與朱元思書(shū)訓(xùn)練題及答案
一、基礎(chǔ)訓(xùn)練
1、注音寫字
泠泠（ ）作響 嚶嚶（ ）成韻 鳶飛戾天（ ）（ ）
水皆縹碧（ ） 經(jīng)綸世務(wù)者（ ） 互相軒邈（ ） （ ）
經(jīng)ｌúｎ_____世務(wù) ｋｕī_____谷忘ｆǎｎ_____ 橫ｋē_____上ｂì_____
急ｔｕ�。頮____甚箭 在ｚｈｕ_____猶昏 風(fēng)煙ｊù_____凈
2、解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
①風(fēng)煙俱凈，天山共色。（ ）（ ）②從流飄蕩，任意東西。（ ）
�、奂蓖纳跫�，猛浪若奔。（ ）（ ） ④負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈。（ ）（ ）
⑤蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。（ ）（ ）⑥鳶飛戾天者，望峰息心。（ ）（ ）
⑦經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。（ ） （ ）
3、翻譯
�、倨嫔疆愃�，天下獨(dú)絕。
�、诩蓖纳跫�，猛浪若奔。
�、巯s則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。
�、茗S飛戾天者，望峰息心；經(jīng)給世務(wù)者，窺谷忘反。
⑤橫柯上蔽，在晝猶昏。
�、迯牧黠h蕩，任意東西。
二、閱讀與訓(xùn)練
1、《與朱元思書(shū)》的作者是南朝梁的________家________。
2、富陽(yáng)至桐廬之間的山光水色的總特征是怎樣的？（請(qǐng)用文中原句回答）
3、寫出從視覺(jué)方面描寫景物和從聽(tīng)覺(jué)方面描寫景物的對(duì)偶句各一組。
4、全文共三段，_____段是第一層，為總寫，以“__________________”一句作為全文的綱領(lǐng)。_____段是第二層，為分寫。先寫“異水”，以_____寫水流舒緩處，以_______________寫水流湍急處。再寫“奇山”，以________、________、________、________、________字，將崇山峻嶺化靜為動(dòng)，再以________、________、________、________四種聲音從聽(tīng)覺(jué)寫出山間的勃勃生機(jī)。
�。ǘ╅喿x下面文段，回答文后問(wèn)題。
風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。
水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹(shù)，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。
1、理解填空
�。�1）本文總領(lǐng)全文的句子是___________________________________
�。�2）作者描繪異水時(shí)，抓住了_________________________的特點(diǎn)；描繪奇山時(shí)，緊扣______________________________________的特征（用自已的話概括）
2、文中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是寫水流勢(shì)湍急，《山峽》一文中哪句話與它有異曲同工之妙？
答：____________________________________________________________________
3、文中“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”一句表達(dá)了作者怎樣的思想感情？
答： _____________________________________________________________
4、本文先勾勒出富春江沿岸“___________，___________”的景色特點(diǎn)，再細(xì)致描繪了水之清、水之_____、山之_____、山之_____，讓人們充分領(lǐng)略寓春江山水的雄奇秀美。
5、文中畫線的句子抒發(fā)了作者_(dá)___________________的情感，含蓄地表達(dá)了作者_(dá)_____________________的人生態(tài)度。
6、選出下列各組加點(diǎn)字的意義不同的一項(xiàng)（ ）
A．風(fēng)煙俱凈／百?gòu)U具興 B．猛浪若奔／在晝猶昏
C．一百許里／高可二黍許 D．急湍甚箭／甚矣，汝之不惠
7、選出下列加點(diǎn)字的意義與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的一項(xiàng)（ ）
A．從流飄蕩 B．任意東西 C．互相軒邈 D．天下獨(dú)絕
8、文中從側(cè)面表現(xiàn)水的清澈的.句子________________________________________
9、“鳶飛戾天者”與“經(jīng)綸世務(wù)者”分別指什么人？
10、下列分析有誤的一項(xiàng)是（ ）
A．第二段前兩句寫江水的清澈，著眼于靜態(tài)；后一句寫急流、猛浪，著眼于動(dòng)態(tài)。一靜一動(dòng)。細(xì)致地描繪出“異水”的動(dòng)人之態(tài)。
B．“夾岸高山。皆生寒樹(shù)”寫映入視野的兩岸山林，以“高”狀山，以“寒”狀樹(shù)，照應(yīng)“奇”字。
C．“千百”，“千”“百”等詞在文中都是虛指，言其多。
D．第三段先從遠(yuǎn)處寫視覺(jué)景物，再?gòu)慕帉懚勚�，從靜到動(dòng)，從詳?shù)铰浴?/p>
11、下列句中未用對(duì)偶這一手法的是（ ）
A．泉水激石……成韻 B．蟬則……無(wú)絕
C．鳶飛……忘返 D．夾岸……寒樹(shù)
12、下列說(shuō)法有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）
A．“與朱元思書(shū)”中的“書(shū)”是作者寫的信，“猛浪若奔”的“奔”為奔馳之意，“一百許里”的“許”表約數(shù)，“左右”的意思。
B．從結(jié)構(gòu)上看，本文為總分結(jié)構(gòu)，第一段總寫“富春江山水的特點(diǎn)，然后分別具體描繪異水和奇山。
C．作者在表現(xiàn)山奇時(shí)，一寫山高，二寫谷深，三寫林密。
D．“鳶……返”一句流露出作者厭惡官場(chǎng)，超脫塵世的清高思想，同時(shí)又反襯大自然的誘人魅力。
三、能力提升
觀 月（有刪改）張孝祥
�、僭聵O明于中秋，觀中秋之月，臨水勝；臨水之觀，宜獨(dú)往；獨(dú)往之地，去人遠(yuǎn)者又勝也�！裼嘀谓鹕扯眩�1），其具是四美者與？
�、谏w余以八月之望過(guò)洞庭，天無(wú)纖云，月白如晝。沙當(dāng)洞庭青草之中，其高十仞，四環(huán)之水，近者猶數(shù)百里。余系船其下，盡卻（2）童隸（3）而登焉。沙之色正黃（4），與月相奪；水如玉盤，沙如金積；光采激射，體寒目眩。閬風(fēng)、瑤臺(tái)、廣寒之宮，雖未嘗身至其地，當(dāng)亦如是而止耳。蓋中秋之月，臨水之觀，獨(dú)往而遠(yuǎn)人，于是為備。書(shū)以為金沙堆觀月記。
注釋：（1）金沙堆：在洞庭湖與青草湖之間，是由湖沙堆積而成的小島。
�。�2）盡卻：全部退去。（3）童隸：書(shū)僮仆役。（4）正黃：純黃。
1、寫出“天無(wú)纖云，月白如晝”的大意。
2、解釋文中加點(diǎn)的“宜”和“是”的意思。
3、作者所說(shuō)的“四美”具體指什么？請(qǐng)用第②段中的原話回答。
4、文中有一個(gè)四字詞與“中秋”的意思完全相同，請(qǐng)寫出這個(gè)詞。
與朱元思書(shū)答案
一、1、略 2、略 3、①全、都 一樣的顏色 ②順、隨 ③快 飛奔的馬 ④高遠(yuǎn) ⑤通“囀”鳥(niǎo)叫聲 窮盡 ⑥至 平息 ⑦籌劃 通“返”
二、（一）1、文學(xué) 吳均
2、“奇山異水，天下獨(dú)絕。”
3、視覺(jué)方面：“風(fēng)煙俱凈，天山共色�！�
“急湍甚箭，猛浪若奔�！�
聽(tīng)覺(jué)方面：“蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫不絕�！薄叭な鲢鲎黜�；好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。”
4、一 奇山異水，天下獨(dú)絕 第二、三段 “水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙�！薄凹蓖纳跫�，猛浪若奔�！� 負(fù) 競(jìng) 軒邈 爭(zhēng) 直 泉聲 鳥(niǎo)聲蟬聲 猿聲
（二）1．（1）奇山異水，天下獨(dú)絕
�。�2）清（清澈），急（湍急） 山高，樹(shù)多，景美
2．有時(shí)朝發(fā)白帝，暮至江陵，其間千百里，雖乘奔御風(fēng)以疾也。
3．表達(dá)了作者對(duì)富春江奇山異水的贊美，留戀以及鄙棄功名，淡泊人生的思想感情。
4.奇山異水 天下獨(dú)絕 急 高 險(xiǎn)(峻；峭；陡) (最后兩空中“山”的特點(diǎn)若答“多”者也可得分)
5.熱愛(ài)(贊美)大自然美好景色 淡泊名利，向往寧?kù)o閑適生活
6、D 7、B 8. 游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。
9、指追逐名利的人和熱衷于官場(chǎng)的人。
10、D 11、 D 12．A
三、1、天上沒(méi)有一點(diǎn)云彩，月光明亮如同白晝 2、宜：適合 是：此 、這 3、中秋之月，臨水之觀，獨(dú)往而遠(yuǎn)人 4、八月之望
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