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      2. 初二語文上冊期末試題

        時(shí)間:2021-06-12 11:33:13 試題 我要投稿

        初二語文上冊期末試題

          一位教育大家曾經(jīng)說過,考試是測試學(xué)生在學(xué)習(xí)中是否學(xué)到真正重要和有用的知識的必要途徑,下面介紹的是初二語文上冊期末試題有答案,供同學(xué)們學(xué)習(xí)參考!

        初二語文上冊期末試題

          一、積累運(yùn)用芳草地(30分)

          1、根據(jù)拼音寫漢字。(2分)

         、俳瘘S的秋天,天高云淡,果熟稻香,成熟的自然yùn()藏著自豪與榮光;潔白的冬天,水瘦山寒,玉樹瓊枝,沉默的自然yùn()育著希望與夢想。

         、谇趧诘男律廴嗣裨谶@塊土地上世代繁yǎn()生息,他們因地zhì()宜培育出了許多特色水果品種。

          2.選出下列詞語字形全對的一項(xiàng)()(2分)

          A.稍縱即逝瞬息萬變?nèi)缭V如泣張燈結(jié)采

          B.油然而生容光換發(fā)膾炙人口娓娓動(dòng)聽

          C.分道揚(yáng)鑣風(fēng)度翩翩無動(dòng)于中不言而喻

          D.劫后余生弄巧成拙按部就班首當(dāng)其沖

          3.選出下列句子中沒有語病的一項(xiàng)()(2分)

          A、深秋的龍山,是人們欣賞美景、登高遠(yuǎn)眺的好時(shí)候。

          B.同學(xué)們應(yīng)端正學(xué)習(xí)語文知識的目的。

          C.我們只有相信自己的能力,才能在各種考驗(yàn)前充滿信心。

          D.能否保持一顆平常心是考試正常發(fā)揮的關(guān)鍵。

          4.下列句子中加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()(2分)

          A.風(fēng)光秀麗的喀納斯,以它得天獨(dú)厚的旅游資源,吸引著眾多的中外游客觀光游覽。

          B.盡管這次他做錯(cuò)了事,但是他仍然對老師和同學(xué)們對他的批評不以為然。

          C.有些優(yōu)秀的同學(xué)在平時(shí)生活中對自己要求也非常嚴(yán)格,總是拈輕拍重。

          D.李小明考試時(shí)總是非常小心,答題認(rèn)真,從來就不假思考,所以他常取得好成績。

          5.從上下文連貫的角度看,銜接最緊密的一句是()(2分)

          學(xué)習(xí)知識要一點(diǎn)一滴,善于積累,;平凡的努力雖不驚人,卻能攀登萬仞高峰。

          A.不顯眼的細(xì)小石子,卻能鋪出千里路

          B.能鋪出千里路的是細(xì)小的不顯眼的石子

          C.細(xì)小的石子雖不顯眼,卻能鋪出千里路

          D.千里路的鋪成,是有了細(xì)小的不顯眼的石子

          6、按要求填空(4分)

          在我國四大古典名著中,有兩位家喻戶曉、足智多謀的軍師,他們是吳用和諸葛亮,他們所在的兩部作品分別是_____________和____________。這兩部作品都塑造了很多英雄人物,你最喜歡的一位是:___________,請用一句話對這位人物加以評價(jià):_______________________________________________________________________。

          7、按要求默寫。(10分)

          ○1《過故人莊》中描寫作者進(jìn)村時(shí)見到的'美麗景色的詩句是_______________,_________________。

          ○2《茅屋為秋風(fēng)所破歌》表現(xiàn)詩人推己及人的博大胸懷的詩句是_______________________,

          _________________________________。

          ○3《游山西村》一詩常用比喻人們在無路可走時(shí)經(jīng)過努力又發(fā)現(xiàn)新的出路的詩句是_____________________________,_______________________________。

          ○4人生自古誰無死?。

          ○5故天將降大任于是人也,必先苦其心志、,,空乏其身,_______________________,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。

          8、將下列內(nèi)容概括成一句話新聞,不超過14個(gè)字。(3分)

          中國科學(xué)院動(dòng)物所的汪松教授本月在英國愛丁堡市接受了世界著名的愛丁堡科學(xué)獎(jiǎng)。1998年起設(shè)立的愛丁堡科學(xué)獎(jiǎng),每年頒發(fā)給一位世界上有杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家。汪松教授是中國獲得這一獎(jiǎng)項(xiàng)的第一人。

          ______________________________________________________

          9、根據(jù)下面一段話中的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),為這段話寫一個(gè)結(jié)束句。(不超過16字)(3分)

          某地八年級學(xué)生,利用業(yè)余時(shí)間考察了本縣商業(yè)招牌用字,發(fā)現(xiàn)在所調(diào)查的繁華商業(yè)區(qū)274個(gè)招牌中,含有不規(guī)范字的招牌達(dá)36個(gè),約占總數(shù)的13%。在這36個(gè)招牌中,共有不規(guī)范字(包括錯(cuò)別字)52個(gè)。由此看來,___________________________________________________。

          二、閱讀賞析百花園(40分)

          (一)閱讀《曹劌論戰(zhàn)》,回答后面的問題。(15分)

          十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀!蹦巳胍姟枺骸昂我詰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人!睂υ唬骸靶』菸幢,民弗從也!惫唬骸盃奚癫,弗敢加也,必以信!睂υ唬骸靶⌒盼存,神弗福也。”公曰:“小大之獄,雖不能察,必以情!睂θ眨骸爸抑畬僖?梢砸粦(zhàn)。戰(zhàn)則請從。”

          公與之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可!饼R人三鼓。劌曰:“可矣!饼R師敗績。公將馳之。劌曰:“未可。”下視其轍,登軾而望之,曰:“可矣!彼熘瘕R師。

          既克,公問其故。對曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之!

          10、《曹劌論戰(zhàn)》選自我國古代一部重要的歷史和文學(xué)著作《》。本文記述的(戰(zhàn)役名)是古代一個(gè)著名的以弱勝強(qiáng)的戰(zhàn)例。(2分)

          11.解釋下列加點(diǎn)詞語的古今不同含義:(4分)

          ○1犧牲玉帛古:;今:;

          ○2小大之獄古:;今:;

          12、選出加點(diǎn)詞意思相同的一組:()(2分)

          A.曹劌請見——下見小潭

          B.彼竭我盈,故克之——故天將降大任于是人也

          C.問:“何以戰(zhàn)?”——以其境過清

          D.登軾而望之——舜發(fā)于畎畝之中

          13、翻譯:

          夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。(3分)

          譯:。

          14、讀了這篇短文,魯國獲勝給你啟示最深的一點(diǎn)是什么?(2分)

          ___________

          ___________

          15、讀了這篇短文,有的同學(xué)認(rèn)為魯莊公“鄙”,昏庸無能,目光短淺;而有的同學(xué)卻認(rèn)為魯莊公能任人為賢,不恥下問,甘當(dāng)配角。對這兩種觀點(diǎn),你有什么看法?請根據(jù)上文內(nèi)容,談?wù)勀愕囊娊狻?2分)

          ________

          ________

          (二)仔細(xì)揣摩下面文段,完成后面的問題。(15分)

          ○1利用“刀耕火種”毀林興建農(nóng)場造成了雙重后果。首先,砍伐林木減少了光合作用,最終造成大氣中二氧化碳濃度增加,同時(shí)也會(huì)減少大氣中生命必不可少的氧氣含量(光合作用對氧氣循環(huán)極為重要,能確保大氣中不缺乏氧氣)。其次,放火毀林產(chǎn)生的大量二氧化碳,造成環(huán)境進(jìn)一步惡化。這樣,最后只能是帶來災(zāi)難性的氣候變化,冰川融解,洪水泛濫。這不是一般性的災(zāi)難,它會(huì)造成更多的動(dòng)植物死亡。

          ○2地球在過去的5億年歲月中,已經(jīng)歷過5次大規(guī)模的物種滅絕。最近的一次大約發(fā)生在距今6600萬年的白堊紀(jì)末期,其標(biāo)志是恐龍滅絕。但這不是最嚴(yán)重的一次。最嚴(yán)重的那次大約發(fā)生在2.45億年前的二疊紀(jì),那時(shí)生命大規(guī)模滅絕,77%到會(huì)96%的海洋動(dòng)物物種消失,地面的生物也大量滅絕。

          ○3如果將雨林完全毀掉,到下世紀(jì)中葉,地球很可能會(huì)經(jīng)歷第6次大規(guī)模滅絕。同以前所發(fā)生的災(zāi)難一樣,生命將再次受到嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我們已經(jīng)永遠(yuǎn)失去了舌頭長20多厘米、可從特殊品種的蘭花中攝取液汁的達(dá)爾文蛾,以及身體幾乎透明和骨頭為綠色的草蛙。

          ○4偉大的自然主義者、探索家查里斯威廉畢比曾意味深長地說過:“如果某種生物的最后一個(gè)個(gè)體停止呼吸,只有在出現(xiàn)新天體或地球重新恢復(fù)生機(jī)之后,才能再次見到這種個(gè)體!

          16.第一段文字中“首先”、“其次”兩個(gè)詞語表明本段的說明順序是。(2分)

          17.第三段劃線句運(yùn)用了列數(shù)字和的說明方法,目的是為了說明______________________________________________________________(4分)

          18.最后一段引文的表達(dá)方式是,以此作結(jié)尾,作用是

          ________

          (4分)

          19.簡要分析下面句中加點(diǎn)詞語如何體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性:(2分)

          如果將雨林完全毀掉,到下世紀(jì)中葉,地球很可能會(huì)經(jīng)歷第6次大規(guī)模滅絕。

          ___________

          20.人類因伐木銷售、伐木建農(nóng)牧場而毀滅雨林,無異于殺雞取卵。請你思考一下,我們可以怎樣做,避免砍伐樹木,破壞森林。寫出你的看法。(3分)

          (三)觀樓品文懷范公(10分)

          ○1早春三月,因公事前往岳陽,趁閑暇之際,急趕心中圣地——岳陽樓。如今,列居江南三大名樓之首的岳陽樓經(jīng)過精心打造已非一樓獨(dú)傲,而是一個(gè)集樓、碑、亭、臺、閣、廊、榭、祠之藝術(shù)于一體的仿古景區(qū),并被評定為國家五A級風(fēng)景名勝游覽區(qū)。

          ○2景區(qū)入口處,刻于兩旁立柱上的“洞庭天下水,岳陽天下樓”鎏金大字赫然入目,讓人頓生幾分神往之情。也許是觀樓心切,我對途經(jīng)的縵腰回廊、噴泉小流、園圃雕塑等新造景觀沒有過于在意,可當(dāng)巍然兀立的千古名樓倏地定格于眼前,內(nèi)心的欽往、景仰、興奮、激越已無以言述。細(xì)細(xì)端詳,歷經(jīng)千年風(fēng)雨和數(shù)次修繕的岳陽樓為四柱三層,飛檐、盔頂、純木結(jié)構(gòu),樓中四柱高聳,樓頂檐牙高啄,金碧輝煌.據(jù)了解,全樓高達(dá)25。35米,平面呈長方形,寬17.2米,進(jìn)深15.6米,占地251平方米。中部以四根直徑50厘米的楠木大柱直貫樓頂,承載樓體的大部分重量。再用12根圓木柱子支撐2樓,外以12根梓木檐柱,頂起飛檐。彼此牽制,結(jié)為整體,全樓梁、柱、檁、椽全靠榫頭銜接,相互咬合,穩(wěn)如磐石。尤其是樓頂為層疊相襯的“如意斗拱”托舉而成的盔頂式,這種拱而復(fù)翹的古代將軍頭盔式的頂式結(jié)構(gòu)在我國古代建筑史上是獨(dú)一無二的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)而望,恰似一只凌空欲飛的鯤鵬。風(fēng)格之奇異,氣勢之壯闊,構(gòu)制之雄偉,堪為樓觀之絕。

          ○3后經(jīng)導(dǎo)游介紹,關(guān)于岳陽樓的建造還有一個(gè)鮮為人知的傳說:開元四年,唐代文學(xué)家、詩人、政治家張說貶到岳州(即今之岳陽)擔(dān)任刺史,決定張榜招聘名工巧匠,在魯肅閱兵臺舊址修造“天下名樓”。有一位從潭州來的青年木工李魯班貿(mào)然揭榜,誰知李魯班擺弄了一個(gè)月的時(shí)間,設(shè)計(jì)出來的圖紙只是一座過路小亭。張說很不滿意,再限七天時(shí)間,一定要拿出與洞庭山水形勝相得益彰的有氣派的樓閣圖紙。正當(dāng)李魯班一籌莫展時(shí),一位白發(fā)老人走了過來,問清緣由,便把背的包袱打開,指著編有號碼的木頭說:“這些小玩意兒,你若喜歡,不妨拿去擺弄擺弄,或許會(huì)擺出一些名堂來。若是還差點(diǎn)什么,就到連升客棧來找我!崩铘敯嘟舆^來,擺了又拆,拆了又?jǐn)[,果然構(gòu)成了一座十分雄壯的樓型。大家十分高興,都說是祖師爺顯靈,向白發(fā)長者道謝。老人說自己是魯班的徒弟,姓盧。后來,老者在湖邊留下了寫有“魯班尺”三字的木尺,一陣風(fēng)后了然無跡。工地上的人群紛紛跪下,向老者逝去的方向叩頭不止。不久,一座新樓拔地而起,高聳湖岸,氣象萬千。雖為傳說,但于樓無不籠上一層神秘縹緲的面紗,于后覽者更不乏向往追探之意。

          ○4拾級而上,踏入一樓正廳內(nèi),清代著名書法家張照書寫的范仲淹之《岳陽樓記》巨幅雕屏直逼人眼。雕屏由12塊巨大紫檀木拼成,嵌于樓之正墻,幾占整墻面積。細(xì)觀之,文章脫俗、書法飄逸、刻工雋勁、木料上乘,全屬珍品,堪稱“四絕”。盡管這一曠世雄文早已了然于胸,可此刻吟哦又生萬般韻味!啊灰晕锵,不以己悲;登廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂耶?其必曰:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂乎……”此等文字何其沁脾入心!這般胸襟何其博大曠達(dá)!如此抱負(fù)何其宏遠(yuǎn)高峻!如若不懷心系蒼生社稷之仁心,不守高人逸士之節(jié)操,希文公豈可揮毫寫下流光溢彩之錦繡珠璣?無怪乎朱熹稱之為“有史以來天地間第一流人物”!

          ○5其實(shí),范仲淹只是早年隨繼父在澧州安鄉(xiāng)(今湖南省安鄉(xiāng)縣)讀書,曾到過岳陽一帶,而并沒有踏足岳陽樓。慶歷六年,與他有相同官宦舛運(yùn)的同僚好友滕子京在重修岳陽樓后,認(rèn)為“山水非有樓觀登覽者不為顯,樓觀非有文字稱記者不為久,文字非出于雄才巨卿者不成著!,于是委人畫了一幅《洞庭晚秋圖》和一封求記書寄給當(dāng)時(shí)的大文學(xué)家、政治家、軍事家范仲淹,請他為樓作記。當(dāng)時(shí)范仲淹正被貶到河南鄧州戍邊,見其書信后,欣然奮筆疾書,寫下了名傳千古的《岳陽樓記》。通覽其文,范公不是尋常的觸景抒情,而是在勾勒洞庭秀色與前人情致之后,提出了深邃的哲理見解,熔鑄了一種崇高的思想境界,浩然之氣直干云霄,并借此激勵(lì)屢經(jīng)政治風(fēng)雨磨礪的自己和遭到貶黜的友人們,同時(shí)也啟發(fā)和教育后之覽者。由是觀之,的確是樓以文而名,文因樓而傳,人由二者而彰了。

          ○6緩步登梯,且觀且思,不覺已至頂層。憑欄遠(yuǎn)眺,浩淼之洞庭,秀美之岳陽,盡收眼底。睹物思人,范希文公不凡之人生展現(xiàn)眼前:范仲淹少年立志,苦讀詩書,勤奮佳話,歷歷可數(shù);為官數(shù)十載,冒死犯顏進(jìn)諫,數(shù)次宦海沉浮,無動(dòng)其心;發(fā)動(dòng)慶歷新政,力抗守舊權(quán)勢,開創(chuàng)北宋士大夫議政之先風(fēng),雖敗猶榮;主持地方政事,興修水利,培養(yǎng)人才,保土安民,“舍身修筑‘范公堤”、“興化災(zāi)民從‘范’姓”,政績斐然;而在生活上,他治家嚴(yán)謹(jǐn),十分儉樸,平時(shí)居家不吃兩樣葷菜,妻子兒女的衣食只求溫飽,直到晚年,都沒建造一座像樣的宅第;每在他離任時(shí),百姓常常攔住傳旨使臣的路,要求朝廷讓其繼續(xù)留任;范公辭世后,朝野上下一片哀痛,庶民舉哀齋戒,凡其從政之地,老百姓紛紛為他建祠畫像。試想:古之為官執(zhí)政者,幾人能懷博大‘憂樂’之情如范公?幾人可在百姓心中樹亙古巍然之豐碑?

          ○7佇立良久,時(shí)有惠風(fēng)捎來沙鷗歡啼芷蘭郁香,洋洋春意催生著蓄積已久之真情:

          壯哉,氣吞萬象之名樓!

          雄哉,感肺沁腑之宏文!

          偉哉,萬古流芳之范公!

          選自2012《江南文學(xué)》

          21..文章第三段引用一個(gè)傳說有何作用?(2分)

          _____________________________________________________________________________

          22.第四段中劃線句子運(yùn)用的修辭手法是______________,表達(dá)方式是____________。(2分)

          23.文章最后一段有何作用?(2分)

          _____________________________________________________________________________

          24.結(jié)合全文用簡潔的文字歸納作者懷念范仲淹的原因。(4分)

          _____________________________________________________________________________

          三、快樂作文大本營(50分)

          在下面兩個(gè)題目中任選其一作文。

          (一)題目:心中的___________(彩虹、夢想、煩惱……)

          (二)幸福是什么?幸福在哪里?人們一直在追問,再尋找。其實(shí),幸福原來就是父母給你得一杯清茶,老師給你得贊許的眼光;幸福就是你給別人的一聲喝彩,你對別人的一次寬容;幸福原來就是親近自然得經(jīng)歷,戰(zhàn)勝自我的心路……請以“幸!睘樵掝}作文。

          要求:(1)如選題一,請從括號內(nèi)選擇一個(gè)詞語將文題補(bǔ)充完整;如選題二,圍繞話題自擬題目。(除詩歌外,文體不限)。(2)不少于600字。(3)書寫工整,卷面整潔。(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。

          新邵縣2012年下期八年級調(diào)研檢測

          語文參考答案

          1、蘊(yùn)孕衍制

          2、D

          3、C

          4、A

          5.C

          6、《水滸傳》、《三國演義》(人物與作品的順序應(yīng)一致)。人物與評價(jià)答案略(寫出作品中的人物,評價(jià)恰當(dāng),即可給分)

          7、○1綠樹村邊合,青山郭外斜○2安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏○3山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村○4留取丹心照汗青○5勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為

          8、汪松獲愛丁堡科學(xué)獎(jiǎng)(意對且符合字?jǐn)?shù)要求即可)

          9、如:規(guī)范招牌用字刻不容緩。(只要言之有理,語言簡明,即可給分)

          10、《左傳》長勺之戰(zhàn)

          11、(每處各1分)①古:祭祀用的豬、牛、羊等;今:為正義事業(yè)而獻(xiàn)出生命,為某種目的而舍棄利益;○2古:案件;今:監(jiān)獄。

          12、B

          13、打仗是靠敢做敢為毫不畏懼的氣概。第一次擊鼓時(shí),將士們士氣高漲,第二次擊鼓時(shí),他們的士氣衰減了,到第三次擊鼓時(shí)他們的士氣耗盡了。

          14、(符合文意,寫出一點(diǎn)即可。)例:○1獲勝的根本是取信于民,獲得人民的支持;○2戰(zhàn)爭中要善于分析敵情,把握戰(zhàn)機(jī);○3統(tǒng)治者應(yīng)善于聽取并采納群眾的意見……

          15、(言之成理即可。)例:雖然魯莊公有“將鼓”“將馳”的急躁冒進(jìn)之意,但他能聽取曹劌的意見,沒有獨(dú)斷專行,善于接賢納諫,禮賢下士,也不失為一明主。

          16.從主到次。

          17.舉例子(2分)目的是說明物種滅絕的可怕后果。(2分)

          18.議論(2分)作用:更具警示、警告作用,能讓人在思考中增加環(huán)境的憂患意識,進(jìn)而逐步樹立正確的環(huán)境觀。(2分)

          19.是否會(huì)“以經(jīng)歷第6次大規(guī)模滅絕”并不能斷言,所以用了表示猜測的“很可能”,用語嚴(yán)密、準(zhǔn)確。

          20.(言之成理即可。)例:研制能取代木材的新材料。

          21.增添了岳陽樓的神秘色彩,豐富了文章的內(nèi)容。

          22.排比議論

          23.總結(jié)全文,照應(yīng)文題

          24.寫出了寄寓“憂樂”情懷的千古宏文《岳陽樓記》(2分);景仰其冒死進(jìn)諫心憂百姓嚴(yán)謹(jǐn)治家的為官處世風(fēng)范。(2分)

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