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八年級地理上冊中國自然資源復(fù)習(xí)試題及答案
小編為大家收集發(fā)布了初二地理試題：初二地理上冊中國自然資源復(fù)習(xí)試題(含答案)，希望對大家有所幫助。
初二地理上冊中國自然資源復(fù)習(xí)試題(含答案)
習(xí)題精選
“自然資源總量豐富人均不足”
選擇題
1.下列有關(guān)自然資源敘述，正確的是()
A.自然資源是指自然界的土地、陽光、礦產(chǎn)、森林、水和水能等等
B.自然資源是指自然界中對人類有利用價(jià)值的土地、陽光、礦產(chǎn)、森林、水和水能等
C.自然資源是“取之不盡，用之不竭”的
D.自然資源只要利用合理，就可以不斷再生
2.下列自然資源中屬于非可再生資源的是()
A.森林資源B.礦產(chǎn)資源C.水資源D.氣候資源
3.下列自然資源中，屬于可再生資源的是
A.鐵礦石B.石油C.森林D.銅礦
4.我們學(xué)習(xí)用的書本和紙張，原料來自()
A.土地資源B.礦產(chǎn)資源C.森林資源D.水資源
5.關(guān)于我國是世界資源大國的各種敘述，正確的有()
A.耕地面積居世界第三位B.森林面積居世界第五位
C.礦產(chǎn)資源總值居世界第三位D.河流年徑流量居世界第二位
6.關(guān)于我國人均資源的說法，對的有()
A.礦產(chǎn)資源我國為世界人均值的2/5
B.耕地和土地我國為世界人均值的l/3
C.人均水資源擁有量為世界人均值的l/2
D.森林資源我國為世界人均值的l/7
7.緩解我國人均資源不足的辦法是()
A.大力減少我國目前對自然資源的開發(fā)
B.科學(xué)合理利用資源，保護(hù)資源，探索新資源
C.使再生資源不斷再生，不可再生資源合理利用
D.大力進(jìn)口我國缺少的各種自然資源
非選擇題
1.從這幅漫畫中你能得到什么啟示?
2.看下面這段資料，回答下面問題：
小小賀卡與森林資源、環(huán)境保護(hù)密切相關(guān)。一張賀卡從砍伐樹木、印制紙張、精美加工、集中郵寄至廢棄扔掉，其中資源的消耗、污染物的排放和人力物力的浪費(fèi)都十分驚人。據(jù)中華環(huán)境保護(hù)基金會對北京地區(qū)的機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)、商社及郵電等部門的調(diào)查數(shù)據(jù)表明，僅北京市每年圣誕節(jié)至春節(jié)期間的賀卡郵寄量就達(dá)3000多萬張。以每17棵樹制造1噸紙張計(jì)算，每寄4000張卡就相當(dāng)于砍掉一棵樹，僅北京市去年就相當(dāng)于砍伐十年樹木一萬多棵。大量的賀卡吞噬著寶貴的森林資源，大量的造紙黑液、廢水污染著河流湖泊，淮河污染了，巢湖污染了，海河、遼河……都在污染著!
賀卡吞噬著資源，造紙污染著資源
如果不以賀卡來互致祝福，你能為同學(xué)提供更好的祝福方式嗎?
3.題目：家庭小調(diào)查
內(nèi)容：在第三章的學(xué)習(xí)之前，請學(xué)生回家做一個(gè)調(diào)查，內(nèi)容如下：
(1)你家現(xiàn)在居住地周圍的環(huán)境在你爺爺十三四歲的時(shí)候是什么樣子的?
(2)在你爸爸十三四歲的時(shí)候是什么樣子的?
(3)現(xiàn)在是什么樣子的?
(4)從這個(gè)小調(diào)查的結(jié)果中，你得到了什么結(jié)論?
目的：使學(xué)生通過調(diào)查家庭世代居住環(huán)境的變化，了解我國資源的變化情況。
4.綜合題
(1)觀察下圖，把找到的每種可再生資源用圓圈圈起來，把不可再生資源用方框框起來：
(2)下面這些圖片，可以提示你節(jié)約或保護(hù)什么資源呢?
(3)小明和小紅正在議論我國自然資源的國情。小明說：“我國地大物博，許多自然資源位居世界前列，發(fā)現(xiàn)并探明儲量的礦種就有160多種，我國自然資源多么豐富�！毙〖t卻說：“我為我國的自然資源擔(dān)心，你看，我國人均耕地只有世界平均水平的1/3，人均資源只有世界平均水平的1/4，人均……我國自然資源太貧乏了!”聽了他們的對話，你同意誰的看法?談?wù)勀銓ξ覈匀毁Y源狀況的看法。
(4)如何對待中國人均資源不足的問題。
參考答案：
選擇題
1.B2.B3.C4.C5.C6.B7.C
非選擇題
1.略
2.(1)森林，水;(2)略。
3.略
4.(1)略
(2)礦產(chǎn)資源、礦產(chǎn)資源、水資源、森林資源
(3)我國自然資源的狀況是：總量豐富，人均不足
(4)科學(xué)地、合理的利用資源，保護(hù)資源，探索新資源，使可再生資源不斷再生、更新、補(bǔ)充，使非可再生資源得到充分利用。
“土地資源”
1.我國耕地主要分布在()
A.非季風(fēng)區(qū)B.東部平原及低緩的丘陵地區(qū)
C.西部高原及山地地區(qū)D.半濕潤、半干旱地區(qū)
2.我國林地主要分布在()
A.東北、西北和西南邊疆地區(qū)
B.東北、西南的深山區(qū)和邊疆地區(qū)，以及東南部的山地
C.華北、西北和東南地區(qū)
D.東北山區(qū)、青藏高原以及西北山地
3.我國草地主要分布在()
A.東部季風(fēng)區(qū)B.東部平原和丘陵地區(qū)
C.西部內(nèi)陸高原和山地D.半濕潤地區(qū)
4.下列關(guān)于我國土地資源構(gòu)成的說法，正確的是()
A.土地資源類型少，耕地、草地比重大
B.難利用土地比重小，后備土地資源不足
C.耕地、林地比重小，難利用土地比重大
D.土地資源類型多樣，后備土地資源充足
5.下列屬于難利用的土地是()
A.新疆的干旱荒漠地區(qū)B.黃土高原
C.江南丘陵D.內(nèi)蒙古草原
6.我國可利用土地類型中，所占比重最大的是()
A.草地B.林地
C.耕地D.建筑用地
7.下列對土地資源的開發(fā)利用，正確的是()
A.在陡坡上開墾梯田
B.為了提高草場利用率，盡可能增加放牧牲畜數(shù)量
C.洞庭湖大面積圍湖造田
D.農(nóng)村新建住宅，盡可能選擇荒坡地
8.全國土地日是()
A.3月25日B.10月15日
C.6月25日D.12月15日
9.下列說法，不正確的是()
A.依法用地，規(guī)劃用地
B.因地制宜，合理利用
C.占用基本農(nóng)田，大力發(fā)展林果業(yè)和挖塘養(yǎng)魚
D.加大對農(nóng)田基本建設(shè)和環(huán)境治理的投入
10.關(guān)于土地資源的說法，正確的是()
A.土地是一切財(cái)富之源
B.土地是可再生資源，無論怎樣利用都不會降低其生產(chǎn)力
C.土地是土壤資源
D.戈壁、高寒荒漠等也屬土地資源
12.“三江源自然保護(hù)區(qū)”是我國目前海拔最高、面積最大的自然保護(hù)區(qū)，該保護(hù)區(qū)主要保護(hù)的土地類型是()
A.天然林地B.耕地
C.高山草甸D.天然濕地
13.下列人類活動(dòng)，不合理的是()
A.黃土高原植樹造林，保持水土B.半干旱草原上開墾耕地
C.營造“三北”防護(hù)林D.山坡地上毀林造田
14.下列地區(qū)與其主要土地利用類型連接正確的是()
A.黃河下游地區(qū)——草地B.長江中下游地區(qū)——水田
C.大興安嶺——林地D.內(nèi)蒙古高原——旱田
答案：
1.B2.B3.C4.C5.A6.A7.D8.C9.C10.AD12.CD13.BD14.BC
非選擇題
一、讀下面“我國北方和南方水土資源比較圖”及“我國主要土地利用類型分布圖”，回答問題：
我國北方和南方水土資源比較圖
我國主要土地利用類型分布圖
(1)我國耕地主要分布在________部________區(qū)。大致以________一線為界，以北以________(耕地)為主，以南以________(耕地)為主。
(2)上述耕地分布特點(diǎn)的原因是_____________________________________________。
(3)我國水土資源的地區(qū)匹配是否合理?_________。原因是______________________。
二、下圖表示我國各省級行政區(qū)水土流失的面積，讀圖完成下列各題：
(1)我國水土流失面積大于1000萬公頃的省級行政區(qū)有____、_____、_____、_____、_____。
(2)新疆面積較大，但水土流失面積較小，主要自然原因是_______________________。
(3)山西面積較小，但水土流失面積較大，主要自然原因是_______________________。
三、.讀漫畫“愁”，回答下列問題：
(1)地球母親為何發(fā)愁?
(2)這幅漫畫揭示了世界各國共同關(guān)心的問題是___________。
(3)我國是否存在這些問題?________。原因是___________。
(4)解決這些問題的主要途徑有_________________________。
四.讀漫畫“小鳥的悲哀”，回答下列問題：
(1)這幅漫畫反映了什么問題?______________________________。
(2)請對漫畫中反映出的問題，談?wù)勀愕目捶ǎ窈髴?yīng)如何預(yù)防這類問題的發(fā)生?___________________________________________________。
五.近年來，我國北方常發(fā)生較大的浮塵、揚(yáng)沙、沙塵暴等災(zāi)害性天氣。請上網(wǎng)收集相關(guān)信息，回答下列問題：
(1)沙塵暴的發(fā)源地：_____________________________________________________。
(2)引起沙塵暴的原因：_____________________________________________________。
(3)針對這一問題，你認(rèn)為應(yīng)采取哪些措施：________________________________。
參考答案：
一、
(1)東季風(fēng)秦嶺-淮河旱田水田
(2)我國東部臨海，受夏季風(fēng)影響明顯，西北內(nèi)陸地區(qū)夏季風(fēng)難以到達(dá)，降水少，年降水量的分布規(guī)律由東南沿海向西北內(nèi)陸遞減。秦嶺-淮河是我國一條重要的地理分界線，南方降水較多，主要是濕潤地區(qū);北方降水較少，主要是半濕潤、半干旱地區(qū)。
(3)不合理北方地多需水量大，但水資源少，南方則相反
二、
(1)內(nèi)蒙古自治區(qū)陜西省甘肅省四川省重慶市
(2)氣候干旱
(3)地處黃土高原，植被覆蓋率低，土質(zhì)疏松，夏季多暴雨
三、
(1)人口迅速增多.人多地少。
(2)人口、資源。
(3)存在人口增加.建設(shè)用地增加，人為破壞，不合理的亂占耕地，以及自然界中土壤沙化及水土流失日益加劇，人均耕地面積將進(jìn)一步減少。
(4)控制人口數(shù)過，提高人口素質(zhì);珍惜和合理利用每一寸土地，切實(shí)保護(hù)耕地。
四、
(1)因人類的亂砍濫伐，森林被砍光，許多野生動(dòng)物的理想棲息地喪失殆盡，生物多樣性被毀，并有可能因此造成水土流失、洪澇災(zāi)害、土地荒漠化等環(huán)境問題。
(2)森林對生態(tài)系統(tǒng)平衡極為重要，要防止亂砍濫伐行為的發(fā)生，必須采取如下措施：樹立可持續(xù)發(fā)展觀念，不要為了眼前的利益，做出對自然、社會和子孫后代不負(fù)責(zé)任的事;植樹更新速度要超過利用砍伐速度，要保護(hù)森林資源的循環(huán)利用;保持適度的人口規(guī)模，處理好發(fā)展經(jīng)濟(jì)和保護(hù)環(huán)境的關(guān)系。
五、
(1)影響中國的沙塵暴源區(qū)既有境外源區(qū)又有境內(nèi)源區(qū)。境外源區(qū)主要有蒙古荒漠區(qū)和哈薩克斯坦沙漠區(qū);境內(nèi)源區(qū)主要有內(nèi)蒙古、新疆沙漠。
(2)冬季風(fēng)強(qiáng)勁，人類不合理的開發(fā)利用草場資源、森林資源，造成草場退化、森林覆蓋率下降、地表水分減少，加劇了沙塵天氣的橫行。
(3)在北京北部的京津周邊地區(qū)建立以植樹造林為主的生態(tài)屏障;在內(nèi)蒙古推動(dòng)以退耕還林還草為中心的生態(tài)恢復(fù)保護(hù)帶;在河套地區(qū)和沙黃土地區(qū)，以保護(hù)水資源和天然綠洲為中心，控制沙化土地，保住天然綠洲，逐步擴(kuò)大人工林;盡快建立一個(gè)與周邊國家長期合作防治沙塵暴的關(guān)系。
“水資源”
1.淡水資源占全球水量的()
A.97%B.2.5%
C.98%D.0.3%
2.目前，人類可直接利用的淡水資源僅占全球淡水資源的()
A.97%B.2.5%
C.98%D.0.3%
3.地球上的淡水資源，絕大部分為()
A.冰川水B.河流水
C.湖泊水D.地下水
4.世界水日為()
A.3月12日B.3月22日
C.4月20日D.6月25日
5.“中國水周”為每年的()
A.3月22日~28日B.4月22~28日
C.7月1日~7日D.8月1日~7日
6.引灤入津工程是將灤河水引入海河水系，緩解()的嚴(yán)重缺水。
A.北京B.天津C.上海D.河北
7.“引黃濟(jì)青”工程是將黃河水引入()市。
A.青海B.青島C.青藏地區(qū)D.山東省
8.我國水資源季節(jié)分配和地區(qū)分布不均勻，主要是受()的影響
A.季風(fēng)氣候B.洋流因素
C.地形因素D.人為因素
9.我國解決水資源不足的主要途徑是()
A.開發(fā)地下水、海水淡化、開發(fā)利用冰川
B.嚴(yán)格控制工業(yè)用水量和生活用水量
C.跨流域調(diào)水和興修水庫
D.節(jié)約用水，防治水污染
10.下面關(guān)于我國水資源地區(qū)分布的說法，正確的是()
A.水資源的季節(jié)變化大而年際變化小
B.水資源外流區(qū)多，內(nèi)流區(qū)少
C.水資源的季節(jié)變化是秋季多，春季少
D.水資源分布，北方少，南方多
11.我國華北地區(qū)嚴(yán)重缺水，除自然原因外，其主要人為原因有()
A.人口稠密，工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，需水量大
B.水資源利用率低，水資源污染嚴(yán)重
C.過度開發(fā)水資源
D.植被破壞，水土流失
12.關(guān)于黃河小浪底水庫的敘述，正確的是()
A.位于我國地勢第一、二階梯交界處
B.位于山西省并靠近三門峽水電站
C.可用于供水、灌溉和發(fā)電
D.能發(fā)揮防洪、減淤作用
答案：
1.B2.D3.A4.B5.B6.B7.B8.A9.CD10.BD11.AB12.CD
非選擇題
一、填空題：
1.引灤入津工程是將___________河水跨流域引入___________河水系。
2.引黃濟(jì)青工程是將___________河水調(diào)入___________(市)。
3.為了節(jié)約用水，農(nóng)業(yè)灌溉方式要推廣使用___________、___________技術(shù)。
4.讀下面漫畫“就地取材”，說明造成水污染的原因：
_____________________________________________________。
二、綜合題：
(一)讀“南水北調(diào)引水工程圖”，回答下列問題：
南水北調(diào)引水工程圖
(1)南水北調(diào)工程，是指把___________水系豐富的水資源，通過引水工程調(diào)到我國缺水嚴(yán)重的___________、___________地區(qū)。
(2)南水北調(diào)工程的東線計(jì)劃是從___________(城市)的江都取長江水沿___________北上到達(dá)京津唐地區(qū)。這條線路經(jīng)___________、___________、___________等大水系。
(3)中線方案利用長江上游的___________水庫，向北到___________市后可沿___________山麓向___________市自流供水。
(4)這一宏偉工程的重要意義是_____________________________________________。
(二)讀漫畫，回答下列問題：
(1)該漫畫反映了_________問題;該問題在我國產(chǎn)生的原因是_______________。
(2)我國水資源分布的時(shí)空特點(diǎn)是________________________;該分布特點(diǎn)對我國水資源利用的影響是______________;解決途徑有__________________________________。
(三)資料分析題
據(jù)有關(guān)資料，西安地表水資源和可供開采的地下水資源合計(jì)31.7億立方米，人均不足400立方米，是我國極嚴(yán)重缺水城市。請聯(lián)系相關(guān)知識，分析其原因。
____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
參考答案：
一、
1.灤海
2.黃青島
3.噴灌滴灌
4.農(nóng)村的農(nóng)藥和化肥施用不當(dāng)，工廠和生活污水未經(jīng)處理而排入自然水體
二、
(1)長江華北西北
(2)揚(yáng)州京杭運(yùn)河淮河黃河海河
(3)三峽鄭州太行北京
(4)緩解北方地區(qū)干旱缺水、水資源惡化等問題
三、
(1)全球淡水危機(jī)在一定的時(shí)間和空間下，水資源的總量是有限的;由于我國人口的迅猛增長，生產(chǎn)、生活用水劇增，導(dǎo)致水資源嚴(yán)重不足;在我國水資源的時(shí)空分布不平衡;水資源污染和浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重
(2)季節(jié)分配不均，且南豐北缺我國水資源年內(nèi)分配不均，年際變化大，易產(chǎn)生干旱和洪澇災(zāi)害;對水利設(shè)施發(fā)揮最大效益產(chǎn)生影響;水位變化大，對水運(yùn)通航能力產(chǎn)生不利影響;水資源南豐北缺，水土資源匹配不合理，加劇了北方的缺水矛盾，增加了水利工程量;由于北方水資源少，土地利用以旱地為主修建水庫解決水資源時(shí)間分配不均;跨流域調(diào)水解決水資源地區(qū)分布不均;節(jié)約用水，保護(hù)水資源。
四、
西安降水比南方地區(qū)少，且季節(jié)變化大，影響到地表水少且季節(jié)變化大，水資源不足，城市生活用水和工農(nóng)業(yè)需水量大，超過水資源承受能力，加上水質(zhì)污染，如渭河不能提供達(dá)到城市用水標(biāo)準(zhǔn)的水源，造成嚴(yán)重缺水。
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