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      2. 第七冊(cè)第五單元語文測(cè)試題

        時(shí)間:2021-06-10 16:55:00 試題 我要投稿

        第七冊(cè)第五單元語文測(cè)試題

          本文是由語文教案工作室上傳的:第七冊(cè)語文第五單元測(cè)試題。

        第七冊(cè)第五單元語文測(cè)試題

          第七冊(cè)語文第五單元測(cè)試題

          班級(jí)姓名評(píng)分

          一、聽力題。

          窗臺(tái)上一盆的玫瑰花。碧綠的,的花朵,

          醉人的,常常許多觀賞的。

          二、請(qǐng)你工整、美觀地寫出你最喜歡的第七單元課文中的自然段落。

          三、看拼音、寫漢字。

          zhěnfèibàifǎngpànduànbiānxiěqíngkuàngquēdiǎnyǒuxiào

          診費(fèi)拜訪判斷編寫情況缺點(diǎn)有效

          fǎngwènlājíjiàqiánránshāozhànyòngwánqiángyǒuqùgǔlì

          訪問垃圾價(jià)錢燃燒占用頑強(qiáng)有趣鼓勵(lì)

          wénmíngbīngjiǎrónghuàpínghéngchóngqìnghuānténgyìgǔ

          聞名冰甲融化平衡重慶歡騰一股

          四、多音字組詞。

          Lěi積累biàn方便zhe笑著tāng趟不過huá劃船zāng弄臟

          累便著趟劃臟

          lèi勞累pián便宜zhuó著急tàng趟馬huà計(jì)劃zàng心臟

          五、填寫成語。

          疑)難。òY)、(救)死(扶)傷、世(代)行(醫(yī))、積(累)經(jīng)(驗(yàn))、

          本(草)(綱)目、嚴(yán)寒(酷)(暑)、山(高)路(遠(yuǎn))、世界(聞)(名)、

          。┏裕▋)用、不(懈)努(力)、(搖)擺不(定)、慌手(慌)(腳)、

          六、按要求填空。

          1、“載”用部首查字法查(戈)部,再查(六)畫!拜d”在字典里兩種解釋:①、年;

         、凇⒂浽跁鴪(bào)上!坝涊d”應(yīng)選②種解釋!叭晡遢d”應(yīng)選①種解釋。

          2、“效”用音序查字法查音序X,再查音節(jié)xiao。“效”在字典里三種解釋:①、摹仿;

          ②、效驗(yàn),功用,成果;③、盡,獻(xiàn)出。“效果”應(yīng)選②種解釋!靶凇睉(yīng)選③種解釋。

          3、“甲”用部首查字法應(yīng)查丨部,再查四畫。“甲”字在字典中有如下幾種解釋:①、用

          作順序的第一;②、古代軍人打仗穿的護(hù)身衣;③、動(dòng)物身上有保護(hù)功能的硬殼;④、手或腳趾

          上的硬殼。在“冰甲”一詞中應(yīng)取第②種解釋。

          七、劃掉()里不恰當(dāng)?shù)慕x詞。

          鼓勵(lì)(鼓舞勉勵(lì)鼓動(dòng))平衡(平穩(wěn)平坦平均)歡騰(歡呼歡快歡樂)

          突然(猛然忽然雖然)親熱(親昵親切親密)遵照(依照按照照例)

          八、把下面的病句修改正確。

          1、我們班上功課最好的、成績突出的是王小英同學(xué)。我們班上功課最好的是王小英同學(xué)。

          2、今天,我在公園里看到了各種各樣、種類繁多的鮮花竟?fàn)庨_放。

          今天,我在公園里看到了各種各樣的鮮花竟?fàn)庨_放。

          3、在小組會(huì)上,他首先第一個(gè)發(fā)言。在小組會(huì)上,他首先發(fā)言。

          4、聽了這個(gè)故事受到了很大的教育。聽了這個(gè)故事我受到了很大的教育。

          5、我們班的同學(xué)是李紅。李紅是我們班的同學(xué)。

          6、他的看法是對(duì)的,正確的。他的看法是正確的。

          7、老奶奶想起許多過去的往事。老奶奶想起許多往事。

          8、天空藍(lán)藍(lán)的飄著白云幾朵。藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云。

          九、選詞填空?朔倪M(jìn)改正

          1、我們只有(改進(jìn))學(xué)習(xí)方法才能提高成績。

          2、我們只有(克服)缺點(diǎn),(改正)錯(cuò)誤,才能不斷進(jìn)步。

          危急危險(xiǎn)安靜寂靜

          1、正在這(危急)時(shí)刻,他奮不顧身地跳進(jìn)急流中,搶救落水兒童,孩子終于脫離了(危險(xiǎn))。

          2、老師走進(jìn)來,教室里立刻(安靜)下來。3、夜晚的森林一片(寂靜)。

          聞名著名1、愛迪生是世界(聞名)的發(fā)明家。

          2、李時(shí)珍花了整整27年,終于編寫成了一部新的藥物書,就是(著名)的《本草綱目》。

          飄落帶給吹刮成熟收割

          1、初秋,一陣涼風(fēng)(刮)過,(吹)在人們身上。樹葉紛紛地(飄落),稻子(成熟)

          了,人們高興的(收割)莊稼。秋風(fēng),(帶給)人們的是豐收的歡樂。

          十你能把下面的句子換個(gè)說法嗎?

          1、漆黑的夜空被戰(zhàn)火照亮了。變成“把”字句:戰(zhàn)火把漆黑的夜空照亮了。

          2、先頭部隊(duì)的戰(zhàn)士如猛虎出山,殺向敵人?s句:戰(zhàn)士殺向敵人。

          3、愛迪生是發(fā)明家。擴(kuò)句:愛迪生是世界聞名的發(fā)明家。

          十一、給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

          1、“狹路相逢勇者勝”這句話,很快在部隊(duì)中傳開了。

          2、周總理用命令的口吻說:“不要管我!大家要沉著。”3、“咱們脫險(xiǎn)了!”機(jī)艙里一片歡騰。

          十二、把錯(cuò)亂排列的句子整理好,在句子前面表示上序號(hào),完成練習(xí)。

          (3)海參靠肌肉伸縮爬行,每小時(shí)只能前進(jìn)四米。1、這段話共有:六句。分

         。1)海底的動(dòng)物,已經(jīng)知道的大約有三萬種。別寫了(海參)、(梭子魚)、

         。6)還有些貝類自己不動(dòng),能巴在船底下做免費(fèi)的長途旅行。烏賊、章魚

         。4)有一種魚身體像梭子,每小時(shí)能游幾十公里,攻擊其他動(dòng)貝類五種動(dòng)物的活動(dòng)方法。

          物的時(shí)候,比普通的火車還快。2、這段話是圍繞:它們各有各

         。2)它們各有各的活動(dòng)方法。的活動(dòng)方法。這句話寫的。

          (5)烏賊和章魚能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退。

          十三、讀課文段落,按要求答題。(一)

          飛機(jī)飛得又快又穩(wěn)。透過云層,可以看到積雪的山峰層層疊疊,好像波濤洶涌的大海!瓮蝗,

          guyiluoxuanjiang

          飛機(jī)遇到了一(股)強(qiáng)烈的寒流,機(jī)(翼)和(螺旋槳)上都結(jié)樂冰,而且越結(jié)越厚。

          jiajiangdiandian

          不大一會(huì)兒,機(jī)身上也蒙上了厚厚的冰(甲)。飛機(jī)像凍(僵)了似的,沉(甸甸)地往

          zhuilue

          下(墜),還失去了平衡。機(jī)翼(掠)過一座座山峰,眼看就要撞著山尖了,情況十分嚴(yán)重!螜C(jī)

          mingxiecang

          長(命)令機(jī)(械)師打開(艙)門,把行李一件一件往下扔,好減輕飛機(jī)的重量,還要大家

          背上降落傘包,作好跳傘的準(zhǔn)備!

          1、寫出拼音下面的生字。

          2、這一段話可以分為三層理解,請(qǐng)根據(jù)一層層意:下面的層意分層,用“∥”表示。并寫出第二層

          層意。第一層層意:飛機(jī)在寒冷的山峰上平穩(wěn)飛行。

          第二層層意:飛機(jī)遇到了危險(xiǎn)。第三層層意:機(jī)長命令扔行李作好跳傘準(zhǔn)備。

          3、根據(jù)第二層的四句話的內(nèi)容,按事情發(fā)生的先后順序把這幾個(gè)詞語重新排列。

          蒙上冰甲眼看撞山失衡下墜遇冷結(jié)冰

          遇冷結(jié)冰蒙上冰甲失衡下墜眼看撞山

         。ǘ

          李時(shí)珍22歲開始給人看病,一面行醫(yī),一面研究藥物。他發(fā)現(xiàn)舊的藥物書有不少缺點(diǎn):許多有

          用的藥物沒有記載;有些藥物只記了個(gè)名稱,沒有說明形狀和生長情況;還有一些藥物記錯(cuò)了藥性

          和藥效。他想,病人吃錯(cuò)了藥,那多危險(xiǎn)啊,于是決心重新編寫一部完善的藥物書。

          1、本段共有(3)句話,第一句主要講李時(shí)珍一面行醫(yī),一面研究藥物。

          第二句主要講他發(fā)現(xiàn)舊的藥物書有不少缺點(diǎn);

          第三句主要講他決心重新編寫一部完善的藥物書。。

          2、舊的藥物書有不少缺點(diǎn):一是不全,許多有用的藥物沒有記載;二是過簡(jiǎn),有些藥物只記了個(gè)名稱,沒有說明形狀和生長情況;三是有錯(cuò),還有一些藥物記錯(cuò)了藥性和藥效。

          3、他想:病人吃錯(cuò)了藥,那多危險(xiǎn)啊。于是決心重新編寫一部完善的藥物書。

          表現(xiàn)了李時(shí)珍對(duì)工作極端負(fù)責(zé)任的精神。

          4、全段的意思可以概括為李時(shí)珍發(fā)現(xiàn)舊的藥物書有不少缺點(diǎn),決心重新編寫一部完善的藥物書。

          (三)

          陸地上的動(dòng)物會(huì)發(fā)出各種叫聲,這是不用說的?赡阒啦?海洋里的魚,和陸地上的動(dòng)物一

          樣,也會(huì)鳴叫。

          你聽,那賽音魚發(fā)出的聲音,像琴聲一樣悠揚(yáng),十分動(dòng)聽;駝背鱒(zun)發(fā)出“冬冬”的叫聲,

          好像在打小鼓;獅魚發(fā)出“哈哈”的笑聲;氣球魚、刺猬魚發(fā)出“呼嚕”“呼!钡穆曇簦孟袷焖

          人打鼾;黑背鯤(kun)發(fā)出的聲音好像秋風(fēng)掃落葉,沙沙作響。有的魚發(fā)出的聲音就像陸地上動(dòng)物的叫聲一樣;大鯰(nian)魚的聲音好像蜜蜂從頭上嗡嗡飛過;河豚魚狗叫似的喚著;鰹(jian)魚的聲音很細(xì),有點(diǎn)像小老鼠的叫聲!

          海洋里不同的魚會(huì)發(fā)出不同的聲音,而且同一種魚,在生活的不同階段,發(fā)出的聲音,往往不同。

          比如大黃魚,在產(chǎn)卵前發(fā)出“沙沙”、“吱吱”的聲音;產(chǎn)卵時(shí)發(fā)出“嗚嗚”的聲音;排卵后發(fā)出“咯咯”的聲音!

          這些魚都是天才的演湊家和歌唱家,它們好像慶祝歡樂的節(jié)日似的舉行海洋音樂會(huì)。那海洋

          就是各種魚演出的廣闊的舞臺(tái)。∥

          1、根據(jù)如下段意,用“∥”線把文章分成三段。

          第一段:海洋里的魚不但會(huì)鳴叫,而且不同的'魚會(huì)發(fā)出不同的聲音。

          第二段:同一種魚在不同時(shí)期會(huì)發(fā)出不同的聲音。第三段:魚在海洋里舉行音樂會(huì)。

          2、“海洋的音樂會(huì)”指的是:這些魚都是天才的演湊家和歌唱家,

          3、短文中把魚比作演湊家和歌唱家,把海洋比作廣闊的舞臺(tái)。

         。ㄋ模

          60多歲,一頭灰里見白的齊耳短發(fā),一張布滿皺紋的笑臉,一雙慈愛的眼睛――她,就是我的

          外祖母。

          外祖母不高也不矮,身體硬朗著呢。她老穿著一件斜領(lǐng)大袖口的灰色衣服,下面的褲子管很粗,

          可以鉆進(jìn)一個(gè)二、三歲的孩子。外祖母一天忙里忙外的,總是閑不著,擦桌子啦,掃地啦,晚上我

          父母回來,她又端上了熱氣騰騰的飯菜。父母讓安度晚年,好好休息。外祖母說:“你們忙,我一

          天沒事,再說,這也是我的愛好!蓖庾婺妇褪怯悬c(diǎn)愛“嘮叨”。我聽得耳朵都要磨出繭子了。媽

          媽丟掉了一塊破布,她說怪可惜的,就馬上把它撿了起來;我寫壞了一長白紙,她說太浪費(fèi),要我

          愛惜紙張……外祖母的“嘮叨”,有時(shí)我感到煩,不太愛聽?僧(dāng)我縫口袋需要一塊布的時(shí)候,釘

          板凳要一根釘子的時(shí)候,寫作業(yè)找不到橡皮的時(shí)候,總能在外祖母那兒找到需要的東西。仔細(xì)想來,

          外祖母“嘮叨”得有理,怎么能不聽呢?

          1、短文的開頭先寫了外祖母的外貌,寫了她的年齡、頭發(fā)、臉

          和眼睛。2、寫出下列語詞的近義詞。

          慈愛(慈祥)硬朗(健壯)仔細(xì)(細(xì)致)愛惜(珍惜)

          3、我對(duì)外祖母的“嘮叨”開始是什么態(tài)度?后來優(yōu)勢(shì)什么樣的態(tài)度?

          答:我對(duì)外祖母的“嘮叨”開始是感到開始感到煩,不大愛聽,

          后來我認(rèn)為“嘮叨”得有理,怎能不聽呢?

          十四、作文。要求:你最要好的朋友是誰?他長得怎樣?有什么他特長和愛好?他

          做過一件什么事使你感動(dòng)?他曾經(jīng)如何關(guān)心、愛護(hù)幫助你?請(qǐng)根據(jù)以上提示任選一

          到兩個(gè)方面把你的朋友介紹給大家認(rèn)識(shí)。

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