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      2. 網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)施方案

        時(shí)間:2024-02-06 17:58:22 實(shí)施方案 我要投稿
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        網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)施方案4篇(熱)

          為保障事情或工作順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)施方案4篇,歡迎大家分享。

        網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)施方案4篇(熱)

        網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)施方案 篇1

          為了進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),提高網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能,按照上級(jí)部門(mén)文件要求,韓城市西莊中學(xué)決定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)。

          一、活動(dòng)目的

          目前,我校已基本實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)校園全覆蓋,為深入開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng),培養(yǎng)師生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)意識(shí)和良好習(xí)慣,增強(qiáng)師生網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)能力,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳,全面構(gòu)建學(xué)校文明、安全、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

          二、組織機(jī)構(gòu)

          為了搞好本次活動(dòng),韓城市西莊中學(xué)成立網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組 長(zhǎng):xx

          副組長(zhǎng):xx

          成 員:電教信息中心 政教處 各班主任

          三、活動(dòng)主題

          本次活動(dòng)主題為“共建網(wǎng)絡(luò)安全 共享網(wǎng)絡(luò)文明”,旨在提高西莊中學(xué)師生網(wǎng)絡(luò)安全自我保護(hù)意識(shí),提升其網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題甄別能力。

          四、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年9月17日至23日。

          五、活動(dòng)內(nèi)容

          開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng),旨在引導(dǎo)廣大師生和家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng),依法管理和使用互聯(lián)網(wǎng),自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)危害,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)違法犯罪陷阱,帶動(dòng)全社會(huì)共同營(yíng)造良好的.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。通過(guò)開(kāi)展形式多樣的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng),積極倡導(dǎo)師生文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、綠色上網(wǎng),大力宣傳涉網(wǎng)案件防范基本知識(shí),使廣大師生成為積極參與活動(dòng)、主動(dòng)教育宣傳、堅(jiān)決抵制惡習(xí)、養(yǎng)成良好上網(wǎng)習(xí)慣的網(wǎng)絡(luò)安全踐行者。

          1、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全方面的相關(guān)政策、法規(guī)、文件,了解目前網(wǎng)絡(luò)安全方面的動(dòng)態(tài)信息。

          2、采用多種形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全宣傳,普及基本的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),使教師、學(xué)生增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí),具備識(shí)別和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)的基本能力。

          六、活動(dòng)形式

          充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、電子屏、黑板報(bào)等多種媒體,采用專題報(bào)告、主題班會(huì)等多種形式,開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全主題宣傳活動(dòng)。本次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)建議采取以下形式開(kāi)展:

          1、懸掛網(wǎng)絡(luò)安全宣傳橫幅。

          電子屏幕上打出宣傳標(biāo)語(yǔ),內(nèi)容為“安全上網(wǎng),健康成長(zhǎng)。文明上網(wǎng)。放飛夢(mèng)想”。 并懸掛橫幅,內(nèi)容為“共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明”。

          2、舉辦《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》 簽名活動(dòng)。

          全校學(xué)生在《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》上舉行簽名活動(dòng),讓學(xué)生清楚青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約。并在校園網(wǎng)站和微信平臺(tái)上發(fā)布網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識(shí)。

          3、舉辦主題班會(huì)

          各個(gè)班級(jí)舉辦以“共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明”為主題的班會(huì),讓師生通過(guò)主題班會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全有更深刻的認(rèn)識(shí)。

          4、制作宣傳版面

          制作宣傳校園網(wǎng)絡(luò)安全版面,在校園內(nèi)廣泛宣傳網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。

          七、活動(dòng)要求

          按照活動(dòng)計(jì)劃,分階段、分層次推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng),讓每一名在校師生都普遍接受一次網(wǎng)絡(luò)安全教育。

          同時(shí),開(kāi)展一次清理清查活動(dòng),全面掌握學(xué)校網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)接入點(diǎn)、上網(wǎng)計(jì)算機(jī)的管理情況(特別是無(wú)線接入點(diǎn)的管理),了解師生網(wǎng)絡(luò)安全防范基本信息。

        網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)施方案 篇2

          為了進(jìn)一步提升全系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)信息安全工作水平,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳,營(yíng)造安全健康文明和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。按照省市有關(guān)工作安排,現(xiàn)就開(kāi)展第五屆國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)制定如下方案。

          一、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年9月17至9月23日

          二、活動(dòng)主題

          網(wǎng)絡(luò)安全為人民 網(wǎng)絡(luò)安全靠人民

          三、活動(dòng)形式

          (一)懸掛網(wǎng)絡(luò)安全宣傳橫幅;顒(dòng)期間,利用LED大屏、橫幅、板報(bào)等載體刊載網(wǎng)絡(luò)安全宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。

         。ǘ┱J(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)和技術(shù),深入學(xué)習(xí)市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)與信息安全工作的通知》和《加強(qiáng)新媒體管理的實(shí)施意見(jiàn)(試行)》。集中開(kāi)展一次網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)學(xué)習(xí),對(duì)路由器、U盤(pán)、電子郵箱等網(wǎng)絡(luò)和存儲(chǔ)設(shè)備使用的基本技能、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)急基礎(chǔ)知識(shí)涉密信息的存儲(chǔ)傳輸程序等進(jìn)行培訓(xùn),提高普及率。各科室、局直各單位和招生、學(xué)籍、財(cái)務(wù)等涉及關(guān)鍵基礎(chǔ)信息的領(lǐng)域要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)涉及網(wǎng)絡(luò)信息安全工作人員的培訓(xùn),提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和防范應(yīng)急能力。

         。ㄈ╅_(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)專題宣傳活動(dòng)。各園校要以信息技術(shù)課堂、板報(bào)、專欄為載體,大力宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí);要?jiǎng)訂T教師和家長(zhǎng)利用微信、微博等平臺(tái)學(xué)習(xí)宣傳相關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí);要結(jié)合實(shí)際自制宣傳資料、通過(guò)宣傳活動(dòng)進(jìn)社區(qū)等方式擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面和影響力。

          (四)召開(kāi)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)主題班會(huì)。要利用9月18日“校園日”活動(dòng)契機(jī),結(jié)合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),以班級(jí)為單位召開(kāi)主題班會(huì),通過(guò)分享故事、體會(huì)和交流發(fā)言、觀看視頻等形式,重點(diǎn)做好網(wǎng)絡(luò)安全、防范電信詐騙、合理使用手機(jī)上網(wǎng)等方面基礎(chǔ)知識(shí)的普及,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),增強(qiáng)識(shí)別和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)的能力。

          (五)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全科普教育活動(dòng)。要開(kāi)展“小手拉大手、網(wǎng)絡(luò)安全同參與”家;(dòng)活動(dòng)。9月22日,本屆“青少年日”活動(dòng)當(dāng)天,要引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)和學(xué)生一起學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全科普知識(shí),通過(guò)家長(zhǎng)的微信和微博推送一條網(wǎng)絡(luò)安全信息。

          (六)開(kāi)展成果檢驗(yàn)活動(dòng)。各園校要結(jié)合實(shí)際,開(kāi)展一次以網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)為主要內(nèi)容的小知識(shí)競(jìng)賽、手抄報(bào)展示、主題演講等活動(dòng),提升宣傳教育的效果。

          四、活動(dòng)要求

         。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各園校、各單位要加強(qiáng)對(duì)此次活動(dòng)的'組織領(lǐng)導(dǎo),主要負(fù)責(zé)同志(網(wǎng)絡(luò)和信息安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng))要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)師生網(wǎng)絡(luò)安全教育的重要性,有始有終安排落實(shí)好此項(xiàng)活動(dòng)。

         。ǘ﹦(chuàng)新活動(dòng)載體。要結(jié)合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)和教師培訓(xùn)實(shí)際,創(chuàng)新思路開(kāi)展工作,積極創(chuàng)設(shè)適合師生的學(xué)習(xí)宣傳環(huán)境和活動(dòng)載體,提高活動(dòng)的參與度和效果。

         。ㄈ┳龊眯麄骺偨Y(jié);顒(dòng)期間要及時(shí)報(bào)送信息,以大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式開(kāi)展宣傳。同時(shí),認(rèn)真做好總結(jié),9月24日前將總結(jié)報(bào)送市教育局綜合宣傳科(局直單位、市屬學(xué)校直接報(bào)送,各園校由教育組統(tǒng)一報(bào)送)。

        網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)施方案 篇3

          信息等級(jí)保護(hù)是我國(guó)踐行的一項(xiàng)主要制度,在實(shí)踐中通過(guò)對(duì)信息系統(tǒng)的相關(guān)重要程度與危害程度進(jìn)行等級(jí)劃分的形式開(kāi)展保護(hù),保障其信息的最大安全性,避免各種不同因素導(dǎo)致安全事故問(wèn)題的產(chǎn)生,因此本文對(duì)具體的安全等級(jí)保護(hù)以及實(shí)施方案進(jìn)行了探究分析。

          1三級(jí)安全系統(tǒng)模型的構(gòu)建

          1.1安全計(jì)算環(huán)境的具體實(shí)施

          安全計(jì)算環(huán)境就是對(duì)相關(guān)等級(jí)系統(tǒng)進(jìn)行詳細(xì)的管理,通過(guò)對(duì)相關(guān)信息的存儲(chǔ)、處理以及安全策略的實(shí)施,掌握信息系統(tǒng)的核心情況。安全計(jì)算環(huán)境在其有效的區(qū)域邊界安全防護(hù)之下,可以有針對(duì)性的避免各種外界網(wǎng)絡(luò)攻擊行為以及一些非授權(quán)的訪問(wèn)。對(duì)此,安全計(jì)算機(jī)環(huán)境的整體安全防范工作就是有計(jì)劃有標(biāo)準(zhǔn)的提升系統(tǒng)整體安全性改造,避免出現(xiàn)系統(tǒng)因?yàn)樽陨淼陌踩┒、系統(tǒng)缺陷等原因?qū)е碌墓魡?wèn)題。同時(shí),安全計(jì)算環(huán)境自身安全防護(hù)工作的開(kāi)展,主要是實(shí)現(xiàn)對(duì)系統(tǒng)內(nèi)部產(chǎn)生的相關(guān)攻擊以及非授權(quán)訪問(wèn)的各種各樣行為進(jìn)行防范與控制,避免內(nèi)部人員因自身的數(shù)據(jù)以及信息處理方式導(dǎo)致的各種破壞行為的產(chǎn)生。

          1.2安全網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的具體實(shí)施

          信息系統(tǒng)中的各個(gè)計(jì)算機(jī)與計(jì)算域、用戶與用戶域主要是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行系統(tǒng)的銜接,網(wǎng)絡(luò)對(duì)不同系統(tǒng)之間的相關(guān)信息傳輸有著承載通道的主要作用。網(wǎng)絡(luò)在應(yīng)用中可以位于系統(tǒng)之內(nèi)也可以位于系統(tǒng)之外,其中一些網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)信息流,或多或少會(huì)通過(guò)或者經(jīng)過(guò)一些不穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行傳輸。對(duì)此,網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)工作在實(shí)際操作過(guò)程中,首先要保障整個(gè)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備自身的安全性,要對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期的維護(hù),避免其受到各種網(wǎng)絡(luò)攻擊,進(jìn)而在最大程度上提升網(wǎng)絡(luò)中信息流的整體安全健壯性,之后在此基礎(chǔ)上逐步提升其整體通信架構(gòu)的實(shí)用性,完整性以及保密性。基于網(wǎng)絡(luò)自身的保密要求,在應(yīng)用中要使用網(wǎng)絡(luò)加密技術(shù)與應(yīng)用本身進(jìn)行融合,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)三級(jí)保護(hù)中的相關(guān)要求。網(wǎng)絡(luò)安全域要具有自身的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)安全范圍,同時(shí)可以對(duì)相關(guān)網(wǎng)絡(luò)的具體訪問(wèn)操作進(jìn)行系統(tǒng)的控制,進(jìn)一步提升對(duì)安全審計(jì)工作的.重視,保障相關(guān)邊界的完整性,避免各種網(wǎng)絡(luò)入侵以及網(wǎng)絡(luò)攻擊問(wèn)題的出現(xiàn),杜絕惡意代碼問(wèn)題的產(chǎn)生,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)整體網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的有效防護(hù)與相關(guān)網(wǎng)絡(luò)信息保護(hù)功能。

          1.3安全區(qū)域邊界的具體實(shí)施

          邊界安全防護(hù)是指在相關(guān)信息安全系統(tǒng)的各種業(yè)務(wù)流程上對(duì)其進(jìn)行區(qū)分與劃分,是不同應(yīng)用與數(shù)據(jù)內(nèi)容的安全域的系統(tǒng)邊界。一般狀況之下,邊界安全的防護(hù)邊界與相關(guān)防御工作的開(kāi)展就是通過(guò)依托于相關(guān)隔離設(shè)備與防護(hù)技術(shù)進(jìn)行完成的,并且將其作為安全保護(hù)的切入點(diǎn),邊界防護(hù)主要實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)隔離、地址綁定以及訪問(wèn)控制管理等相關(guān)功能。其主要目標(biāo)是對(duì)相關(guān)邊界內(nèi)外部的各種攻擊進(jìn)行檢測(cè)、告警與防御,可以有效的避免內(nèi)部相關(guān)工作人員出現(xiàn)惡意或者無(wú)意的跨越邊界造成攻擊與泄露行為隱患。相關(guān)管理人員通過(guò)對(duì)相關(guān)日志的審核,可對(duì)一些違規(guī)事件進(jìn)行詳細(xì)的審計(jì)追蹤。

          1.4安全管理中心的具體實(shí)施

          安全管理中心是整個(gè)信息系統(tǒng)的核心安全管理系統(tǒng),對(duì)于整個(gè)系統(tǒng)的安全機(jī)制管理有著重要的作用,作為信息系統(tǒng)的核心安全管理平臺(tái),是對(duì)相關(guān)信息系統(tǒng)不同的安全機(jī)制進(jìn)行有效高效的管理,安全管理中心將相關(guān)系統(tǒng)中的較為分散的安全機(jī)制進(jìn)行系統(tǒng)化的管理后,通過(guò)集中管理模式提升其整體效能與作用。安全管理中心可以將其作為整個(gè)信息系統(tǒng)中與相關(guān)體系域中的整體安全計(jì)算域、相關(guān)安全用戶域以及各個(gè)網(wǎng)絡(luò)安全域等流程進(jìn)行系統(tǒng)的進(jìn)行統(tǒng)籌記錄與分析管理,進(jìn)而對(duì)其進(jìn)行整體的統(tǒng)一調(diào)度,有效實(shí)現(xiàn)相關(guān)用戶身份與授權(quán)、用戶訪問(wèn)與控制、用戶操作與審計(jì)的過(guò)程管理,最終達(dá)到對(duì)其存在的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行控制、通信架構(gòu)運(yùn)行情況得到實(shí)施展現(xiàn)于掌握,充分地凸顯整體安全防護(hù)系統(tǒng)的內(nèi)在效能與作用。

          2信息安全系統(tǒng)的有效實(shí)現(xiàn)

          2.1系統(tǒng)定級(jí)實(shí)現(xiàn)

          系統(tǒng)定級(jí)在操作中主要涵蓋了系統(tǒng)識(shí)別與相關(guān)描述,利用風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,基于相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)整個(gè)信息系統(tǒng)的實(shí)際等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行確定,在通過(guò)相關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)之后形成一個(gè)定級(jí)報(bào)告,在此基礎(chǔ)上最后完成相關(guān)信息系統(tǒng)的等級(jí)劃分與具體的定級(jí)工作。

          2.2總體的安全建設(shè)規(guī)劃

          總體的安全建設(shè)規(guī)劃主要是基于相關(guān)信息系統(tǒng),承載相關(guān)業(yè)務(wù)的狀況,根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估數(shù)據(jù),明確其具體結(jié)構(gòu),綜合實(shí)踐中存在的安全風(fēng)險(xiǎn),結(jié)合相關(guān)系統(tǒng)的具體安全要求,并制定出一個(gè)具體的安全實(shí)施計(jì)劃,為今后的信息系統(tǒng)安全建設(shè)工程的相關(guān)內(nèi)容實(shí)施提供參考依據(jù)與指導(dǎo)。對(duì)處于一些已經(jīng)開(kāi)展的信息系統(tǒng),要對(duì)其具體的需求進(jìn)行分析,判斷其整體狀況與要求,明確差距后再開(kāi)展工作。

          2.3安全實(shí)施

          安全實(shí)施的過(guò)程就是根據(jù)信息系統(tǒng)的整體方案的相關(guān)要求,綜合信息系統(tǒng)的項(xiàng)目建設(shè)計(jì)劃與目的,分期分步的落實(shí)各項(xiàng)安全措施,同時(shí)將根據(jù)具體的等級(jí)需求,制定符合其對(duì)應(yīng)等級(jí)的安全需求方案,對(duì)整個(gè)系統(tǒng)進(jìn)行評(píng)估,使其滿足各種不同等級(jí)的保護(hù)需求。

          2.4運(yùn)行與維護(hù)工作

          在系統(tǒng)的整體運(yùn)行期間,需對(duì)全網(wǎng)整體的安全風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行監(jiān)控,對(duì)其變化進(jìn)行分析,進(jìn)而對(duì)其安全運(yùn)行狀況進(jìn)行系統(tǒng)化的評(píng)估;诰唧w的評(píng)估結(jié)果對(duì)整個(gè)系統(tǒng)中存在安全隱患的架構(gòu)部分進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì)與改造,進(jìn)而制定相應(yīng)的安全措施。

          3結(jié)束語(yǔ)

          信息安全系統(tǒng)的實(shí)施對(duì)于網(wǎng)絡(luò)安全等級(jí)的優(yōu)化有著重要的意義,對(duì)此要提升對(duì)其工作的重視度,全面踐行相關(guān)等級(jí)保護(hù)與實(shí)施方案中的各項(xiàng)措施,提升整體的網(wǎng)絡(luò)安全性。

          參考文獻(xiàn)

          [1]陳華智,張聞,張華磊.網(wǎng)絡(luò)安全等級(jí)保護(hù)實(shí)施方案的實(shí)施及應(yīng)用實(shí)踐[J].浙江電力,20xx(03):54-57.

          [2]張都樂(lè),何淼,張洋,王照付.信息系統(tǒng)等級(jí)保護(hù)實(shí)施方案研究與分析[J].網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與應(yīng)用,20xx(08):5-7.

          [3]李洪民.淺談網(wǎng)絡(luò)安全等級(jí)保護(hù)信息建設(shè)方案[J].現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟(jì)和信息化,20xx(13):85-87+89.

        網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)施方案 篇4

          衡量一個(gè)學(xué)校信息化水平高低的重要標(biāo)志之一就是是否有一支掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的師資隊(duì)伍。努力建設(shè)一支掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的師資隊(duì)伍是學(xué)校信息化建設(shè)的重中之重。為適應(yīng)信息社會(huì)對(duì)學(xué)校教育管理工作的新要求,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)的管理,提升教師教育信息技術(shù)能力,為各項(xiàng)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)提供技術(shù)支持與保障,經(jīng)學(xué)校研究決定,成立網(wǎng)絡(luò)安全和信息化指導(dǎo)小組。為保證相關(guān)工作的開(kāi)展正常、有序、高效,特制定本方案。

          一、領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長(zhǎng)副組長(zhǎng)

          成員:學(xué)校其他行政成員

          二、技術(shù)團(tuán)隊(duì)

          1.網(wǎng)絡(luò)安全與保障小組:

          X(組長(zhǎng))、X

          2.信息技術(shù)支持組:

          X(組長(zhǎng))、XXX

          三、工作職責(zé)

          1.網(wǎng)絡(luò)安全與保障組:負(fù)責(zé)管理學(xué)校網(wǎng)站、QQ群,保障各教學(xué)樓、綜合樓辦公室、電腦教室、錄播教室網(wǎng)絡(luò)的`正常順暢運(yùn)行。

          2.信息技術(shù)支持組:保障學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)的正常運(yùn)行;對(duì)學(xué)校新、舊多媒體教室和廣播室的正常運(yùn)行,以及學(xué)校大型活動(dòng)提供技術(shù)和設(shè)備支持;對(duì)參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)的教師提供相關(guān)技術(shù)支持。

          3.網(wǎng)絡(luò)安全與保障組和信息技術(shù)支持組所有成員,共同負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校教師進(jìn)行信息技術(shù)能力提升培訓(xùn),帶頭參與信息技術(shù)能力展示或競(jìng)賽,為學(xué)校教師參與各級(jí)各類教學(xué)研討、展示、競(jìng)賽活動(dòng)提供技術(shù)支持,制作授課課件或背景視頻、音頻、圖片等。

          4.技術(shù)團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)應(yīng)定期或不定期對(duì)本組成員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、組織團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行技術(shù)交流,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員技術(shù)水平的提高。

          四、工作方式

          1.技術(shù)團(tuán)隊(duì)成員利用課余時(shí)間為學(xué)校老師提供技術(shù)支持。特殊情況需要調(diào)課或占用上課時(shí)間的,須報(bào)教務(wù)處批準(zhǔn)。

          2.每次活動(dòng)所需技術(shù)支持,原則上由參加活動(dòng)的教師本人按本年級(jí)(六年級(jí)除外)→本教研組(六年級(jí)除外)→信息技術(shù)支持組其他成員(六年級(jí)除外)→網(wǎng)絡(luò)安全與保障組其他成員及六年級(jí)團(tuán)隊(duì)成員的順序主動(dòng)申請(qǐng);也可按照雙方自愿原則提供技術(shù)支持。

          3.大型集中活動(dòng)或其它特殊情況需由學(xué)校指派專人提供技術(shù)支持的,按學(xué)校指定的人員和方式提供技術(shù)支持。

          五、獎(jiǎng)罰措施

          1.技術(shù)團(tuán)隊(duì)成員為學(xué)校教師根據(jù)學(xué)校安排參與的各級(jí)各類教學(xué)研討和競(jìng)賽活動(dòng)提供技術(shù)支持和保障,學(xué)校按如下標(biāo)準(zhǔn)給予獎(jiǎng)勵(lì):參賽教師獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)及以上,獎(jiǎng)勵(lì)課件、視頻制作人100元/次(多人合作則分享獎(jiǎng)金,下同);市級(jí)一(特)等獎(jiǎng)、省級(jí)二等獎(jiǎng)及以上,獎(jiǎng)勵(lì)80元/次;縣級(jí)一(特)等獎(jiǎng)及以上,獎(jiǎng)勵(lì)60元;校級(jí)一(特)等獎(jiǎng)及以上,獎(jiǎng)勵(lì)40元/次;校級(jí)二等獎(jiǎng)及以下或未獲獎(jiǎng)、未評(píng)獎(jiǎng)的,每次獎(jiǎng)勵(lì)(補(bǔ)助)30元。

          2.國(guó)家、省、市組織的大型集中活動(dòng)(如“一師一優(yōu)課一課一名師”活動(dòng)),不論獲獎(jiǎng)等次或是否獲獎(jiǎng),均按60元/次給予課件、視頻制作者獎(jiǎng)勵(lì),并在年度教師考評(píng)中予以0.1分/次的獎(jiǎng)勵(lì)加分(如果制作者有多人,只給主要制作者加分)。

          參與學(xué)校網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)、QQ群等的管理,對(duì)多媒體設(shè)備進(jìn)行維護(hù),對(duì)教師進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)等的加班補(bǔ)助,按學(xué)校其他相關(guān)規(guī)定或方案執(zhí)行。

          3.團(tuán)隊(duì)成員全期未履行職責(zé),或無(wú)正當(dāng)理由拒絕為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供技術(shù)支持,造成嚴(yán)重后果或惡劣影響的,按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。

          4.非技術(shù)團(tuán)隊(duì)成員教師參加學(xué)校安排的教學(xué)展示、競(jìng)賽活動(dòng),自行制作課件等多媒體教學(xué)素材的,參照本項(xiàng)第2條給予獎(jiǎng)勵(lì)。

          六、其他說(shuō)明

          1.本方案中的獎(jiǎng)勵(lì)措施與學(xué)校原有規(guī)定重復(fù)的,以本方案的規(guī)定為準(zhǔn)。

          2.團(tuán)隊(duì)成員制作的課件、視頻等多媒體軟件,版權(quán)歸原制作者所有。學(xué)校教科室有權(quán)在保留原制作者個(gè)人信息的前提下對(duì)團(tuán)隊(duì)成員制作的課件、視頻進(jìn)行保存、修改和合理利用;學(xué)校其他處室和個(gè)人如需使用必須事先征得原制作者同意。

          3.非原創(chuàng)作品,不予獎(jiǎng)勵(lì)。

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