人教版八年級上冊第四單元同步測試題及答案
一、語言運(yùn)用（20分）
1.下列加點(diǎn)的字注音不正確的一項是（2分）()
A.古代流傳下來的許多農(nóng)諺就包含了豐富的物候（ｈóｕ）知識。
B.到處呈現(xiàn)一片衰（ｓｈｕ�。椋┎葸B天的景象，準(zhǔn)備迎接風(fēng)雪載（ｚàｉ）途的寒冬。
C.魚類換核技術(shù)的成熟（ｓｈú）和兩棲（ｑī）類換核的成功，使一批批從事良種培育工作的科學(xué)家激動不已。
D.輕輕松松嚼（ｊｉáｏ）幾片脆脆的餅干，幾顆硬硬的糖果，感覺（ｊｕé）一下是什么聲音？
2.下列詞語中無錯別字的一項是（2分）()
A.物體震動無動無衰B.難逃扼運(yùn)在卻難逃
C.束手無策嘯聚山林D.天衣無縫消聲匿跡
3.指出下列詞語運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁棥＃?分）
�。�1）美國政府正在()一個跨部門的監(jiān)控計劃。
A.醞釀B.準(zhǔn)備
�。�2）許多本土物種將難逃絕種()。
A.災(zāi)難B.厄運(yùn)
�。�3）一個物種在新的生存環(huán)境下，很可能會無節(jié)制地()。
A.繁衍B.繁殖
�。�4）即使在科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)的今天，面對那些適應(yīng)能力和繁殖能力極強(qiáng)的動植物，人們將()。
A.束手無策B.束手待斃
4.指出下列句中詞義相同或相近的詞。（2分）
A.結(jié)果受到低溫的損害。B.這種損失就可能避免。
C.越往北桃花開得越遲。D.候鳥也來得越晚。
相同的：________相近的：________
5.指出下列句中的反義詞。（2分）
�。�1）大地漸漸從沉睡中蘇醒過來。________
（2）大陸性氣候顯著，冬冷夏熱。________
（3）冬天溫和，春天反而寒冷。________
（4）影響物候的第三個因素是高下的差異。________
6.排列下列句子的順序。（2分）
①“板塊構(gòu)造”理論很快為地質(zhì)界幾乎所有的問題提供了答案，如火山、地震、島嶼鏈、海洋深淵等等，這些在以前一直是不解之謎。
�、趲资昵埃藗儼l(fā)現(xiàn)地殼是由一些緊密拼合在一起但又在緩慢運(yùn)動的大板塊構(gòu)成的。
③恐龍不可能在每一塊大陸上獨(dú)立生存，那么它們是如何越過大洋到另一個大陸上去的呢？
�、芤恍┌鍓K被拉開，而另一些則擠壓在一起，一個板塊也許會緩慢地向另一板塊下面俯沖。
⑤這一問題的答案是：是大陸在漂移而不是恐龍自己在遷移。
排列列序：__________________________________________________________________
7.填空。（2分）
�。�1）竺可楨，_______家，地理學(xué)家。他的《大自然的語言》是介紹_______學(xué)的。
�。�2）談家楨在________________________一文里，介紹了“無性繁殖”和“無性繁殖系”，這些現(xiàn)在統(tǒng)稱____________。
8.按要求擴(kuò)展句子。（3分）
同學(xué)們聽大自然的聲音。（說清“聽”的狀態(tài)）
9.結(jié)合《大自然的語言》一文，談?wù)劇叭碎g四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”所含的物候知識。（3分）
二、閱讀（40分）
�。ㄒ唬╅喿x下文，完成10~16題。（14分）
恐龍無處不在
可以這樣比喻，板塊背上馱著許多大陸，當(dāng)板塊向一個或另一個方向運(yùn)動時，大陸也隨之一起運(yùn)動。每隔一段時期，板塊會將所有的大陸匯聚在一起，地球此時僅由一個主要陸地構(gòu)成，稱為“泛大陸”。當(dāng)板塊繼續(xù)運(yùn)動時，大陸又重新被分離開。
在四十多億年的地球發(fā)展史中，泛大陸形成和分裂過多次，最后一次完整的泛大陸大約是在2.25億年前形成的。這個泛大陸存在了數(shù)百萬年以后，又開始顯示出破裂的跡象。
早期恐龍在那時已經(jīng)開始出現(xiàn)，并且有機(jī)會分散到泛大陸的各個地方。所有陸地似乎都處在熱帶和溫帶環(huán)境內(nèi)，所以恐龍可以在泛大陸的不同地區(qū)舒適地生活。
大約在兩億年前，泛大陸分裂成四部分。北部就是現(xiàn)在的北美、歐洲和亞洲，南部是由現(xiàn)在南美和非洲構(gòu)成，最南部是現(xiàn)在的南極洲和澳大利亞，印度是剩余的一小部分。
隨著時間的流逝，北美又與亞洲和歐洲分開，南美也與非洲相離。（如果看一張地圖，并假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就會看到它們拼合得多么天衣無縫。）印度向北移動，并且大約在5000萬年前與亞洲相碰撞，形成巨大的喜馬拉雅山脈。兩個陸塊在那里聚合并緩慢地褶皺變形。南極和澳大利亞也已相互分離。
10.《阿西莫夫短文兩篇》選自________________________，_______譯。阿西莫夫是美國________作家和________________________家。（2分）
11.《恐龍無處不在》談到了恐龍的滅絕，它為________________________提供了有力的證據(jù)。（1分）
12.給下列加點(diǎn)字注音，并解釋詞語。（2分）
�、偬煲聼o縫()：________________________
②褶皺()()：______________________
13.根據(jù)“板塊構(gòu)造”理論，喜馬拉雅山脈形成的原因是什么？（3分）
14.選段是按什么順序進(jìn)行說明的？（2分）
15.概括選段的內(nèi)容。（2分）
16.畫波浪線的語句是作者在行文中放在括號里的補(bǔ)充說明文字，試結(jié)合上下文，說出它的作用。（2分）
�。ǘ╅喿x下文，完成17~20題。（6分）
被壓扁的沙子
1961年，一位名叫S.M.斯季紹夫的前蘇聯(lián)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，如果二氧化硅（即非常純的沙子）處于超高壓的狀態(tài)，那么它的原子相距很近，從而變得極為致密。一立方英寸被壓扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。這種被壓扁的沙子因此被稱為“斯石英”。
斯石英并不十分穩(wěn)定，原子之間靠得太近以至于它們又出現(xiàn)相互排斥的趨勢，最后又變?yōu)槠胀ㄉ匙�。然而，由于原子之間結(jié)合得極為致密，所以這種反彈變化進(jìn)行得非常緩慢，從而使斯石英可保持?jǐn)?shù)百萬年。
金剛石的形成與此相同。金剛石中的碳原子被擠壓得異常緊密，它們同樣存在一個向外擴(kuò)散并且恢復(fù)為普通碳的趨勢。在通常條件下，這也需要數(shù)百萬年。
如果你把溫度升得足夠高，就可使這種變化加快。增溫可以增加原子的能量，使它們之間能夠相互分離，返回到原始狀態(tài)。因此，如果在850℃的溫度下把斯石英加熱30分鐘，它將變?yōu)槠胀ㄉ匙印＃阋部梢栽谡婵罩袑饎偸訜�，從而把它恢�?fù)到原始碳的狀態(tài)，但誰愿意這樣做呢？）
17.下列這個句子所使用的說明方法是________________________。（1分）
如果二氧化硅（即非常純粹的沙子）處于超高壓的狀態(tài)，那么它的原子相距很近，從而變得極為致密。一立方英寸被壓扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。這種被壓扁的沙子因此被稱為“斯石英”。
18.選段中所說的“普通沙子”和“斯石英”都是由____________構(gòu)成的。（1分）
19.“斯石英”與“金剛石”的形成原因是什么？（2分）
20.“斯石英”變?yōu)椤捌胀ㄉ匙印钡乃俣瓤梢约涌�，但必須把溫度升得足夠高，其原因是什么？�?分）
�。ㄈ╅喿x下文，完成21~24題。（11分）
美國科學(xué)家閉門造人
�、僭诿绹R里蘭州的洛克維里市有一個神秘的機(jī)構(gòu)——基因研究院。這是一個專門收集分類研究基因的地方。據(jù)科學(xué)家估計，人類大概有8萬余條基因。這顯然是個很龐大的數(shù)目，但這8萬余條基因中有多少是多余的廢基因呢？剔除廢基因后把有用的基因留下再經(jīng)組合，人類就可以“造”出來了嗎？基因研究院主席克萊爾弗拉斯特領(lǐng)導(dǎo)的小組努力的方向正是如此：在試管中制造生命。
②為了證明廢基因的存在，他們選擇了一種寄生蟲，該蟲共有470條基因。他們把基因一條條剝離，結(jié)果發(fā)現(xiàn)有170條是多余基因。也就是說，只要把有用的那300條基因一一加入試管，就可能“人造”出一條有生命的寄生蟲！“這是多么美妙而又危險的禁區(qū)！我們必須停止實驗。我們必須等待倫理學(xué)家拿出結(jié)論�！被蜓芯吭豪习蹇巳R格文特下令暫停在實驗室制造生命的研究。
�、勰壳耙粋�包括生命生態(tài)學(xué)家、哲學(xué)家、律師和倫理學(xué)家等組成的小組對“人造生命”這一命題進(jìn)行論證。但有一點(diǎn)共識已經(jīng)達(dá)成，那就是他們都認(rèn)為，該項實驗已經(jīng)予以證實，不存在一種創(chuàng)造了生命的神秘的魔術(shù)般的.外力。
�、懿还茉鯓樱粋�可怕的前景已擺在人類面前：往試管中加入一條條的基因，最終這些化學(xué)物品卻成了活生生的生命，甚至就是人類本身。
21.題目中的“造”字可用新近產(chǎn)生的詞來詮釋，這個新詞是__________。（2分）
22.這篇文章的說明內(nèi)容是____________，說明順序是__________，第②段主要的說明方法是______________________。（3分）
23.第③段畫線句的含義是什么？（3分）
24.美國科學(xué)家在基因研究方面取得了怎樣的進(jìn)展？作者對美國科學(xué)家閉門造人持什么態(tài)度？（3分）
�。ㄋ模╅喿x下文，完成25~27題。（9分）
�、佟凹{米”是一種幾何尺寸的度量單位，1納米是1米的十億分之一，略等于45個原子排列起來的長度。自從掃描隧道顯微鏡發(fā)明后，世界上便誕生了一門以0.1至100納米這樣的尺度為研究對象的前沿學(xué)科，這就是納米科技。
�、诩{米科技以空前的分辨率為人類揭示了一個可見的原子、分子世界，它的最終目標(biāo)是直接以原子和分子來構(gòu)造具有特定功能的產(chǎn)品。人們普遍認(rèn)為，納米科技是信息和生命科學(xué)技術(shù)能夠進(jìn)一步發(fā)展的共同基礎(chǔ)，將對人類未來產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
③從90年代初起，納米科技得以迅速發(fā)展，新名詞、新概念不斷涌現(xiàn)，如納米電子學(xué)、納米材料學(xué)、納米機(jī)械學(xué)、納米生物學(xué)等等。
�、芸茖W(xué)家為我們勾勒了一幅若干年后的藍(lán)圖：納米電子學(xué)將使量子元件代替微電子器件，巨型計算機(jī)能裝入口袋里；通過納米化，易碎的陶瓷可以變成韌性的，成為一種重要材料；世界上還將出現(xiàn)1微米以下的機(jī)器甚至機(jī)器人；納米技術(shù)還能給藥物的傳輸提供新的方式和途徑，對基因進(jìn)行定點(diǎn)等。
⑤正因為如此，世界各國尤其是發(fā)達(dá)國家都從戰(zhàn)略高度部署納米領(lǐng)域的研究。
25.根據(jù)第①段文字，給“納米科技”下一個定義。（3分）
26.從文章看，納米科技有什么深刻意義？從文中選取有關(guān)語句回答。（3分）
27.第①段和第④段中加點(diǎn)的“略”“將”能否刪去？請分別簡要說明理由。（3分）
三、寫作（40分）
28.到目前為止，我們接觸了不少有關(guān)克隆的知識。試就“克隆的前景”這個話題寫一篇想像類作文。
要求：①充分發(fā)揮聯(lián)想和想像，可以編故事，可以議論，體裁不限。
②不少于600字。
參考答案：
一、1.A(候—hòu)
2.C(A.振，衷；B.厄，劫；D.銷)
3.(1)A(2)B(3)A(4)A
4.遲—晚損害—損失
5.（1）沉睡—蘇醒（2）冷—熱（3）溫和—寒冷（4）高—下
6.③⑤②④①
7.（1）氣象學(xué)物候（2）《奇妙的克隆》克隆
8.同學(xué)們側(cè)耳聆聽大自然的聲音。
9.略
二、（一）10.《新疆域》孟慶任科普科學(xué)幻想小說
11.大陸漂移假說
12.fènɡ形容事物沒有一點(diǎn)破綻。zhězhòu由于地殼運(yùn)動，巖層受到擠壓而形成的彎曲。
13.印度洋板塊與亞洲板塊相碰撞，聚合并緩慢地褶皺變形。
14.時間順序
15.分階段介紹了在四十多億年的地球發(fā)展史中泛大陸形成和分裂的過程。這段話是為了說明非洲和南美洲的海岸線是相吻合的，以此佐證它們很早以前可能是一整塊陸地，從而說明大陸漂移學(xué)說的可能性。
16.舉例證明
�。ǘ�17.作詮釋
18.二氧化硅
19.形成原因相同，即由于在超高壓狀態(tài)下，原子相距很近而變得極為致密。
20.因為增溫可以增加原子的能量，使它們之間能夠相互分離，返回原始狀態(tài)。
�。ㄈ�21.克隆
22.美國科學(xué)家閉門造人(或：美國科學(xué)家創(chuàng)造生命)邏輯順序列數(shù)字
23.人和其他生命不是上帝創(chuàng)造的。
[4]
[5]
24.往試管中加入一條條有用的基因就可創(chuàng)造出活生生的生命。作者認(rèn)為利用基因創(chuàng)造生命對人類來說是一個可怕的前景。
�。ㄋ模�25.納米科技就是以0.1至100納米這樣的尺度為研究對象的前沿學(xué)科。
26.納米科技是信息和生命科學(xué)技術(shù)能夠進(jìn)一步發(fā)展的共同基礎(chǔ)，將對人類未來產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
27.不能。如果刪去“略”，就成了1納米等于45個原子排列起來的長度；刪去“將”，“藍(lán)圖”就成了事實，顯然與原意不符。
三、28.略
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