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      2. 《化石》的閱讀練習(xí)題及答案

        時間:2024-03-07 09:20:50 夏杰 試題 我要投稿
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        《化石》的閱讀練習(xí)題及答案

          在學(xué)習(xí)和工作的日常里,我們經(jīng)常接觸到練習(xí)題,做習(xí)題可以檢查我們學(xué)習(xí)的效果。學(xué)習(xí)的目的就是要掌握由概念原理所構(gòu)成的知識,你所見過的習(xí)題是什么樣的呢?以下是小編整理的《化石》的閱讀練習(xí)題及答案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        《化石》的閱讀練習(xí)題及答案

          南美大陸,也是一個出產(chǎn)恐龍化石的地方。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),在全世界每年大約可發(fā)現(xiàn)10個恐龍種類,而在南美的阿根廷,每年都可以找到1—2種的恐龍。近年來,那里新發(fā)現(xiàn)的恐龍化石更令古生物學(xué)界震驚。

          以前,在南美大陸也曾找到過恐龍,但人們認(rèn)為在中生代時,恐龍的領(lǐng)地被北半球的勞亞大陸和南部的岡瓦納大陸之間的海洋隔開了。這些地區(qū)的恐龍從距今約1億8千萬年前的侏羅紀(jì)開始了自己的演化發(fā)展,所以演化出一些畸變的古怪種類。但現(xiàn)在,這一看法正在改變。

          在阿根廷南部的一個叫做帕塔哥尼亞(Patagonia)的小鎮(zhèn),找到了一些被命名為巨龍的恐龍骨骼化石,這種與霸王龍十分相似的恐龍生著巨大而鋒利的牙齒,但與霸王龍的牙齒相比,這種恐龍的大牙顯得脆而易碎,如果用它在骨頭上咬出洞的話,就會像刮臉刀那樣被折斷,所以,古生物學(xué)者們認(rèn)為它的作用應(yīng)是撕肉,刮肉和放血。后來,在南美大陸上,這種巨龍成為霸王龍的有力對手,也成為白堊紀(jì)時的霸王。

          90年代初期,一位叫赫瑞狄婭的小姑娘在牧羊時偶然發(fā)現(xiàn)了一根巨型骨頭,聞訊趕到的古生物學(xué)家們用了整整7年時間,才挖掘出部分骨骼化石──那是一種真正的巨獸中的巨獸!估計(jì)它生前的體重可達(dá)到100噸,它極有可能是地球歷史中曾經(jīng)出現(xiàn)過的最重的陸地生物,屬于食草類恐龍。

          無論這種巨大的蜥腳亞目恐龍所發(fā)生的是進(jìn)化還是退化,在北美洲,它們只生活到侏羅紀(jì)未期。這類恐龍被體型遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于它們的禽龍類恐龍(如鴨嘴龍和角龍)排擠掉了。理由很可能在于這種蜥腳亞目恐龍的咀嚼能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)比禽龍類的差,一些鴨嘴中的牙齒可多達(dá)1200枚。但是,在南美洲,蜥腳亞目恐龍卻一直生活到白堊紀(jì)未期,包括特征鮮明的“阿根廷龍”,但迄今為止生物學(xué)者們無法認(rèn)清它們在南美大陸成功的奧秘。

          世界上許多研究恐龍的學(xué)者都同意“恐龍的年齡就是大陸板塊破裂的實(shí)際年齡”。這一說法,因?yàn)橐酝幕C據(jù)表明,在侏羅紀(jì)開始時,整個地球上的恐龍是極為相似的,然后,地球上的陸地開始分離了,每塊大陸上的恐龍就變得彼此不同了。但是,南美恐龍的發(fā)現(xiàn)卻給這一觀點(diǎn)劃上了大的問號。

          90年代初,布依諾斯自然科學(xué)博物館的幾位古生物學(xué)家在南美大陸找到了一具從未見過的恐龍化石──它長得像鴕鳥,尾巴像鱷魚,在前肋上長著奇怪而笨重的僅有趾的爪子,科學(xué)家們一直無法給它命名。后來,在蒙古戈壁發(fā)現(xiàn)了與之十分相似的動物,古生物學(xué)家們稱它為“Mononykus”。

          這兩種十分相似的恐龍都生存于晚白堊世,當(dāng)時的勞亞大陸與岡瓦納大陸早已分裂開了。這兩塊被海洋相隔數(shù)千公里的不同大陸上會有如此相似的恐龍,其原因是什么呢?它們難道是按照同樣奇怪的解剖學(xué)特征演化的嗎?或者,即使大陸分離之后,彼此之間尚存有陸橋或島鏈相連接嗎?這一切迷團(tuán),只有找到更多的化石標(biāo)本才能揭曉。(摘自《化石》)

          1、第一節(jié)寫魚兒生前自由、活潑、快樂的生活,這對后文有什么作用?

          答:打開讀者思維,使讀者和作者一起去想象億萬年前那神秘的世界,去傾聽化石講述那奇幻的神話。

          2、綜觀全詩,點(diǎn)明中心意思的是哪一節(jié)?

          答:最后一節(jié)。

          3、作者通過對魚化石地記敘和描寫,告訴我們一個什么道理?

          答:這首詩告訴人們:在生活中如果遇到痛苦和挫折,要勇敢地抗?fàn),生命的意義在抗?fàn)幹械玫缴A。

          4、這首詩歌與課文《化石吟》同是對化石有感而發(fā),請你比較一下二者所表達(dá)的思想內(nèi)容有什么不同。

          答:《魚化石》是作者所總結(jié)的悲慘的人生教訓(xùn)。

          《化石吟》是作者在贊美科學(xué)的精神和人類的偉大。

          5、在南美大陸發(fā)現(xiàn)的南美大陸巨龍的恐龍骨骼化石和90年代初期發(fā)現(xiàn)的巨型恐龍化石,它們同屬于哪一類恐龍?

          答:屬于蜥腳亞目恐龍。

          6、第二段中提到“但現(xiàn)在,這一看法正在改變”,請根據(jù)南美恐龍化石的發(fā)現(xiàn)說說發(fā)生了怎樣的改變。(6分)

          答:原來人們認(rèn)為南美地…陸地開始分離了,每塊大陸上的恐龍就變得彼此不同了”,(2分)而在不同的大陸發(fā)現(xiàn)了相似的恐龍化石,(2分)讓人們重新思考這個觀點(diǎn)的準(zhǔn)確性,進(jìn)一步進(jìn)行恐龍問題研究。(1分)

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