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      2. 小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)排列問(wèn)題試題

        時(shí)間:2021-06-22 16:14:34 試題 我要投稿

        小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)排列問(wèn)題試題

          排列問(wèn)題

        小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)排列問(wèn)題試題

          1、三個(gè)小朋友,每一個(gè)人都要和其他的小朋友握一次手。他們一共要握多少次手?

          提示:假設(shè)有甲、乙、丙三個(gè)小朋友,每一個(gè)人都要和其他的小朋友握一次手,也就是說(shuō):甲和乙、甲和丙、乙和丙都要握一次手。

          參考答案:3

          2、紅紅、麗麗、樂(lè)樂(lè)三個(gè)小朋友進(jìn)行跳繩比賽,假如樂(lè)樂(lè)得第一,可能()得第二,()得第三;還可能()得第二,()得第三。最后的比賽結(jié)果一共有()種可能。

          參考答案:紅紅、麗麗;麗麗、紅紅。6

          3、用6、4、0兩個(gè)數(shù)字可以組成()個(gè)不同的兩位數(shù),他們分別是。

          提示:十位上的數(shù)字不能是0。

          參考答案:4、64、60、46、40.

          4、晶晶、麗麗、玲玲三個(gè)小朋友在一起照相,站成一排,如果麗麗站在中間,有()種站法。

          提示:可能是晶晶+麗麗+玲玲,也可能是玲玲+麗麗+晶晶。

          參考答案:2.

          5、有四支足球隊(duì)進(jìn)行比賽,每?jī)申?duì)踢一場(chǎng),一共要踢()場(chǎng)。

          提示:假設(shè)有甲乙丙丁四支球隊(duì),每?jī)申?duì)踢一場(chǎng),可以是甲和乙、甲和丙、甲和丁、乙和丙、乙和丁、丙和丁6場(chǎng)比賽。

          參考答案:6.

          6、8、3、5、三個(gè)數(shù)字,可以組成多少個(gè)兩位數(shù)?分別是多少?

          提示:如果把3作為十位,可以有35和38兩種結(jié)果;同樣如果把5和8作為百位,也分別有兩種結(jié)果。所以一共有6種結(jié)果。

          參考答案:可以組成6個(gè)三位數(shù),分別是35、38、53、58、83、85。

          7、○●○○●●○○○●●●●●●●○○○○○●●●●●

          長(zhǎng)方形擋住了()個(gè)白球。

          提示:白球和黑球的`排列順序是一個(gè)白球一個(gè)黑球、兩個(gè)白球兩個(gè)黑球……

          參考答案:4。

          8、把☆、○、△、□分別填在方格中,設(shè)計(jì)出有規(guī)律的圖形。

          提示:可以按順時(shí)針的方向旋轉(zhuǎn),也可以按逆時(shí)針的方向旋轉(zhuǎn)。

          參考答案:

          ☆○

          △□

          ○□

          ☆△

          □△

          ○☆

          △☆

          □○

          9、④

          小明家書(shū)店學(xué)校

          ⑤

          小明從家經(jīng)過(guò)書(shū)店到學(xué)校。一共有幾條路?

          提示:有-④、-④、-④、-⑤、-⑤、-⑤6條路。

          參考答案:6。

          10、按規(guī)律畫(huà)出適當(dāng)?shù)膱D形。

          ○☆△□

          □○☆

          △○☆

          ☆△□○

          提示:此題的規(guī)律是后面一列都是前面一列往下錯(cuò)一格。

          參考答案:第二列行畫(huà)△,第三行畫(huà)□。

          11、按規(guī)律填數(shù):

          1、2、3、5、8、13、、。

          提示:從第三個(gè)數(shù)開(kāi)始,數(shù)都是前兩個(gè)數(shù)的和。

          參考答案:21、34。

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