實施方案
為了確保事情或工作安全順利進行，就需要我們事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么優秀的方案是什么樣的呢？以下是小編收集整理的實施方案3篇，歡迎閱讀與收藏。
實施方案 篇1
為認真貫徹惠州市教育局“學生軍訓工作領導小組”《關于組織市直學校20xx級高一學生赴國防教育基地軍訓的通知》精神，加強學生國防觀念和組織紀律性，培養學生集體主義精神和熱愛解放軍的情感，促進我校教育教學工作，特制定如下軍訓方案:
一、加強領導，成立軍訓領導小組。
組長：XXX
副組長：XXX
成員：XXX
二、做好宣傳發動工作。
1、做好對家長的宣傳工作。發放《致家長的一封信》，就本次軍訓的目的、時間、地點、方式、收費以及相關要求，詳細向學生家長通報，以取得家長的積極配合。
2、做好對學生的宣傳發動工作。首先，年級部召開班主任會議，認真傳達上級《通知》指示、要求，讓班主任切實領會有關軍訓的各項操作要求和注意事項，以便更好地帶班軍訓。其次，各班召開“軍訓主題班會”，認真傳達本次軍訓的目的意義、著裝規定、作息時間、安全意識、軍訓紀律、住宿安排以及其他相關要求和注意事項。
3、做好與學校其他部門的溝通工作。軍訓之前，年級部要和學校各職能部門、學生飯堂、宿管部等溝通，以免軍訓期間出現學校在工作安排和管理上的疏漏。
三、加強軍訓的組織工作，確保軍訓往返順利。
1、在惠州市軍訓領導小組的統一組織安排下，每一批軍訓，學校將安排一個校級領導帶隊，年級部主任、該批次軍訓的班主任均隨從參加，每一批次軍訓均配備一名校醫。
2、做好出發前各項準備工作。第一，確定該批次各班參加軍訓男、女生的準確人數;第二，根據該批次軍訓學生人數和軍訓基地的實際情況安排好宿舍，并選好舍長;第三，檢查著裝、日常生活用品;第四，明確出發時的集中時間、地點、車輛安排;第五，清點學生人數。
3、各班主任帶上一份附有家長聯系電話的學生名單，以便必要時與家長聯系。如有條件，還可自帶相機。
4、各班準備一至兩個文藝節目，形式不拘，以供在天氣惡劣不能軍訓或班級聯歡時用。
5、準備一部軍訓專用車輛。
6、做好軍訓結束的'返校工作。在搞好基地宿舍衛生、帶齊個人物品和清點人數之后返校。
四、加強軍訓管理，確保軍訓質量與安全。
1、組織學生認真學習軍訓有關紀律規定，如作息時間、住宿要求、就餐要求、內務要求和訓練要求等。
2、做好考勤工作。各班將每天訓練學生出勤情況于晚上熄燈之前上報給帶隊年級部主任，年級部主任上報給負責軍訓的校領導。
3、班主任必須每天跟班訓練，積極協助教官開展訓練活動，并做好學生軍訓情況紀錄。
4、安排帶隊老師值日，值日內容包括午休晚休的查寢、學生宿舍內務檢查、夜間巡邏等。在主要樓道醒目處張貼輪值教師名單(含聯系電話、住宿房號)。
5、加強安全教育工作。各班主任要特別強調并時刻關注學生的安全工作(如防病、防雨、防電、防火、防蛇、防蚊蟲以及防意外事故)，一旦發現學生有異常情況，必須馬上報告以便及時處置。
6、加強與軍訓基地、部隊領導的溝通工作，及時反饋、解決學生在伙食、住宿等后勤保障出現的問題。
五、進行軍訓總結
1、軍訓結束后，參加軍訓同學寫一份軍訓心得，不少于500字，各班分別(因批次不同時間不同)進行一次小結，評選軍訓積極分子，并從中推選1-3名表現突出者上報年級部。
2、年級部出一期“軍訓風采”攝影展覽。
3、年級部寫一份軍訓總結上報學校。
實施方案 篇2
一、指導思想
為了營造良好的教研教改氛圍，提高我校教師的教育教學研究水平，經學校行政會議研究決定，開展教師優秀論文的評比活動，同時將優秀論文編撰成本期的《成長之路——中洞小學教師優秀論文集》。
二、論文內容及格式要求
1、教育思想與教育理論、教育行政管理與教育教學管理、素質教育和創新教育、教材教法研究與教育教學經驗總結、教育現代化和信息化。
2、論文必須是自己創作，一律不許從網上下載及抄襲，凡下載及抄襲作品視為未上交作品。稿件限4000字以內，可以是公開發表過的，也可以是新撰寫的。標題為小二號宋體，正文為小四號宋體。電子稿標題為論文標題加作者姓名。
三、個人簡介
每篇論文后要附有作者的基本情況簡介，主要體現作者的專業成長歷程，基本格式如下：作者基本情況，學歷提升情況，參加繼續教育情況，專業技術職務晉升情況，獲得各種獎勵情況，在教育教學上所取得的'成績等。
四、稿件上交
全校所在在職在崗老師每人至少上交一篇作品，所有稿件須提供打印紙質稿和電子稿，紙質稿交曾加林老師處，電子文稿發送到郵箱：XXXXXXXXXXXXXXX，截稿時間：20xx年4月25日，逾期不上交者將依照考核辦法扣分。
五、評選辦法
1、成立評分領導小組
組長：陳德育
副組長：曾加林
組員：宋詩韜、龍永超、熊艷
2、論文評分標準及分值參考
（1）論文題目要簡短、凝練、明確；（10分）
（2）有一定的理論深度，并注意理論的先進性與應用性。（15分）
（3）能夠結合自己的教育教學實踐，有自己的思考、研究與創見，也就是說，要強調論文的原創性，并有與時俱進的時代感。（25分）
（4）論文提出和論述的問題對當前教育教學改革和發展具有一定的指導作用和參考價值。（20分）
（5）論點要集中、鮮明；論據充實、有據；文字表達規范、簡潔、流暢，表達力強。（30分）
六、獲獎與發表：
1、活動按評委打分的形式評出一、二、三等獎共計5篇，優秀獎若干，頒發獲獎證書，并參照《中洞小學管理方案》給予一定獎勵，在年終考核中依照《中洞小學教職工評估細則》予以加分。
2、獲一、二、三等獎作品入選《成長之路——龍泉三小教師優秀論文集》。
3、獲一等獎作品將在即將開發建設的全校發布。
實施方案 篇3
一、活動名稱：
第一屆“靈臺職業中專護理禮儀風采展示”
二、活動主題：
秀天使英姿 展教學成果
三、活動目的：
隨著當前形勢的不斷發展變化，患者對醫院的服務質量要求越來越高，醫院對護士的選拔要求也越來越高，護理專業的學生除了要有扎實的專業知識，還要有規范的禮儀行為。護理禮儀是教養的直接體現，是內在修養的外在表現，是形式美的標準答案，是人與人之間相互溝通的重要技巧。為了提高醫院服務質量，優化我校護理專業的.學生整體形象，我校特在“國際護士節”來臨之際，舉辦第一屆護理禮儀風采大賽，以塑造我校護生的優秀形象，發揚自強拼搏、奮發進取的精神，增強市場競爭意識，展示護士無私奉獻的精神風貌。
四、主辦組織：醫護教研組
五、活動宣傳：
本周開始宣傳發動和準備，由班主任組織，任課老師集訓，特殊原因可以棄權，請各班的學習委員配合老師做好本班的參賽準備工作。
六、活動內容
（一）、報名條件：
1.一、二年級的在校護理班級，每班選送20-25名學生組成班級代表隊，首選身高160cm左右，形象氣質俱佳者。
2.想展示自己的風采、并對護理禮儀有一定了解者。
（二）、報名方式：
1、先以班級為單位組織報名，將參賽的每位同學統一編號登記。
2、于5月1日前交于醫護教研組陶老師處，（107辦公室）
（三）、比賽環節：
1、比賽時間：5月10日
2、比賽地點：教學樓前
3、比賽內容：護理禮儀相關表演性內容，包括站姿、走姿、端治療盤、持病歷夾、推治療車、坐姿、蹲姿。
4、評委組：學校領導、醫護教研組全體老師。
5、比賽流程：
（1）開場表演：邀請外聘老師給學生代表舉行授帽儀式，全體學生領讀南丁格爾誓詞。
余謹以至誠,
于上帝及會眾面前宣誓:
終身純潔, 忠貞職守,
盡力提高護理之標準;
勿為有損之事,
勿取服或故用有害之藥;
慎守病人家務及秘密,
竭誠協助醫生之診治,
務謀病者之福利。
謹誓!
（2）主持人上場介紹到場領導，評委及嘉賓，致開場詞，宣布比賽開始。
（3）參賽班級按照抽簽次序進行比賽，每組的表演時間控制在10分鐘以內，表演結束后隨即進行打分、亮分，以示公正。
（4）比賽過半后設置相應互動環節。
（5）比賽結束后由評委老師統一點評，領導宣布比賽結果。（比賽將評選出團體一等獎 1名、二等獎 2名、三等獎 3名，個人綜合獎一等獎1個、二等獎3個、三等獎5個、優勝獎若干，個人單項獎設最佳形象獎2個、最具親和力獎2個、最佳氣質獎2個，由單項組評委評定。）
（6）進行頒獎儀式。校領導上臺為得獎的同學頒獎。
（7）主持人致結束語（并請領導上臺與參賽選手及工作人員合影留念）。
七、獎項設置：
設置團體獎 和 個人獎
（附）第一屆“靈臺職業中專護理禮儀風采大賽”比賽評分細則
一、容貌服飾（15分） （一）容貌（5分） 1、不濃妝艷抹（益淡妝）。（3分） 2、不佩帶首飾（手表、胸卡除外）。（2分） （二）服飾（10分） 1、要求著制服，衣著整齊，內衣不外露。（2分） 2、穿護士坡跟鞋，膚色長襪，襪口不低于裙擺。（2分） 3、工作時要戴護士帽，帽子要保持潔白、挺括。（2分） 4、帽冠底邊距前額2～5cm，發卡不外露。（2分） 5、前發不宜過高、過多、過長，耳邊頭發應梳理耳后，長發要用發網網住， 使發不垂肩。（2分）二、舉止行為（85）（一）站姿（15分）1、挺胸收腹。頭正頸直，兩眼平視，下頜微收。（2分）2、兩臂自然下垂，右手握住左手四指背側。（3分）3、兩腿直立，重心上提。（2分）4、兩腳尖距（腳尖中點至腳尖中點）10～15cm，兩腳跟距中點5～7cm。（3 分）5、站定后行禮 （5）
（二）端坐姿態（10分） 1.搬椅子（5分）
（1）右手握住椅背中段。左手扶住椅背上沿，四指并攏于外側，拇指在內，將椅子穩穩地提起。（3分）
（2）放下時動作要輕。（2分）
2.入座（5分）
（1）站在椅前，背對椅子。（1分）
（2）右腳稍許后退，左手扶裙，平穩入座。（2分）
（3）坐下后，雙手左上右下重疊放于左側大腿1/4處（1）
（4）軀干與大腿呈90度，雙腳平放地面，足尖向前，挺胸抬頭，自然大方。（1分）
（三）行走姿態（10分） 1、挺胸收腹，兩眼平視。（3分） 2、兩臂自然擺動，擺幅為30度左右。（3分） 3、雙腳在一條直線上行走，步態輕穩。（4分）（四）病歷夾（10分） 1.持病歷夾（5分） （1）左手握住病歷夾稍前端。（2分） （2）夾在肘關節與腰部之間，病歷夾前沿略上翹。（2分） （3）右手自然下垂或擺動。（1分） 2.翻病歷夾（5分） （1）兩腿微分。（1分） （2）將病歷夾放于左臂上，并使其與面部平行。（2分） （3）右手拇指食指從病歷夾中缺口處滑至邊緣，向上輕輕翻 開。（2分）（五）端盤姿態（10分） 1、自然站立姿態。（2分） 2、雙手托住盤底邊緣1/3處，拇指與食指夾持盤體，其它三指自然分開，托住盤體。（4分） 3、肘關節呈90度，盤至軀體3～5cm。（3分） 4、要保持盤的平穩，忌傾斜，忌手指插入盤中。（1分）（六）推車姿態（10分） 1、雙手扶住車把手兩側，身體略向前傾。（4分） 2、手臂在身體兩側，自然彎曲，勿前伸。（3分） 3、步幅略小，并沿一條直線向前推進。（3分）
（七）蹲姿（10分） 1、右腳稍許后退，左手提衣裙，自然下蹲。（4分） 2、蹲下后，雙手右上左下置于左腿1/3處（3分） 3、保持重心平穩。（3分）（八）印象分（10分） 1、面帶微笑。（2分） 2、動作連貫準確。（4分） 3、神態自然大方。（4分）
八、活動計劃用品：
獎品 ：
化妝用品 ：粉底液、干粉、唇彩、眼影、睫毛膏各九份。
其它 ：補購相關道具、治療盤10個、病歷夾10個、治療車2個、輪椅2個 。
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