高中語文：人教九上原創(chuàng)試卷-第一單元測(cè)試題
一、基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用。
1．下列詞語注音、字形完全正確的一組是（）
A．一代天嬌（jiāo）陳吉思汗（chén）綠茵（yīn）留滯（zhì）
B．還看今朝（huán）彌足珍貴（mí）蒙朧（méng）絲縷（lǚ）
C．淅淅瀝瀝（xī）潤(rùn)如油膏（hāo）顫動(dòng)（zhàn）蓑笠(suō)
D．銀波微漾（yàng）引吭高歌（háng）靜謐（mì）昏暈（yūn）
2．下列詞語解釋中，有錯(cuò)誤的一組是（）
A．惟余：只剩下秦皇：指秦始皇嬴政射雕：比喻善射
B．留滯：停留不流通風(fēng)流人物：指建功立業(yè)的英雄人物宋祖：指宋太祖趙匡胤
C．妖嬈：嬌艷美好襁褓：包裹嬰兒的布或被彎弓：拉弓
D．風(fēng)騷：原指《楚辭》里的《國(guó)風(fēng)》和《詩(shī)經(jīng)》里的《離騷》須：等到俱：都
3．依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）
�、儆暾f，我來了，我來四月的大地。
�、趧偨拥阶髌窌r(shí)我開始有一些，因?yàn)樽髡呤悄行�，字里行間都透著陽剛氣。
③你若是要躲，倒是自投苦海，永遠(yuǎn)不能了。
A．探訪猶疑解除B．探詢疑惑解除
C．探詢猶疑解決D．探訪疑惑解決
4．下列句子中加點(diǎn)的成語使用不正確的一項(xiàng)是（）
A．新資金的注入，使這家嚴(yán)重虧損的企業(yè)發(fā)生了脫胎換骨的變化。
B．在抗擊“非典”的斗爭(zhēng)中，我們?nèi)f眾一心，眾志成城，取得了很大的勝利。
C．富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦地汲取知識(shí)，使自己的學(xué)識(shí)淵博。
D．計(jì)算機(jī)是一種工具，盡管是高科技的工具，但擁有它并不意味著一切工作都可以事倍功半，一蹴而就。
5．下面的詩(shī)句朗誦節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是（）
A．引/無數(shù)英雄/競(jìng)折腰
B．當(dāng)我臨近你們的時(shí)候/你們/也許/知悉了
C．閃閃爍爍的/聲音/從遠(yuǎn)/方飄來
D．石獅子見了我/笑出了淚啊
6．根據(jù)下面這段話的意思，填到橫線上與上下文銜接恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）
中華對(duì)聯(lián)這一藝術(shù)瑰寶，萌芽于先秦，問世于唐代，繁榮于明清；而中國(guó)古典小說，歷經(jīng)六朝志怪、唐人傳奇、宋元話本、明清小說幾個(gè)階段。宋元話本中就有對(duì)聯(lián)出現(xiàn)，�！度龂�(guó)演義》中的對(duì)聯(lián)約有373副之多。
A．而明清的章回小說，正是對(duì)聯(lián)進(jìn)一步滲入的產(chǎn)物
B．明清的章回小說里也有對(duì)聯(lián)出現(xiàn)
C．更有甚者—明清的章回小說，可謂是對(duì)聯(lián)進(jìn)一步滲入的產(chǎn)物
D．可是明清時(shí)期的章回小說里卻不能見到中華對(duì)聯(lián)這一藝術(shù)瑰寶
二、閱讀下面的文言文，完成7—11題。
衛(wèi)人束氏，舉世之物，咸無所好，唯好畜貍狌（shēng）。貍狌（泛指貓），捕鼠獸也。畜至百余，家東西之鼠捕且盡。貍狌無所食，饑而嗥。束氏日市肉啖①之。貍狌生子若②孫，以啖肉故，竟不知世之有鼠；但饑輒嗥，嗥則得肉食。
南郭有士病鼠，急從束氏假貍狌以去。
貍狌見鼠雙耳聳，眼突露如漆，赤鬃，意為異物也，沿③鼠行不敢下。士怒，推入之。貍狌怖甚，對(duì)之大嗥。久之，鼠度其無他技，嚙其足，貍狌奮擲而出④。
注釋：①啖：吃。②若：像。③沿：呆在甕（酒壇）沿上。④奮擲而出：用力縱身逃出。
7．對(duì)下面語句中加點(diǎn)的詞解釋不正確的一項(xiàng)是（）
A.貍狌怖甚，對(duì)之大嗥（吼叫）B.急從束氏假貍狌以去（借）
C.以啖肉故（故事）D.鼠度其無他技（估計(jì)）
8．下列句子中，與“貍狌，捕鼠獸也”一句句式相同的一項(xiàng)是（）
A．貍狌怖甚，對(duì)之大嗥。
B．貍狌生子若孫，以啖肉故，竟不知世之有鼠；但饑輒嗥，嗥則得肉食。
C．龐公者，南郡襄陽人也。
D．予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉?
9．下列“之”字與“束氏日市肉啖之”中的“之”字用法相同的一項(xiàng)是（）
A．先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。
B．然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。
C．宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。
D．屬予作文以記之。
10．對(duì)下面句子的意思理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）
A．衛(wèi)人束氏，舉世之物，咸無所好，唯好畜貍狌。（姓束的衛(wèi)人，全世界所有的東西，都不喜歡，只喜歡養(yǎng)貍狌。）
B．貍狌，捕鼠獸也。（貍狌也善于捕捉老鼠和野獸。）
C．士怒，推入之。（南郭發(fā)怒了，將貍狌推進(jìn)去）
D．久之，鼠度其無他技，嚙其足，貍狌奮擲而出。（久了，老鼠估計(jì)它沒有其他技能，于是咬它的腳，貍狌用力縱身逃出。）
11．下列關(guān)于貍狌失去捕鼠本領(lǐng)的主要原因理解正確的一項(xiàng)是（）
A．貍狌由于年齡過大，失去了捕鼠本領(lǐng)。
B．貍狌由于懼怕大老鼠而留下了后遺癥，導(dǎo)致失去了捕鼠本領(lǐng)。
C．貍狌由于被衛(wèi)人束氏嬌慣而沒有得到鍛煉，漸漸失去了捕鼠本領(lǐng)。
D．貍狌由于偷吃衛(wèi)人束氏的東西而被衛(wèi)人束氏打斷了腿，失去了捕鼠本領(lǐng)。
三、閱讀下面的短文，完成12—15題。
如果說被譽(yù)為“出版領(lǐng)域又一次革命”的電子排版系統(tǒng)，用精美的字模和多變的字體取代了曾在人類信息傳播史上光熠千載的活字印刷，完成了告別“鉛與火”歷史的話，那么，它所邁開的僅僅是這場(chǎng)偉大變革的第一步。在世界出版史上，一種可以同造紙術(shù)及印刷術(shù)的發(fā)明并稱的新型圖書的印制技術(shù)，誕生于20世紀(jì)80年代后期，現(xiàn)在已初步定型，三五年后將大放異彩，這就是電子圖書印刷系統(tǒng)。采用此項(xiàng)技術(shù)出版的圖書稱為電子圖書，又叫無紙圖書，有人預(yù)測(cè)21世紀(jì)將是電子圖書的世紀(jì)。
當(dāng)電子圖書擺放在你眼前，令你驚嘆的也許不止是它的一些尖端新設(shè)備，更重要的是它的優(yōu)異性能。過去的圖書是“白紙黑字”，可電子圖書的載體是光盤，這個(gè)嶄新的高科技產(chǎn)品借助輸出設(shè)備給人們帶來的，是變幻無窮的圖文形象，色彩絢麗、聲與像和諧的畫面，明晰生動(dòng)的感觀效果。而其容量之大，更令人嘆為觀止：一片僅10余克重、大如手掌、薄如紙板的盤片，竟能裝載著6.6億個(gè)西文字節(jié)，或3.3億字的中文內(nèi)容！也就是說，10大卷本，3千萬字中文版《簡(jiǎn)明不列顛百科全書》只能占總“肚量”的十分之一，而多達(dá)70余卷的《中國(guó)大百科全書》，其文字量也不能讓它“吃飽”。至于中國(guó)古人所說的“學(xué)富五車”的“五車”和“讀書破萬卷”的“萬卷”，對(duì)于光盤都只不過是“小菜一碟”。更令人咋舌的是它的速度�？梢韵胂螅绻阋獙ふ业健吨袊�(guó)大百科全書》某章節(jié)內(nèi)容的話，起碼得花上半天時(shí)間，可對(duì)于電子圖書來說，檢索起來那只不過是瞬間的事。
至于說到電子圖書的價(jià)格，便宜得近乎難以想像：一個(gè)性能如此優(yōu)異的電子圖書只相當(dāng)于一般書價(jià)的三分之一。比如《中國(guó)大百科全書》70卷本的總銷售價(jià)為人民幣6000元左右，而如果復(fù)制在光盤上，其價(jià)格便可控制在2000元人民幣以下，即便再加上一臺(tái)光盤閱讀器以3600元價(jià)格計(jì)算，仍然要比常規(guī)圖書造價(jià)低。況且依據(jù)目前電子產(chǎn)品發(fā)展和銷售規(guī)律，其價(jià)格仍有下降的趨勢(shì)；這同價(jià)格日益上漲的常規(guī)圖書相比，孰優(yōu)孰劣就不言而喻了。有了這種價(jià)格優(yōu)勢(shì)，不僅大型辭書、工具書一類可變成光盤小型圖書，學(xué)生用書也將以光盤形式進(jìn)入閱覽室、家庭和課堂。也許有一天，人們會(huì)把笨重的書架扔掉！
電子圖書的美好前景已展現(xiàn)在我們的面前。
12．下列對(duì)“電子圖書”這一概念的理解，準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）
A．采用新的電子排版系統(tǒng)印刷出版的新型圖書稱為電子圖書。
B．采用以電子排版系統(tǒng)為基礎(chǔ)的新型圖書印制系統(tǒng)技術(shù)出版的圖書稱為電子圖書。
C．采用電子排版系統(tǒng)，用精美的字模和多變的字3體印制出版的圖書稱為電子圖書。
D．采用電子排版系統(tǒng)和電子圖書印制系統(tǒng)相結(jié)合的技術(shù)出版的圖書稱為電子圖書。
13．下面是對(duì)第一自然段介紹電子圖書及其印制系統(tǒng)的目的的理解，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）
A．說明電子排版系統(tǒng)與電子圖書印制系統(tǒng)的聯(lián)系和區(qū)別。
B．說明電子圖書印刷系統(tǒng)技術(shù)先進(jìn)、完備、前景廣闊。
C．說明電子圖書及其印制系統(tǒng)的誕生具有劃時(shí)代意義。
D．說明電子圖書印制系統(tǒng)是在電子排版系統(tǒng)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。
14．下面是對(duì)電子圖書優(yōu)異性能的說明，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）
A．電子圖書，圖文明晰生動(dòng)，畫面和諧，視聽效果好。B．電子圖書，體積小而容量大。
C．電子圖書，檢索速度快。D．電子圖書，價(jià)格便宜得近乎難以想像。
15．根據(jù)原文所提供的信息，以下推斷不正確的一項(xiàng)是（）
A．電子圖書又叫無紙圖書，它不需要紙，它的廣泛使用將會(huì)使部分造紙廠受到影響。
B．電子圖書性能優(yōu)異，將有可能在一定范圍內(nèi)代替我們現(xiàn)在使用的常規(guī)圖書。
C．電子圖書性能優(yōu)異，擁有電子圖書，就能使我們成為“學(xué)富五車”的人才。
D．電子圖書性能優(yōu)異而又造價(jià)低廉，將會(huì)成為21世紀(jì)人們工作、學(xué)習(xí)、宣傳、教育的重要工具。
四、填空。
16．用課文原句填空。
�。�1）婦姑荷簞食，。（白居易《觀刈麥》）
�。�2），蟲聲新透綠窗紗。（劉方平《月夜》）
�。�3），枳花照驛墻。（溫庭筠《商山早行》）
�。�4）因思杜陵夢(mèng)，。（溫庭筠《商山早行》）
�。�5）已是黃昏獨(dú)自愁，。（陸游《卜算子詠梅》）
�。�6），元是今朝斗草贏，笑從雙臉生。（晏殊《破陣子燕子來時(shí)新社》）
五、閱讀下面的文字，回答17—23題。
沁園春雪
北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，A。須晴日，看紅妝素裹，分外妖嬈。
江山如此多嬌，B。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，C，還看今朝。
17．填寫出文中所缺詞句。
A．
B．
C．
18．下列各句中不是對(duì)偶修辭的一句是（）
A．千里冰封，萬里雪飄。
B．B．大河上下，頓失滔滔。
C．秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。
D．長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。
19．這首詞的上闋和下闋分別寫了什么內(nèi)容？各用了什么表達(dá)方式？
答：上闋寫，用了的表達(dá)方式；下闋寫，用了的表達(dá)方式。
20．下闋第一句“江山如此多嬌，…………”，在上文的寫景與下文的抒情之間有什么作用？
21．上闋寫景中，所選的景物有哪些？為什么要選擇這些景物？
22．文中畫線的句子“須晴日，看紅妝素裹，分外妖嬈”寫的是虛景，有人評(píng)價(jià)說這與毛澤東追求真理的人生觀不符。你認(rèn)為這種說法正確嗎？請(qǐng)說明理由。
23．詞人對(duì)秦皇漢武、唐宗宋祖和對(duì)成吉思汗的`評(píng)價(jià)態(tài)度是否相同？從哪些地方可以看出？
六、作文
24．題目
朦朧迷離，是夜的色彩；暗香幽遠(yuǎn)，是夜的芬芳；蟬鳴蟲吟，是夜的語言；“山明水秀夜來霜”，是夜的詩(shī)篇；“嫦娥奔月”，是夜的故事；《春江花月夜》（曲），是夜的旋律；《深山夜圖》（圖），是夜的畫卷……
神秘的夜，充滿著浪漫，充滿著詩(shī)意。可觀、可嗅、可聽、可讀、可品……
學(xué)校文學(xué)社將開展以“夜之韻”為主題的語文學(xué)習(xí)活動(dòng)，上邊的文字是這次活動(dòng)的宣傳語。在這個(gè)活動(dòng)中，同學(xué)們可以展示語文積累，可以開展閱讀欣賞，可以進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，可以組織藝術(shù)交流，……那一定會(huì)是一段快樂而又充實(shí)的語文學(xué)習(xí)經(jīng)歷。請(qǐng)你設(shè)想一個(gè)或一組你和同學(xué)們參加“夜之韻”主題活動(dòng)時(shí)的精彩片段，把它記錄下來。題目自己擬，字?jǐn)?shù)在500字左右。
提示：可以從某個(gè)角度也可以從多個(gè)角度來品味夜的韻味。注意：引用資料要適量。
參考答案：
一、1．D2．D風(fēng)騷：原指《詩(shī)經(jīng)》里的《國(guó)風(fēng)》和《楚辭》里的《離騷》3．A4．D應(yīng)該為“事半功倍”5．C閃閃爍爍的聲音/從/遠(yuǎn)方/飄來6．A二、7．C8．C都是判斷句9．D都是代詞10．B判斷句翻譯有誤11．C三、12．B注意文章第一句話，“電子排版系統(tǒng)”是“第一步”，是印制系統(tǒng)技術(shù)的基礎(chǔ)。13．C注意文中“偉大變革的第一步”和“可以同造紙術(shù)及印刷術(shù)的發(fā)明并稱”等語句。14．D“價(jià)格便宜”不屬于電子圖書的優(yōu)異性能。15．C電子圖書代替不了學(xué)習(xí)知識(shí)，只能起到一定的幫助作用。四、16．⑴童稚攜壺漿⑵今夜偏知春氣暖⑶槲葉落山路⑷鳧雁滿回塘⑸更著風(fēng)和雨⑹疑怪昨宵春夢(mèng)好五、17．A．欲與天公試比高B．引無數(shù)英雄競(jìng)折腰C．?dāng)?shù)風(fēng)流人物18．B19．祖國(guó)壯麗的山河之景，抒發(fā)壯志豪情描寫、抒情評(píng)論歷史人物，歌頌當(dāng)代英雄議論20．承上啟下的作用21．黃河、長(zhǎng)城等。因?yàn)檫@些景物是北國(guó)的代表、是祖國(guó)的代表，并且景物有雄偉的氣魄，與全詞開闊的意境相符。22．不正確。這樣寫是為了直抒胸臆地表達(dá)對(duì)祖國(guó)山河的贊美之情，溢于言表。23．不同。評(píng)論秦皇漢武、唐宗宋祖用的是“稍”“略”，而對(duì)成吉思汗，則是：“只識(shí)彎弓射大雕”，表現(xiàn)了作者對(duì)只懂得武治而不懂得文治的人的委婉批評(píng)。
24．
〔寫作提示〕
文題中上設(shè)計(jì)的宣傳語頗有詩(shī)意，極具煽情，能迅速喚醒學(xué)生的寫作沖動(dòng)，又巧妙的拓展了寫作內(nèi)容，開啟了寫作思路。不過在審題和構(gòu)思時(shí)依然要注意：
一、選材上限定。選材是開放的，你既可以寫與夜、月、星星等相關(guān)內(nèi)容的一次或幾次語文活動(dòng)，也可以以夜為背景設(shè)計(jì)一次賞月、品夜景等語文活動(dòng)，品味夜景時(shí)，你既可以從視覺、聽覺寫，也可以從嗅覺、觸覺等角度欣賞，但一定要是與“夜之韻”相關(guān)的語文活動(dòng)，且一定要有一定的場(chǎng)面（或場(chǎng)景）描寫。
二、文體上的限定。試題中“你和同學(xué)們參加‘夜之韻’主題活動(dòng)時(shí)的精彩片段”一語已明確暗示此話題宜寫成記敘文、敘事散文。當(dāng)然，你也可寫成小小說、劇本。不管你采用那種文體，一定少不了場(chǎng)面描寫。其他文體包括詩(shī)歌不宜寫好。
三、構(gòu)思上的限定。由于字?jǐn)?shù)上的限制，不管你是寫小說，還是敘事散文。開頭宜開門見山，直接切入“夜之韻”會(huì)場(chǎng)，不容有過多限制。采用小鏡頭或劇本構(gòu)思宜直接切入表演的場(chǎng)面，可以節(jié)省筆墨刻畫人物。
四、表達(dá)方式上的靈活多樣�？忌梢詰{借自己的積累、愛好和才情，充分的展示自己的個(gè)性及特長(zhǎng)�？梢哉f，富有韻味的語言，恰當(dāng)巧妙的引用，細(xì)膩的描寫，更容易讓文章出彩。
例文：
魅力無窮的《夜之韻》
紅色的幕布上，“夜之韻”三個(gè)金色大字在燈光閃閃發(fā)光。廣播里正播放著舒緩的小夜曲。主持人邁著輕快的步子走向舞臺(tái)。
掌聲四起。
第一幕
俊不好意思的緩緩的站起來：“小時(shí)候，我對(duì)夜有一種莫名其妙的恐懼，總覺得夜像一位蒙著面紗的殺手──神秘莫測(cè)�。 �
�。ň⿷B(tài)可掬的搔了搔頭。剎時(shí)，全校學(xué)生笑聲如潮�。�
正在這時(shí)，一個(gè)胖子顫微微的說：“我可喜歡鄉(xiāng)間夜色了！”（老師學(xué)生茫然！急切想聽下文�？膳肿酉胝{(diào)大家胃口，偏偏不緊不慢的說。）“因?yàn)橛性铝恋囊雇恚铱梢钥匆娢业逆隙鸾憬�，我可喜歡她了！”
�。ㄕf完，胖子還在臺(tái)上做嬌羞狀。所有的學(xué)生暈倒，不少女生做嘔吐狀�。�
胖子在笑聲中退場(chǎng)。
第二幕
一位清純可愛的女生羞答答的吟道：“冷冷的風(fēng)，淡淡的月，婆娑的樹影，是夜的主旋律。在靜謐的月夜中，聆聽蛙叫蟬鳴，眺望閃爍的繁星，感受大自然的魅力，豈不快哉！”
另一男生情不禁的贊嘆：“神秘的夜空，可愛的女郎，你總給人無限的遐想。凝視著夜空，你的眼神總是散發(fā)著誘人的魅力。夜的呼吸圍繞著我的思維，讓我仿佛覺得夜生來就是屬于我的！”
�。ɡ蠋煄ь^鼓掌。不少同學(xué)被陶醉。幾個(gè)男生在尖叫！）
第三幕
�。〝�(shù)十位學(xué)生登臺(tái)做了精彩的表演。不知是誰把矛頭指向語文老師。老師登臺(tái)，不知他為何感嘆！）
老師曰：“兒時(shí)，吾與爾等同樣愛夜。吾兒時(shí)好在夜風(fēng)中閉上雙眼，傾聽夜那低沉的傾訴，偶爾聽見遠(yuǎn)處飄來的笛聲，更覺得夜色的美妙！”
老師曰：“我太激動(dòng)了。我的弟子已勝于藍(lán)。我給大家唱一支歌吧！歌名就是《莫斯科郊外的晚上》！”
……
夜的遙不可及是夜的美麗所在，夜的觸手可及也是夜的魅力。有了這樣精彩的師生聯(lián)袂演出，學(xué)校的《夜之韻》才更美麗。
〔點(diǎn)評(píng)〕三個(gè)鏡頭，三副畫面。第一個(gè)鏡頭側(cè)重于展示人物語言的風(fēng)趣，動(dòng)作憨態(tài)可掬；第二個(gè)鏡頭側(cè)重表現(xiàn)人物語言的詩(shī)意；而第三個(gè)鏡頭是活動(dòng)中的一個(gè)小插曲，有力的切合了文章的主題。人物性格各異，語言挺有個(gè)性，寫法各有側(cè)重。舞臺(tái)提示語言精練準(zhǔn)確，前有舞臺(tái)布景說明，后有精彩語句點(diǎn)題，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
【高中語文：人教九上原創(chuàng)試卷-第一單元測(cè)試題】相關(guān)文章：
人教九上語文第三單元試卷集07-03
人教七上英語期末模擬試卷12-08
高中語文必修3第一單元試卷及答案示例06-18
第一單元語文試卷07-03
高中語文新課標(biāo)教材上冊(cè)第一單元測(cè)試題06-23
高中語文第三單元試卷人教版07-03