文明校園創(chuàng)建實(shí)施方案
為保障事情或工作順利開展,通常會被要求事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家收集的文明校園創(chuàng)建實(shí)施方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
文明校園創(chuàng)建實(shí)施方案 篇1
創(chuàng)建文明學(xué);顒訉τ谌尕瀼攸h的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高師生的思想素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì),推進(jìn)學(xué)校的改革與發(fā)展,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定具有十分重要的意義。為了扎實(shí)開展創(chuàng)建文明學(xué)校活動,促進(jìn)學(xué)校各項工作持續(xù)、健康發(fā)展,根據(jù)宿辦發(fā)【20xx】33號和20xx年《安徽省未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》的文件精神,結(jié)合本校的實(shí)際,特制訂創(chuàng)建文明學(xué)校活動的實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持把創(chuàng)建文明學(xué);顒幼鳛槿尕瀼攸h的教育方針,全面提高辦學(xué)水平的一項重要工作來抓,并以此貫穿到學(xué)校的各項工作中。通過創(chuàng)建文明學(xué);顒,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,推進(jìn)依法治校,以德治校進(jìn)程,凈化育人環(huán)境,改進(jìn)工作作風(fēng),提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立良好校風(fēng),全面提高教育質(zhì)量,加快建設(shè)教育強(qiáng)校的步伐。在創(chuàng)建活動中,以提高教育質(zhì)量,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理,開展思想教育,活躍校園文化,維護(hù)治安秩序,改善學(xué)校設(shè)施條件,優(yōu)化美化校園為重點(diǎn),充分調(diào)動全體教職工的積極性和創(chuàng)造性,振奮精神,再鼓干勁,不斷增強(qiáng)全體教職工創(chuàng)建意識和參與意識。在鞏固已取得成績榮譽(yù)的基礎(chǔ)上,再上新臺階,努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)“一流學(xué)校管理,一流教育質(zhì)量,一流辦學(xué)條件”的辦學(xué)目標(biāo)。
二、成立創(chuàng)建文明學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
成立創(chuàng)建文明學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對全校創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校校長為第一責(zé)任人。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員為:
組長:xx
副組長:石x
成員:xx
三、創(chuàng)建文明學(xué)校工作要求
。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。學(xué)校校長對創(chuàng)建文明學(xué)校負(fù)總責(zé),要把創(chuàng)建文明學(xué)校工作作為任期目標(biāo),列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校,擺上學(xué)校工作的重要議事日程。要建立健全專門的組織機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)文明學(xué)校創(chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo),策劃和實(shí)施。做到有規(guī)劃部署,有經(jīng)費(fèi)投入,有工作人員,有活動場所,持之以恒開展創(chuàng)建活動。各部門要按照創(chuàng)建和要求,采取切實(shí)可行的措施,認(rèn)真做好創(chuàng)建檔案工作,確保創(chuàng)建活動的各項指標(biāo)落到實(shí)處。
。ǘ┟鞔_方向,全面貫徹教育方針。堅持社會主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,全面提高學(xué)生素質(zhì),以創(chuàng)“一流學(xué)校管理,一流教育質(zhì)量,一流辦學(xué)條件”為目標(biāo),以貫徹黨的.教育方針,堅持“三個面向”,培養(yǎng)“四有”新人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展為宗旨,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。
。ㄈ┙y(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。創(chuàng)建文明學(xué)校是構(gòu)建文明和諧校園的重要內(nèi)容。各部門要統(tǒng)一思想,高度重視,把創(chuàng)建活動作為一項大事抓緊、抓細(xì)、抓實(shí),要廣泛動員并組織教師和學(xué)生積極投身到創(chuàng)建活動中去。
(四)創(chuàng)建育人兩不誤,確保雙贏。各部門要按照本學(xué)期工作要點(diǎn)穩(wěn)步推進(jìn)各項工作,同時要確保創(chuàng)建任務(wù)的落實(shí),要合理安排時間,科學(xué)統(tǒng)籌創(chuàng)建與教學(xué)工作,精心組織好創(chuàng)建活動。通過創(chuàng)建促進(jìn)教學(xué)工作,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),提升學(xué)校文明程度,樹立學(xué)校良好的社會形象。
。ㄎ澹┮匀藶楸,提高師生員工素質(zhì)。以創(chuàng)建工作為抓手,加強(qiáng)全校師生員工的思想道德教育,著力提高師生員工的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和校園文明程度。以優(yōu)美的校園、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質(zhì)的教學(xué),爭創(chuàng)文明學(xué)校。
文明校園創(chuàng)建實(shí)施方案 篇2
一、背景介紹
當(dāng)前,隨著社會的快速發(fā)展,學(xué)校作為培養(yǎng)未來社會棟梁的重要陣地,承擔(dān)著重要的教育職責(zé)。然而,一些學(xué)校在文明衛(wèi)生方面存在一些問題,如學(xué)生不注意個人衛(wèi)生,亂扔垃圾,缺乏環(huán)保意識等。為了營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高學(xué)生文明素養(yǎng),進(jìn)行文明衛(wèi)生教育十分必要。
二、目標(biāo)設(shè)定
1. 培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀意識,使他們養(yǎng)成獨(dú)立整潔的生活習(xí)慣;
2. 提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識,培養(yǎng)他們的責(zé)任心;
3. 構(gòu)建和諧的校園環(huán)境,增強(qiáng)師生間的關(guān)系。
三、實(shí)施步驟
為了達(dá)到上述目標(biāo),我們需要從以下幾個方面實(shí)施文明衛(wèi)生校園方案:
1. 加強(qiáng)文明禮儀教育
為學(xué)生提供禮儀教育課程,培養(yǎng)學(xué)生的儀表形象意識和禮儀行為能力。學(xué)?梢詫⒍Y儀教育融入日常課程中,組織開展形象培訓(xùn)、禮儀規(guī)范講座等活動,提高學(xué)生的文明表達(dá)能力和對他人的'尊重。
2. 建立學(xué)生自律機(jī)制
學(xué)?梢越W(xué)生自律機(jī)制,如成立文明衛(wèi)生社團(tuán),由學(xué)生自發(fā)組織參與校園環(huán)境整治活動。這樣不僅能提高學(xué)生的責(zé)任心,還可以培養(yǎng)他們的組織能力和團(tuán)隊合作意識。
3. 增加環(huán)保知識教育
開展環(huán)保知識教育,讓學(xué)生了解環(huán)境保護(hù)的重要性和自己在其中的責(zé)任?梢栽谡n堂上安排環(huán)境保護(hù)知識的學(xué)習(xí),組織觀影講座,引導(dǎo)學(xué)生主動參與環(huán)保行動,如垃圾分類、節(jié)約用水等。
4. 加強(qiáng)家校合作
學(xué)校通過與家長的密切合作,共同關(guān)注學(xué)生的文明衛(wèi)生習(xí)慣?梢远ㄆ谡匍_家長會,向家長介紹學(xué)校的文明衛(wèi)生工作,征求家長的意見和建議。家長也可以以身作則,引導(dǎo)孩子在家中養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。
5. 設(shè)置示范區(qū)域
在學(xué)校內(nèi)設(shè)置示范區(qū)域,如文明衛(wèi)生展示墻、垃圾分類區(qū)等,以供學(xué)生參觀和學(xué)習(xí)。同時,給予積極表現(xiàn)的同學(xué)獎勵和鼓勵,提高學(xué)生參與的積極性。
6. 加強(qiáng)考核評估
學(xué)校可以設(shè)立文明衛(wèi)生考核制度,對學(xué)生的文明行為進(jìn)行評估,并將其納入綜合評價體系。通過考核評估,激發(fā)學(xué)生的積極性和主動性,發(fā)揮考核的導(dǎo)向作用。
四、預(yù)期效果
經(jīng)過上述實(shí)施步驟,我們預(yù)計可以達(dá)到以下效果:
1. 學(xué)生的儀表形象得到明顯提升,形成良好的個人形象;
2. 學(xué)生的生活習(xí)慣得到改善,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣;
3. 學(xué)生對環(huán)保的認(rèn)識和意識提高,積極參與環(huán)保行動;
4. 校園環(huán)境整治效果顯著,校園變得更加干凈整潔;
5. 學(xué)生之間的關(guān)系變得更加和諧,營造出積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
五、總結(jié)
通過以上的實(shí)施方案,學(xué)?梢栽谖拿餍l(wèi)生方面取得顯著的進(jìn)步,提高學(xué)生的良好行為習(xí)慣,為培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生提供有力支持。同時,這也是學(xué)校和社會各界共同努力的結(jié)果,需要家庭、學(xué)校、社會三方的密切合作和支持,才能真正實(shí)現(xiàn)文明衛(wèi)生校園的目標(biāo)。
文明校園創(chuàng)建實(shí)施方案 篇3
為了進(jìn)一步深化“愛滕州、做貢獻(xiàn)、干成事、出亮點(diǎn)”活動,加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化管理,優(yōu)化育人環(huán)境,努力培育學(xué)生“三觀四有”,提高我校整體的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。按照市教育局的要求,結(jié)合我校具體情況,制定開展“文明校園”創(chuàng)建活動實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅持“與真知為伴,與蒙德為友”的辦學(xué)方針,以構(gòu)建文明校園為主題,以不斷提升師生的綜合素質(zhì)為主要任務(wù),營造文明、和諧的校園環(huán)境,為創(chuàng)建文明城打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。加大工作力度,落實(shí)工作措施,充分調(diào)動廣大師生的積極性,主動性,努力構(gòu)建文明、和諧、可持續(xù)的育人環(huán)境。
二、活動重點(diǎn)與創(chuàng)建目標(biāo)
學(xué)校文明創(chuàng)建要重點(diǎn)做好三項工作,一是凈化美化校容,建設(shè)文明環(huán)境;二是規(guī)范語言行為,培養(yǎng)文明學(xué)生;三是突出整治重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境治理。在全校師生員工的共同努力下,在“做一個有道德的人”主題教育的引導(dǎo)下,以“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”為主要內(nèi)容,教育引導(dǎo)全校師生認(rèn)真?zhèn)鞒兄腥A民族的傳統(tǒng)美德,做一個文明的現(xiàn)代人,使學(xué)校的精神文明工作再上一個新臺階,校園文化氛圍健康向上。
三、組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)
1、組織機(jī)構(gòu):成立文明校園創(chuàng)建活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:狄昌海
副組長:陳偉
成員:孫慶德、張廷坤、石靖華、王坤增、各班班主任
由領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作,各有關(guān)各部門要確定負(fù)責(zé)人員和工作人員,重點(diǎn)和要害部門還要將責(zé)任落實(shí)到每個工作人員,形成齊抓共管的工作合力。
2、工作職責(zé):安全文明校園建設(shè)辦公室下設(shè)學(xué)生工作組、校園環(huán)境組、作風(fēng)建設(shè)組、校園治安組、班級宣傳落實(shí)組。學(xué)生工作組:負(fù)責(zé)學(xué)生工作干部隊伍建設(shè)和學(xué)生教育管理工作,安排落實(shí)學(xué)生課外活動,組織學(xué)生開展各項活動。
校園環(huán)境組:負(fù)責(zé)校園的綠化、美化工作及學(xué)生和教職工生活園區(qū)的環(huán)境建設(shè)和環(huán)境衛(wèi)生,督查教室、實(shí)驗室、辦公室、等室內(nèi)環(huán)境建設(shè)和衛(wèi)生工作;
作風(fēng)建設(shè)組:負(fù)責(zé)干部、教師、工人的職業(yè)道德教育;檢查、監(jiān)督文明公約的踐行情況等;
校園治安組:負(fù)責(zé)校園秩序整頓和安全保衛(wèi)工作。
班主任宣傳落實(shí)組:負(fù)責(zé)該班級安全文明校園創(chuàng)建宣傳工作,營造輿論氛圍;負(fù)責(zé)督查班級學(xué)生活動的落實(shí)情況等。
四、工作要求
1、思想重視,注重實(shí)效。樹立育人為本的觀點(diǎn)和注重實(shí)效的觀念,將文明校園創(chuàng)建工作作為學(xué)校及周邊環(huán)境治安綜合治理的重要任務(wù),并與提高師生思想道德素質(zhì)等工作結(jié)合起來,注重活動實(shí)效,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。
2、條塊整合,形成合力。認(rèn)真做好創(chuàng)建活動的組織、實(shí)施、檢查、指導(dǎo)和考核、評比工作;定期溝通,加強(qiáng)配合,真正形成齊抓共管的合力,推動創(chuàng)建工作的深入開展。
3、規(guī)劃引領(lǐng),建全機(jī)制。根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn),制訂規(guī)劃;建立安全責(zé)任制,按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制;認(rèn)真調(diào)查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題,列出工作日程和工作職責(zé),做到工作層面上抓落實(shí)。
4、增加投入,構(gòu)建體系。要以增強(qiáng)物質(zhì)裝備為抓手加大投入,除保證各項原有投資渠道的`經(jīng)費(fèi)投入以外,對安全文明校園創(chuàng)建工作中其他必要的經(jīng)費(fèi)給予滿足。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)校內(nèi)、外有機(jī)結(jié)合。要以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體,切實(shí)提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì),進(jìn)一步改善學(xué)校育人環(huán)境,實(shí)現(xiàn)以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高。
6、加大督促力度,定期檢查評比。我校對各部門的安全和文明指標(biāo)定期進(jìn)行量化考核,考核結(jié)果與責(zé)任人見面并與學(xué)期評優(yōu)、評先等掛鉤,以調(diào)動全校教職員工做好安全和文明工作的積極性,使我校的校園文明創(chuàng)建工作呈現(xiàn)出“人人參與,齊抓共管”的良好局面。
五、主要內(nèi)容
。ㄒ唬熒赖陆ㄔO(shè):繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,健全學(xué)校相關(guān)的規(guī)章制度;通過法制宣傳教育加強(qiáng)干部、教師及學(xué)生的法紀(jì)教育,積極組織學(xué)生開展形式多樣、生動活潑的法制宣傳教育活動。
。ǘ、校園文化建設(shè)
1、通過各種有形和無形載體樹立學(xué)?傮w形象,在師生中宣傳倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、和諧、創(chuàng)新、奮進(jìn)”的校風(fēng)、“敬業(yè)、善導(dǎo)、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)、“勤思、多問、明禮、守紀(jì)”的學(xué)風(fēng),自覺踐行“做一個正直勇敢的人,做一個誠實(shí)勤奮的人”的校訓(xùn),規(guī)范學(xué)校性質(zhì)、特色、總體情況的表述。在學(xué)校大門及其他重要場所設(shè)置醒目、美觀的校訓(xùn)、校風(fēng),使之深入人心,培育師生“愛校、建校、興校”的思想,努力使全校形成“樹一流意識、做一流工作”的共識。
2、加強(qiáng)學(xué)校宣傳力度和管理,通過學(xué)校廣播、板報等進(jìn)行宣傳,并對作出成績的師生給予表彰和獎勵;規(guī)范校園內(nèi)宣傳橫幅和展板、宣傳櫥窗的管理。
3、堅持開展文明禮儀和法制教育等系列講座;堅持正確引導(dǎo)、健康向上、文明高雅、寓教于樂的原則,有計劃地開展文體娛樂活動,營造良好的校園文化氛圍。
。ㄈ⑿@環(huán)境建設(shè)
1、加強(qiáng)學(xué)校校容校貌及周邊環(huán)境建設(shè),不斷綠化美化校園及周邊環(huán)境。
社會教育內(nèi)容:愛護(hù)市容衛(wèi)生、不破壞花草樹木、不在公共場所亂扔垃圾、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。
校內(nèi)教育內(nèi)容:干凈有序、整潔有序、亮麗有序、安全有序、維護(hù)有序和內(nèi)務(wù)有序等六方面內(nèi)容,對學(xué)生在個人衛(wèi)生、課室擺放、教室衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、清潔與維護(hù)工作,宿舍內(nèi)務(wù)等方面提出有序的要求:每位同學(xué)要做到不亂丟一張紙屑,不亂扔一塊果皮;課室桌椅要整齊,教室地面和窗戶要干凈亮麗,做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺面、走廊面和公布欄面整潔干凈等。
2、扎實(shí)細(xì)致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作,強(qiáng)化安全責(zé)任制;強(qiáng)化信息報送制度和重大活動責(zé)任制;進(jìn)一步修訂完善處置突發(fā)事件的預(yù)案。對于大型文體活動,做好安全防范措施;堅持值日巡視制度;做好防火、防盜工作;加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境的治理工作,凈化校園周邊的社會治安環(huán)境;加強(qiáng)校園內(nèi)車輛管理;健全門衛(wèi)制度、登記制度等。
3、加強(qiáng)教室、多媒體教室、實(shí)驗室、電腦室、辦公室等校園重點(diǎn)部位建設(shè),完善有關(guān)的管理、使用制度。
4、建立健全學(xué)生管理制度,做好學(xué)生建設(shè)與管理。
文明校園創(chuàng)建實(shí)施方案 篇4
文明校園創(chuàng)建活動是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的系統(tǒng)性、綜合性 工程,是教育戰(zhàn)線精神文明建設(shè)的重要載體。我校一直把校園精神文明建設(shè)暨文明校園創(chuàng)建活動作為首要工作來抓,為了把校園精神文明建設(shè)進(jìn)一步引向深入,使我校精神文明建設(shè)更加科學(xué)化、規(guī)范化,推動學(xué)校的各項改革和發(fā)展,特在全校范圍內(nèi)集中開展文明校園創(chuàng)建活動。
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十八大精神,緊緊圍繞我校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局,圍繞學(xué)校中心工作,以思想道德建設(shè)為重點(diǎn),以文明校園創(chuàng)建和鞏固為載體,把校園精神文明建設(shè)引向深入,為進(jìn)一步深化學(xué)校各項改革,推動學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定提供強(qiáng)大精神動力和思想保證。
二、基本內(nèi)容:
文明校園創(chuàng)建活動內(nèi)容包括思想道德教育、校園文化、校園環(huán)境、行業(yè)樹新風(fēng)等五個方面,涵蓋了學(xué)校精神文明建設(shè)的各個方面。
三、創(chuàng)建目標(biāo)
通過理論學(xué)習(xí)和創(chuàng)建活動,使我校的思想政治教育在制度創(chuàng)新與實(shí)踐創(chuàng)新上邁出新的步伐;使師生員工的政治思想素質(zhì)和道德修養(yǎng)水 平得到進(jìn)一步提高,形成廣大師生員工文明禮貌,舉止規(guī)范,愛崗敬 業(yè),紀(jì)律嚴(yán)明,尊師愛校的良好風(fēng)尚;使校園文化建設(shè)注重多樣化發(fā) 展;通過創(chuàng)建活動使校園成為一個健康明快、布局合理、特色鮮明的育人園地;進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新的精神,抓住機(jī)遇,加快 發(fā)展,推動學(xué)校工作上質(zhì)量、上水平,為建設(shè)精品式農(nóng)村學(xué)校而努力。
四、主要任務(wù)
。ㄒ唬┯每茖W(xué)的理論武裝人認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會十八大精神,“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,把理論武裝工作進(jìn)一步引向深入。積極推進(jìn)十八大精神“進(jìn)教材、進(jìn)課堂,進(jìn)師生員工頭腦”,組織領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工學(xué)習(xí)政治、教育、法律、科技等方面的理論知識,全面提高師生員工的理論素養(yǎng)和綜合素質(zhì),教師的學(xué)習(xí)要按照學(xué)校的統(tǒng)一安排在有計劃、有組織的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過組織主題討論等形式,進(jìn)一步促進(jìn)廣大教師對十八大精神的全面理解和準(zhǔn)確把握,對學(xué)生進(jìn)行理論和時事政策教育。要堅持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),切實(shí)把理論學(xué)習(xí)的收獲提高轉(zhuǎn)化為推動工作的動力,把學(xué)到的知識和經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為做好工作的智慧和能力。
。ǘ 加強(qiáng)思想道德建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育。按照十八大精神對廣大教師進(jìn)行以“三查三進(jìn)三解”為重點(diǎn)的社會主義道德教育,進(jìn)一步深化對師生員工的道德教育。按照《教育法》、《教師法》的有關(guān)條文,修訂和完善《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《學(xué)生行為規(guī)范》、八榮八恥的社會主義榮辱觀以及其他各級各類人員的職業(yè)道德規(guī)范,并提出考核要求,明確獎罰標(biāo)準(zhǔn)。要以深入開展各項活動為載體,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。在學(xué)生中廣泛深入的開展“愛我校園”活動,規(guī)范學(xué)生行為,使說文明話、辦文明事、做文明人成為每個學(xué)生的自覺行動。要通過座談會、演講賽、故事會等形式,把
道德教育引向深入。要增強(qiáng)思想政治工作的主動性、實(shí)效性和針對性,通過開座談會、問卷調(diào)查、個別訪談等形式,了解師生員工的思想狀況,根據(jù)不同特點(diǎn),做好思想政治工作,通過思想政治工作,道德建設(shè)和各種教育活動不斷促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
。ㄈ└愫眯@文化建設(shè)工作創(chuàng)建高水平的校園文化,是學(xué)校工作的重要組成部分。要制訂校園文化建設(shè)計劃;通過開展豐富多彩的校園文化活動,如組織涉及科技、人文、法律、歷史等多學(xué)科的知識競賽,組建學(xué)生科技、藝術(shù)、體育興趣小組等,豐富師生員工的業(yè)余文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的個性品德;積極組織開展經(jīng)常性的文娛活動,通過外出參觀,開展演講活動、文藝演出等積極、文明、健康的活動,寓思想教育于校園文化活動之中。
。ㄋ模├^續(xù)完善校園環(huán)境建設(shè)、搞好校園穩(wěn)定工作。環(huán)境育人是文明校園創(chuàng)建活動的基礎(chǔ)性工作。校園環(huán)境要堅持建設(shè)與管理并舉、創(chuàng)建與鞏固并重的原則,將硬件建設(shè)與軟件建設(shè)結(jié)合起來,在節(jié)約財力、優(yōu)化環(huán)境結(jié)構(gòu)、提高資源使用效益的前提下,凈化、美化、綠化、優(yōu)化校園環(huán)境,杜絕校園臟、亂、差現(xiàn)象。要注重人文環(huán)境建設(shè)。塑造一個高雅清新、設(shè)施齊備、布局合理、富于特色的校園環(huán)境,為師生工作、學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造良好條件。文明校園創(chuàng)建活動要圍繞服務(wù)和服從于學(xué)校改革和發(fā)展的大局。要加強(qiáng)對師生員工維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定重要性的教育,繼續(xù)健全和完善學(xué)校穩(wěn)定及安全工作責(zé)任制。要加強(qiáng)和完善內(nèi)部管理,處理好與師生密切相關(guān)的學(xué)習(xí)、工作、生活等切身利益問題。采取多種方式幫助解決好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的實(shí)際問題,使他們能夠
輕松愉快的投入到工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中,為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
(五)健全德育工作網(wǎng)絡(luò),提高德育工作的實(shí)效性。
1、建章立制,規(guī)范運(yùn)行,構(gòu)建系統(tǒng)化、全方位的培訓(xùn)體系。加強(qiáng)班主任隊伍的建設(shè),加強(qiáng)班主任工作責(zé)任制,要深入研究德育工作面臨的新情況、新問題,探究德育工作的新形式、新途徑,不斷提高德育工作的針對性和實(shí)效性。要將師德教育滲透到每一期培訓(xùn)班。
2、學(xué)習(xí)和貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,開展民族精神主題教育,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,要將民族精神教育滲透到日常的教育活動中。
。﹫猿忠匀藶楸荆瑺I造奮發(fā)向上的.人文環(huán)境。
1、堅持以人為本,關(guān)心人、幫助人、團(tuán)結(jié)人是精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容之一。學(xué)院要真正體現(xiàn)以人為本的原則,切實(shí)關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)、生活等,讓教職工真正感受到學(xué)校的關(guān)心和幫助,讓大家堅信冉店中學(xué)是一個值得留戀并為之奮斗的溫馨家園。要采取措施關(guān)心教職工的事業(yè)發(fā)展、學(xué)術(shù)研究,使每個人的事業(yè)心和理想追求融入學(xué)校的整體發(fā)展目標(biāo),融入學(xué)校改革發(fā)展的事業(yè)中去。通過切實(shí)解決教職工的實(shí)際困難,通過改進(jìn)工作作風(fēng),通過改善辦學(xué)條件,通過學(xué)校事業(yè)的蓬勃發(fā)展,用感情凝聚人心,用條件留住人才,用事業(yè)鼓舞士氣,以形象催人奮進(jìn),從而發(fā)揚(yáng)主人翁精神,以飽滿的熱情參與學(xué)院的建設(shè)。
2、要正確地把握教職工的思想現(xiàn)狀,針對教職工的思想問題著力做好解疑釋惑,開展經(jīng)常性的談心,做深入細(xì)致的思想工作。積極
引導(dǎo)廣大教師參與改革,增強(qiáng)其競爭意識、憂患意識和效益意識,從而集中廣大教師的智慧和創(chuàng)造力,完成黨和人民賦予我們的歷史使命。
3、要加強(qiáng)校園文化建設(shè),充分發(fā)揮文化宣傳陣地的作用,用先進(jìn)的文化來引領(lǐng)全體教師。要通過讀書活動、文藝活動、體育活動活躍校園文化,形成處處有文化、事事蘊(yùn)教育的積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的和諧校園、溫磬校園。
。ㄆ撸┘訌(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和校園綜合治理。
1、做到校容校貌整潔、美觀。校園環(huán)境整潔,校舍窗明幾凈,無塵灰;教室、走廊無痰跡,墻壁無污跡,廁所無污垢;校園內(nèi)無瓜果殼廢紙等雜物;教師辦公室整潔有序,富有文化氣息;校門口整齊有序, 無攤販。繼續(xù)實(shí)行衛(wèi)生責(zé)任區(qū)制度, 形成人人關(guān)心環(huán)境的局面。
2、爭取校園綠化、美化。校園內(nèi)綠化達(dá)到市綠化標(biāo)準(zhǔn);花草樹木品種搭配合理,布局優(yōu)美。
3、確保校園安全。繼續(xù)落實(shí)校園安全責(zé)任制,認(rèn)真開展安全教育活動,創(chuàng)造“安全、穩(wěn)定、健康”的文明校園環(huán)境。
。ò耍┌l(fā)揮工會作用,協(xié)力推進(jìn)創(chuàng)建工作。關(guān)愛教師,多為教職工辦實(shí)事,努力為教職工排憂解難。開展豐富多彩的群眾文體活動,豐富教職工的生活,陶冶教職工的情操。開展文明處室的創(chuàng)建活動,使每個處室都成為文明的園地。重視婦女工作,充分發(fā)揮女教工在文明創(chuàng)建中的作用。
五、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及措施
1、為了保證文明校園創(chuàng)建工作的順利進(jìn)行,學(xué)校成立文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)總體安排,指導(dǎo)文明校園創(chuàng)建工作,研究有關(guān)重要問題;
2、學(xué)校文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組建立例會制度,聽取匯報,研究問題,部署工作;各處室也要定期開會,對創(chuàng)建工作進(jìn)行研究、部署、檢查、落實(shí)。
3、加強(qiáng)文明校園創(chuàng)建的檢查、通報、考核、評比工作。搞好定期檢查,及時通報情況,發(fā)現(xiàn)問題立即研究解決;建立獎懲機(jī)制,好的表揚(yáng)、嘉獎,差的批評、處罰。
文明校園創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
組長:李俊昌
副組長:李遇春楊勇楊建鋒
成員:趙振龍車寧趙小虎任曉春
精神文明建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,需要大家共同努力。目前,我校面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),要實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的發(fā)展目標(biāo),全體教職工必須以更加積極的態(tài)度、更加飽滿的熱情投入到學(xué)校的精神文明建設(shè)中去,投入到教學(xué)工作中去,齊抓共管,形成合力。全體共產(chǎn)黨員尤其是黨員干部,要自覺學(xué)習(xí)貫徹 “三個代表” 重要思想,在學(xué)校精神文明建設(shè)中起表率作用,把我校精神文明建設(shè)不斷推上新的臺階。
文明校園創(chuàng)建實(shí)施方案 篇5
在本學(xué)年學(xué)校德育工作中,緊緊圍繞以人為本,不斷開拓德育新思路,努力加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動空間,使學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性得以提高,基本實(shí)現(xiàn)了文明校園目標(biāo)的要求,取得了一定的成績,現(xiàn)將本學(xué)期文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)報告如下:
一、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),不斷提高整體素質(zhì)。
加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),抓好班主任和學(xué)生會家長委員會三只德育隊伍,增強(qiáng)“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識。
1、組織召開班主任經(jīng)驗交流會和班主任培訓(xùn)會。通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗文章、經(jīng)驗介紹等方式,努力提高班主任的工作能力,讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn),共同提高。
2、本學(xué)期堅持開好每周一次主題班會;和督查室一起對各班班會召開情況進(jìn)行了督查通報,使我校班會課質(zhì)量得以較大的提高。
3、加強(qiáng)對學(xué)生會和班干部的管理、培養(yǎng)工作,充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的效應(yīng)。建立健全學(xué)生會組織,加強(qiáng)班干部在學(xué)生管理中的主導(dǎo)作用。
4、辦好家長學(xué)校,增進(jìn)家校聯(lián)系。成功召開了全校各年級學(xué)生家長會,勵志演講會,以具體事例講述了家庭教育的方法;每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備、精心布置教室,主題鮮明突出。家長會的.召開,拉近了家庭與學(xué)校的距離,交流教育經(jīng)驗,溝通學(xué)生情況,共同配合,提高教育教學(xué)水平。
二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
落實(shí)學(xué)校六園創(chuàng)建工作部署,營造優(yōu)美的校園環(huán)境。
1、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對班級墻報等文化陣地的指導(dǎo)管理,力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),營造了生動活潑、健康文明的良好育人氛圍。
2、加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。開展?fàn)巹?chuàng)“文明班級” 活動,實(shí)行班級百分考核制度,結(jié)果作為班主任津貼發(fā)放的依據(jù),調(diào)動了班主任的工作積極性。
3、抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。堅持每晌一清潔、每周三大掃除的衛(wèi)生制度,設(shè)專人負(fù)責(zé),對班級室內(nèi)、外衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生進(jìn)行檢查評比,列入班級考核當(dāng)中。每月召開衛(wèi)生班干部會議,通報情況,確保學(xué)生有一個整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、組織好植樹種草、花木管理和養(yǎng)護(hù)工作。安排專門人認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪整理、防病工作。經(jīng)常對師生進(jìn)行愛護(hù)樹木花草、保護(hù)校園環(huán)境教育,配合有關(guān)部門,對學(xué)校環(huán)境進(jìn)一步進(jìn)行凈化、綠化、美化,
5、辦好“春蕾文學(xué)社”。每月協(xié)助春蕾文學(xué)社聯(lián)系出版一期社刊,營造濃郁的校園人文氛圍,鞏固學(xué)校德育的文化特色。
三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和文明素養(yǎng)教育。
本學(xué)期,積極開展六大教育,努力提升學(xué)生文明素養(yǎng)。
1、認(rèn)真做好新生軍訓(xùn)工作。8月份進(jìn)行新高一軍訓(xùn)活動,我們將精心組織、認(rèn)真安排,一方面保證軍事訓(xùn)練的實(shí)際效果,提高學(xué)生的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,另一方面組織學(xué)生學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,對學(xué)生進(jìn)行校本教育,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,為今后的學(xué)習(xí)、生活打下堅實(shí)基礎(chǔ)。
2、長期堅持不懈地開展升旗儀式活動。充分發(fā)揮廣大師生積極性,全體參與,共同教育,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格。
3、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。學(xué)管部、年級部對學(xué)生層層管理,加強(qiáng)督查和檢查。對自己約束不強(qiáng)的學(xué)生做耐心的思想工作。對嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,依據(jù)《學(xué)生違紀(jì)處理辦法》給予紀(jì)律處分,以規(guī)范學(xué)生的行為。對違紀(jì)學(xué)生正確批評教育,跟蹤管理,保證問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化,讓每個學(xué)生成才。
4、加強(qiáng)健康教育,開展形式多樣的健康教育宣傳活動。做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督、衛(wèi)生防疫數(shù)據(jù)統(tǒng)計上報檔案管理工作。開展經(jīng)常性的衛(wèi)生保健、常見病防治宣傳活動,杜絕衛(wèi)生事故發(fā)生。
加強(qiáng)衛(wèi)生室建設(shè),為師生身體健康提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。嚴(yán)控醫(yī)藥價格,決不出問題。定期對學(xué)生健康情況進(jìn)行檢測,建立健全學(xué)生健康檔案,為確保學(xué)生身心健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。建立健全學(xué)校流行性疾病預(yù)警機(jī)制,做好傳染病的預(yù)防工作,根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn),認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作。在年終市衛(wèi)生保健工作檢查中,順利通過了考核。
5、開展“七比七看”活動,組織了早操評比、天天班會評比活動,參加無縫隙管理值班,促進(jìn)了學(xué)生管理水平的提高。
四、今后工作計劃:
進(jìn)一步加強(qiáng)開展六大教育、六園創(chuàng)建工作,突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書育人的全方位育人觀。實(shí)施校園文化建設(shè)工程,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,優(yōu)化育人環(huán)境。繼續(xù)開展以“抓規(guī)范、塑品德、爭文明”為主題的德育活動。
1、抓常規(guī)、堅持搞好經(jīng)常性的教育活動:如 升旗儀式、每周班會等。
2、組織好主題性教育活動:如 學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)活動 成人宣誓儀式感恩父母活動等。
3、繼續(xù)完善班級考核制度,文明學(xué)生評選制度,違紀(jì)學(xué)生處理制度等行之有效的管理辦法。
4、繼續(xù)辦好“春蕾報”、指導(dǎo)學(xué)生會開展工作。
文明校園創(chuàng)建實(shí)施方案 篇6
為創(chuàng)建文明城市、校園,優(yōu)化校園周邊環(huán)境,使我校精神文明建設(shè)更加科學(xué)化、規(guī)范化,推動學(xué)校的各項改革和發(fā)展,特在全校范圍內(nèi)集中開展文明城市、校園創(chuàng)建活動,使我校的'文明城市、校園創(chuàng)建活動再上新臺階,我校將在各處室的聯(lián)合協(xié)助下,扎扎實(shí)實(shí)開展安全文明校園創(chuàng)建活動,特制定實(shí)施方案如下:
一、活動目標(biāo)
通過文明城市、校園創(chuàng)建活動,健全工作機(jī)制,提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念;提高校園文化生活質(zhì)量,使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩;提高校園文明程度,使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美,育人環(huán)境進(jìn)一步改善。
二、活動內(nèi)容
以立德樹人為根本,以學(xué)生為中心,加強(qiáng)師德建設(shè)、思想道德建設(shè),重點(diǎn)圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德建設(shè)、活動陣地建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開展工作。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了保證我校文明校園創(chuàng)建工作的順利進(jìn)行,特成立我校文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:XXX
組員:XXX
四、組織實(shí)施
1、發(fā)動學(xué)生向家長和周邊的群眾宣傳創(chuàng)建文明城市活動的重要意義;
2、學(xué)生中倡議講文明、樹新風(fēng)反對鋪張浪費(fèi),文明節(jié)儉過十二歲生日,杜絕舉行謝師宴、升學(xué)宴等;
3、組織師生利用假期開展文明進(jìn)社區(qū)、文化進(jìn)社區(qū)志愿者活動;
4、全體師生校園內(nèi)講普通話。
文明校園創(chuàng)建實(shí)施方案 篇7
根據(jù)市政府辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步做好農(nóng)民工工作的通知》(渝府辦[20xx]2號)精神,為努力培育壯大農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人隊伍,結(jié)合工作實(shí)際,特制定重慶市農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)實(shí)施方案。
一、培訓(xùn)目的:
進(jìn)一步促進(jìn)全市農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè),全面提升農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,創(chuàng)新機(jī)制,構(gòu)建平臺,加強(qiáng)管理,發(fā)揮作用,培育壯大農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人隊伍,加快勞務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,助推城鄉(xiāng)統(tǒng)籌。
二、指導(dǎo)思想:
堅持“培育一批、扶持一批、吸收一批和抓培訓(xùn)、建機(jī)制、促管理、強(qiáng)隊伍”的原則,做到“五統(tǒng)一”(統(tǒng)一培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)質(zhì)量、考核發(fā)證),達(dá)到“三提高”(提高勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人的`綜合素質(zhì)、實(shí)務(wù)操作能力、工作積極性),打造一支有創(chuàng)新有作為,爭創(chuàng)一流的農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人隊伍,推動我市勞務(wù)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。
三、目標(biāo)任務(wù):
全市20xx年共完成農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)10000人,分區(qū)縣具體培訓(xùn)任務(wù)計劃見附件。
四、培訓(xùn)內(nèi)容:
農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)內(nèi)容以以下八個方面為主,對于已經(jīng)獲得《重慶市農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人證書》的經(jīng)紀(jì)人重點(diǎn)開展專題培訓(xùn),以提高從業(yè)技巧和水平。
。ㄒ唬﹪液椭貞c市農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)形勢報告
(二)國家和重慶市城鄉(xiāng)勞動者轉(zhuǎn)移就業(yè)政策
。ㄈ┺r(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)法律法規(guī)
。ㄋ模﹦趧(wù)經(jīng)紀(jì)人有關(guān)的法律法規(guī)
(五)農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人的綜合素質(zhì)建設(shè)
。┺r(nóng)村勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人的業(yè)務(wù)知識及實(shí)務(wù)操作(重點(diǎn))
(七)農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人管理辦法
。ò耍┫冗M(jìn)經(jīng)驗交流
五、培訓(xùn)方式:
。ㄒ唬┘惺谡n:按培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)置課程表。
。ǘ┈F(xiàn)場實(shí)作:學(xué)員課堂現(xiàn)場實(shí)務(wù)操作。
。ㄈ﹨⒂^考察:勞務(wù)中介公司、勞動力市場。
。ㄋ模┯懻摻涣鳎合冗M(jìn)典型發(fā)言。
。ㄎ澹I(yè)務(wù)指導(dǎo):由專家對勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人業(yè)務(wù)計劃書進(jìn)行咨詢指導(dǎo)。
六、培訓(xùn)費(fèi)用:
。ㄒ唬⿲(shí)行全免費(fèi)培訓(xùn)。培訓(xùn)期間的食宿免費(fèi),統(tǒng)一安排,培訓(xùn)費(fèi)全免。
。ǘ┡嘤(xùn)費(fèi)用補(bǔ)貼。集中培訓(xùn)按重慶市農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)專項資金補(bǔ)助政策(按600元/人標(biāo)準(zhǔn))給予補(bǔ)助。參訓(xùn)學(xué)員當(dāng)年只能享受一次補(bǔ)助。
七、組織實(shí)施
。ㄒ唬┡嘤(xùn)實(shí)施機(jī)構(gòu)。農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)由區(qū)縣勞務(wù)辦組織實(shí)施。
(二)培訓(xùn)時間。集中培訓(xùn)時間每期3天,最低不得少于20個學(xué)時。各區(qū)縣在12月底前完成本區(qū)縣農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)。
(三)參加人員。區(qū)縣勞務(wù)中介公司、職業(yè)介紹所、勞動力轉(zhuǎn)移協(xié)會、經(jīng)紀(jì)人公司等負(fù)責(zé)人、管理人員及推薦的骨干勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人;公益性勞動力市場、職介所管理人員;區(qū)縣勞務(wù)辦、鎮(zhèn)鄉(xiāng)勞務(wù)辦、社保所工作人員;有意愿從事農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人業(yè)務(wù)的村組干部。培訓(xùn)對象以有意愿從事農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人業(yè)務(wù)的村組干部為重點(diǎn)。
(四)培訓(xùn)師資。各區(qū)縣農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)師資要充分考慮理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,師資可由專家教授、政府部門主管領(lǐng)導(dǎo)、知名勞務(wù)公司負(fù)責(zé)人、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗豐富的勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人等組成。
(五)培訓(xùn)教材。參訓(xùn)學(xué)員須人手1套教材。初次參加農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)的學(xué)員,統(tǒng)一使用《重慶市農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)教材》、《農(nóng)民工手冊》、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)光碟。專題培訓(xùn)需有相應(yīng)培訓(xùn)教材。
。┛己税l(fā)證。初次參加培訓(xùn)的學(xué)員經(jīng)考核合格后,統(tǒng)一頒發(fā)《重慶市農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人證書》。已經(jīng)獲得證書的學(xué)員,培訓(xùn)結(jié)業(yè)后只在證書上簽章確認(rèn)。
八、培訓(xùn)工作要求。
。ㄒ唬┡嘤(xùn)方案。區(qū)縣勞務(wù)辦要制定好《農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)方案》報市勞務(wù)辦審核備案。
。ǘ┡嘤(xùn)監(jiān)管。
1、開班申請。各區(qū)縣培訓(xùn)班開班必須及時向市勞務(wù)辦報送開班申報(主要資料為、課程表、培訓(xùn)工作方案及開班申請),經(jīng)市勞務(wù)辦審批后方可開班。
2、檢查指導(dǎo)。由市勞務(wù)辦抽專人組成培訓(xùn)督導(dǎo)組對區(qū)縣培訓(xùn)工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)。
。ㄈn案整理。每個培訓(xùn)班都要規(guī)范整理檔案。必備檔案資料為:培訓(xùn)方案;農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)學(xué)員登記表、花名冊、培訓(xùn)總結(jié);開班典禮、培訓(xùn)授課、考核發(fā)證等圖片資料。
。ㄋ模┕芾矸⻊(wù)。按照農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人管理辦法開展好對經(jīng)紀(jì)人業(yè)務(wù)指導(dǎo)、合同簽訂、體系構(gòu)建等管理服務(wù)工作。
。ㄎ澹┛偨Y(jié)檢查。農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)結(jié)束后,各區(qū)縣要認(rèn)真總結(jié)培訓(xùn)工作中取得的經(jīng)驗不足和提出建議,寫出書面總結(jié)材料,與培訓(xùn)學(xué)員花名冊一并報市勞務(wù)辦,市勞務(wù)辦組織人員對區(qū)縣培訓(xùn)進(jìn)行檢查。
附:1、重慶市農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)開班申請(式樣);
2、重慶市農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)學(xué)員花名冊(式樣);
3、重慶市農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人登記表;
4、重慶市農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)課程表(式樣);
5、重慶市勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)檔案資料內(nèi)容;
6、20xx年全市農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)計劃表。
文明校園創(chuàng)建實(shí)施方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步培育和踐行社會主義核心價值觀,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校科學(xué)化、規(guī)范化管理,優(yōu)化育人環(huán)境,提升管理品位和文明層次,提高學(xué)校整體辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。根據(jù)《教育部、中央文明辦關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實(shí)施意見》(教基一〔20xx〕7號)、市教育局、市文明辦《關(guān)于開展舟山市中小學(xué)!拔拿餍@”創(chuàng)建活動的通知》(舟教基〔20xx〕43號)、《關(guān)于開展20xx年—20xx年舟山市文明校園創(chuàng)建工作的通知》(舟教基〔20xx〕25號)要求,結(jié)合全國文明城市創(chuàng)建工作,結(jié)合我校實(shí)際,決定開展市級文明校園創(chuàng)建活動,踐行學(xué)校核心價值觀“增智益美、立人立己”,以“學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會實(shí)踐、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會共處”為校訓(xùn),倡導(dǎo)“善思、躬行”的校風(fēng),“勤業(yè)、樂業(yè)”的教風(fēng),“體驗、分享”的學(xué)風(fēng),進(jìn)一步提高校園文明程度。
二、目標(biāo)及要求
(一)提高認(rèn)識,重視文明
通過深入開展“文明校園”創(chuàng)建活動,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校外部環(huán)境,提高學(xué)校精細(xì)化管理水平。樹立“以人為本”的管理理念,建設(shè)“文明校園”;加強(qiáng)校園安全意識,建設(shè)“平安校園”;提高辦學(xué)品位,建設(shè)“文化校園”;堅持全面育人,建設(shè)“現(xiàn)代校園”;促進(jìn)主動發(fā)展,建設(shè)“特色校園”。實(shí)現(xiàn)提升學(xué)校文化內(nèi)涵、提高實(shí)踐育人實(shí)效、促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的目標(biāo),扎實(shí)推進(jìn)“文明校園”創(chuàng)建工作。
(二)加大宣傳,營造氛圍
學(xué)校圍繞“文明校園”創(chuàng)建主體,發(fā)出學(xué)校創(chuàng)建全國文明城市倡議書《倡文明之風(fēng),踐文明之行,做文明之人,建文明之城》,充分利用電子屏幕、宣傳欄、校園網(wǎng)、微信公眾號等宣傳陣地,組織開展形式多樣的宣傳教育活動,如粘貼標(biāo)語、辦宣傳專欄、評選最美辦公室、簽名寄語活動等。營造輿論氛圍,讓“文明校園”創(chuàng)建活動深入人心。
(三)強(qiáng)化措施,周密安排
1.在教師中開展“強(qiáng)化師德,文明從教”教育活動。
一是要求教師模范遵守社會公德,不講粗話、臟話,使用文明語言、推廣普通話,不向?qū)W生傳播不健康或錯誤的思想,不歧視學(xué)習(xí)困難學(xué)生,講禮貌用語,說文明話。二是要求教師愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,微笑教學(xué),認(rèn)真上課,鉆研業(yè)務(wù),不斷提升。三是要求教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔從教,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),不參與賭博、色情、迷信、邪教等活動,衣著整潔得體,嚴(yán)于律已,作風(fēng)正派,以身作則,不在教學(xué)場所接聽手機(jī),不在公共場所抽煙,待人友好真誠,舉止文明禮貌,說文明語,辦文明事,做文明人。
2.利用綜合實(shí)踐課程,對學(xué)生開展“倡文明之風(fēng),踐文明之行,做文明之人,建文明之城”教育活動。
一是教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,講究個人衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒臟物垃圾,爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。二是教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,舉止文明,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法,說普通話,講禮貌用語,爭做“文明小標(biāo)兵”。三是教育學(xué)生加強(qiáng)自律,崇尚科學(xué),反對邪教,關(guān)愛家庭,珍惜生命,積極參加健康的娛樂活動,快樂學(xué)習(xí),健康成長。四是教育學(xué)生勤儉節(jié)約,從身邊小事做起,不亂花錢,節(jié)水節(jié)電,不浪費(fèi)筆墨、紙張等,爭做“節(jié)約小能手”。五是教育學(xué)生勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友善,勇于進(jìn)取,形成良好的.衛(wèi)生習(xí)慣,生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣。爭做學(xué)校的好學(xué)生,家長的好孩子,社會的好公民。
3.抓好校園文化建設(shè),營造文明的活動環(huán)境。
學(xué)校每月開展一次實(shí)踐大學(xué)堂活動,以形式多樣、內(nèi)容豐富的講座、交流等,提升教師素養(yǎng);建設(shè)美麗校園,美化校園環(huán)境,使學(xué)校真正成為學(xué)生體驗綜合實(shí)踐活動的樂園。
4.狠抓校園衛(wèi)生、安全工作,優(yōu)化育人環(huán)境。
學(xué)校要加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作力度,徹底消除衛(wèi)生死角,為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,真正做到以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。進(jìn)一步加大學(xué)校安全管理,落實(shí)安全“一崗雙責(zé)”制度,確保學(xué)生實(shí)踐活動期間的安全。
三、實(shí)施方法與步驟
堅持廣泛參與、重在建設(shè)、貴在堅持、注重效果的原則,要求全校教職工行動起來共同參與,把文明校園創(chuàng)建活動與思想政治教育、道德建設(shè)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來,與學(xué)校的綜合實(shí)踐活動教學(xué)結(jié)合起來,與學(xué)校的各項改革密切結(jié)合起來,與養(yǎng)成教育結(jié)合起來,扎扎實(shí)實(shí)完成各項任務(wù)。
文明校園創(chuàng)建活動分為四個階段進(jìn)行:
(一)宣傳動員階段(20xx年4月)。
通過宣傳動員,形成人人為文明校園創(chuàng)建做貢獻(xiàn)的整體氛圍。
1.召開黨支部會議、全體教職工大會,層層進(jìn)行動員,并利用校園網(wǎng)、宣傳欄、電子屏進(jìn)行廣泛宣傳。
2.發(fā)出創(chuàng)建文明校園倡議書,制訂文明校園創(chuàng)建方案,并組織學(xué)習(xí)文明條例、師德規(guī)范等。
3.分解工作任務(wù)到各處室,明確責(zé)任,制定達(dá)標(biāo)實(shí)施細(xì)則。
(二)重點(diǎn)實(shí)施階段(20xx年4月--8月)
1.各處室根據(jù),分別組織實(shí)施。
2.各處室按達(dá)標(biāo)實(shí)施細(xì)則,落實(shí)任務(wù),分工負(fù)責(zé),逐項組織實(shí)施。
3.領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)各處室工作,并進(jìn)行檢查監(jiān)督。
4.各處室要及時向領(lǐng)導(dǎo)組長反饋信息,發(fā)現(xiàn)問題,及時研究解決。
(三)自查整改階段(20xx年9月)
1.各處室組織自查,找出薄弱環(huán)節(jié),提出整改方案,進(jìn)行重點(diǎn)整改。
2.創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組按《檢評標(biāo)準(zhǔn)》對各評建項目進(jìn)行檢查驗收,并提出整改意見,對不合格項目,限期整改。
3.形成文明校園創(chuàng)建活動的文件、材料、制度、總結(jié),做好各方面迎評工作。
(四)迎接上級檢查驗收階段(20xx年9月)
1.參照“驗收標(biāo)準(zhǔn)要求”,制定迎評計劃,組織落實(shí)。
2.各處室按要求充分做好迎評工作。
文明校園創(chuàng)建實(shí)施方案 篇9
一、指導(dǎo)思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞創(chuàng)建目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳,積極營造“爭創(chuàng)文明城市,構(gòu)建美麗校園”的輿論氛圍,積極開展新一輪文明創(chuàng)建工作,全面實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)依法治校、以德治校進(jìn)程,凈化育人環(huán)境,改進(jìn)工作作風(fēng),提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立良好校風(fēng),全面提高師生文明素養(yǎng)。在創(chuàng)建活動中,以提高教育質(zhì)量,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理,開展思想教育,活躍校園文化,維護(hù)公共秩序,改善學(xué)校設(shè)備設(shè)施,優(yōu)化美化校園為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)全體師生文明創(chuàng)建意識和參與意識。
二、主要內(nèi)容
(一)踐行以人為本理念,全面提升師生整體素質(zhì)
1.促進(jìn)教師整體素質(zhì)提升。堅持把師德建設(shè)擺在首位,全面貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,制定《師德師風(fēng)承諾制度》,引導(dǎo)教師自覺踐行師德風(fēng)范。培養(yǎng)和樹立一批敬業(yè)樂教、實(shí)績突出的優(yōu)秀典型。關(guān)注教師專業(yè)成長,加強(qiáng)教師素養(yǎng)培訓(xùn),切實(shí)改善教師隊伍學(xué)科、職務(wù)結(jié)構(gòu),形成多層次、多類型的骨干教師群體。
2.促進(jìn)德育進(jìn)課堂,努力挖掘各科教材的德育資源。在教學(xué)過程中積極滲透思想道德教育。以豐富多彩、形式多樣的教育實(shí)踐活動,對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。將民族精神、愛國主義精神、集體主義精神等內(nèi)容充分滲透到教學(xué)當(dāng)中。
3.促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。堅持德育工作擺在首位,探索未成年人思想道德建設(shè)新思路和新舉措,發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用,構(gòu)建完善學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的工作格局,形成德育教育的整體合力。深入開展青少年科技創(chuàng)新活動,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。加強(qiáng)應(yīng)對突發(fā)事件的知識普及和教育,提高學(xué)生面臨突發(fā)事件時的自救自護(hù)能力。開展豐富多彩的藝術(shù)活動,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣。深入開展“陽光體育”運(yùn)動,突出學(xué)校體育特色活動,加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測,保證學(xué)生體育鍛煉時間。推進(jìn)心理健康教育隊伍建設(shè),積極實(shí)施相應(yīng)的心理健康咨詢、教育和輔導(dǎo)。加強(qiáng)法制課程建設(shè),創(chuàng)新法制教育形式,提高法制教育實(shí)效性,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。
4.促進(jìn)校園環(huán)境美麗和諧。積極開展各種校園文化活動,打造高品位的校園文化。繼續(xù)開展“平安校園”創(chuàng)建活動,教育學(xué)生自覺抵制“黃、賭、毒”的侵蝕,不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、錄像廳、歌舞廳等不適合未成年人的場所。
(二)開展系列主題活動,努力營造創(chuàng)建工作氛圍
1.開展“我們的節(jié)日”系列文化活動。結(jié)合各種重要事件、重要紀(jì)念日、節(jié)慶日集中開展“我們的節(jié)日”主題活動及中華經(jīng)典誦讀活動,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,增強(qiáng)未成年人對中華文化的認(rèn)同感。
2.開展“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動。結(jié)合“做一個有道德的人”、學(xué)雷鋒日等活動,成立“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊”,集中開展“講文明、樹新風(fēng)”系列活動,“心憂天下、敢為人先”的教育活動,“傳承美德、奉獻(xiàn)愛心”道德實(shí)踐活動,評選“十佳美德少年”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”等系列道德實(shí)踐活動。
3.舉辦“我文明、我快樂暨紅領(lǐng)巾相約中國夢”演講比賽,讓文明之花綻放校園。
4.積極參加“課外訪千家”活動。繼續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系,開展踐行禮儀活動,大力倡導(dǎo)文明禮儀之風(fēng)。
5.繼續(xù)擴(kuò)大志愿服務(wù)。推進(jìn)師生志愿服務(wù)隊伍建設(shè),實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)活動經(jīng)常化、規(guī)范化。精心組織“關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)行動”、文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動,培養(yǎng)師生文明行為。
三、實(shí)施步驟
1.深入動員,廣泛宣傳,營造創(chuàng)建工作的良好氛圍。學(xué)校要充分利用國旗下講話,主題班隊活動,廣播和黑板報、櫥窗展示、標(biāo)語等形式,開展內(nèi)容豐富、實(shí)效明顯的主題教育活動,廣泛進(jìn)行宣傳教育,在學(xué)校師生中營造文明從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,人人支持、人人參與創(chuàng)建文明城市的氛圍,使創(chuàng)建活動向深度與廣度拓展,成為廣大師生的自覺行為。
2.不斷提升校園文化建設(shè)品位。學(xué)校要進(jìn)一步凈化、綠化、美化,不斷凸現(xiàn)學(xué)校育人化功能,做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和“門前三包”工作,特別要對衛(wèi)生死角和重點(diǎn)部位進(jìn)行徹底清除,對班級衛(wèi)生工作進(jìn)行每日點(diǎn)評,促使學(xué)校環(huán)境時時保持整潔。大力開展校園文化建設(shè),美化校園環(huán)境,提升學(xué)校文化內(nèi)涵,創(chuàng)建美麗校園,為創(chuàng)建文明城市增光彩。
3.進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。開展創(chuàng)建文明城市、文明班級、爭當(dāng)文明公民活動,通過行為規(guī)范示范班和行為規(guī)范示范生的評比活動,讓學(xué)生在校外爭做文明市民、在校內(nèi)爭當(dāng)文明學(xué)生;把貫徹《實(shí)施綱要》與學(xué)校德育相結(jié)合,把貫徹《實(shí)施綱要》與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,使“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民道德規(guī)范深入人心。
4.強(qiáng)化日常行為規(guī)范,不斷養(yǎng)成良好的文明風(fēng)尚。結(jié)合文明城市創(chuàng)建,積極開展“五小”活動,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,在家做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社會和公共場所做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨(dú)處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。特別要加強(qiáng)誠信教育、禮儀教育和遵章守紀(jì)教育,形成文明的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),促進(jìn)我校學(xué)生健康成長。
5.進(jìn)一步建立健全學(xué)校、社會、家庭三位一體的道德教育和文明創(chuàng)建立體網(wǎng)絡(luò)。要充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用,拓展學(xué)校教育功能,使學(xué)生做文明行為的傳播者,動員學(xué)生帶動家庭成員參與文明城市的創(chuàng)建,提高學(xué)生家長對創(chuàng)建工作的認(rèn)識,共同做到文明乘車、文明走路、文明就餐,做崇尚文明的宣傳者、實(shí)踐者、示范者,為創(chuàng)建文明城市做出應(yīng)有的.貢獻(xiàn)。
四、采取得力措施,確保創(chuàng)建活動取得實(shí)效
1.成立文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對全校創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校校長為第一責(zé)任人,全校師生共同參與的工作機(jī)制,形成創(chuàng)建工作有安排部署、有實(shí)施方案、有具體人員負(fù)責(zé)、有檢查落實(shí)的工作格局。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員為:
組 長:
副組長:
成 員:
2.注重工作實(shí)效。要創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容、拓展載體,開展豐富多彩的宣傳教育實(shí)踐活動,充分展示我校廣大師生的精神風(fēng)貌,營造創(chuàng)建文明城市的社會氛圍,不斷提高創(chuàng)建文明城市工作的主動性和實(shí)效性。
3.加強(qiáng)檢查落實(shí)。并將開展創(chuàng)建活動的成效納入學(xué)?己撕徒逃|(zhì)量評價的內(nèi)容,真正把創(chuàng)建工作落到實(shí)處。
4.注重總結(jié)提高。在創(chuàng)建活動中,要及時將典型經(jīng)驗、好的做法,突出特色、工作的亮點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)、推廣,組織開展評比獎勵活動,表彰先進(jìn),激勵創(chuàng)新,推動創(chuàng)建工作持續(xù)有效的深入開展。
文明校園創(chuàng)建實(shí)施方案 篇10
一、目標(biāo)要求:
為了確實(shí)落實(shí)五十教委關(guān)于《師德建設(shè)﹑精神文明建設(shè)實(shí)施意見》的各項指標(biāo)任務(wù),構(gòu)建“以人為本﹑人才強(qiáng)國”的戰(zhàn)略思想,更好的營造健康﹑和諧的'教學(xué)氛圍,有利的推動我校的教育教學(xué)工作,特開展本次活動。
二﹑本次活動的主題。
修師德,增強(qiáng)責(zé)任感;講學(xué)習(xí),發(fā)展內(nèi)在素質(zhì),打造適應(yīng)新課程改革的良師名師。
三﹑本次活動的指導(dǎo)思想。
認(rèn)真落實(shí)精神文明的中心環(huán)節(jié)﹑思想道德建設(shè)﹑抓好基礎(chǔ)工程﹑營建良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),打造一個讓學(xué)生滿意,讓家長放心的學(xué)校。
1、活動內(nèi)容:
(一)九月份:師德建設(shè)月活動
1.開展師德演講比賽.
2.學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》.
3.寫師德心得體會.
(二)十月份:
1.慶國慶活動.
2.教職工文體活動.
(三)十一月份——十二月份:
1.開展校風(fēng)建設(shè)活動.
2.“愛我家鄉(xiāng)”歌詠比賽.
3.慶“一二.九”活動.
(四)開展師生法制講座
第十一周:法制講座
第十三周:學(xué)習(xí)《教育法》
(五)開展“文明辦公室、文明宿舍”評比活動
2、活動評價制度的建立:
(1)建立《師德管理制度》和評價細(xì)則。
(2)建立精神文明建設(shè)和班級之星評分辦法和“五星級”達(dá)標(biāo)細(xì)則。
(3)大型宣傳方式:
“十.一”期間進(jìn)行慶祝藝術(shù)節(jié)周活動。
文明校園創(chuàng)建實(shí)施方案 篇11
為了確保學(xué)校建設(shè)的前瞻性與學(xué)校管理的科學(xué)性,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)素質(zhì)教育,深化精神文明建設(shè),實(shí)現(xiàn)我校“德育為首,質(zhì)量立校,安全育人,全面發(fā)展”的辦學(xué)思想,落實(shí)“思想好、學(xué)習(xí)好、身體好、有特長”的育人目標(biāo),根據(jù)市、縣教育體育局《關(guān)于在全縣中小學(xué)校開展創(chuàng)建文明校園活動的通知》精神和縣精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會的有關(guān)會議精神,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制定《創(chuàng)建縣級文明校園實(shí)施方案》。
一、指導(dǎo)思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針,以國家教育中長期發(fā)展綱要及教育法律法規(guī)為依據(jù),用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,以“內(nèi)強(qiáng)管理保穩(wěn)定,外求拓展樹形象,深化教研出質(zhì)量,強(qiáng)化建設(shè)創(chuàng)特色”為工作思路,以創(chuàng)建文明校園,迎接兩創(chuàng)驗收,深化科研興校,提高教育質(zhì)量為工作重點(diǎn),規(guī)范辦學(xué)行為,堅持依法治校,積極創(chuàng)設(shè)適合師生共同發(fā)展的和諧氛圍,充分調(diào)動師生工作、學(xué)習(xí)的積極性,做到在創(chuàng)建中求突破,在創(chuàng)新中謀發(fā)展,為達(dá)到縣級文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)而不懈努力。
二、工作目標(biāo)
創(chuàng)建的工作目標(biāo)是:做好一個啟動,達(dá)到兩個確保,堅持三個創(chuàng)建,做到四個保證。即:全面啟動學(xué)校文化建設(shè)實(shí)施方案;確保小學(xué)部師生平穩(wěn)過渡、確保中學(xué)部師生迅速入軌;創(chuàng)建縣級文明校園、創(chuàng)建縣級和諧領(lǐng)導(dǎo)班子先進(jìn)集體、創(chuàng)建市級無煙學(xué)校;保證教師師德形象良好、保證雙創(chuàng)迎驗順利通過、保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升、保證全校師生平安穩(wěn)定。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長:管廣富
副組長:魚蕊芳
成 員:王智懷李昌相 高孝蔚 陳世榮 李阜成 趙天林
楊冬梅 方 宇 肖 峰耿信社 曹文英
辦 公:李阜成
四、方法措施
(一) 重建設(shè),堅持德育為首
1、抓黨建,強(qiáng)化政治教育。黨支部要制定出支部工作計劃和師生精神文明建設(shè)實(shí)施意見,采取多種形式抓好落實(shí):在教職工中要狠抓六大建設(shè),推行五項制度,深入開展“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動,執(zhí)行“三重一大”,抓好“兩項治理”,深化能手雙培,落實(shí)崗位承諾,至少有一篇關(guān)于精神文明建設(shè)的通訊報道刊發(fā)在局黨委《黨建工作》上。
2、抓學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)。黨支部要制定出教職工政治學(xué)習(xí)計劃,每學(xué)期記政治學(xué)習(xí)筆記不少于10000字,寫學(xué)習(xí)、論文不少于2篇。通過學(xué)習(xí),達(dá)到“十講”。即:講政治,維護(hù)大局;講正氣,維護(hù)團(tuán)結(jié);講學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念;講作風(fēng),求真務(wù)實(shí);講紀(jì)律,愛崗敬業(yè);講工作,優(yōu)質(zhì)高效;講業(yè)務(wù),精益求精;講師德,為人師表;講安全,確保平安;講質(zhì)量,精心教學(xué)。自覺地做到把智慧奉獻(xiàn)給學(xué)校,把知識奉獻(xiàn)給學(xué)生,把真誠奉獻(xiàn)給同志。
3、抓組織,落實(shí)創(chuàng)建任務(wù)。學(xué)校要設(shè)立文明監(jiān)督崗、小衛(wèi)士監(jiān)督崗、路隊監(jiān)督崗,各班級要成立學(xué)雷鋒小組,明確具體職責(zé),定期開展活動,確保創(chuàng)建文明校園的各項任務(wù)落到實(shí)處。
4、抓師德,塑造良好形象。要以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為內(nèi)容,深化“新規(guī)范、新師德、新形象”主題教育活動,做到“五個嚴(yán)禁”:嚴(yán)禁教師有償家教和亂辦班,嚴(yán)禁亂訂資料、嚴(yán)禁考試舞弊,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁不按教育規(guī)律辦事,隨意停課放假。德育辦要制定考評辦法,細(xì)化檢查內(nèi)容,加大督查力度,建立專項建檔,徹底杜絕我校有損師德形象不良現(xiàn)象的發(fā)生。
5、抓典型,發(fā)揮榜樣作用。在教職工中開展 “師德先進(jìn)個人”、“五好文明家庭”、“紅星黨員”、“三育人先進(jìn)個人”、“模范班主任”、“教學(xué)能手”等先進(jìn)個人的評選活動,通過開辟“教師風(fēng)采”櫥窗這一平臺,大力宣傳,充分調(diào)動教職工工作的積極性和主動性;在學(xué)生中開展 “文明青少年”、“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”、“進(jìn)步生”、“特長生”等評選活動,通過“學(xué)生的楷!薄ⅰ靶@小明星”、“教師好幫手”“校園雛鷹廣播”等宣傳途徑,宣傳學(xué)生中涌現(xiàn)的好人好事,開展文明班、組、室的評選競賽活動,讓全體師生學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。
6、抓文化,陶冶師生情操。學(xué)校要制定出以“崇尚快樂”為主題,以“快樂學(xué)習(xí)、快樂工作、快樂生活、快樂成長、快樂人生”為內(nèi)容,以“書香校園”、“書香班級”為載體的《校園文化建設(shè)實(shí)施方案》,挖掘快樂內(nèi)涵,拓寬快樂外延,體驗快樂情趣,塑造快樂自我,形成具有我校特色的校園文化。
7、抓教育,養(yǎng)成良好習(xí)慣。要在學(xué)生中開展《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,結(jié)合《公民道德教育實(shí)施綱要》,深化“五項治理”,形成尊敬師長、語言文明、穿戴整潔、團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人的良好習(xí)慣。聘請法制副校長,建立德育教育基地,對學(xué)生進(jìn)行法制教育,努力使學(xué)生的`行為規(guī)范率達(dá)95%以上。
8、抓活動,豐富活動內(nèi)容。團(tuán)委要制定出國旗下宣誓、演講、校園廣播、學(xué)校電視臺,每學(xué)期期開展手拉手活動不少于一次;信息辦要充分利用學(xué)校網(wǎng)站這一平臺,鼓勵師生積極發(fā)表宣傳學(xué)校的稿件;各部門要認(rèn)真組織好重大節(jié)日的慶祝活動,每學(xué)期在縣以上新聞媒體上報導(dǎo)不少于三次。
(二)重管理,做到科學(xué)規(guī)范
1、重視十項管理。學(xué)校要重視辦學(xué)規(guī)劃、育人目標(biāo)、育人理念、制度建設(shè)、隊伍建設(shè)、課堂結(jié)構(gòu)、科研成果、評價體系、理財理念、后勤保障十個方面的管理,做到科學(xué)規(guī)劃,規(guī)范管理。
2、協(xié)調(diào)十種關(guān)系。要協(xié)調(diào)處理好過渡與長遠(yuǎn)、繼承與創(chuàng)新、校內(nèi)與校外、人文管理與制度約束、面向全體與重點(diǎn)突出、入學(xué)率與升學(xué)率、智力開發(fā)與個性差異、全面發(fā)展與特長培養(yǎng)、文化內(nèi)涵與師生行為、辦學(xué)規(guī)劃與經(jīng)濟(jì)發(fā)展十個方面的關(guān)系,做到重點(diǎn)突出,兼顧協(xié)調(diào)。
3、建設(shè)三支隊伍。要通過多種形式,做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生干部隊伍建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子要有公眾良好的形象和獨(dú)當(dāng)一面的才能;教師要根據(jù)學(xué)!短岣呓處熕刭|(zhì)五年規(guī)劃》中的項目,通過崗位練兵,考試過關(guān)者發(fā)給“合格證書”,培養(yǎng)一支在省、市、縣有影響的名師隊伍;各班主任要結(jié)合學(xué)生實(shí)際,設(shè)置適合每個學(xué)生特點(diǎn)的崗位,通過教師培養(yǎng)、學(xué)生選舉、學(xué)校培訓(xùn),把品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生吸納為學(xué)生會干部,發(fā)揮學(xué)生自己管理自己作用。
4、優(yōu)化管理體制。堅持領(lǐng)導(dǎo)班子“三制”、“三分”、“三合”、“八誰管理”和班子成員“五個一線工作法”的管理體制,做到既有明確分工,又有密切合作,形成愿管理、敢做主、善協(xié)作,一人管一事、事事有人管的管理新格局。
5、嚴(yán)格財務(wù)管理。規(guī)范開學(xué)收費(fèi),做好公示,接受監(jiān)督;推行“三講、兩有、八步”的理財辦法,總務(wù)處要及時做好財務(wù)預(yù)、決算通報,做到公開、透明、民主、規(guī)范;期中、期末對校產(chǎn)進(jìn)行全面檢查、登記,嚴(yán)格實(shí)行校產(chǎn)損壞賠償制度。
(三)重常規(guī),突出實(shí)用實(shí)效
1、強(qiáng)化班級管理。教導(dǎo)處要以創(chuàng)建文明校園活動為契機(jī),制定出既切實(shí)可行又便于操作的班級管理考評、檢查細(xì)則;各包級領(lǐng)導(dǎo)要把班風(fēng)正、教風(fēng)實(shí)、學(xué)風(fēng)濃和創(chuàng)建文明班級作為本期包級工作的重點(diǎn)來抓,對于所包年級出現(xiàn)班級混亂、學(xué)風(fēng)不正、教風(fēng)不實(shí)等現(xiàn)象,實(shí)行包級領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任連帶追究制度。
2、規(guī)范評優(yōu)制度。團(tuán)委要針對中、小學(xué)生特點(diǎn),以精神文明建設(shè)、爭當(dāng)文明少年為重點(diǎn),制定出符合我校目前實(shí)際的治理學(xué)生語言粗俗、行為粗野、儀表不端莊的考評辦法;制定出學(xué)生等級評定具體辦法,促進(jìn)學(xué)生良好品德的養(yǎng)成;黨支部、團(tuán)委要制定出師生評優(yōu)實(shí)施辦法,讓真正業(yè)績突出、品學(xué)兼優(yōu)的師生進(jìn)入先進(jìn)行列。
3、加強(qiáng)安全教育。堅持“安全、師德、質(zhì)量、計生”四個一票否決制度。保衛(wèi)處要簽訂各類學(xué)生安全責(zé)任合同,做到校不漏班、班不漏人;針對中、小學(xué)生實(shí)際,做好“三崗”人員培訓(xùn);規(guī)范班級《安全日志》,完善安全應(yīng)急預(yù)案;嚴(yán)格門禁制度,實(shí)行保安查驗證件、詢問、登記制度;堅持節(jié)假日安全帶值班制度,保證值班人員人不離校,24小時信息暢通;校園安全全期自查不少于三次,及時發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患,確保學(xué)校全期、全員、全面安全目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。
4、注重衛(wèi)生管理。保衛(wèi)處、醫(yī)務(wù)室要做好季節(jié)性流行疾病的預(yù)防,制定出預(yù)防預(yù)案;堅持校園衛(wèi)生按時打掃,隨時撿拾,實(shí)行周檢查月小結(jié),頒發(fā)“衛(wèi)生流動紅旗”制度;早餐部要加強(qiáng)對工人的業(yè)務(wù)培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)“安全、衛(wèi)生、質(zhì)高、量足、有序”的辦餐目標(biāo);繼續(xù)完善分餐登記制度,確保早餐的全程安全;嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生在校期間飲水管理規(guī)范》,保證學(xué)生飲水衛(wèi)生、安全。
5、規(guī)范兩操管理。工會要制定出教職工晨練、課間操的具體考勤管理辦法;教導(dǎo)處要出臺學(xué)生兩操的管理細(xì)則,體育教師要按照中學(xué)生實(shí)際,規(guī)范隊列隊形、廣播操和相關(guān)教學(xué)內(nèi)容。值周人員、教導(dǎo)處、樓層辦公室負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)課間操檢查和眼保健操巡查,班主任要做好學(xué)生做操的督促指導(dǎo),對因管理不善而導(dǎo)致兩操混亂者,相關(guān)責(zé)任人要嚴(yán)格按照工作失誤處理。
(四)重教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量
1、課堂教學(xué),效率要高。分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處要把深入課堂研討作為每周的必修課,做到每周必聽,聽后必評;要加強(qiáng)日常課堂教學(xué)的督、導(dǎo)、查,對教學(xué)敷衍塞責(zé)而導(dǎo)致課堂效率不高的教師要指定教師,幫助指導(dǎo),限期改進(jìn)。
2、教學(xué)質(zhì)量,責(zé)任要實(shí)。要把教育教學(xué)質(zhì)量生命線始終貫穿于學(xué)校教育工作的全過程,發(fā)揚(yáng)實(shí)教、實(shí)學(xué)、實(shí)考的“三實(shí)精神”,實(shí)行年級同獎同罰實(shí)體負(fù)責(zé)制。每學(xué)期要召開教學(xué)質(zhì)量專題獎懲會,與迎考年級簽訂《教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任合同》,做到目標(biāo)到組,指標(biāo)到班,責(zé)任到人,獎懲到組。
3、特長教育,起步要早。教導(dǎo)處要制定出特長教育實(shí)施方案,體、音、美專職教師要對各年級在音樂、體育、美術(shù)等方面有潛力的學(xué)生,做到早培養(yǎng)、早成才,為將來中考奠定基礎(chǔ)。
4、幫扶計劃,措施要實(shí)。在教師中開展“一幫一,一對紅”幫扶活動,開展藍(lán)青工程。凡40歲以下,未達(dá)到縣級以上優(yōu)質(zhì)課水平的教師,要自行拜師。學(xué)校在第3至4周舉行拜師活動,達(dá)到一幫一、一對紅的目的。教導(dǎo)處要制定出具體的幫扶計劃,包括幫扶名單、具體要求和達(dá)到的預(yù)期效果;在學(xué)生中要開展“一幫一、同進(jìn)步”活動,將此列入班務(wù)計劃之中,作為期末班主任和科任教師工作考評內(nèi)容之一。教導(dǎo)處要針對年級的變化,改革教學(xué)常規(guī)月查辦法,做到操作方便,公正公平,實(shí)際實(shí)用。每次月查通報要具體、實(shí)在、到人。學(xué)校對月查情況要不定期的組織人力抽查,對應(yīng)付了事者要追究相關(guān)當(dāng)事人責(zé)任。
5、信息資源,內(nèi)容要全。為了更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育資源共享,信息辦要在本期內(nèi)建設(shè)好學(xué)校信息資源庫,對與學(xué)校教育教學(xué)有關(guān)的所有信息要及時收集、整理、歸類、編輯,造冊、登記,做到內(nèi)容全、信息準(zhǔn),質(zhì)量優(yōu)。一是學(xué)校信息。凡學(xué)校進(jìn)行的一切教育教學(xué)活動的視頻、音頻要及時采集、編輯、入庫;二是教師信息。對教師自制的課件、光盤,撰寫的教研論文、,課堂實(shí)錄、優(yōu)質(zhì)課賽講等相關(guān)內(nèi)容要及時收集、編輯、登記、入庫;三是課件資源。盡量將收集更多的、教師需要的制作課件所需的文字、視頻、音頻、圖片、信息等資料入庫;四是教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考察帶回的、學(xué)校購買的視頻、音頻、文字等相關(guān)信息資料,要及時收集、登記、入庫;五是相關(guān)網(wǎng)站上的教育教學(xué)信息要及時建立鏈接,收集、編輯、入庫。確保學(xué)校教師需用時找得見、拿得出、用得上、效果好。
(五)重教研,體現(xiàn)科研興教
1、精選科研課題。學(xué)校教研室要做好已被中、省教科所批準(zhǔn)立項的《數(shù)學(xué)有效性課堂教學(xué)研究》《小學(xué)生語文閱讀能力評價策略及指標(biāo)體系的構(gòu)建研究》科研課題,確定實(shí)驗班級和教師,積極開展教學(xué)研究,注意過程資料的整理和理論依據(jù)的收集,為課題的結(jié)題工作做好前期準(zhǔn)備。同時,要針對中學(xué)的教情、學(xué)情,確立科研課題,積極做好科研課題的選定、申報工作。
2、立足校本教研。各科任教師要在學(xué)校教研計劃、科研課題的大框架下,從班情、教情實(shí)際出發(fā),積極申報實(shí)用、實(shí)效的子課題,學(xué)校教研室要對教師申報的子課題逐一審核,建立教研工作個人課題研究專項檔案;學(xué)校教研室每學(xué)期作教研專題講座不少于2次。各任課教師每學(xué)期使用多媒體教學(xué)不少于2次。
3、夯實(shí)教研任務(wù)。各任課教師每月需完成一篇教學(xué)反思,每學(xué)期完成一篇教研教改論文,全校要每學(xué)年在縣級以上發(fā)表、交流不少于40篇,課堂教學(xué)實(shí)錄不少于20節(jié),優(yōu)秀教案不少于20本,教學(xué)案例不少于10篇,制作教學(xué)光盤不少于4盤,在學(xué)校教研計劃中要任務(wù)落實(shí)到組、到人。
4、砸實(shí)課堂調(diào)研。要認(rèn)真修改完善《課堂教學(xué)指導(dǎo)綱要》,積極開展聽課活動,每學(xué)期主管教學(xué)人員不少于20節(jié),其余班子成員和全體教師不少于15節(jié),學(xué)校教研室主任不少于40節(jié),并及時做好評課,通過聽、評課,促進(jìn)課堂效率、教學(xué)質(zhì)量的提高。扎實(shí)開展研討課、匯報課、示范課、優(yōu)質(zhì)課活動,本期至少開展一次人人過關(guān)的研討課;凡外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)教師返校后及時講好匯報課;縣級以上教學(xué)能手每人至少講一節(jié)示范課;在開展“三課”活動的基礎(chǔ)上,適時開展全校性的優(yōu)質(zhì)課賽講活動。
5、優(yōu)化教研形式。教導(dǎo)處要切實(shí)指導(dǎo)好各學(xué)科教研組、年級組從事教研活動,每次活動做到“三個一”。即:確立一個專題、指定一個中心發(fā)言人、至少解決一個實(shí)際問題。同時,本期學(xué)校教研室要確定一個教研組在全校范圍內(nèi),至少召開一次教研工作現(xiàn)場會,以點(diǎn)帶面,推動全校的教研工作。
文明校園創(chuàng)建實(shí)施方案 篇12
為創(chuàng)建文明校園,優(yōu)化校園周邊環(huán)境,使我校精神文明建設(shè)更加科學(xué)化、規(guī)范化,推動學(xué)校的各項改革和發(fā)展,特在全校范圍內(nèi)集中開展文明校園創(chuàng)建活動,使我校的安全文明校園創(chuàng)建活動再上新臺階,我校將在各處室的聯(lián)合協(xié)助下,扎扎實(shí)實(shí)開展安全文明校園創(chuàng)建活動,特制定實(shí)施方案如下:
一、活動目標(biāo)
通過文明校園創(chuàng)建活動,健全工作機(jī)制,提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念;提高校園文化生活質(zhì)量,使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩;提高校園文明程度,使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美,育人環(huán)境進(jìn)一步改善。爭取在2019年9月之前完成我校的文明校園創(chuàng)建驗收工作。
二、活動內(nèi)容
以立德樹人為根本,以學(xué)生為中心,加強(qiáng)師德建設(shè)、思想道德建設(shè),重點(diǎn)圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德建設(shè)、活動陣地建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開展工作。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了保證我校文明校園創(chuàng)建工作的順利舉行,特成立我校文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:XXX
副組長:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
成員:各處室、功能室負(fù)責(zé)人及各班班主任 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)文明校園創(chuàng)建工作辦公室,校長兼任辦公室主任。
四、組織實(shí)施
情況摸排。結(jié)合學(xué)校實(shí)際摸清師生校園文明方面存在的
問題和不足:
1、行為不端,在樓道、教室內(nèi)大聲喧嘩,追逐打鬧。
2、語言粗魯,說臟話、帶口頭語。
3、上課違紀(jì),吃零食等。
4、破損情況,亂扔垃圾,亂寫亂畫,攀折花木,踩踏草坪。
5、破壞公物,破損教學(xué)設(shè)備和公共設(shè)施。
讓學(xué)生認(rèn)清這些不文明行為,有則改之無則加勉。
1、制定計劃。按照市教誨領(lǐng)導(dǎo)對我校文明校園推進(jìn)時間表和創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)以及本校的實(shí)際情況制定創(chuàng)建工作推進(jìn)計劃。
2、落實(shí)責(zé)任。本著人人介入的原則落實(shí)本校文明校園創(chuàng)建
工作的推進(jìn),明確領(lǐng)導(dǎo)班子、教師、學(xué)生的責(zé)任,成立以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、各功能室各司其職、緊密配合的創(chuàng)建工作專班。將創(chuàng)建活動業(yè)績與班子、教師的業(yè)績考核、績效工資掛鉤。
(1)學(xué)校充分利用重要時間節(jié)點(diǎn)開展“我的.中國夢”主題教誨實(shí)踐活動,引導(dǎo)學(xué)生從小立志向、有XXX,愛研究、愛勞動、愛祖國(“三愛”)。充分利用德育課程、升國旗儀式、少先隊活動、主題班會等開展品德教誨實(shí)踐,形成全程育人、全方位育人的格式。落實(shí)《中小學(xué)生守則》,增強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范、文明禮儀教誨。增強(qiáng)學(xué)生心理健康教誨,落實(shí)《中小學(xué)心理健康教誨指導(dǎo)綱要(2012年修訂)》,培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)、健康人格。
。2)組織設(shè)計不同主題的校園板報、班級板報、宣傳櫥窗等,定期評比展示。充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體,陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧。發(fā)揮校園廣播站、校報?蛨F(tuán)隊教室、榮譽(yù)室的作用,拓展育人渠道和空間。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),打造學(xué)校對內(nèi)對外宣傳交流互動的網(wǎng)絡(luò)平臺。加強(qiáng)少先大隊活動設(shè)施與場所的建設(shè)與管理,營造特色鮮明的社團(tuán)活動環(huán)境。
。3)認(rèn)真落實(shí)師德建設(shè)要求,扎實(shí)開展師德教育,嚴(yán)格師德管理,提升教師思想道德素質(zhì)。定期組織師資培訓(xùn),制定教師專業(yè)成長規(guī)劃,不斷更師教育觀念和知識結(jié)構(gòu),提高教師教學(xué)水平。重視班主任、骨干教師的成長,注重年輕教師的培養(yǎng),創(chuàng)造良好的政策環(huán)境、工作環(huán)境和生活環(huán)境,形成結(jié)構(gòu)合理、梯次發(fā)展的教師隊伍。
。4)建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),運(yùn)用校訓(xùn)、校史、校歌、;盏刃@文化符號,激勵學(xué)生愛學(xué)校、愛研究、共建校園文明。體現(xiàn)德育、智育、體育、美育要求,精心設(shè)計和組織開展勞動技能、志愿效勞、文娛體育、“文明風(fēng)貌”競賽等校園文化活動。積極拓展校園文化建設(shè)新載體,充分發(fā)揮收集作用,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園收集文化活動。
(5)做好教學(xué)設(shè)施規(guī)劃辦理使用,校園教學(xué)、文藝、體育、科技等活動場所布局合理、整潔有序。做好校園凈化綠化美化工作,自然景觀、人文景觀參差有致,使用功能、審美功能和教誨功能和諧統(tǒng)一,建設(shè)艷麗校園。增強(qiáng)安全教誨,強(qiáng)化校園治安綜合治理工作,確保校園安全、穩(wěn)定。整治校園周邊情況,維護(hù)校園周邊優(yōu)秀秩序。深入開展環(huán)保教誨和節(jié)約教誨,引導(dǎo)師生建立保護(hù)情況和節(jié)約資源意識,培育節(jié)約資源的優(yōu)秀風(fēng)氣。
3、完善制度。制定符合本校實(shí)際且能達(dá)到創(chuàng)建目標(biāo)的響應(yīng)
文明校園創(chuàng)建實(shí)施方案 篇13
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步培育和踐行社會主義核心價值觀,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校科學(xué)化、規(guī)范化管理,優(yōu)化育人環(huán)境,提升管理品位和文明層次,提高學(xué)校整體辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。根據(jù)新密市市委、市政府創(chuàng)建全國文明城市的工作要求、新密市教體局關(guān)于文明校園創(chuàng)建工作的部署,新密市實(shí)驗小學(xué)積極開展文明校園創(chuàng)建活動,進(jìn)一步提高校園文明的程度,我校周密計劃,積極行動,以創(chuàng)建文明校園活動持續(xù)化、規(guī)范化,大力開展“教書育人、環(huán)境育人、管理育人、服務(wù)育人”的各項活動,結(jié)合本校實(shí)際,為了切實(shí)保證創(chuàng)建工作順利進(jìn)行,特制定本方案。
二、目標(biāo)及要求
(一)提高認(rèn)識,重視文明
通過深入開展“文明校園”創(chuàng)建活動,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校外部環(huán)境,提高學(xué)校精細(xì)化管理水平。樹立“以人為本”的管理理念,建設(shè)“文明校園”;加強(qiáng)校園安全意識,建設(shè)“平安校園”;提高辦學(xué)品位,建設(shè)“文化校園”;堅持全面育人,建設(shè)“現(xiàn)代校園”;促進(jìn)主動發(fā)展,建設(shè)“特色校園”。實(shí)現(xiàn)提升學(xué)校文化內(nèi)涵、提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)師生全面和諧發(fā)展的目標(biāo)。扎實(shí)推進(jìn)“實(shí)力創(chuàng)強(qiáng)、質(zhì)量創(chuàng)高、形象創(chuàng)優(yōu)”的“文明校園”創(chuàng)建工作。
(二)加大宣傳,營造氛圍
學(xué)校要圍繞“文明校園”創(chuàng)建主體,充分利用電子屏幕、國旗下講話、校園廣播、學(xué)校宣傳欄、班級展示欄、校園網(wǎng)等宣傳陣地,組織師生開展形式多樣的宣傳教育活動,如粘貼標(biāo)語、辦宣傳專欄、評選班級文化特色教室等。營造輿論氛圍,讓“文明校園”創(chuàng)建活動深入人心。
(三)強(qiáng)化措施,周密安排
1、在教師中開展“強(qiáng)化師德,文明從教”教育活動
一是要求教師模范遵守社會公德,不講粗話、臟話,使用文明語言、推廣普通話,不向?qū)W生傳播不健康或錯誤的思想,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)習(xí)困難學(xué)生,講禮貌用語,說文明話。二是要求教師愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不得體罰或變相體罰學(xué)生,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平,不在教學(xué)場所接聽手機(jī),不在公共場所抽煙,待人友好真誠,舉止文明禮貌,辦文明事。三是要求教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔從教,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),不得亂收費(fèi)或向?qū)W生推銷資料和壓銷物品,不得向?qū)W生及其家長索要錢物或要求學(xué)生家長為自己辦私事,不參與賭博、色情、迷信、邪教等活動,衣著整潔得體,嚴(yán)于律已,作風(fēng)正派,以身作則,做文明人。
2、在學(xué)生中開展“文明言行與我同行”教育活動
一是教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,講究個人衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒臟物垃圾,爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。二是教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,舉止文明,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法,說普通話,講禮貌用語,爭做“文明小標(biāo)兵”。三是教育學(xué)生加強(qiáng)自律,崇尚科學(xué)、反對邪教、關(guān)愛家庭、珍惜生命、積極參加健康的娛樂活動,快樂學(xué)習(xí)、健康成長。四是教育學(xué)生勤儉節(jié)約,從身邊小事做起,不亂花錢,節(jié)水節(jié)電,不浪費(fèi)筆墨、紙張等,爭做“節(jié)約小能手”。五是教育學(xué)生勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友善,勇于進(jìn)取,形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣。爭做學(xué)校的好學(xué)生,家長的好孩子,社會的好公民。
3、抓好校園文化建設(shè),營造文明的活動環(huán)境
學(xué)校要開全開齊課程,特別是體育、音樂、美術(shù)課的教學(xué)。在師生中開展豐富多采的文藝活動,培養(yǎng)學(xué)生特長。美化校園環(huán)境,使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園。
4、狠抓校園衛(wèi)生、安全工作,優(yōu)化育人環(huán)境
學(xué)校要加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作力度,徹底消除衛(wèi)生死角,為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,真正做到以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。進(jìn)一步加大學(xué)校安全管理,落實(shí)安全責(zé)任制度,扎實(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
(一)創(chuàng)建“文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:樊松芳
組員:吳曉彤、宋雪花、張紅超、楊雪晶、郭偉平、任素芬、馬慧珍
工作職責(zé):
1、在新密市委、市政府創(chuàng)文領(lǐng)導(dǎo)小組和新密市教體局領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)新密市實(shí)驗小學(xué)創(chuàng)建“文明校園”的組織、指揮和協(xié)調(diào)工作。
2、制定爭創(chuàng)“文明校園”工作規(guī)劃。審定學(xué)校文明建設(shè)辦公室和各小組制訂的有關(guān)措施和辦法。
3、審定創(chuàng)建“文明校園”工作方案,組織實(shí)施校園精神文明建設(shè)活動,研究解決爭創(chuàng)“文明校園”工作中存在的有關(guān)問題。
(二)創(chuàng)建“文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機(jī)構(gòu)
創(chuàng)文辦公室
主任:閻曉青
副主任:李冬嫻
成員:陳景明、屈菊紅、李景霞、郭桂霞、王曉莉、周慧杰、張莉萍、范少培、賈繪曉
工作職責(zé):
(1)負(fù)責(zé)傳達(dá)學(xué)校文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)創(chuàng)建“文明校園”的各項決議、決定;
(2)負(fù)責(zé)學(xué)校文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的秘書工作,做好會議記錄和各項相關(guān)決定、安排、通報等的起草工作,負(fù)責(zé)學(xué)校創(chuàng)建“文明校園”工作的宣傳、動員和文件資料的匯集、整理工作;
(3)負(fù)責(zé)組織安排全校有關(guān)精神文明建設(shè)和創(chuàng)建“文明校園”的重大活動及落實(shí)工作;
(4)負(fù)責(zé)組織安排學(xué)校精神文明建設(shè)和創(chuàng)建“文明校園”的檢查、評比和獎懲工作;
四、學(xué)校創(chuàng)建文明校園的整體規(guī)劃
我們采取“依托校園,創(chuàng)建文明”的創(chuàng)建思路,深化創(chuàng)建文明校園的內(nèi)涵,突出創(chuàng)建文明校園的精神,體現(xiàn)創(chuàng)建文明校園與學(xué)校文化教育的互動融合。
我們致力于建設(shè)一個文明校園,挖掘?qū)W校的人文精神,從人文精神中提煉出“文明校園”的主題思想,通過“設(shè)計個性化、環(huán)境育人化、行為規(guī)范化、活動序列化、校風(fēng)優(yōu)良化”形成文明校園的文化特色。
在文明校園建設(shè)方面,我們堅持整體性原則,使文明校園建設(shè)充滿與眾不同的個性化特色。
我們建立文明校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建文明校園管理模式。搭建文明校園管理網(wǎng)絡(luò),下設(shè)宣傳組、管理組、美化組。我們把任務(wù)分工到人,分項到位,把文明校園建設(shè)分解成十個子文化:場地文化、道路文化、樓道文化、園地文化、教室文化、辦公室文化、生活區(qū)文化、教職工餐廳文化、洗手間文化、陣容文化。各項任務(wù)有明確的目標(biāo),各部門負(fù)責(zé)人履行職責(zé),這樣確保了文明校園建設(shè)過程的有條不紊,井然有序。
在此基礎(chǔ)上,我們制定三步策略。第一步:美化環(huán)境,要求硬件配合,以使環(huán)境給人以無聲的文明教育;第二步:美化言行,要求師生人人舉止文明;第三步,美中求特,結(jié)合校情發(fā)揮師生創(chuàng)造力,創(chuàng)出文明校園教育特色。
五、主要措施和工作任務(wù)
(一)強(qiáng)化“教書育人”理論,創(chuàng)建學(xué)校德育管理體系
切實(shí)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,進(jìn)一步完善健全學(xué)校德育工作體系,充分發(fā)揮學(xué)校黨支部、工會、教代會等組織的作用,為關(guān)心教師成長、積極參與學(xué)校民主管理搭建平臺,暢通教師思想交流渠道。
要進(jìn)一步加強(qiáng)法律、法規(guī)教育,引導(dǎo)教師自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)教育法律、法規(guī)。
以愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生作為師德教育的重點(diǎn),把規(guī)范教育教學(xué)行為作為對教師管理的切入點(diǎn),抓好日常教學(xué)管理,規(guī)范教師行為。要進(jìn)一步強(qiáng)化教師管理,建立和完善學(xué)校內(nèi)部約束和激勵機(jī)制,定期開展實(shí)驗小學(xué)“先進(jìn)教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀班主任論壇”“師德演講”等一系列主題活動。結(jié)合實(shí)際,抓好制度建設(shè),落實(shí)好行政每天巡查制度,對教師的教學(xué)過程、言談舉止提出規(guī)范化要求;在教師崗位責(zé)任考核和績效考核中,要突出重點(diǎn)。
大力開展教學(xué)研究,開展實(shí)驗小學(xué):青年教師技能大賽、首席教師示范課展示、骨干教師優(yōu)秀課展示、師徒結(jié)對一幫一等活動,從而幫助教師了解教育教學(xué)規(guī)律,精通自己業(yè)務(wù)范圍的`基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和實(shí)驗技能,積極參加教研活動,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,努力提高教育、教學(xué)水平和授課、育人藝術(shù),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(二)細(xì)化“管理育人”內(nèi)涵,提升師生文明素養(yǎng)
充分發(fā)揮德育課程主渠道作用,上好班會課、思品課、中隊展示課的基礎(chǔ)上,充分挖掘?qū)W科教材德育教育因素,進(jìn)行德育滲透。要結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn),把文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,貫穿于學(xué)校德育教育的全過程,落實(shí)到具體的教育實(shí)踐中,教育學(xué)生“從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起”。
學(xué)校通過多種途徑,采取多種方式,搭建養(yǎng)成教育平臺。通過開展“學(xué)規(guī)范遵規(guī)范行規(guī)范”、“國旗下講話”、“文明班級評比”、“實(shí)小之星評比”、“實(shí)小學(xué)習(xí)標(biāo)兵評比”以及“三愛三節(jié)”、“榜樣少年為你點(diǎn)贊”等各類有效德育實(shí)踐活動,實(shí)現(xiàn)活動育人,教育學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣,養(yǎng)成遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)互助、講文明、懂禮貌、愛衛(wèi)生等優(yōu)秀品質(zhì)。
切實(shí)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),搞好學(xué)校校園、教室、辦公室衛(wèi)生管理,建立衛(wèi)生責(zé)任區(qū),掛牌落實(shí)到具體責(zé)任人,切實(shí)改善衛(wèi)生條件,力求達(dá)到:地面不見垃圾、無衛(wèi)生死角;教室窗明幾凈,環(huán)境布置典雅,什物堆放有序,令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時清掃、長期保持的衛(wèi)生工作機(jī)制。
(三)深化“環(huán)境育人”意識,打造校園文化品牌
學(xué)校充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境的作用,以優(yōu)美的校園文化喚起師生對美的追求,陶冶師生情操,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和求知欲,使文化審美主體的教師和學(xué)生產(chǎn)生持久的、潛移默化的影響。努力做好以下校園文化建設(shè)工作:
1、懸掛室內(nèi)外標(biāo)語,建立文化墻;增設(shè)校園內(nèi)各種提示牌(安全、節(jié)水、衛(wèi)生、愛護(hù)等),處處提示、警醒學(xué)生。
2、持續(xù)做好校園文明班評比欄、作品成果展示欄、教學(xué)與教研宣傳欄、團(tuán)隊宣傳欄、身心健康欄;及時更新已有的閱報欄、光榮榜、思想政治宣傳欄、校務(wù)公開宣傳欄等。
3、制作社會主義核心價值觀、“講文明樹新風(fēng)”公益廣告、圖說我們的價值觀、新密市實(shí)驗小學(xué)文明公約、關(guān)愛未成年人主題以及文明禮儀的公益廣告,在學(xué)校醒目的地方設(shè)置“遵德守禮”提示牌等。
4、結(jié)合校園規(guī)劃,搞好校園綠化建設(shè)。校園規(guī)劃要力求合理,功能分區(qū)明確。充分利用校園生物園栽花種草,打造環(huán)境寧靜優(yōu)美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。
六、實(shí)施方法與步驟
堅持廣泛參與、重在建設(shè)、貴在堅持、注重效果的原則,要求全校師生員工行動起來共同參與,把文明校園創(chuàng)建活動與思想政治教育、道德建設(shè)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來,與學(xué)校開展的教育教學(xué)質(zhì)量活動結(jié)合起來,與學(xué)校的各項改革密切結(jié)合起來,與養(yǎng)成教育結(jié)合起來,扎扎實(shí)實(shí)完成各項任務(wù)。
文明校園創(chuàng)建活動分為四個階段進(jìn)行:
(一)宣傳動員階段(20xx年7月)
通過宣傳動員,形成人人為文明校園創(chuàng)建做貢獻(xiàn)的整體氛圍。
1、分別召開黨委會、教師會、學(xué)生大會,層層進(jìn)行動員,并利用升旗儀式、校園廣播、宣傳欄進(jìn)行廣泛宣傳。
2、學(xué)校制定文明校園行動,并組織全體師生進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3、學(xué)校各部門分解工作任務(wù),制定達(dá)標(biāo)實(shí)施細(xì)則。
(二)重點(diǎn)實(shí)施階段(20xx年8月--10月)
1、各部門根據(jù)工作計劃,分別組織實(shí)施。
2、各部門按達(dá)標(biāo)實(shí)施細(xì)則,落實(shí)任務(wù),分工負(fù)責(zé),逐項組織實(shí)施。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)各部門工作,并進(jìn)行檢查監(jiān)督。
4、各年級、處室要及時向組長反饋信息,發(fā)現(xiàn)問題,及時研究解決。
(三)自查整改階段(20xx年10月--11月)
1、各部門組織自查,找出薄弱環(huán)節(jié),提出整改方案,進(jìn)行重點(diǎn)整改。
2、創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組按《檢評標(biāo)準(zhǔn)》組織對各評建項目進(jìn)行檢查驗收,并提出整改意見,對不合格項目,限期整改。
3、形成文明校園創(chuàng)建活動的文件、材料、制度、總結(jié),做好各方面迎評工作。
(四)迎接上級檢查驗收階段(20xx年11月)
1、參照“驗收標(biāo)準(zhǔn)要求”,制定迎評計劃,組織落實(shí)。
2、各部門按要求充分做好迎評工作。
七、文明校園建設(shè)的評價
學(xué)校的評價一定要科學(xué)化,只有做到了科學(xué)化,才能促使文明校園建設(shè)走的更遠(yuǎn),效果更佳。
1、單項評價與綜合評價相結(jié)合
在單項評價方面我們評選出“文明小衛(wèi)士、優(yōu)秀學(xué)生、文明模范生;在綜合評價方面,開展校園“文明班級’評選”,鼓勵師生創(chuàng)造性的開展文明教育,以形成良好的文明校園建設(shè)風(fēng)尚。
2、終極評價與過程評價相結(jié)合
學(xué)校每學(xué)期都評選出“文明班級”,這是在一個階段內(nèi)的終極評價。同時,學(xué)校還一天一檢查,一周一評比,專設(shè)“文明班牌”。終極評價與過程評價相結(jié)合,使學(xué)校的文明校園建設(shè)重在過程,落到實(shí)處。
3、校內(nèi)評價和校外評價相結(jié)合
在評價過程中,學(xué)校不僅要求學(xué)校內(nèi)部、教師內(nèi)部、學(xué)生內(nèi)部搞評價,最后還請學(xué)生家長及上級領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校做實(shí)地測評,多渠道多方位的評價更有利于文明校園建設(shè)的改進(jìn)和推進(jìn)。
文明校園建設(shè)真正體現(xiàn)了以師生為主體,以活動為載體,以校園文化為靈魂的融思想性、知識性、參與性、教育性為一體的特點(diǎn)。文明校園建設(shè)背后是文化、是體制、是科學(xué)。新密市實(shí)驗小學(xué)一定會扎實(shí)做好各項工作,積極創(chuàng)建文明校園,為新密市創(chuàng)建河南省文明城市貢獻(xiàn)出一份力量。
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