關(guān)于分類與整理的訓(xùn)練試題
一、在水果的下面畫“△”，在蔬菜的下面畫“○”。(10分)
二、把會(huì)飛的動(dòng)物涂上顏色，把會(huì)游的動(dòng)物圈起來(lái)。(7分)
三、哪個(gè)不同?用“√”畫出來(lái)。(8分)
四、填一填。(16分)
長(zhǎng)方體有( )個(gè) 長(zhǎng)方形有( )個(gè)
正方體有( )個(gè) 正方形有( )個(gè)
圓柱有 ( )個(gè) 圓形有 ( )個(gè)
球 有 ( )個(gè) 三角形有( )個(gè)
五、填填算算(8分)
3+9= 15-6= 4+8= 17-8= 3+6= 12-0= 4+5= 7+4= 9+1= 18-6= 20-9= 21-9=
把分類的結(jié)果整理在表中。
得數(shù)是12 得數(shù)是9 得數(shù)是9和12之間的數(shù)
個(gè)數(shù)
(1) (2)
加法算式 減法算式
個(gè)數(shù)
四、分類整理下面的圖形。(9分)
1.(9分)
2.(4+10+6=20分)
把分類的結(jié)果整理在表中。
(1)(4分)
灰色 白色
個(gè)數(shù)
(2)(1×4+6=10分)
圓柱 正方體 圓形 三角形
個(gè)數(shù)
根據(jù)上面表格分類的結(jié)果，回答以下問題。
( )的個(gè)數(shù)最多，( )的個(gè)數(shù)最少。
( )的個(gè)數(shù)和( )的個(gè)數(shù)同樣多。
( )的個(gè)數(shù)比( )的個(gè)數(shù)多3個(gè)。
(3)如果把這些圖形分成兩組，可以怎樣分?把分組的結(jié)果表示出來(lái)。(6分)
個(gè)數(shù)
3.一年(6)班同學(xué)最喜歡吃的水果的情況如下圖。(2×5+2+2+2+6=22分)
根據(jù)上圖填寫下表。
蘋果 梨 桃 西瓜 草莓
人數(shù)
根據(jù)上面的.統(tǒng)計(jì)結(jié)果回答問題。
(1)喜歡吃( )的人數(shù)最少，喜歡吃( )的人數(shù)最多。
(2)喜歡吃( )和喜歡吃( )的人數(shù)同樣多。
(3)喜歡吃蘋果的人數(shù)比喜歡吃( )的人數(shù)多( )人。
(4)你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?
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