四年級數(shù)學(xué)下冊第四階段單元試題
一、“認(rèn)真細致”填一填。(每題1分，共25分)
1、把0.9改寫成三位小數(shù)是();把11改寫成兩位小數(shù)是()。
2、一個三角形的兩個內(nèi)角分別是800和750，它的另一個內(nèi)角是()。
3、0.46是由4在()位上，0.46的計數(shù)單位是()
4、明明期末考試語文91分，數(shù)學(xué)96分，英語考()分，才能使這三門功課的平均成績達到95分。
5、43×57+43×43=43×(57+43)，這是運用了()。
6、在等腰三角形中，頂角為100°，它的一個底角是()。
7、4.979保留兩位小數(shù)約是()，保留一位小數(shù)約是()。
8、把25縮小為原來的()是0.025
把7.8的小數(shù)點向右移動兩位是()。
9、在一個三角形中，至少有()個銳角。最多有()銳角。
10、6千米30米=()千米
10.08公頃=()公頃()平方米
3500千克=()噸
8.04噸=()噸()千克
11、把174500改寫成用“萬”作單位的數(shù)(保留一位小數(shù))是()
12、一個兩位小數(shù)取近似值后是3.8，這個數(shù)最大是()，最小是()。
13、一個等腰三角形周長為18，其中一條邊長為8，它的另外兩邊長可能是
()也可能是()。
二、火眼金睛，判一判。對的'在()里打“√”，錯的打“×”。(5分)
1、小數(shù)點的后面添上0或者去掉0，小數(shù)的大小不變。 ()
2、把一個三角形剪成兩個三角形，則每個三角形的內(nèi)角和是90°。 ()
3、7.8和7.80大小相等，但精確度不同。 ()
4、一條小河平均水深1米，小強身高1.2米，他不會游泳，但他下河玩耍池肯定安全。 ( )
5、四(3)班同學(xué)做好事，第一天做好事30件，第二天上午做好事12件，下午做好事15件，四(3)班同學(xué)平均每天做好事的件數(shù)是(30+12+15)÷3=19(件)。 ()
三、慧眼識珠，選一選。(每小題1分，共5分)
1、要使29□680≈30萬，□里有()種填法
A、1B、4C、6D、5
2、下面幾組紙條中(單位：厘米)，不能擺成三角形的是()。
A、1、3、2B、5、4、3C、4、5、6
3、把384600改寫成用“萬”作單位的數(shù)是()。
A、38萬B、38.46萬C、38.5萬
4、計算65×98最簡便的方法是()。
A、65×98+2B、65×(100-2)C、(60+5)×98
5、把一個小數(shù)的小數(shù)點先向右移動三位，再向左移動二位，這個小數(shù)()。
A、擴大10倍B、縮小10倍C、擴大1000倍
四、“神機妙算”對又快(共27分)
1、直接寫出得數(shù)(6分)
6-4.3=12.3÷100= 1800÷25÷4=
3.4+7.82=0.83×1000=8.29+3.7+0.71+6.3=
2、用簡便方法計算(21分)
125×48 428×78+452×78
37×99+37 36.54-0.95-6.54
37×99 [192-(54+38)]×67 400-(1300÷65+35)
五、“實踐操作”顯身手。(8分)
1、育才小學(xué)四年級兩個班回收易拉罐情況如下表。完成下面的復(fù)式條形統(tǒng)計圖。
﹙1﹚繪制復(fù)式條形統(tǒng)計圖(3分)
﹙2﹚四⑴班平均每月回收多少個易拉罐?(3分)
﹙3﹚你還能提出哪些數(shù)學(xué)問題?請解答。(2分)
六、走進生活，解決問題。(30分)
1、植樹節(jié)少先隊員種樹，第一天種了180棵、第二天、第三天共種了315棵，平均每天種多少棵?
2、小明期末考試，語文和數(shù)學(xué)的平均成績是95分，語文、數(shù)學(xué)、英語、三科的平均成績是96分，小明的英語成績是多少分?
3、雞兔同籠共有64個頭、184條腿。雞和兔各有多少只?
4、長江家具廠有一種桌子每張32元，椅子每張24元�；▓@小學(xué)買桌子和椅子共38件，共付款976元。桌子和椅子各買了幾張?
5、數(shù)學(xué)競賽共10道題，做對一題得8分，做錯一題(或不做)倒扣5分，小明得41分，他共做錯(或不做)了幾道題?
6、四(1)班全班50人組織去劃船，大船每船坐6人，小船每船坐4人，他們共租了11只船，大船租了幾只，小船租了幾只?
七、選作題。(20分)
1、甲乙兩個數(shù)的和是218,如果再加上丙數(shù),這時三個數(shù)的平均數(shù)比甲乙兩數(shù)的平均數(shù)多5,丙數(shù)是多少?
2、學(xué)生買回4個籃球5個排球一共用185元,一個籃球比一個排球貴8元,籃球的單價是多少元?
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