聲音的產(chǎn)生與傳播測(cè)試題及答案
1．聲音是由物體的______而發(fā)生的，發(fā)聲物體的振動(dòng)停止，發(fā)聲也______．蘇東坡有詩(shī)曰：“若言聲在琴弦上，放在匣中何不鳴，若言聲在指頭上，問(wèn)君何不指上聽(tīng)？” 蘇東坡的詩(shī)句揭示的規(guī)律是 ．
2．我們通常聽(tīng)到的聲音是靠 進(jìn)行傳播的．聲音傳播速度除了跟介質(zhì)有關(guān)外還與______有關(guān)．目前 ，已有飛機(jī)的速度超過(guò)聲音的傳播速度，稱為超音速飛機(jī)，則超音速客機(jī)每小時(shí)飛行的距離至少在 km以上．（聲音在空氣中傳播的速度是340m/s （常溫下））
3．登上月球的宇航員們即使相距很近也不能直接聽(tīng)到對(duì)方的講話，必須靠無(wú)線電話交談，這是因?yàn)開(kāi)_____．
4．甲同學(xué)在一根很長(zhǎng)的自來(lái)水管的一端敲一下水管，乙同學(xué)在另一端聽(tīng)到三下敲擊聲，第一次聽(tīng)到的聲音是 傳播來(lái)的， 第二次聽(tīng)到的聲音是從 傳播來(lái)的， 第三次聽(tīng)到的聲音是從 傳播來(lái)的，
5．人耳聽(tīng)到回聲的'條件是：聽(tīng)到原聲和聽(tīng)到回聲的時(shí)間差在 s以上．人站在大樓前拍手0.4s聽(tīng)到回聲，人和大樓的距離是 ．
6．小孩用嘴巴把一個(gè)氣球吹大，由于小孩用力太大，氣球被吹破了，發(fā)出&ldquo 初三;嘭”的響聲，這響聲是由于（ ）
A.球皮被吹大時(shí)振動(dòng)發(fā)出的響聲
B．吹氣時(shí)球內(nèi)空氣振動(dòng)發(fā)出的響聲
C.破裂時(shí)球皮振動(dòng)發(fā)出的響聲
D．球皮破裂時(shí)引起周圍空氣振動(dòng)發(fā)出的響聲
7．關(guān)于聲波的說(shuō)法不正確的是：（ ）
A．聲波是靠介質(zhì)傳播的，它不能在真空中傳播
B．正常人耳能聽(tīng)到振動(dòng)頻率范圍約為20赫茲到2×104赫茲
C．聲波在空氣中傳播速度約是340m/s，比水中傳播快
D．聲波在不同介質(zhì)中傳播的速度不同，但保持原有的頻率不變
8．在敲響大古鐘時(shí)，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)，停止對(duì)大鐘的撞擊后，大鐘“余音未止”，其主要原因是（ ）
A．鐘聲的回聲 B．大鐘還在振動(dòng)
C．鐘停止振動(dòng)，空氣還在振動(dòng) D．人的聽(tīng)覺(jué)發(fā)生“延長(zhǎng)”
9．你面向一高墻喊話，如果聽(tīng)到回聲，那么你和高墻之間的距離至少為： （ ）
A．大于34m B．大于17m
C．等于17m D．等于34m
10．給你儀器材料：耐高溫的廣口瓶或燒瓶，密封塞，火柴，紙，小鈴鐺，細(xì)鐵絲，你如何探究真空中能否傳播聲音?
提出問(wèn)題：真空中能傳播聲音嗎？
建立假設(shè)：
設(shè)計(jì)方案：
實(shí)驗(yàn)步驟：
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格：
探究結(jié)論：
【聲音的產(chǎn)生與傳播測(cè)試題及答案】相關(guān)文章：
聲音的產(chǎn)生與傳播達(dá)標(biāo)測(cè)試題06-14
《聲音的產(chǎn)生與傳播》說(shuō)課稿11-03
聲音的產(chǎn)生與傳播教案03-17
《聲音的產(chǎn)生與傳播》說(shuō)課稿04-16
《聲音的產(chǎn)生與傳播》教案03-30
《聲音的產(chǎn)生與傳播》教案09-01