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      2. 《與朱元思書(shū)》同步練習(xí)題

        時(shí)間:2021-06-15 10:31:43 試題 我要投稿

        《與朱元思書(shū)》同步練習(xí)題

          一、練習(xí)

          ⒈注音。

          湍( ) 鳶( ) 戾( )

          嚶( ) 庠( ) 泠( )

         、蚕旅婢渲泻型僮值氖( )

          A?千丈見(jiàn)底 B?有時(shí)見(jiàn)日

          C?窺谷忘反 D?泠泠作響

         、辰忉尵渲屑狱c(diǎn)的詞。

         、僖话僭S里( ) ②急湍甚箭( )

          二、延伸

          (一)

          [甲文]

          自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處;重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分不見(jiàn)曦月。

          至于夏水襄陵,沿溯阻絕;蛲趺毙袝r(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng)不以疾也。

          春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。

          每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳!”

          [乙文]

          風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。

          水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。

          夾岸高山,皆生寒樹(shù),負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈;爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。

          ⒌解釋加點(diǎn)的字。

          良多趣味( )

          屬引凄異( )

          泠泠作響( )

          ③蟬則千轉(zhuǎn)不窮( ) ④橫柯上蔽( )

         、萁(jīng)綸世務(wù)者( ) ⑥任意東西( )

         、丛谖闹姓页鰪囊曈X(jué)和聽(tīng)覺(jué)方面描寫(xiě)景物的對(duì)偶句各一句,并說(shuō)說(shuō)它們的表達(dá)效果。

          視覺(jué):

          聽(tīng)覺(jué):

          表達(dá)效果:

          經(jīng)綸世務(wù)者( )

         、都孜南葘(xiě)山,后寫(xiě)水,層次井然。寫(xiě)水是按 (順序)寫(xiě)的。乙文則是按 順序來(lái)寫(xiě)的。

          ⒎兩文在寫(xiě)景方面有什么相同之處?

         、讣孜目倢(xiě)三峽的特點(diǎn)是什么?乙文總寫(xiě)富陽(yáng)到桐廬的山水特點(diǎn)是什么?分別用原文語(yǔ)句回答。

         、挂椅闹"鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。"一句表達(dá)了作者怎樣的思想感情?

         、杭偃缒闶且晃煌顿Y者,根據(jù)兩文介紹的特點(diǎn),你將如何開(kāi)發(fā)這兩個(gè)地方?簡(jiǎn)要回答。

          (二)

          黑山在縣(河南修武縣)地北白鹿山東,清水所出也。上承諸陂(山坡)散泉,積以成川,西南流屈曲。瀑布垂巖,懸河注壑,二十余丈,雷撲之聲,震動(dòng)山谷。左右石壁云深,獸跡不交,隍(溝壕)中散水霧合,視不見(jiàn)底。南峰北嶺,多結(jié)禪棲之地(禪棲之地,修行僧人的居住地);東巖西谷,又是剎靈之圖(剎靈,寺院;即“浮圖”,佛塔)。竹柏之懷,與神心妙遠(yuǎn);仁智之性,共山水效深,更為勝處地。其水歷澗飛流,清泠洞觀(泠,清涼;洞觀,水清可見(jiàn)底),謂之清水矣……清河水又南,與小瑤水合。水近出西北窮溪,東南流注清水。清水又東南,吳澤陂水注之。水上承吳陂于修武縣之故城西北。(節(jié)選自《水經(jīng)注》)

         、唤忉尵渲屑狱c(diǎn)的字。

         、偕铣兄T陂散泉( )

          ②多結(jié)禪棲之地( )

         、燮渌畾v澗飛流( )

         、芮搴铀帜希c小瑤水合( )

         、加迷闹械脑(huà)回答問(wèn)題。

          ①清水有一河段很險(xiǎn)奇,作者是怎樣描寫(xiě)這一河段景觀的?

         、诔匀画h(huán)境外,清水流域被人尊為“勝處”的原因是什么?

          ③作者怎樣解釋清水得名的原因?

         、缴厦嬉欢挝淖窒葘(xiě)明清水的. ,再介紹了清水的走向與 ,著重描寫(xiě)了清水兩岸的 ,解釋了清水 ,交代了清水支流的 。

          《與朱元思書(shū)》能力提升題答案

          一、自主練習(xí)

         、眛uán yuān lì yīnɡ xi?ng l?ng ⒉B C ⒊①左右 ②水勢(shì)急 ③窮盡 ④樹(shù)枝 ⑤籌劃,治理 ⑥向東,向西 ⒋橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。 泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。表達(dá)效果:句式整齊,音韻和諧;對(duì)比立意,相映成趣。

          二、閱讀延伸

          (一)⒌真,實(shí)在 接連不斷 形容水聲的清越 籌劃,治理 ⒍夏、春、冬、秋(或季節(jié));先總后分(或總分) ⒎兩文都做到了動(dòng)靜結(jié)合,都從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)方面去寫(xiě)景,使人如同身臨其境 ⒏甲:三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處 乙:奇山異水,天下獨(dú)絕 ⒐表達(dá)了作者對(duì)富春江奇山異水的贊美、留戀以及鄙棄功名,淡泊人生的思想感情。 ⒑在三峽修建水利工程,同時(shí)搞旅游開(kāi)發(fā)。在富陽(yáng)到桐廬一帶搞旅游開(kāi)發(fā)。(要抓住兩個(gè)地方的特點(diǎn)來(lái)談。)

          (二)⒒①連續(xù) ②結(jié)交,結(jié)合 ③經(jīng)過(guò),經(jīng) ④湊到一起 ⒓①瀑布垂石→視不見(jiàn)底 ②南峰兆嶺→更為勝處地 ③其飛歷間→謂之清水矣 ⒔水源 險(xiǎn)奇 石壁云深 得名由來(lái) 流向

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