愛蓮說同步訓(xùn)練題
水陸草木之()花，可()愛者甚()蕃()。晉陶淵明獨(dú)()愛菊;自()李唐來，世人盛()愛牡丹;予獨(dú)()愛蓮之()出()淤泥而()不染()，濯()清漣()而()不妖，中通外直，不蔓()不枝()，香遠(yuǎn)()益()清()，亭亭()凈()植()，可遠(yuǎn)觀()而()不可褻玩()焉。
予()謂()菊，花之()隱逸者()也;牡丹，花之富貴者也;蓮，花之君子()者也。噫!菊之愛，陶后鮮()有聞;蓮之()愛，同予者何人();牡丹之愛，宜()乎眾()矣()。
1.說是一種_____性的文體，大多就一事、一物或一種現(xiàn)象抒發(fā)作者的感想。
2.此文題目是“愛蓮說”，但同時(shí)還寫用到了菊、牡丹，這屬于_____手法。
3.這篇文章表達(dá)了作者_(dá)______的`生活態(tài)度。其實(shí)對(duì)菊、牡丹、蓮的喜愛，分別代表三種不同的的生活態(tài)度：
菊之愛：_____
牡丹之愛：_____
蓮之愛：_____
4.從下面的句子中概括蓮這位花之君子的品質(zhì)：
出淤泥而不染：_____
濯清漣而不妖：_____
中通外直，不蔓不枝：_____
香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植：
5.這句話隱含了作者的什么言外之意：牡丹，花之富貴者也…牡丹之愛，宜乎眾矣。
6.翻譯下列句子：
(1)出淤泥而不染，濯清漣而不妖_____
(2)香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植_____
(3)可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
7.解釋下列句子中加點(diǎn)的“之”，并指出其用法。
水陸草木之花()忘路之遠(yuǎn)近()
予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染()無絲竹之亂耳,無案牘之勞形()
漁人甚異之()
【愛蓮說同步訓(xùn)練題】相關(guān)文章：
天鵝同步訓(xùn)練題05-26
白鵝同步訓(xùn)練題05-31
政治同步訓(xùn)練題05-30
《母雞》同步訓(xùn)練題05-31
《松鼠》同步訓(xùn)練題05-31
《品味生活》的同步訓(xùn)練題05-30
《絕招》課堂同步訓(xùn)練題05-30
《畫楊桃》同步訓(xùn)練題05-30
搭石的同步訓(xùn)練題05-31