教學(xué)策略的模范。
校長(zhǎng)書(shū)記要堅(jiān)持以教學(xué)為中心，深入教學(xué)一線，提升課堂管理能力。每周進(jìn)課堂不少于3次，主動(dòng)與教師學(xué)生交流，及時(shí)了解教學(xué)狀況，做好教師的引導(dǎo)工作，帶頭做提高教學(xué)質(zhì)量的模范。具體工作中堅(jiān)持做到五掌握：一是熟悉掌握學(xué)校的教學(xué)管理狀況，學(xué)校教學(xué)秩序秩序是否正常，教師上下課管理是否嚴(yán)格；二是掌握教師的教學(xué)狀況，教學(xué)態(tài)度是否端正，教育理念是否先進(jìn)，教學(xué)行為是否規(guī)范，教學(xué)方法是否適應(yīng)學(xué)生的需要等方面；三是掌握課堂教學(xué)效果，教師是否做到了師生互動(dòng)，是否做到了既教書(shū)又育人；四是掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，學(xué)習(xí)是否認(rèn)真，是否做了筆記，學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正，學(xué)生對(duì)教師的反應(yīng)；五是掌握教學(xué)工作努力方向，教學(xué)工作還有哪些方面的差距和不足，急待解決的主要問(wèn)題有哪些，今后努力的方向是什么等。
3.領(lǐng)導(dǎo)班子要做關(guān)心教師，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的模范
領(lǐng)導(dǎo)班子要按照工會(huì)分組，實(shí)施對(duì)教師的溫暖工程。一是堅(jiān)持每周1人次與剛參加工作的年輕教師、新調(diào)進(jìn)教師交流，了解他們的生活狀況，對(duì)學(xué)校教學(xué)與發(fā)展的建議；二是與家庭困難教師開(kāi)展結(jié)隊(duì)幫扶工作；三是對(duì)認(rèn)識(shí)不到位，思想上有抵觸情緒的教師開(kāi)展疏導(dǎo)工作，及時(shí)化解矛盾；四是對(duì)外面租房教師給予精神的安慰、鼓勵(lì)他們克服困難。五是對(duì)教師及家屬在節(jié)假日發(fā)短信慰問(wèn)。
4.班主任、黨員教師要做聯(lián)系家長(zhǎng)關(guān)愛(ài)學(xué)生的模范。
廣大教師特別是黨員教師要利用課余時(shí)間、節(jié)假日通過(guò)各種渠道訪問(wèn)學(xué)生家長(zhǎng)，每學(xué)期遍訪至少一次，做到五關(guān)心：一是關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境，學(xué)生家庭狀況及實(shí)際困難；二是關(guān)心學(xué)生表現(xiàn)，通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)，了解學(xué)生在家表現(xiàn)；三是關(guān)心學(xué)生的教育方法，針對(duì)學(xué)生的個(gè)性特征，與學(xué)生家長(zhǎng)共商；四是關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)困難，有針對(duì)性地開(kāi)展義務(wù)家教；五是關(guān)心家校教育合力，聽(tīng)取家長(zhǎng)建議，明確家校教育權(quán)利與義務(wù)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任
學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強(qiáng)與教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的聯(lián)系，書(shū)記、校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，要親自抓。同時(shí)要與一講二評(píng)三公示有機(jī)結(jié)合，同步規(guī)劃，同步安排。
2、加強(qiáng)考核評(píng)比
學(xué)校要把該項(xiàng)工作作為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的重要抓手，每年對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員、教師進(jìn)行考核評(píng)比，20xx年七一前夕，評(píng)選三創(chuàng)四做活動(dòng)的優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師。
實(shí)施方案 篇4
一、工程進(jìn)度。
1、陽(yáng)光體育校本課程開(kāi)發(fā)建設(shè)與實(shí)施情況調(diào)研階段：20xx年xx月——20xx年xx月。
2、陽(yáng)光體育區(qū)域課程師資培訓(xùn)及推廣情況匯總階段：20xx年xx月——20xx年xx月。
3、學(xué)校體育文化建設(shè)專(zhuān)題學(xué)習(xí)交流階段：20xx年xx月———20xx年xx月。
4、學(xué)生陽(yáng)光體育和學(xué)校體育文化建設(shè)階段性成果展示階段：20xx年xx月——xx月。
二、工程目標(biāo)。
全市xx%以上的中小學(xué)生做到每天鍛煉一小時(shí)，每名學(xué)生至少掌握2項(xiàng)日常鍛煉的體育技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，各項(xiàng)體質(zhì)健康水平得到切實(shí)提高。
三、任務(wù)與措施。
�。ㄒ唬┯布ㄔO(shè)。
完成市區(qū)所有學(xué)校塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)改造任務(wù)，并配備基本的體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施器材，80％的學(xué)校場(chǎng)地器材條件達(dá)到《中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系（試行）》要求，督促指導(dǎo)五縣市教育局執(zhí)行《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》的指標(biāo)要求，加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校體育場(chǎng)地建設(shè)和器材配備。
1、以合格學(xué)校建設(shè)為抓手，推動(dòng)陽(yáng)光體育硬件建設(shè)。20xx年，按照學(xué)校場(chǎng)地器材條件達(dá)到《中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系（試行）》要求，全市建成合格學(xué)校xx所，完成城區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館建設(shè)改造規(guī)劃投資xx萬(wàn)元。
2、依托教育督政的有效途徑，整合陽(yáng)光體育社會(huì)資源。爭(zhēng)取各級(jí)各部門(mén)支持，健全管理體系，以城區(qū)xx所國(guó)家級(jí)體育場(chǎng)館向社會(huì)公眾開(kāi)放示范學(xué)校為先導(dǎo)，力爭(zhēng)城區(qū)學(xué)校體育場(chǎng)館向社會(huì)公眾開(kāi)放率達(dá)到xx%。
（二）課程建設(shè)。
1、開(kāi)發(fā)建設(shè)陽(yáng)光體育課程，全面推行手語(yǔ)操、廣泛開(kāi)展校園跑操、跳繩、踢毽等大眾化課程。
2、各級(jí)各類(lèi)學(xué)校結(jié)合《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，立足本校實(shí)際，至少開(kāi)發(fā)1—3項(xiàng)特色鮮明的校本課程，形成陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)校本課程品牌，確保陽(yáng)光體育進(jìn)課程計(jì)劃、進(jìn)課表，確�！懊刻戾憻�1小時(shí)”落到實(shí)處。
�。ㄈ╆�(duì)伍建設(shè)。
1、將陽(yáng)光體育項(xiàng)目納入年度教師培訓(xùn)計(jì)劃，督促指導(dǎo)各縣市區(qū)教育局落實(shí)手語(yǔ)操等地方課程的二級(jí)培訓(xùn)任務(wù)，各校落實(shí)校本全員培訓(xùn)。
2、市縣兩級(jí)教育局要建立陽(yáng)光體育專(zhuān)家隊(duì)伍，由行政管理干部、教研員、課程專(zhuān)家、教師骨干代表等各方組成，參與調(diào)研、檢查和指導(dǎo)。
3。建立陽(yáng)光體育校外指導(dǎo)教師人才庫(kù)。一方面加強(qiáng)與市體育部門(mén)合作，為學(xué)校開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)服務(wù)。另一方面各校與學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各方面合作，發(fā)掘和聘請(qǐng)陽(yáng)光體育活動(dòng)校外指導(dǎo)教師。
4。鼓勵(lì)學(xué)校推行學(xué)生自主組織、自主管理的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部或社團(tuán)模式，培養(yǎng)大批學(xué)生骨干成為陽(yáng)光體育的組織者、指導(dǎo)者和主力軍。
�。ㄋ模┙萄薪谈�。
1、由市教科院牽頭陽(yáng)光體育教研教改工作，各校形成“主管校長(zhǎng)——教研室——教研組”的陽(yáng)光體育校本教研教改隊(duì)伍。
2、在教育政務(wù)網(wǎng)和*健康教育網(wǎng)站開(kāi)設(shè)陽(yáng)光體育專(zhuān)欄，使之成為各校交流經(jīng)驗(yàn)的沙龍，教師發(fā)表習(xí)作的平臺(tái)，有效推動(dòng)教研教改工作深入開(kāi)展。
四、管理與評(píng)價(jià)。
�。ㄒ唬┩晟乒芾磙k法，落實(shí)督查任務(wù)。
1、組織隨機(jī)檢查。一方面掌握各地各校陽(yáng)光體育工作的客觀情況，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)要求整改到位。另一方面發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)和成果，督促指導(dǎo)活動(dòng)開(kāi)展，及時(shí)總結(jié)交流與推介。設(shè)立學(xué)生陽(yáng)光體育綜合獎(jiǎng)和特色獎(jiǎng)勵(lì)。
2、貫徹執(zhí)行國(guó)家和省廳陽(yáng)光體育活動(dòng)各項(xiàng)規(guī)定要求，將學(xué)生陽(yáng)光體育納入我市“兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估的實(shí)施方案”和市直部門(mén)20xx年度教育工作職責(zé)履行情況督導(dǎo)評(píng)估的內(nèi)容。
�。ǘ┩晟圃u(píng)價(jià)機(jī)制，發(fā)揮導(dǎo)向作用。
各地各校要在組織和經(jīng)費(fèi)保障、課程開(kāi)設(shè)、教研培訓(xùn)、競(jìng)賽活動(dòng)及學(xué)生體質(zhì)等方面落實(shí)《*市學(xué)生陽(yáng)光體育工作基本要求》。
1、全面開(kāi)設(shè)陽(yáng)光體育課程。將大課間和下午課余一節(jié)課確定為學(xué)生體育鍛煉時(shí)間，納入學(xué)校課程日常管理，對(duì)沒(méi)有保障每天1小時(shí)鍛煉時(shí)間的單位，取消年度學(xué)生陽(yáng)光體育先進(jìn)單位評(píng)選資格。對(duì)因主觀原因擠占學(xué)生體育鍛煉時(shí)間的個(gè)人要給予通報(bào)批評(píng)，并取消年度評(píng)優(yōu)資格。
2、全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，將這項(xiàng)工作與國(guó)家衛(wèi)生城市學(xué)校健康教育工作相結(jié)合，對(duì)沒(méi)有開(kāi)展此項(xiàng)工作的縣市區(qū)教育局和直屬學(xué)校將予通報(bào)批評(píng)，并通過(guò)媒體跟蹤報(bào)道。因?yàn)闆](méi)有確定專(zhuān)人負(fù)責(zé)本地本校學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)或個(gè)人工作失職，造成上報(bào)工作不及時(shí)的學(xué)校和責(zé)任人予以通報(bào)批評(píng)，存在上述情況的單位，將取消本年度學(xué)生陽(yáng)光體育先進(jìn)單位評(píng)選資格。
3、繼續(xù)實(shí)行學(xué)生評(píng)價(jià)改革，小學(xué)、初中和高中畢業(yè)評(píng)價(jià)要將提高學(xué)生耐力素質(zhì)的中長(zhǎng)跑和幫助學(xué)生形成體育鍛煉習(xí)慣的跳繩等陽(yáng)光體育項(xiàng)目作為測(cè)試重要內(nèi)容。
4、繼續(xù)實(shí)行“三好杯”運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目改革，拓寬陽(yáng)光體育徑賽項(xiàng)目，將陽(yáng)光體育競(jìng)賽結(jié)果和陽(yáng)光體育專(zhuān)項(xiàng)檢查評(píng)比結(jié)果相結(jié)合，計(jì)入“三好杯”運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分。
5、組織開(kāi)展優(yōu)秀學(xué)生陽(yáng)光體育俱樂(lè)部或社團(tuán)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，鼓勵(lì)師生積極探索學(xué)生自主參與、自主管理的陽(yáng)光體育模式。
6、召開(kāi)“全市學(xué)生陽(yáng)光體育和學(xué)校體育文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議暨現(xiàn)場(chǎng)巡回展示活動(dòng)”，組織參觀學(xué)習(xí)，推廣經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)，促進(jìn)全面持續(xù)發(fā)展。
實(shí)施方案 篇5
京包高速公路是市政府迎奧運(yùn)重點(diǎn)工程。京包高速公路途經(jīng)城南街道轄區(qū)南郝莊、北郝莊、鄧莊三個(gè)行政村。征地拆遷工作時(shí)間緊、任務(wù)重、涉及面廣、政策性強(qiáng)。為了切實(shí)做好京包高速公路征地拆遷工作，確保工程建設(shè)順利進(jìn)行，結(jié)合城南街道轄區(qū)實(shí)際情況，制定本方案。
一、組織機(jī)構(gòu)
城南街道成立京包高速公路征地拆遷工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“領(lǐng)導(dǎo)小組”）全面負(fù)責(zé)征地拆遷工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室由城建科、財(cái)政科、經(jīng)濟(jì)管理科、監(jiān)察科、宣教中心、信訪辦、社保所、司法所、派出所、各村村委會(huì)抽調(diào)工作人員組成，辦公室辦公地點(diǎn)設(shè)在北郝莊村村委會(huì)，負(fù)責(zé)征地拆遷工作的綜合協(xié)調(diào)和日常工作。根據(jù)各部門(mén)的工作職責(zé)，由各主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，各科室工作人員組成十個(gè)征地拆遷工作組，主要負(fù)責(zé)征地拆遷中的具體工作任務(wù)。包村工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)是各村征地拆遷工作的第一責(zé)任人，黨支部書(shū)記是征地拆遷工作的第一承辦人。
二、政策依據(jù)
1．《北京市建設(shè)征地補(bǔ)償安置辦法》（北京市人民政府令第148號(hào)）；
2．昌平區(qū)人民政府《關(guān)于研究昌平新城東區(qū)成本測(cè)算和京包高速公路征地補(bǔ)償有關(guān)問(wèn)題的會(huì)議紀(jì)要》（京昌政會(huì)[20xx]24號(hào)）文件；
3．昌平區(qū)人民政府《關(guān)于研究昌平新城建設(shè)拆遷安置問(wèn)題專(zhuān)題會(huì)議紀(jì)要》（京昌政會(huì)[20xx]50號(hào)）文件；
4．《昌平區(qū)集體土地房屋拆遷補(bǔ)償補(bǔ)助規(guī)定》（北京市昌平區(qū)人民政府令第4號(hào)）；
5．《北京市人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)市園林綠化局市國(guó)土局關(guān)于遏制本市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)征地拆遷過(guò)程中搶栽搶種樹(shù)木苗木行為意見(jiàn)的通知》（京政辦發(fā)[20xx]20號(hào)）文件；
6．《北京市集體土地房屋拆遷管理辦法》（北京市人民政府令第124號(hào)）。
三、工作安排
征地拆遷工作具體實(shí)施階段（20xx年7月5日至8月31日）的主要工作安排如下：
1．7月20日前，成立征地拆遷組織機(jī)構(gòu)，完成相關(guān)政策的查找和咨詢(xún)工作，完成樹(shù)木、苗木的清登、界定工作。
2．7月23日前，召開(kāi)城南街道京包高速公路征地拆遷工作動(dòng)員會(huì)。
3．7月24日前，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作；發(fā)布樹(shù)木、苗木采伐、移植通告；進(jìn)行三個(gè)村企事業(yè)單位房屋等非住宅入戶(hù)工作，核實(shí)情況、征求意見(jiàn)。
4．7月31日前，根據(jù)評(píng)估結(jié)果，完成林木的補(bǔ)償工作；完成三個(gè)村企事業(yè)單位房屋等非住宅補(bǔ)償工作；落實(shí)線內(nèi)被拆遷人的住房安置工作，以確保8月31日前完成各項(xiàng)拆遷工作。
5．8月10日前，完成搶栽搶種樹(shù)木、苗木清理工作。
6．8月15日前，完成三個(gè)村區(qū)域范圍內(nèi)樹(shù)木、苗木的清除工作；完成線內(nèi)住宅拆遷補(bǔ)償工作。
7．8月31日前，完成三個(gè)村企事業(yè)單位房屋等非住宅拆遷工作；完成線內(nèi)住宅的拆遷工作。
四、資金管理
征地拆遷補(bǔ)償資金的使用必須嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度，專(zhuān)戶(hù)儲(chǔ)存，統(tǒng)一管理，專(zhuān)款專(zhuān)用。按照有關(guān)規(guī)定及時(shí)支付發(fā)放征地拆遷補(bǔ)償資金，做到手續(xù)齊全、臺(tái)帳清楚、資料完整，不得克扣、拖欠和挪作他用。征地拆遷補(bǔ)償資金發(fā)放情況，要進(jìn)行張榜公布，做到公開(kāi)、公平、公正，接受社會(huì)和公眾監(jiān)督。監(jiān)察、審計(jì)部門(mén)要對(duì)資金使用情況進(jìn)行全程監(jiān)督，對(duì)玩忽職守、濫用職權(quán)、徇私舞弊等行為，嚴(yán)肅處理。
五、工作要求
一是要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)各項(xiàng)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組要建立聯(lián)席會(huì)議制度，及時(shí)研究解決征地拆遷過(guò)程中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，要加大綜合協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和督查工作力度，落實(shí)征地拆遷工作周例會(huì)制度和進(jìn)度日?qǐng)?bào)告制度，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告工作進(jìn)展情況。同時(shí)，要認(rèn)真做好與區(qū)有關(guān)部門(mén)的溝通協(xié)調(diào)，進(jìn)一步完善與首發(fā)公司的定期協(xié)調(diào)機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)與區(qū)有關(guān)部門(mén)和建設(shè)單位之間的無(wú)縫銜接。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)各工作小組要按照職責(zé)分工認(rèn)真開(kāi)展工作，要深入基層指導(dǎo)和服務(wù)，全力配合三個(gè)村做好征地拆遷工作。三個(gè)村的包村工作隊(duì)要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，研究制訂詳細(xì)的工作預(yù)案，明確分工，責(zé)任到人，確保征地拆遷工作按計(jì)劃推進(jìn)。
二是要周密安排部署，確保轄區(qū)和諧穩(wěn)定。在征地拆遷過(guò)程中，要堅(jiān)持依法行政、依法辦事，進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的工作，抓好每一個(gè)環(huán)節(jié)，避免出現(xiàn)底數(shù)不清、情況不明而急于求成、簡(jiǎn)單從事的情況，要真正做到時(shí)間、進(jìn)度、質(zhì)量有機(jī)統(tǒng)一。要認(rèn)真做好征地拆遷過(guò)程中的信訪接待工作，從嚴(yán)從快處理阻礙、損害征地拆遷工作的違法亂紀(jì)行為。對(duì)于征地拆遷工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，要積極協(xié)調(diào)、及時(shí)解決，做到不回避問(wèn)題，不激化矛盾、不出現(xiàn)集體上訪事件，確保征地拆遷工作順利進(jìn)行。針對(duì)影響轄區(qū)穩(wěn)定和工作進(jìn)度的苗頭性問(wèn)題，要提前制定應(yīng)對(duì)措施，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早協(xié)調(diào)、早解決，確保轄區(qū)和諧穩(wěn)定。
三是要廣泛宣傳動(dòng)員，營(yíng)造良好的征地拆遷氛圍。要堅(jiān)持把宣傳動(dòng)員工作擺在征地拆遷工作的首要位置，制定京包高速公路宣傳工作方案，通過(guò)發(fā)放宣傳單、張貼通告、懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)、設(shè)立咨詢(xún)點(diǎn)、召開(kāi)會(huì)議、入戶(hù)工作等多種方式，有目的、有重點(diǎn)地開(kāi)展正面宣傳，廣泛宣傳工程建設(shè)的重要意義和征地拆遷的有關(guān)法律法規(guī)。要教育和引導(dǎo)沿線群眾以主人翁的態(tài)度理解、支持、關(guān)心工程建設(shè)，為京包高速公路征地拆遷和施工建設(shè)營(yíng)造良好的
實(shí)施方案 篇6
為做好“創(chuàng)強(qiáng)”工作，迎接省市縣的驗(yàn)收，根據(jù)XX縣創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)縣會(huì)議精神XX縣教育局的安排，結(jié)合我校工作的實(shí)際情況，現(xiàn)就創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)縣工作，制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以十七大精神為指導(dǎo)，以辦人民滿(mǎn)意的教育為宗旨，以改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，按照“硬件達(dá)標(biāo)、軟件規(guī)范、滿(mǎn)足需要、適度超前、彰顯特色”的原則，千方百計(jì)完成省級(jí)教育強(qiáng)縣的各項(xiàng)指標(biāo)要求，堅(jiān)持“兩手抓”，一手抓硬件的投入，改善辦學(xué)條件；一手抓學(xué)校規(guī)范化管理，使學(xué)校管理工作科學(xué)、規(guī)范、高效。提升學(xué)校的辦學(xué)水平，努力創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意的教育。
二、工作目標(biāo)任務(wù)
1、成立創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、搞好部室建設(shè)工作，爭(zhēng)取在原有部室的基礎(chǔ)上再增加語(yǔ)音、科技等部室。各部室要建好自己的各類(lèi)檔案。
3、規(guī)范遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理和使用，建立規(guī)范的使用檔案。
4、添置圖書(shū)。按照生均40冊(cè)的標(biāo)準(zhǔn)基本達(dá)標(biāo)。
5、加強(qiáng)教師的崗位學(xué)歷進(jìn)修。專(zhuān)任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)，本科學(xué)歷占教師總數(shù)80%以上，近三年新任教師學(xué)歷達(dá)本科以上。
6、規(guī)范建立“創(chuàng)強(qiáng)”檔案，認(rèn)真落實(shí)控輟保學(xué)工作。初中入學(xué)率達(dá)100%，輟學(xué)率控制在1%以?xún)?nèi)，15周歲人口初等義務(wù)教育完成率達(dá)99%，17周歲人口初級(jí)中等義務(wù)教育完成率達(dá)95%以上。
7、健全各類(lèi)教育教學(xué)檔案、教改檔案、教學(xué)常規(guī)檔案、素質(zhì)教育檔案、德育工作檔案、安全工作檔案、學(xué)籍檔案、行政文書(shū)檔案、部室的冊(cè)表檔案、財(cái)務(wù)檔案。
8、規(guī)范學(xué)籍管理制度。健全文字資料，檔案數(shù)字準(zhǔn)確，逐步建立學(xué)籍電子檔案，隨時(shí)記載學(xué)生的變動(dòng)情況。
9、認(rèn)真開(kāi)展新課程改革。認(rèn)真落實(shí)新課程計(jì)劃，開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)。
10、做好素質(zhì)教育成果的展示。
11、更換校園內(nèi)櫥窗，規(guī)范教室的布置、部室的標(biāo)牌，布置學(xué)生宿舍的文化設(shè)施，教師辦公室的文化設(shè)施，更換學(xué)生宿舍的取暖設(shè)施，補(bǔ)充部室的文化設(shè)施，印制宣傳標(biāo)語(yǔ)。
12、搞好校園的“四化”建設(shè)，提升校園環(huán)境育人功能。
13、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)禁體罰學(xué)生，嚴(yán)禁亂收費(fèi)，嚴(yán)禁不守單位紀(jì)律，嚴(yán)禁違法犯罪。
14、進(jìn)一步建設(shè)好勞動(dòng)實(shí)踐基地和德育教育基地。
三、實(shí)施步驟及任務(wù)分解
1、階段劃分
第一段階從20xx年10月1日至10月30日為組織實(shí)施階段。
第二段階從20xx年11月1日至11月20日迎接市政府初驗(yàn)階段。
第三階段從20xx年12月1日至12月30日迎接省政府正式驗(yàn)收階段。
2、責(zé)任分解
成立創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng)：邊步安
副組長(zhǎng)：鄭飛
組 員：李樹(shù)榮 王振峰 喬于蓉
領(lǐng)導(dǎo)小組全面安排負(fù)責(zé)“創(chuàng)強(qiáng)”的實(shí)施工作。
四、主要措施
1、認(rèn)真宣傳，廣泛動(dòng)員。召開(kāi)各種層次的動(dòng)員會(huì)，使全體師生充分認(rèn)識(shí)實(shí)施“創(chuàng)強(qiáng)”的重要意義，明確實(shí)施工作中我們的主要任務(wù)，全員齊動(dòng)員，人人都參與，做到“創(chuàng)強(qiáng)”工作，任務(wù)具體，責(zé)任到人。
2、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校應(yīng)將實(shí)施“創(chuàng)強(qiáng)”作為學(xué)校的頭等大事抓緊抓好，從本地實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真制定“創(chuàng)強(qiáng)”計(jì)劃，應(yīng)把實(shí)施“創(chuàng)強(qiáng)”作為教育新一輪發(fā)展的推動(dòng)力，作為貫徹落實(shí)縣委、縣政府“科教XX縣”戰(zhàn)略，提高教育整體發(fā)展水平、深化改革、推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程的強(qiáng)有力措施。要做到“思想認(rèn)識(shí)到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作力度到位”。
3、突出工作重點(diǎn)，鞏固“雙高普九”成果，提高普及水準(zhǔn)。學(xué)校采取有力措施，保證把年輟學(xué)率控制在1%以下。將殘疾少年兒童的入學(xué)作為義務(wù)教育的重點(diǎn)任務(wù)之一。要深化初中教育改革，加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理，讓不同程度的學(xué)生學(xué)有所得，進(jìn)得來(lái)，留得住。要實(shí)施扶貧助學(xué)工程，建立愛(ài)心助學(xué)金制度，扶助貧困學(xué)生接受義務(wù)教育。
實(shí)施方案 篇7
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)區(qū)教育局關(guān)于《xxx市xxx區(qū)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作實(shí)施方案》的有關(guān)文件精神，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，特制訂我校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方案，自本學(xué)年開(kāi)始執(zhí)行。
一、指導(dǎo)思想
以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神為指導(dǎo)，以提高質(zhì)量為核心，以培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才為目標(biāo)，積極探索和構(gòu)建我校義務(wù)教育質(zhì)量檢測(cè)體系，使素質(zhì)教育落到實(shí)處，確實(shí)提高我校教育教學(xué)水平。
二、組織機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作的領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)施，特成立蘆淞區(qū)體育路中學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組和實(shí)施小組。具體安排如下：
1．領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xxx
組員：xxxxxx
2、實(shí)施小組
組長(zhǎng)：xxx 副組長(zhǎng)：xxx
組員：xxx 教研組長(zhǎng) 備課組長(zhǎng) 班主任
3、小組職責(zé)
�、兕I(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)檢查督促協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作的開(kāi)展；
�、趯�(shí)施小組具體負(fù)責(zé)落實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作；
三、主要任務(wù)
1、根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)文件精神要求，我校將協(xié)同各處室建立有助于教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控相關(guān)的八大數(shù)據(jù)庫(kù)，具體內(nèi)容與責(zé)任分工如下：
�、賹W(xué)生基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)庫(kù)；（責(zé)任部門(mén)：教導(dǎo)處、政教處）
�、诮處熁A(chǔ)信息數(shù)據(jù)庫(kù)；（責(zé)任部門(mén)：辦公室、教導(dǎo)處）
�、劢處煂�(zhuān)業(yè)發(fā)展跟蹤信息數(shù)據(jù)庫(kù)；（責(zé)任部門(mén)：教導(dǎo)處、年級(jí)組）
�、苄W(xué)畢業(yè)生信息數(shù)據(jù)庫(kù)；（責(zé)任部門(mén)：教導(dǎo)處、年級(jí)組、班主任）
⑤學(xué)優(yōu)生學(xué)業(yè)發(fā)展跟蹤信息數(shù)據(jù)庫(kù)；（責(zé)任部門(mén)：教導(dǎo)處、年級(jí)組、班主任）
⑥學(xué)困生學(xué)業(yè)發(fā)展跟蹤信息數(shù)據(jù)庫(kù)；（責(zé)任部門(mén)：教導(dǎo)處、年級(jí)組、班主任）
�、邔W(xué)生家長(zhǎng)基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)庫(kù)；（責(zé)任部門(mén)：教導(dǎo)處、政教處、年級(jí)組、班主任）
⑧學(xué)校行政管理者專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)；（責(zé)任部門(mén)：校長(zhǎng)室、辦公室）
2、建立、完善并實(shí)施有學(xué)校特色的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，以確保質(zhì)量監(jiān)控工作有序推進(jìn)，落到實(shí)處。
四、我校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系
�。ㄒ唬┏Ｒ�(guī)管理的架構(gòu)
1、組織建設(shè)
�、俟芾淼慕M織形式：行政領(lǐng)導(dǎo)下的組長(zhǎng)分管負(fù)責(zé)制、四個(gè)第一責(zé)任人（年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、班主任）。在常規(guī)管理上，強(qiáng)化年級(jí)組、備課組兩個(gè)基層組織，實(shí)現(xiàn)組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。
�、诳旖莸姆答伡m正系統(tǒng)：重在抓實(shí)教學(xué)工作的`“導(dǎo)、督、查”， 三個(gè)方面的精致化管理�！皩�(dǎo)”———先進(jìn)理念與骨干教師的引導(dǎo)；“督”———常規(guī)診斷與行政聽(tīng)課；“查”———教育教學(xué)常規(guī)檢查；
精心做好平時(shí)“五個(gè)查”（查備課、查作業(yè)、查課堂、查學(xué)生、查師徒），開(kāi)好“四個(gè)會(huì)”（ 校務(wù)、年級(jí)、學(xué)科、班級(jí)、家長(zhǎng)），把握“三個(gè)度”（學(xué)科教學(xué)進(jìn)度、深度、準(zhǔn)度），并進(jìn)行有效地測(cè)評(píng)。
�、垲I(lǐng)導(dǎo)做到“五個(gè)到”：到年級(jí)、到班級(jí)、到學(xué)科、到學(xué)生、到家長(zhǎng)；做到“四個(gè)好”：協(xié)調(diào)好（協(xié)調(diào)學(xué)科、協(xié)調(diào)進(jìn)度、協(xié)調(diào)安排、協(xié)調(diào)人際），督導(dǎo)好（常查、常問(wèn)、常交流、常談心），幫助好（找資料、找時(shí)間、找問(wèn)題、找方法），人脈好（為人正派、尊重為先、及時(shí)指導(dǎo)、廣闊胸襟）；
2、年級(jí)組管理
年級(jí)組長(zhǎng)在學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)下工作，著力貫徹學(xué)校階段工作安排，負(fù)責(zé)本組教育教學(xué)日常管理工作，組織班級(jí)、備課組開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)；負(fù)責(zé)年級(jí)組各項(xiàng)事務(wù)布置及考評(píng)工作，負(fù)責(zé)教師辦公管理；負(fù)責(zé)班主任“每周一次碰頭會(huì)”（班會(huì)前）的準(zhǔn)備、安排及落實(shí)工作，負(fù)責(zé)好每周工作安排及公示工作。
3、教學(xué)評(píng)價(jià)
對(duì)課堂教學(xué)及教學(xué)效果的“三級(jí)評(píng)價(jià)”基本操作框架為學(xué)生評(píng)價(jià)、組內(nèi)互評(píng)和行政評(píng)價(jià)。主要采用師生問(wèn)卷調(diào)查、座談分析、比值量化評(píng)價(jià)（前后變化的比較）等形式實(shí)施。
�。ǘ┙虒W(xué)常規(guī)的常態(tài)落實(shí)
1、備課：堅(jiān)決杜絕無(wú)教案上課和教案與上課內(nèi)容嚴(yán)重分離的現(xiàn)象，堅(jiān)持集體備課，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量，做到“四定四備”（定“主備、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)”，備“教法、學(xué)法、例題、習(xí)題（含作業(yè)）”；要求教師做到“三有”（心中有考綱、手中有教材、眼中有學(xué)生，其中考綱的把握以雙向細(xì)目表呈現(xiàn)）、“四環(huán)節(jié)”（導(dǎo)、教、學(xué)、練節(jié)奏清晰）、“五點(diǎn)”（吃透重點(diǎn)、化解難點(diǎn)、關(guān)注熱點(diǎn)、明確知識(shí)點(diǎn)、能力訓(xùn)練點(diǎn)）、“一反思”（35歲以下年輕教師要多寫(xiě)教后反思）。
2、上課：落實(shí)教師“管理與教學(xué)”的責(zé)任制度。做到“六要求”（明確目標(biāo)導(dǎo)向、科學(xué)定位起點(diǎn)、正確把握內(nèi)容、合理確定容量、精心設(shè)計(jì)問(wèn)題、認(rèn)真實(shí)施策略）、“三必講”（核心問(wèn)題必講，思路方法必講，疑點(diǎn)問(wèn)題必講）、“三不講”（學(xué)生已經(jīng)掌握的內(nèi)容不講，講了也不會(huì)的不講，不講也會(huì)的不講）、 “三到位”（訓(xùn)練到位，點(diǎn)評(píng)到位，糾錯(cuò)到位）。努力做好“三優(yōu)化三突出”（優(yōu)化“教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)過(guò)程，教學(xué)方法”，突出“重點(diǎn)難點(diǎn)，精講巧練，因材施教”）。建立學(xué)生學(xué)習(xí)與評(píng)價(jià)的過(guò)程檔案。
教師的教在于度，學(xué)生的學(xué)在于悟，每節(jié)課用于講授的時(shí)間20分鐘內(nèi)，必須留有不少于10分鐘的課堂反饋時(shí)間，真正做到堂堂清、日日清、周周清。
3、作業(yè)：作業(yè)的總體要求做到“四精”（即精選、精練、精批、精評(píng)），教師要做到“四有四必”（有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾），規(guī)范批改等第及批改時(shí)間，重點(diǎn)問(wèn)題面批面改。
4、輔導(dǎo)：要求教師要輔導(dǎo)及時(shí)，體現(xiàn)針對(duì)性和全面性，對(duì)學(xué)生要做到“多指導(dǎo)，快反饋，勤鼓勵(lì)，細(xì)幫助”。承認(rèn)學(xué)生心理、生理、認(rèn)知、基礎(chǔ)等四方面因素的個(gè)性差異，分層教學(xué)，愛(ài)護(hù)后進(jìn)，鼓勵(lì)先進(jìn)，分類(lèi)推進(jìn)。
5、考試：研究每年考綱，抓準(zhǔn)信息，注意考試周期對(duì)教學(xué)的促進(jìn)作用，精心組織每一次考試，發(fā)揮診斷與導(dǎo)向功能�？荚囈螅骸叭蟆保ㄒ皇窃嚲硪蟆霸}再考，錯(cuò)題重考，基礎(chǔ)題重點(diǎn)考，提高題適當(dāng)考”；二是評(píng)改要求“當(dāng)天考、當(dāng)天改、及時(shí)評(píng)”；三是講評(píng)要求“四分析、四比較、四個(gè)會(huì)”）�！八姆治觥奔捶治龅饺�，分析到知識(shí)點(diǎn)，分析學(xué)生前后變化、分析原因）、“四比較”即與班內(nèi)學(xué)生比較，與年級(jí)均分比較，與前面成績(jī)比較，與達(dá)成目標(biāo)比較；“四個(gè)會(huì)”即重點(diǎn)開(kāi)好年級(jí)教師學(xué)科質(zhì)量分析會(huì)、年級(jí)學(xué)生會(huì)、班級(jí)分析會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等。實(shí)施命題責(zé)任制（命題人、審核人）。
6、“培優(yōu)”“補(bǔ)差”工作：為使教學(xué)質(zhì)量再上臺(tái)階，平時(shí)的教學(xué)要重視全員“培優(yōu)”。另外在校本課程、興趣小組、研究型學(xué)習(xí)小組、學(xué)科“每月一賽”等方面，拓展“培優(yōu)”的空間。注重“補(bǔ)差”，建立“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化檔案、摸清致差原因，利用課余時(shí)間針對(duì)性輔導(dǎo)，因人而異、對(duì)癥下藥。對(duì)“學(xué)困生”多鼓勵(lì)、少批評(píng)，多輔導(dǎo)、不放任。
（三）學(xué)習(xí)常規(guī)的習(xí)慣養(yǎng)成
評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)校主要看其考試成績(jī)和社會(huì)影響力，看一個(gè)學(xué)生看其學(xué)習(xí)成績(jī)和習(xí)慣。為此，要以學(xué)生為主體，通過(guò)“三個(gè)樹(shù)立”（ 樹(shù)立紀(jì)律觀念、樹(shù)立時(shí)間觀念、樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)觀念） “六個(gè)保持”（學(xué)生的情緒保持穩(wěn)定、心態(tài)保持平和、精力保持旺盛、注意力保持集中、頭腦保持清楚、行為保持規(guī)范）來(lái)全面迎接和駕馭長(zhǎng)期學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。
為此，針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，在規(guī)范操作方面要吸確要求，如要求學(xué)生課前“四備齊”（教材、教輔資料、練習(xí)本、文具）、課中“四到兩不”（眼到、心到、嘴到、手到，不轉(zhuǎn)頭講話(huà)、不伏在桌上）、課后“兩到位”（復(fù)習(xí)到位、練習(xí)到位），長(zhǎng)期堅(jiān)持形成良好的習(xí)慣對(duì)提高成績(jī)大有益處。
五、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控辦法
1、建立學(xué)校教務(wù)處——教研組——教師個(gè)人三級(jí)質(zhì)量監(jiān)控體系。
2、進(jìn)行班級(jí)學(xué)期質(zhì)量跟蹤，建立跟蹤檔案。
3、以市區(qū)教研員、學(xué)校學(xué)科帶頭人、骨干教師為教學(xué)指導(dǎo)、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)的核心人員，突出教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的診斷性、研究性與實(shí)效性，切實(shí)改善教學(xué)現(xiàn)狀。
4、采用主管抽查與年級(jí)互查的形式，進(jìn)行日常教學(xué)工作檢查與督導(dǎo)。
5、每學(xué)年采用試卷考查、家長(zhǎng)問(wèn)卷、學(xué)生座談、組內(nèi)研討等多種方式綜合監(jiān)控教學(xué)的全過(guò)程與全方位。
6、加強(qiáng)日常教學(xué)的巡查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。重視日常教師和學(xué)生有關(guān)教學(xué)情況的信息收集工作。
六、教學(xué)監(jiān)控結(jié)果反饋
1、反饋整體監(jiān)控結(jié)果：采取總結(jié)形式，突出反映學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的共性問(wèn)題。
2、反饋個(gè)體或小范圍監(jiān)控結(jié)果：采取座談會(huì)、個(gè)別交流、文字材料等形式，突出反映教師或課程在教學(xué)質(zhì)量方面存在的個(gè)性問(wèn)題。
教學(xué)質(zhì)量的提升，非一日之功；教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，需長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈。學(xué)生的進(jìn)步，學(xué)校的發(fā)展，對(duì)教師和教學(xué)管理者都是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的工作，責(zé)任重大，需要大家團(tuán)結(jié)奮斗、科學(xué)奮斗！
體育路中學(xué)教導(dǎo)處
實(shí)施方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
“走教是用最低的成本，做最多的事情”。為了推進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化，突出農(nóng)村中心學(xué)校的一體化管理，達(dá)到師資均衡，讓農(nóng)村小學(xué)的孩子能享受到均衡的師資資源，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。根據(jù)我校實(shí)際，特制定以下走教工作細(xì)則。
二、具體措施
（一）選派培訓(xùn)走教教師
1、新學(xué)年開(kāi)學(xué)前一周，中心學(xué)校根據(jù)全鄉(xiāng)教師所學(xué)專(zhuān)業(yè)，從音樂(lè)、體育、美術(shù)、信息技術(shù)學(xué)科中挑選專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)、素質(zhì)高的教師確定為走教教師。
2、走教教師的培訓(xùn)。走教教師確定后，中心學(xué)校對(duì)走教教師進(jìn)行集中培訓(xùn)，重點(diǎn)從走教的意義、走教的方法、走教課堂的構(gòu)建等方面進(jìn)行培訓(xùn)。
3、中心學(xué)校為走教教師提供長(zhǎng)期培訓(xùn)保障，走教教師優(yōu)先參加市、區(qū)、鄉(xiāng)組織的教研活動(dòng)。
4、走教教師檔案資料。
走教 專(zhuān)業(yè) 姓名 性別 出生年月 何年何校 何專(zhuān)業(yè)畢業(yè) 職稱(chēng) 最高學(xué)歷 備注
�。ǘ┖Y選確定走教學(xué)校
1、根據(jù)新學(xué)年開(kāi)學(xué)初各校課程統(tǒng)一安排情況，把缺少音、體、美、信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)科教師的學(xué)校確定為走教學(xué)校。
2、20xx---20xx學(xué)年度中心學(xué)校走教工作安排一覽表
走教學(xué)校 走教教師安排 日程安排
�。ㄈ┏Ｒ�(guī)監(jiān)管制度
1、走教教師由中心學(xué)校和走教學(xué)校進(jìn)行共同管理。
2、由于走教教師流動(dòng)性大，為了便于管理，實(shí)行雙向簽到制度，走教教師到走教學(xué)校上課時(shí)，按時(shí)在走教學(xué)校進(jìn)行簽到，其它工作日在本校簽到。
3、走教學(xué)校負(fù)責(zé)考核記載。走教教師到走教學(xué)校上課時(shí)，走教學(xué)校負(fù)責(zé)對(duì)走教教師任課情況進(jìn)行記錄，學(xué)期結(jié)束給予評(píng)價(jià)意見(jiàn)。
4、走教教師的走教教案、作業(yè)由所在走教學(xué)校進(jìn)行定期檢查并記錄。
5、中心學(xué)校教務(wù)處定期或不定期對(duì)走教教師的課堂教學(xué)、備課、作業(yè)批改、課時(shí)安排等情況進(jìn)行檢查，并做好記錄。檢查結(jié)果作為評(píng)價(jià)走教教師工作業(yè)績(jī)的依據(jù)之一。
（四）保障措施
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
成立中心學(xué)校走教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保該項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
下設(shè)辦公室，同志任辦公室主任。
2、制定計(jì)劃和方案，科學(xué)實(shí)施。
中心學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況制定該項(xiàng)工作的計(jì)劃、實(shí)施方案，并切實(shí)抓好落實(shí)，定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，認(rèn)真研究和解決工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題。
3、注重過(guò)程性管理，抓好落實(shí)。
教師走教有利于各校間的均衡發(fā)展，是一項(xiàng)有深遠(yuǎn)影響的工作，在實(shí)施過(guò)程中必須注重過(guò)程性管理，抓好落實(shí)，而不能流于形式，疏于管理。
（五）考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、中心學(xué)校將根據(jù)實(shí)施方案，加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)督，每學(xué)期一匯總，每學(xué)年一總評(píng)，對(duì)工作中成績(jī)突出的走教教師給予表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。
2、走教教師在評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)等方面，同等條件下優(yōu)先考慮。
實(shí)施方案 篇9
XX區(qū)于20xx年7月起，在全區(qū)范圍內(nèi)實(shí)施80周歲以上老年人高齡津貼制度，為規(guī)范高齡津貼的申報(bào)、審核、發(fā)放程序，加強(qiáng)高齡津貼管理，建立健全高齡津貼工作機(jī)制，特制定如下實(shí)施方案。
一、發(fā)放對(duì)象
具有天心戶(hù)籍且年齡在80周歲以上的城鄉(xiāng)高齡老人。
二、發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)
以年齡段劃分為3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)檔次：
(一)80—89周歲老人，每人每月發(fā)放高齡津貼50元;
(二)90-99周歲老人，每人每月發(fā)放高齡津貼100元;
(三)100周歲以上老人，每人每月發(fā)放高齡津貼400元。
三、申請(qǐng)程序
高齡津貼須經(jīng)申請(qǐng)、審批后發(fā)放。
由街道、社區(qū)建立轄區(qū)范圍內(nèi)高齡老人的電子照片檔案，申請(qǐng)高齡津貼的老人需于初次申請(qǐng)時(shí)及以后每年年初提交本人手持當(dāng)月報(bào)紙的5寸電子照片，填寫(xiě)天心區(qū)百歲老人津貼申報(bào)表
或80—99周歲老人的津貼申請(qǐng)表。其申請(qǐng)、審批程序如下：
1.申請(qǐng)。符合條件的高齡老人可在年滿(mǎn)80周歲前1個(gè)月起向戶(hù)口所在地的村(社區(qū))提出申請(qǐng)，高齡老人可委托親屬代理申請(qǐng)，并提交本人身份證、戶(hù)口簿及其復(fù)印件各一份(驗(yàn)原件，留復(fù)印件)。
2.初審。村(社區(qū))收到申請(qǐng)后，凡申請(qǐng)材料齊備的應(yīng)予受理，并在每季10日前完成初審。村(社區(qū))可采取入戶(hù)調(diào)查、鄰里訪問(wèn)、向公安派出所核實(shí)情況等形式對(duì)申請(qǐng)人提供的材料進(jìn)行核實(shí)，申請(qǐng)人應(yīng)予配合。經(jīng)核實(shí)無(wú)誤后，由村(社區(qū))上報(bào)至街道民政辦。
3.復(fù)審。街道民政辦應(yīng)在每季15日之前審核，將高齡津貼新增和取消申報(bào)表及相關(guān)資料上報(bào)至區(qū)民政局老齡辦。
4.審批。區(qū)民政局老齡辦在每季20日之前審批完畢，并于批準(zhǔn)后分上半年(6月)和下半年(12月)發(fā)放高齡津貼。
四、變更和終止
(一)年滿(mǎn)100周歲的高齡老人，應(yīng)在年滿(mǎn)100周歲之月起憑本人身份證和戶(hù)口簿(查原件，留復(fù)印件一份)向其戶(hù)籍所在村(社區(qū))提出申請(qǐng)轉(zhuǎn)為百歲老人津貼，并填報(bào)《天心區(qū)百歲老人津貼申報(bào)表》。村(社區(qū))簽具意見(jiàn)后在15個(gè)工作日內(nèi)將申報(bào)表上報(bào)街道民政辦，街道民政辦應(yīng)在每月15日之前上報(bào)區(qū)民政局老齡辦審批。
(二)享受高齡津貼的人員戶(hù)籍遷出本轄區(qū)的次月或離開(kāi)最后居住地后沒(méi)有音訊之日起滿(mǎn)6個(gè)月的停止發(fā)放高齡津貼。村(社區(qū))應(yīng)在查證事實(shí)后20個(gè)工作日內(nèi)將情況上報(bào)至街道民政辦。街道民政辦在20個(gè)工作日內(nèi)報(bào)區(qū)民政局老齡辦，從批準(zhǔn)之月起停止發(fā)放津貼。因上述原因停止發(fā)放高齡津貼的高齡老人再度居住本轄區(qū)，可以重新申請(qǐng)高齡津貼，申請(qǐng)核準(zhǔn)的次月起重新發(fā)放，但停發(fā)部分高齡津貼不予補(bǔ)發(fā)。
(三)高齡老人滿(mǎn)90周歲的當(dāng)月系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)變更發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)，不需要街道重新報(bào)送此類(lèi)老人資料。
(四) 享受高齡津貼的老人去世后，其子女或親屬應(yīng)于當(dāng)月將老人死亡情況告知村(社區(qū))，村(社區(qū))也可自行調(diào)查核實(shí)，將情況上報(bào)街道民政辦。街道民政辦應(yīng)在每季15日之前報(bào)區(qū)民政局老齡辦，從批準(zhǔn)之月起停止發(fā)放高齡津貼。
五、發(fā)放方式
(一)建立季報(bào)制度。村(社區(qū))每季10日前將新增或取消的高齡津貼申報(bào)表和高齡老人身份證、戶(hù)口本復(fù)印件上報(bào)街道民政辦審核;街道民政辦將新增或取消的高齡津貼申報(bào)表匯總蓋章后，于當(dāng)月15日前上報(bào)區(qū)民政局老齡辦。
(二)高齡津貼每半年由民政局通過(guò)銀行轉(zhuǎn)賬方式劃入以高齡老人姓名開(kāi)戶(hù)的銀行存折上。
六、監(jiān)督管理
(一)在核定低保、低收入家庭等困難對(duì)象時(shí)，高齡津貼不計(jì)入家庭收入。
(二)對(duì)享受高齡津貼待遇人員實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。對(duì)享受高齡津貼待遇的人員，各街道民政辦要每半年復(fù)審一次，復(fù)審中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)按照相關(guān)規(guī)定予以糾正，尤其要對(duì)申報(bào)人是否健在予以核實(shí)。
(三)高齡津貼應(yīng)全額用于高齡老人本人改善生活，贍養(yǎng)人及其他人員不得占用和挪用，不得虛報(bào)高齡老人，不得瞞報(bào)或遲報(bào)去世老人情況，違者將追究責(zé)任。
(四)從事高齡津貼審批和發(fā)放工作的人員有下列行為之一的，給予批評(píng)教育，情節(jié)嚴(yán)重的依法給予行政處分和依法追回高齡津貼資金;構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任：
1.對(duì)符合享受高齡津貼待遇條件的申請(qǐng)人提出的申請(qǐng)拒不受理的;
2.玩忽職守、徇私舞弊，或者貪污、挪用、克扣、故意拖欠高齡津貼的;
3.采取虛報(bào)、隱瞞、偽造等非法手段，騙取高齡津貼的。
XX市天心區(qū)城南路街道辦事處
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