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      2. 實施方案

        時間:2024-03-18 08:47:56 實施方案 我要投稿

        實施方案

          為了確保事情或工作扎實開展,就不得不需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的實施方案3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實施方案

        實施方案 篇1

          根據(jù)《國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范(20xx年版)》、《預防接種服務規(guī)范》文件要求,結合我鎮(zhèn)實際情況,為確保計劃免疫工作順利開展,遵循“四優(yōu)一無”百日評議活動要求,開展無紅包醫(yī)院創(chuàng)建,做出公開承諾:敬請各位兒童家長監(jiān)督

          一、主要目標

          通過免疫規(guī)劃項目的實施,為0-6歲適齡兒童和重點人群提供安全、有效、免費、均等化的國家免疫規(guī)劃疫苗和我鄉(xiāng)擴大免疫規(guī)劃疫苗的預防接種服務,有效預防和控制疫苗針對傳染病,保護兒童身體健康。

          二、服務承諾

          1、服務對象

          轄區(qū)內(nèi)0~6歲兒童和其他重點人群。

          2、服務內(nèi)容

          (一)兒童預防接種證(卡)管理。及時為轄區(qū)內(nèi)所有居住滿3個月的0~6歲兒童建立預防接種證和預防接種卡等兒童預防接種檔案。

         。ǘ└鶕(jù)國家免疫規(guī)劃疫苗免疫程序,對適齡兒童進行常規(guī)接種。對重點人群進行針對性接種,根據(jù)傳染病控制需要,開展乙肝、麻疹、脊灰等疫苗強化免疫、查漏補種和應急接種工作。

          (三)采取預約、通知單、電話、手機短信、口頭、廣播通知等適宜方式,通知兒童監(jiān)護人,告知接種疫苗的種類、時間、地點和相關要求。在交通不便的地區(qū),可采取入戶巡回的方式進行預防接種。在流動人口相對集中的地區(qū),可設立臨時接種點,適度增加門診開放的頻率和服務時間等,提供便利的接種服務。

          (四)接種前的工作。接種工作人員在對兒童接種前應查驗兒童預防接種證(卡、。,核對受種者姓名、性別、出生日期及接種記錄,確定本次受種對象、接種疫苗的品種。詢問受種者的健康狀況以及是否有接種禁忌等,告知受種者或者其監(jiān)護人所接種疫苗的品種、作用、禁忌、不良反應以及注意事項,可采用書面或(和)口頭告知的形式,并如實記錄告知和詢問的情況。

         。ㄎ澹┙臃N時的工作。接種工作人員在接種操作時再次查驗核對受種者姓名、預防接種證、接種憑證和本次接種的疫苗品種,核對無誤后嚴格按照《預防接種工作規(guī)范》規(guī)定的接種月(年)齡、接種部位、接種途徑、安全注射等要求予以接種。

         。┙臃N后的工作。告知兒童監(jiān)護人,受種者在接種后應留在留觀室觀察30分鐘。接種后及時在預防接種證、卡(簿)上記錄。與兒童監(jiān)護人預約下次接種疫苗的'種類、時間和地點。

         。ㄆ撸┨幚、報告和登記疑似預防接種異常反應。如發(fā)現(xiàn)疑似預防接種異常反應,接種人員應按照《預防接種工作規(guī)范》的要求進行報告和處理。同時應及時向所在地的縣級衛(wèi)生行政部門、藥品監(jiān)督管理部門報告,并填寫疑似預防接種異常反應報告卡。

          三、具體要求

         。ㄒ唬┙臃N單位要求。接種單位必須為區(qū)縣級衛(wèi)生行政部門指定的預防接種單位,并具備有《疫苗儲存和運輸管理規(guī)范》規(guī)定的冷藏設施、設備和冷鏈管理制度并按照要求進行疫苗的領發(fā)和冷鏈管理,保證疫苗質(zhì)量。

         。ǘ┙臃N服務。至少每半年對責任區(qū)內(nèi)兒童的預防接種卡進行1次核查和整理。合理安排接種門診日。

          四、考核指標

          (1)建證率=年度轄區(qū)內(nèi)建立預防接種證人數(shù)/年度轄區(qū)內(nèi)應建立預防接種證人數(shù)×100%。

          (2)某種疫苗接種率=年度轄區(qū)內(nèi)某種疫苗年度實際接種人數(shù)/某種疫苗年度應接種人數(shù)×100%。

        實施方案 篇2

          一、指導思想

          以黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以建立農(nóng)村集體“三資”規(guī)范化管理為目標,在全面摸清“三資”底數(shù)的基礎上,著力構建農(nóng)村集體“三資”監(jiān)管代理工作新機制,實現(xiàn)全鎮(zhèn)農(nóng)村集體“三資”監(jiān)管代理全覆蓋,保證農(nóng)村集體“三資”存量科學使用、保值增值,為推動農(nóng)村經(jīng)濟社會和諧發(fā)展提供堅實的基礎。

          二、工作原則

          (一)堅持所有權、處分權不變與占有權、使用權依法流轉相結合的原則。村(居)民委員會、村集體經(jīng)濟組織或村民小組代表集體對集體的資金、資產(chǎn)、資源所有的“三資”行使所有權和處分權,其占有權和使用權依法流轉,以優(yōu)化資源配置,促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。

          (二)堅持全面清理與規(guī)范管理相結合的原則。采取自查登記與清理檢查相結合的方式,對村組集體“三資”進行全面清查建檔。清理工作結束后,各村按規(guī)定將村組資金、資產(chǎn)、資源管理情況進行公開,資產(chǎn)、資源變動情況定期公示。村級財務支出自覺接受村民主理財小組監(jiān)督、審核;資產(chǎn)、資源的處置及工程項目建設實行全程公開。代理服務中心依法對轄區(qū)內(nèi)村級“三資”實行監(jiān)管代理。

          (三)堅持依法依規(guī)與實事求是相結合的原則。集體“三資”的清理工作必須嚴格依照有關法律法規(guī)和政策進行,在具體方法上要堅持從當?shù)貙嶋H出發(fā),選擇方便群眾、簡便高效的辦法開展工作。

          三、主要任務和工作目標

          (一)主要任務

          通過開展農(nóng)村集體“三資”清理登記,進一步澄清農(nóng)村集體“三資”底數(shù),建立健全“三資”管理臺賬、健全完善“三資”管理制度,逐步形成產(chǎn)權明晰、權責明確、經(jīng)營高效、管理民主、監(jiān)管到位的管理體制,推動農(nóng)村集體“三資”管理的制度化、規(guī)范化,實現(xiàn)農(nóng)村集體“三資”的保值增值,防止農(nóng)村集體“三資”流失,保障人民群眾的`合法權益,為促進農(nóng)村社會的和諧、穩(wěn)定、發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。通過試點村集體“三資”清理登記,進一步規(guī)范監(jiān)管措施,形成長效機制,促進全市農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定。

         。ǘ┚唧w工作目標:

          1、通過清理,全面摸清村(組)集體所有的“三資”存量、結構、分布和運用效益情況,做到賬實、賬款相符。

          2、通過依法界定所有權,核實集體所有的“三資”總額,理順產(chǎn)權關系,維護集體和農(nóng)民合法權益。

          3、通過建立登記臺賬,把集體所有的資產(chǎn)資源全部納入管理范圍,及時反映開發(fā)利用和處置情況。

          4、通過健全各項規(guī)章制度,積極推行委托代理服務,切實加強對農(nóng)村集體“三資”的管理和監(jiān)督。

          四、組織領導

          根據(jù)市、縣、鎮(zhèn)關于農(nóng)村集體“三資”清理登記工作總體安排,推動農(nóng)村經(jīng)濟社會和諧發(fā)展。為加強組織領導,經(jīng)黨委、政府研究,決定成立甸陽鎮(zhèn)開展集體“三資”清理登記工作領導小組。領導小組成員如下:

          組 長: XXX 黨委書記

          副組長:XXX 黨委副書記、鎮(zhèn)長

          XXX 黨委委員、紀委書記

          成 員: XXX 紀委委員、農(nóng)經(jīng)站站長

          XXX 農(nóng)經(jīng)站工作人員

          XXX 農(nóng)經(jīng)站工作人員

          XXX 農(nóng)經(jīng)站工作人員

          XXX 農(nóng)經(jīng)站工作人員

          XXX 紀委委員、紀檢專干

          領導小組下設辦公室在農(nóng)經(jīng)站,由XXX任辦公室主任,XXX、XXX、XXX、XXX為辦公室成員。

          五、清理登記范圍及內(nèi)容

          (一)清理登記范圍。此次清理登記的范圍包括各村(居)民委員會、村民小組及自然村集體“三資”,集體資金清理登記時段為20xx年度發(fā)生的,集體資產(chǎn)及資源清理登記時段為現(xiàn)有的。

         。ǘ┣謇淼怯泝(nèi)容。

          1、集體資金:指村組集體所有的貨幣資金,包括現(xiàn)金和銀行存款。具體指村原有積累及經(jīng)營收入、租賃收入、投資收入、征用土地補償收入、集體資產(chǎn)變賣收入、上級撥入資金收入(轉移支付資金、各種強農(nóng)惠農(nóng)資金、救災救濟資金、扶貧抗旱資金、各種捐贈資金等)、借入資金收入、其它收入等形成的貨幣資金及有價證券。

          2、集體資產(chǎn):指村組集體投資興建的房屋、建筑物、機器、設備等固定資產(chǎn),水利、交通、文化、教育等基礎公益設施以及農(nóng)業(yè)資產(chǎn)、材料物資、債權等其它資產(chǎn)。

          3、集體資源:是指法律法規(guī)規(guī)定,屬于集體所有的土地、林地、山嶺、草地、荒地、灘涂、水面等自然資源。

          六、清理登記設施步驟

          (一)清理登記階段(6月20日至6月23日)。各村(居)清理登記、建立臺賬。

          (二)重點抽查階段(6月23日至7月21日)。農(nóng)村基層黨風廉政建設工作領導小組組織人員深入試點村實地檢查,并與試點村共同研究監(jiān)管措施,總結試點村清理登記工作經(jīng)驗。

         。ㄈ┙ㄕ铝⒅齐A段(7月21日至8月20日)。圍繞試點村清理登記情況,進一步健全完善集體資金、資產(chǎn)、資源監(jiān)管制度,構建集體“三資”監(jiān)管長效機制。

          七、工作要求

         。ㄒ唬┘訌娊M織協(xié)調(diào)。鎮(zhèn)紀委要加強領導,確定必要工作人員,深入試點村幫助開展工作;鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)部門要加強業(yè)務指導,并全力投入試點村開展清理登記工作;涉及其它部門要積極支持,密切配合;各試點村要認真組織,確保清理登記工作扎實開展。

         。ǘ⿲嵤虑笫,填報表格。清理登記采用以表格為主,文字說明、圖片證明相結合,先賬內(nèi)后賬外的方法逐項進行核實登記。按照“清理、登記、核實、公示、確認、上報”程序,對集體“三資”進行全面清理,逐筆逐項如實填報相關表格。

         。ㄈ┛偨Y分析,改善監(jiān)管。在摸清底數(shù)、登記建賬的基礎上,認真分析存在問題,進一步完善監(jiān)管措施,建立健全集體“三資”監(jiān)管長效工作機制。

        實施方案 篇3

          “簡快作文”是作文教學專家瞿暾老師歷經(jīng)二十多年的研究創(chuàng)立的一種作文指導方法,能讓學生快速地寫出優(yōu)質(zhì)的作文。這種作文教學方法是堪稱一流的教學方法,目前在國內(nèi)有較大影響。我校是“簡快作文”實驗校,在作文教學方面可以充分享受瞿老師的研究成果。具體實施方案如下:

          一、課前認同“理念”;

          在進行作文教學前,首先對老師進行培訓,讓老師先認同“簡快作文”理念,并掌握“簡快作文”教學方法,操作流程,然后向?qū)W生講“簡快作文”方法以及好處。

          二、課中實踐“理念”;

          通過培訓,老師們能認同“簡快作文”的教學理念,掌握“簡快作文”的操作方法,那么在平常的習作指導中就要將“簡快作文”的教學理念與每一次的習作指導進行有機的結合,運用“簡快作文”的理念去指導學生習作。學生所有習作統(tǒng)一使用“簡快作文”訓練稿紙,嚴格按簡快作文操作方法,進行“簡快作文”訓練。

          學習“簡快作文”,只進行課內(nèi)作文訓練是不夠的,我們還結合學習的一些大型活動引導學生寫作,每學期學生的習作篇數(shù)至少達到十二篇,所有作文全部運用“簡快作文”的教學方法進行訓練。

          三、課后總結提升;

          作家最需要的是讀者。學生的習作最需要的是一個展示平臺。在“簡快作文”教學之后,我們?yōu)閷W生搭建了“三級”展示平臺。

          “第一級”平臺:自我欣賞的平臺。每個學生在一學期的.“簡快作文”訓練后,將自己的習作裝訂成冊,自己設計封面,可以自我欣賞自己的“文集”;

          “第二級”平臺:校內(nèi)交流的平臺。學生的習作可以在校內(nèi)進行評獎,可以在《為明》學刊上發(fā)表,可以在學校網(wǎng)站上發(fā)表,讓學生收獲成功的喜悅;

          “第三級”平臺:校外推薦的平臺。學生的優(yōu)秀習作可以推薦參加校外的各級各類比賽,學校對獲的學生和指導教師給予獎勵,鼓勵學生積極地寫作,努力地寫出優(yōu)秀的習作。

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