人教版八年級上冊同步測試卷第五單元的測試題B卷
積累及運(yùn)用(55分)
1、給下列加點(diǎn)的字注音(5分)
及郡下()褻()鮮有聞()
多髯()矜寡孤獨(dú)()
2、填空(17分)
。1)可以,。無絲竹之亂耳,。
(2)孔子有句名言“登泰山而小天下”,《望岳》中有一句與之意思相近的詩句是,。
(3)《春望》一詩中作者移情于物、抒發(fā)感時(shí)傷世的情感的詩句是:,。
(4)《石壕吏》中表明老婦人被抓走的詩句是:,。
。5)《陋室銘》中環(huán)境描寫的句子是_________________,__________________。
。6)造化鐘神秀,。
(7)國破山河在,。
(8)《陋室銘》作者是朝。銘,是古代刻在器物上用來或者的文字,后成為一種文體,這種文體一般都是的。
3、選出作品、作者及作者所處的時(shí)代搭配錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(3分)
A、《陋室銘》————?jiǎng)⒂礤a————唐代
B、《核舟記》————魏學(xué)———明代
C、《石壕吏》————杜甫————唐代
D、《愛蓮說》————周敦頤———清代
4、解釋句中加點(diǎn)的詞語(20分)
。1)緣溪行()(2)漁人甚異之()
。3)屋舍儼然()(4)阡陌交通()
(5)咸來問訊()(6)詣太守()
。7)尋病終()(8)斯是陋室()
。9)往來無白丁()(10)可愛者甚蕃()
。11)罔不因勢象形()(12)嘗貽余核舟一()
。13)選賢與能()(14)男有分()
(15)謀閉而不興()(16)貨惡其棄于地也()
。17)老翁逾墻走()(18)一男附書至()
。19)二男新戰(zhàn)死()(20)急應(yīng)河陽役()
5、古今異義辨析(10分)
。1)乃不知有漢,無論魏晉古義:今義:
。2)阡陌交通古義:今義:
。3)芳草鮮美古義:今義:
(4)率妻子邑人來此絕境古義:古義:
今義:今義:
二、文言文閱讀(45分)
。ㄒ唬16分)
林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男子衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。
見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳,咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足外人道也!
1、翻譯句子。(9分)
。1)便要還家,設(shè)酒殺雞作食。
。2)問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。
。3)此中人語云:“不足外人道也!
2、找出選文中描寫桃源人幸福生活的句子。(用原文回答)(2分)
3、“此中人一一為具言所聞”聯(lián)系上下文,想想“此人”說了些什么,試概括為三點(diǎn)。(3分)
、臺_______________________________________________________________________
、芲_______________________________________________________________________
、莀_______________________________________________________________________
4、后人把《桃花源記》的故事凝縮成一個(gè)成語,是什么呢?現(xiàn)在是什么意思?(2分)
(二)(14分)
水陸草木之花,可愛者甚蕃。陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來,世人盛愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
予謂菊,花之隱逸者也,牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。
1、《愛蓮說》選自《》作者,代哲學(xué)家。(3分)
2、用原文的語句回答。(4分)
、俦扔骶硬煌骱衔鄣恼Z句是:
、诒扔骶用烂h(yuǎn)揚(yáng)的語句是:
3、文中作者把“蓮”比作君子,那么作者認(rèn)為君子應(yīng)是怎樣的人?(2分)
4、請用現(xiàn)代漢語,把“蓮之愛,同予者何人?”翻譯。(2分)
5、讀了此文,對于平常人們說的“近朱者赤,近墨者黑”有什么想法?(3分)
。ㄈ15分)
王冕者,諸暨人。七八歲時(shí),父命牧牛隴上,竊入學(xué)舍,聽諸生誦書。聽已,輒默記。暮歸,忘其牛,父怒撻之。已而復(fù)如初。母曰:“兒癡如此,曷不聽其所為?”冕因去,依僧寺以居。夜?jié)摮,坐佛膝上,?zhí)策映長明燈讀之,槵樳_(dá)旦。佛像多土偶,獰惡可怖;冕小兒,恬若不見。
安陽韓性聞而異之,錄為弟子,學(xué)遂為通儒。性卒,門人事冕如事性。時(shí)冕父已卒,即迎母人越城就養(yǎng)。久之,母思還故里,冕買白牛駕母車,自被古冠服隨車后。鄉(xiāng)里小兒競遮道訕笑,冕亦笑。(注釋:策通“冊”;被通“披”;韓性:大學(xué)者;恬:心神安逸。)
1、給加點(diǎn)的字注音。(4分)
輒默記()遂為()性卒()訕笑()
2、解釋下邊的字:(4分)
其:初:異:還:
3、翻譯句子:(3分)
母曰:“兒癡如此,曷不聽其所為?”
翻譯:
4、下列句子,括號內(nèi)文字是補(bǔ)出的省略成分,錯(cuò)誤的.一項(xiàng)是()(2分)
A(王冕)竊入學(xué)舍,聽諸生誦書。
B已而(王冕)復(fù)如初
C(韓性)學(xué)遂為通儒
D(王冕)即迎母入越城就養(yǎng)
5、從這兩段文字看,王冕具有怎樣的品質(zhì)?用自己的話簡要回答。(2分)
附:答案
二、(一)1、略2、其中往來種作……怡然自樂。3、(1)講社會(huì)的動(dòng)亂,黑暗和秦以后的變遷。(2)講桃花源外人民所受的苦難。(3)講統(tǒng)治者對老百姓的殘酷剝削和壓迫。(二)、1、出淤泥……不妖;香遠(yuǎn)益清。2、品德高尚。3、略。
4、言之成理即可。(三)1、zhésuìzúshàn2、其:他的初:原來的樣子異:以……為異還:返回3、母親說:“兒子既然這樣癡迷(好學(xué))為什么不按照他的意愿來呢?”4、C5、勤奮好學(xué),尊敬母親。
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