《驚弓之鳥》課后練習題
一、拼一拼,寫一寫。
lā
gōng shè jiàn dà yàn
()()()
bēi cǎn shāng tng liè kāi
()()()
二、比一比,組詞語。
列()
借()
愉()
裂()
獵()
愈()
三、寫出這些詞語。
1.非常出乎意料。()
2.在某方面有才干的人。()
3.離開了群體,單身無依靠。()
4.比喻受過驚嚇后,遇到一點動靜就特別害怕。()
四、寫出近義詞。
奇怪------()
害怕-----()
著名------()
仔細-----()
吃驚——()
本事——()
五、判斷語氣。
A.驚訝
B.懷疑
C.肯定
D.謙虛
E.詢問
1.“是嗎?”“你真有這樣的本事?”()
2.“大王,我不用箭,只要一拉弓,這只大雁就能掉下來!()
3.“你是怎么知道的?”()
4.“不是我的'本事大,是因為我知道,這是一只受過箭傷的鳥!()
5.“啊!”“真有這樣的本事!”()
只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應對新學習,達到長遠目標。
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