- 相關(guān)推薦
關(guān)于高中生物細(xì)胞的增殖訓(xùn)練試題及答案
一、單項(xiàng)選擇題
1.如下圖所示,圖甲中,ab表示一個(gè)細(xì)胞周期,cd表示另一個(gè)細(xì)胞周期;圖乙中,按箭頭方向,表示細(xì)胞周期。從圖中所示結(jié)果分析其細(xì)胞周期,下列說(shuō)法不正確的是 ( )
A.處于圖甲、圖乙的細(xì)胞不會(huì)出現(xiàn)同源染色體分離
B.處于圖甲a和圖乙B→A時(shí)期的細(xì)胞可進(jìn)行DNA復(fù)制
C.處于圖甲、圖乙各時(shí)期的細(xì)胞一定有同源染色體的存在
D.處于圖甲b時(shí)期的細(xì)胞,若著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目一定加倍
解析 圖甲中a和c、圖乙中B→A時(shí)期都為細(xì)胞分裂周期的間期,圖甲中b和d、圖乙中A→B都為細(xì)胞分裂周期的分裂期;在細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中,間期完成DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,后期著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍;減數(shù)分裂過(guò)程中會(huì)發(fā)生同源染色體分離的現(xiàn)象;若為某單倍體生物的體細(xì)胞,則細(xì)胞中不一定有同源染色體存在。
答案 C
2.下列有關(guān)體細(xì)胞有絲分裂的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞周期中,間期時(shí)間較短,分裂期時(shí)間較長(zhǎng)
B.分裂完成后兩個(gè)正常子細(xì)胞的DNA序列相同
C.分裂中期,著絲點(diǎn)排列在赤道板上
D.間期發(fā)生DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成
解析 細(xì)胞分裂間期是新的細(xì)胞周期的開(kāi)始,這個(gè)時(shí)期為細(xì)胞分裂期準(zhǔn)備了條件,細(xì)胞內(nèi)部會(huì)發(fā)生很復(fù)雜的變化。在細(xì)胞分裂間期完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,是整個(gè)細(xì)胞周期中極為關(guān)鍵的準(zhǔn)備階段,因而其占用的時(shí)間一般比分裂期長(zhǎng)。
答案 A
3.用高倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂,下列描述正確的是 ( )
A.處于分裂間期和中期的細(xì)胞數(shù)目大致相等
B.視野中不同細(xì)胞的染色體數(shù)目可能不相等
C.觀察處于分裂中期的細(xì)胞,可清晰看到赤道板和染色體
D.細(xì)胞是獨(dú)立分裂的,因此可選一個(gè)細(xì)胞持續(xù)觀察它的整個(gè)分裂過(guò)程
解析 在細(xì)胞分裂過(guò)程中,處于間期的細(xì)胞最多,因間期時(shí)間最長(zhǎng);處于分裂期的細(xì)胞,前期、中期與后期的染色體數(shù)不相等;赤道板不是一個(gè)真實(shí)結(jié)構(gòu),顯微鏡下不可能看見(jiàn);在該實(shí)驗(yàn)中,細(xì)胞已經(jīng)死亡。
答案 B
4.下圖所示光學(xué)顯微鏡下觀察到的根尖分生區(qū)的細(xì)胞,視野內(nèi)看到最多的細(xì)胞是 ( )
解析 在一個(gè)細(xì)胞周期中,分裂間期大約占細(xì)胞周期的90%~95%,所以看到最多的是處于間期的細(xì)胞。B圖中具有核膜、核仁,且染色體以細(xì)絲狀的染色質(zhì)狀態(tài)存在,為分裂間期。
答案 B
5.在一個(gè)細(xì)胞周期(間、前、中、后、末期)中,下列現(xiàn)象最可能發(fā)生在同一時(shí)期的是 ( )
A.DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成
B.染色體數(shù)加倍和染色單體形成
C.細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的形成
D.著絲點(diǎn)的分裂和細(xì)胞質(zhì)分裂
解析 A項(xiàng),DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成發(fā)生在間期;B項(xiàng),染色體數(shù)加倍在后期,染色單體形成在間期;C項(xiàng),細(xì)胞板出現(xiàn)在末期,紡錘體形成在前期;D項(xiàng),著絲點(diǎn)分裂在后期,細(xì)胞質(zhì)分裂在后期開(kāi)始,末期結(jié)束。
答案 A
6.某同學(xué)觀察細(xì)胞有絲分裂的4塊裝片1~4號(hào),則最可能表示動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂末期的是
A.1號(hào),中心體發(fā)出星射線,染色體散亂排列
B.2號(hào),細(xì)胞中部形成了細(xì)胞板
C.3號(hào),細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲,染色體散亂排列
D.4號(hào),細(xì)胞膜向內(nèi)明顯凹陷
解析 1號(hào)細(xì)胞處于有絲分裂前期,該細(xì)胞可能是動(dòng)物細(xì)胞或低等植物細(xì)胞;2號(hào)細(xì)胞處于有絲分裂末期,此細(xì)胞為植物細(xì)胞;3號(hào)為植物細(xì)胞有絲分裂前期;4號(hào)為動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂末期。
答案 D
7.下列關(guān)于細(xì)胞增殖的表述正確的是 ( )
①二倍體動(dòng)物體細(xì)胞有絲分裂后期,細(xì)胞每一極均含有同源染色體 ②二倍體動(dòng)物體細(xì)胞有絲分裂后期,細(xì)胞每一極均不含同源染色體 ③二倍體生物體細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中,染色體DNA與細(xì)胞質(zhì)DNA平均分配 ④二倍體生物細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)在細(xì)胞分裂時(shí),隨機(jī)地、不均等地分配
A.①③ B.①④ C.②④ D.②③
解析 明確二倍體動(dòng)物體細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中始終存在同源染色體,因?yàn)闆](méi)有出現(xiàn)同源染色體的分離現(xiàn)象;在有絲分裂的后期,細(xì)胞的每一極都有相同的一套染色體,每一套染色體都和體細(xì)胞的染色體相同,并且每一極都含有同源染色體;細(xì)胞質(zhì)DNA的分配是隨機(jī)地、不均等地分配,可以結(jié)合細(xì)胞質(zhì)基因的遺傳特點(diǎn)記憶。
答案 B
8.下圖是按順時(shí)針?lè)较虮硎镜?種植物細(xì)胞的細(xì)胞周期,其中說(shuō)法正確的是 ( )
A.圖中的b→a→b表示細(xì)胞增殖過(guò)程的一個(gè)細(xì)胞周期
B.甲圖的b→a與丙圖的b→a所用的時(shí)間可能一 樣長(zhǎng)
C.從a→b,由于DNA的復(fù)制使染色體數(shù)目增加一倍
D.觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)材料最好是選植物甲
答案 :B
9.下圖是細(xì)胞有絲分裂幾個(gè)時(shí)期的示意圖,分析以下敘述不正確的是 ( )
A.②期與③期細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目相等
B.④期的體細(xì)胞有4條染色體
C.①期的細(xì)胞內(nèi)含有4條染色體
D.③期是觀察辨認(rèn)染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期
解析 中期染色體形態(tài)、數(shù)目最清晰。
答案 D
10.如圖是蛙的紅細(xì)胞無(wú)絲分裂過(guò)程,和有絲分裂相比,下列敘述正確的是 ( )
A.分裂過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)紡錘體和染色體的變化
B.沒(méi)有DNA和染色體的復(fù)制
C.分裂過(guò)程中細(xì)胞核縊裂成兩個(gè)細(xì)胞核,因此子細(xì)胞中染色體減少一半
D.無(wú)絲分裂只發(fā)生在原核生物的細(xì)胞分裂中,有絲分裂只發(fā)生在真核生物的細(xì)胞分裂中
解析 真核細(xì)胞的分裂方式分為三種:無(wú)絲分裂、有絲分裂、減數(shù)分裂,主要區(qū)別是無(wú)絲分裂過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)紡錘體和染色體的變化。雖然無(wú)紡錘體和染色體的變化,但遺傳物質(zhì)要復(fù)制,以保證子細(xì)胞中染色體數(shù)目的穩(wěn)定,保持遺傳性狀的穩(wěn)定性。
答案 A
11.圖甲為典型的細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖;圖乙為有絲分裂過(guò)程中一個(gè)細(xì)胞核中DNA含量變化曲線,則相關(guān)敘述正確的是 ( )
A.假設(shè)甲圖代表的細(xì)胞處在細(xì)胞周期中,則甲圖代表的細(xì)胞相當(dāng)于乙圖的cd區(qū)間
B.在細(xì)胞分裂周期中,既可消失又可重建的結(jié)構(gòu)是甲圖中的4、5,其消失時(shí)間是乙圖的de區(qū)間
C.在細(xì)胞分裂周期中,可重建與消失的結(jié)構(gòu)應(yīng)為3,其重建時(shí)間為O~b或f~h,其余時(shí)間消失
D.甲圖所示結(jié)構(gòu)不可能代表細(xì)菌,但細(xì)菌分裂過(guò)程中也會(huì)出現(xiàn)DNA復(fù)制
答案 D
12.用光學(xué)顯微鏡觀察有絲分裂過(guò)程,如果僅從細(xì)胞分裂周期來(lái)看,圖中哪種植物作為實(shí)驗(yàn)材料最適合 ( )
解析 用顯微鏡觀察有絲分裂過(guò)程,主要觀察分裂期的細(xì)胞,因此應(yīng)選擇細(xì)胞周期短(分裂
旺盛)且分裂期相對(duì)較長(zhǎng)(看到的分裂期細(xì)胞多)的材料。
答案 D
二、多項(xiàng)選擇題
13.下圖表示洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂各階段細(xì)胞核中DNA和細(xì)胞質(zhì)中mRNA的含量變化。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是 ( )
A.該細(xì)胞最可能是根尖分生區(qū)細(xì)胞
B.本實(shí)驗(yàn)的研究方法最可能是同位素標(biāo)記法
C.細(xì)胞中一條染色體(質(zhì))上有2個(gè)DNA分子的時(shí)期是d和e
D.在分裂間期中心體復(fù)制形成4個(gè)中心粒
解析 成熟區(qū)細(xì)胞不能進(jìn)行有絲分裂,沒(méi)有細(xì)胞周期;d時(shí)期一條染色體(質(zhì))上有2個(gè)DNA分子,e時(shí)期有1個(gè)DNA分子;洋蔥是高等植物,沒(méi)有中心體,所以C、D錯(cuò)。
答案 AB
14.如圖是表示某生物有絲分裂過(guò)程中核DNA含量變化的曲線,下列關(guān)于曲線各段的描述不正確的是 ( )
A.若E表示的是分裂末期,則e段的核DNA含量 和c、d段的不同
B.若B到E是分裂期,則b段是DNA復(fù)制時(shí)期
C.若A是分裂間期,B到E是分裂期,則ab段比cf段經(jīng)歷的時(shí)間短
D.若A到E是一個(gè)完整的細(xì)胞周期,則c段表示的是分裂前期
解析 一個(gè)細(xì)胞周期包括兩個(gè)階段,分裂間期和分裂期。一般分裂間期大約占細(xì)胞周期的90%~95%,而分裂期大約占5%~10%。分裂期的前期、中期和后期中,核內(nèi)DNA量均相等。
答案 AC
15.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)過(guò)程的敘述,正確的一組是 ( )
A.解離的目的是用藥液使組織細(xì)胞彼此分離開(kāi)
B.漂洗的目的是為了洗去根尖上的酸,避免與堿性染料發(fā)生中和
C.壓片可將根尖細(xì)胞壓成平整狀,稍有重疊也可,不影響觀察
D.當(dāng)看到一個(gè)中期細(xì)胞時(shí),要注意觀察它如何進(jìn)入后期、末期,以觀察從中期至末期發(fā)生的變化
解析 觀察到的裝片上的細(xì)胞都是死細(xì)胞(因?yàn)樵诮怆x時(shí),細(xì)胞已被殺死),不管其處于哪個(gè)時(shí)期,都不會(huì)再繼續(xù)變化。所以觀察一個(gè)中期細(xì)胞只能觀察分裂中期的特點(diǎn),故D有誤。壓片時(shí),只有將細(xì)胞壓成單層,才能看清細(xì)胞中的染色體、紡錘體等結(jié)構(gòu),準(zhǔn)確確定其所處時(shí)期。故C有誤。
答案 AB
三、非選擇題
16.某細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中染色體、DNA和染色單體變化示意圖如下,請(qǐng)據(jù)圖分析完成下列問(wèn)題:
。1)圖B中染色單體數(shù)為0的原因是 。
(2)圖C中染色體形態(tài)最清晰,此時(shí)染色體的行為特點(diǎn)是 。
。3)如果B、A表示兩個(gè)連續(xù)的時(shí)期,則A為 期。
。4)圖C可表示有絲分裂的哪幾個(gè)時(shí)期? 。
(5)染色體組數(shù)等于4的時(shí)期可用A、B、C三圖中哪幅圖表示? ;含同源染色體的是哪幾幅圖 。
答案 (1)有絲分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,兩條姐妹染色單體分開(kāi)各成為一條染色體
。2)每條染色體的著絲點(diǎn)都排列在細(xì)胞中央的赤道板上
。3)末 (4)有絲分裂前期或中期 (5)B ABC
17.請(qǐng)回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題:
。1)用洋蔥根尖作材料觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,要將細(xì)胞分散開(kāi)可以進(jìn)行 等操作才能實(shí)現(xiàn);在該實(shí)驗(yàn)中,若只跟蹤分生區(qū)的一個(gè)特定細(xì)胞,則無(wú)法同時(shí)觀察到有絲分裂的各個(gè)時(shí)期,其原因是 。當(dāng)由低倍鏡換成高倍鏡觀察染色體時(shí),若要提高視野的亮度,應(yīng)調(diào)節(jié) 和 。
。2)將常溫下培養(yǎng)洋蔥的裝置移到冰箱的低溫室(4℃)內(nèi)再培養(yǎng)一段時(shí)間,取根尖制成裝片,用顯微鏡觀察細(xì)胞中染色體數(shù)目的變化,該實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證 。
。3)以下是幾位同學(xué)進(jìn)行細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的操作情況,請(qǐng)分析:
甲同學(xué)從解離液中取出材料,立即染色,實(shí)驗(yàn)效果很差;乙同學(xué)將已染色的材料立即蓋上蓋玻片觀察,看不清細(xì)胞;丙同學(xué)將制好的玻片直接用高倍鏡觀察,花了很多時(shí)間,找不到細(xì)胞。
、偌讓(shí)驗(yàn)效果差的原因是 。
、谝铱床磺寮(xì)胞的原因是 。
、郾僮魃系腻e(cuò)誤是 。
。4)若已知洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞周期為12小時(shí),顯微鏡下計(jì)數(shù)各時(shí)期的細(xì)胞數(shù)目如下:間期880個(gè),前期67個(gè),中期18個(gè),后期和末期35個(gè),計(jì)算間期所占時(shí)間(單位:h,精確到小數(shù)點(diǎn)后一位) 。
(5)有些因素會(huì)影響細(xì)胞周期各時(shí)期的長(zhǎng)短,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中也會(huì)產(chǎn)生一些誤差。因而對(duì)整個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能產(chǎn)生影響的有 。
①取材時(shí)間 ②根尖培養(yǎng)溫度 ③解離時(shí)間長(zhǎng)短 ④載玻片厚度 ⑤計(jì)數(shù)的細(xì)胞是否屬于分生區(qū)細(xì)胞 ⑥細(xì)胞周期各時(shí)期區(qū)分是否準(zhǔn)確
解析 本題考查植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。(1)要將細(xì)胞分散開(kāi),可以采用解離、搗碎、壓片等方法。在一個(gè)視野中找不到有絲分裂的各個(gè)時(shí)期,可以移動(dòng)裝片進(jìn)行尋找,因?yàn)榧?xì)胞在解離時(shí)已經(jīng)被鹽酸殺死,不能再繼續(xù)進(jìn)行分裂。由低倍鏡換到高倍鏡后增加視野的亮度需要調(diào)節(jié)光圈或反光鏡。(2)在低溫條件下,酶活性降低甚至喪失,有絲分裂所需能量減少,已經(jīng)發(fā)生分裂的細(xì)胞可能停止分裂,從而導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍。(3)題中所述的3位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作是很多同學(xué)經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題,染色前一定要漂洗,染色后在載玻片上加一滴清水后再制片,觀察時(shí)應(yīng)先在低倍鏡下找到分生區(qū)的細(xì)胞后再換用高倍鏡觀察。(5)實(shí)驗(yàn)中的許多操作步驟和操作時(shí)間都會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,但載玻片厚度不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,只
是對(duì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生一點(diǎn)影響。
答案 (1)解離、搗碎、壓片(寫(xiě)出任意一項(xiàng)即可) 解離后細(xì)胞已經(jīng)死亡 光圈 反光鏡 (2)低溫能誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化 (3)①?zèng)]有漂洗 ②沒(méi)有滴加清水 ③應(yīng)先在低倍鏡下觀察清楚再用高倍鏡觀察 (4)10.6 h (5)①②③⑤⑥
【高中生物細(xì)胞的增殖訓(xùn)練試題及答案】相關(guān)文章:
細(xì)胞的增殖說(shuō)課稿11-12
細(xì)胞的增殖說(shuō)課稿11-19
《細(xì)胞的增殖》說(shuō)課稿12-05
細(xì)胞的增殖說(shuō)課稿07-05
《細(xì)胞的增殖》說(shuō)課稿11-14
偉人細(xì)胞閱讀訓(xùn)練及答案06-30
《細(xì)胞的增殖》教學(xué)反思07-12