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      2. 小升初語文復(fù)習(xí)試題

        時間:2021-06-20 10:35:32 試題 我要投稿

        小升初語文復(fù)習(xí)試題

          201X年小升初語文復(fù)習(xí)試卷及答案

        小升初語文復(fù)習(xí)試題

          一、用橫線畫出帶點(diǎn)字正確的讀音。(4分)

          氣氛(fēn fèn) 殲滅(jiān qiān) 凝視(líng níng) 解剖(pōu pō)

          脂肪(zhǐ zhī) 猝死(cuì cù) 扁舟(piān biǎn) 對峙(zhì shì)

          二、填空。(6分)

          “益”用音序查字法應(yīng)查字母( ),再查音節(jié)( );用部首查字法查( )部,再查( )畫。“益”在字典里的解釋有:①增加;②好處;③更;④有好處的。下面各句中的“益”分別是什么意思?

          1.養(yǎng)花,有益身心,勝于吃藥。( )

          2.爺爺生日那天,我祝他:福如東海,益壽延年。( )

          3.貓頭鷹、燕子都是益鳥,我們應(yīng)該好好保護(hù)它們。( )

          4.人與動物、植物的關(guān)系日益密切,和平共處才能維護(hù)整個生態(tài)環(huán)境的穩(wěn)定。( )

          三、選出有錯別字的一組成語。( )(2分)

          A、咄咄逼人 再接再厲 萬馬齊喑 喜出望外

          B、勇往直前 原形畢露 應(yīng)接不瑕 漫不經(jīng)心

          C、陰謀詭計(jì) 千鈞一發(fā) 滔滔不絕 川流不息

          D、不計(jì)其數(shù) 走投無路 斬釘截鐵 專心致志

          四、按要求寫詞語。(11分)

          1、寫出與下面歷史人物相關(guān)的成語故事。(4分)

          王羲之( ) 劉備( )

          曹劌( ) 匡衡( )

          2、仿照例子寫詞。(3分)

          掩耳盜鈴(寓言故事)

          彬彬有禮(AABC式)

          氣壯如牛(含比喻)

          3、寫近義詞、反義詞。(4分)

          反義詞:鳳毛麟角( ) 井然有序( )

          近義詞:興高采烈( ) 一絲不茍( )

          五、修改病句。(4分)

          1、通過主題隊(duì)會,激發(fā)了我們熱愛祖國的感情。

          2、歷史博物館展出了兩千多年前的新出土的一大批文物。

          六、 按要求或提供的情境寫內(nèi)容(古詩、名言、諺語、歇后語等)快打開記憶的閘門吧!(11分)

          1.春天是什么?她是杜甫筆下的“隨風(fēng)潛入夜,_____________”;也是杜牧筆下的“___________________,水村山郭酒旗風(fēng)!钡募t花綠樹。

          2.陸游教育兒子不但要注重學(xué)習(xí)書本知識,更要注重社會實(shí)踐的詩句:“_________________,___________________”。

          3.當(dāng)我們在外地過節(jié)時,常用詩人王維的“_________________,_______________”來表達(dá)對家人的思念。

          4.母愛是世界上最偉大的愛,做兒女的怎么能報(bào)答了母親的愛呢?這使我們想起了兩句詩:“_________________,___________________”。

          5.歐陽華考試不及格,回家的路上,他的心情真是_____________,緊張極了。(填一句歇后語)

          6.同桌胡明是個貪玩的孩子,你準(zhǔn)備這樣一條名言送給他:“_________________,___________________”告訴他自古以來,多少人的成功就是勤奮換來的。

          七、請按要求完成句子練習(xí)(9分)

          1、我們毫不猶豫丟掉了老牛破車,又怎么能丟掉寶塔山頂天立地的脊梁呢?(3分)

         、侔丫渥痈膶懗申愂鼍洌 (1分)

         、诒容^原句與改寫后的句子的語氣,你體會到: (2分)

          2、先在括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞,再用所填寫的關(guān)聯(lián)詞造句。(1+2=3分)

          地球( )有值得夸耀的,冷熱宜人的氣溫變化,( )有美妙的大氣層。( )……( )……____________________________________________

          3、先指出下面的句子所運(yùn)用的表達(dá)方法,再照樣子用加點(diǎn)的詞寫句子。(1+2=3分)

          愛是什么?是全心的投入,是忘我的傾注,是純真的洗禮,是勇敢的付出。

          修辭手法:( )( )

          ……是……是……是……是……__________________________________________

          ______________________________________________________________________

          八、閱讀下面的語段,聯(lián)系課文答題。(8分)

          1、我赤裸裸地來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊!

          (1)兩個“赤裸裸”分別是什么意思?(2分)

          __________________________________________________________________________

          __________________________________________________________________________

          (2)這一段話表達(dá)了作者怎樣的內(nèi)心活動?(2分)

          __________________________________________________________________________

          2、月光照水,水波映月,樂曲久久地在二泉湖畔回響,舒緩而又起伏恬靜而又激蕩,阿炳用這動人心弦的.琴聲告訴人們,他愛那支撐他度過苦難一生的音樂,他愛那美麗富饒的家鄉(xiāng),他愛那惠山的清泉,他愛照耀清泉的月光……

          (1)這一段話采用了怎樣的描寫方法?(2分)

          __________________________________________________________________________

          (2)抒發(fā)了阿炳怎樣的情感?(2分)

          __________________________________________________________________________

          九、閱讀理解。(15分)

          一個寒冷的冬天,小鎮(zhèn)上來了一群逃難的人。他們面呈菜色,疲憊不堪。善良而樸實(shí)的小鎮(zhèn)居民,家家燒火做飯,(款待 接待 招待)他們。這些逃難的人,顯然很久沒有吃到這么好的食物了,他們連一句感謝的話也顧不上說,就狼吞虎咽地吃起來。

          只有一個人例外,這是一個臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。當(dāng)杰克遜大叔將食物送到他面前時,他仰起頭,問:“先生,吃您這么多東西,您有什么活需要我做嗎?”杰克遜大叔心想,給逃難的人一頓飯吃,每個善良的人都會這么做。于是他回答:“不,我沒有什么活兒需要您做。”

          這個年輕人的目光頓時灰暗了,他的喉結(jié)上下動了動,說:“先生,那我不能吃您的東西,我不能不勞動,就得到這些食物!”杰克遜大叔想了想,說:“我想起來了,我家確實(shí)有一些活兒需要您幫忙。不過,等您吃過飯,我再給您派活兒!

          不 我現(xiàn)在就做 等做完了您的活兒 我再吃這些東西 年輕人站起來說 杰克遜大叔十分(贊賞 贊揚(yáng) 欣賞)地望著這位年輕人 他知道如果不讓他干活兒 他是不會吃東西的 思量片刻后,杰克遜大叔說:“小伙子,你愿意為我捶捶背嗎?”說著就蹲在這個年輕人跟前。年輕人也蹲下來,輕輕地給杰克遜大叔捶背。

          捶了幾分鐘,杰克遜大叔感到十分愜意。他站起來,說:“好了,小伙子,您捶得好極了,剛才我的腰還很僵硬,現(xiàn)在舒服極了!闭f著將食物遞給了這個年輕人。年輕人立刻狼吞虎咽地吃起來。杰克遜大叔微笑地(注視 凝視 緊盯)著這個年輕人,說:“小伙子,我的莊園需要人手,如果你愿意留下來的話,我太高興了!

          年輕人留了下來,很快成了杰克遜大叔莊園里的一把好手。過了兩年,杰克遜大叔把自己的女兒許配給他,杰克遜對女兒說:“別看他現(xiàn)在一無所有,可他百分之百是個富翁,因?yàn)樗凶饑?yán)!”

          20多年后,這個年輕人(果然 竟然 居然)擁有了一筆讓所有美國人羨慕的財(cái)富,他就是石油大王哈默。

          1、請給短文加上一個合適的題目,寫在橫線上。 (1分)

          2、給文章第4自然段空白處加上標(biāo)點(diǎn)。(2分)

          3、用對號標(biāo)出括號中最合適的那個詞。(2分)

          4、文中多處寫到杰克遜的“想”,這對表現(xiàn)那個年輕人的品格具有襯托作用,同時也說明杰克遜具有 的品格。(2分)

          5、填空。(每空2分,共6分)

          (1)“先生,吃您這么多東西,您有什么活兒需要我做嗎?”年輕人問話的意思是_____________________________________;(2分)

          (2)“這個年輕人的目光頓時灰暗了”,是因?yàn)?;(2分)

          (3)杰克遜大叔斷定這個現(xiàn)在“一無所有”的年輕人“百分之百是個富翁”這是因?yàn)?/p>

          (2 分)

          6、故事的結(jié)局讓人感到意外,人們怎么也不會把當(dāng)年那個骨瘦如柴的年輕人和美

          國的大富翁聯(lián)系起來。讀了這篇短文,你有什么啟發(fā)?請簡單地寫幾句。(2分)

          _________________

          _________________

          十、袒露心聲。(30分)

          生活中,你一定遇到過很多善良的人,或許他(她)曾給予你眼神,使你重拾自尊;或許他(她)曾慷慨解囊,幫你解除尷尬;或許他(她)曾贈你寬容的微笑,讓你不再忐忑不安……請運(yùn)用“閱讀短文”中的一些表達(dá)方法,以“記憶深處”為題習(xí)作,寫一寫記憶中那個善良的或有尊嚴(yán)的人。敘述的時候力求內(nèi)容清楚具體,情感真實(shí)自然。

          附:參考答案

          一、fēn jiān níng pōu zhī cù piān zhì

          二、Y yì 皿 5 ②①④③

          三、B

          四、

          1、王羲之(入木三分)劉備(三顧茅廬)曹劌(一鼓作氣 ) 匡衡(鑿壁偷光)

          2、3、略。

          五、1、去掉“通過”

          2、將“新出土”移到“兩千多年前的”之前。

          六、1、潤物細(xì)無聲 千里鶯啼綠映紅

          2、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

          3、獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。

          4、誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

          5、十五個吊桶打水——七上八下

          6、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。(意思相近即可)

          七、1、(1)我們毫不猶豫丟掉了老牛破車,但不能丟掉寶塔山頂天立地的脊梁。

          (2)原句加強(qiáng)了語言的氣勢,使表達(dá)的感情更為強(qiáng)烈。

          2、不僅……而且……(這是原文中的)填其他表遞進(jìn)關(guān)系多大關(guān)聯(lián)詞也應(yīng)給分。

          3、設(shè)問 排比

          八、閱讀部分。

          課內(nèi)閱讀1

          第一個赤裸裸表示光著身子,毫無遮掩;第二赤裸裸表示一事無成,沒有多大貢獻(xiàn)。表達(dá)了作者愧疚、自責(zé)、不甘落后、積極上進(jìn)的內(nèi)心活動;卮饘α藘蓚“赤裸裸”各得1分。寫準(zhǔn)了作者內(nèi)心活動得2分。(意思相近即可)

          課內(nèi)閱讀2

          (1)將琴聲與阿炳的心聲交替描寫(將聽到的與聯(lián)想融為一體)回答正確得2分。

          (2)努力與命運(yùn)抗?fàn)、追求光明、追求美好幸福生活?2分)

          九、閱讀

          1、簡潔,符合文章中心即可得分。如:尊嚴(yán)、尊嚴(yán)的價值

          2、“ , , , ! ” 。 , , 。

          3、款待、贊賞、注視、果然。

          4、善于觀察、勤于思考

          5、(1)他的東西我不能夠吃,我得先用自己的勞動去換取這些東西,再吃。

          (2)聽到?jīng)]有活干,很失望,雖然他很餓,但是堅(jiān)持要用勞動換取食物。

          (3)杰克遜大叔發(fā)現(xiàn)即使身處困境,他仍有尊嚴(yán),是一個講原則、有追求的人。6、一個人要有尊嚴(yán),如果沒有了尊嚴(yán)就沒了生命的價值;我們要付出了勞動才會有收獲。(意思相近即可)

          十一、寫作。

          A等(27—30):切題,思想健康,中心明確,內(nèi)容具體,層次清楚,語句通順,標(biāo)點(diǎn)使用比較正確,錯別字少,卷面清潔。

          B等(24—27):切題,思想健康,中心明確,內(nèi)容比較具體,層次較清楚,語句通順,標(biāo)點(diǎn)使用比較正確,錯別字少,卷面整潔。

          C等(18—24):基本切題,思想健康,中心基本明確,內(nèi)容欠具體,層次不夠清楚,語句基本通順,標(biāo)點(diǎn)使用大體正確,錯別字多。

          D等(18分以下):不合題意,中心不明確,內(nèi)容很不具體,層次不清,語句不通,標(biāo)點(diǎn)錯誤和錯別字多。

          其中:錯別字每個扣0.3分,扣足5分為止;標(biāo)點(diǎn)錯誤每個扣0.3分,扣足3分為止;卷面太亂,字跡潦草酌扣1—2分。

          

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