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      2. 《零分》的習(xí)題及答案

        時(shí)間:2021-06-28 18:02:22 試題 我要投稿

        《零分》的習(xí)題及答案

          閱讀汪夕祿的《零分》,回答問(wèn)題。

         、傩〉⿵耐衾蠋熓掷锝舆^(guò)試卷。鮮紅的零分像一面垂頭喪氣的旗幟獵獵作響。小旦很害怕,不敢看老師的眼睛。好在老師也沒(méi)有看他,揮揮手說(shuō),回去給家長(zhǎng)簽個(gè)字。

         、谛〉┬睦镫y受極了。汪老師平時(shí)最喜歡他,上次看到他的指甲里藏了不少泥垢,親自用指甲鉗替他整理干凈了。上學(xué)期,小丹的語(yǔ)文考了全校第一,汪老師當(dāng)即就從自己的書櫥里拿出同學(xué)們都垂涎三尺的《草房子》獎(jiǎng)給了小旦,上面還有作者曹文軒的親筆簽名,神氣得不得了。

         、坌〉┛闯鰜(lái),易動(dòng)感情的汪老師真生氣了。從全校第一到零分,就是從老柳樹上摔下來(lái)也不會(huì)這么慘。小旦嘆了口氣,含著淚回家去。

         、苈飞系挠筒嘶ǘ奸_了,金燦燦的,黃色的花粉沾到小旦的身上,好香啊。小旦的家在一片油菜地的后面,門口有一棵高大的柳樹,上面住了一窩灰鳥。正在家門口等小旦的老黑一看到小主人,搖著尾巴迎上來(lái)。小旦沒(méi)心情理它,手里的試卷攥得更緊了。

         、轄敔斪谠鹤拥幕睒湎,一樹的槐花白得像雪,香氣四溢。爺爺?shù)氖掷镒ブ前褳鹾谏易拥亩,眼睛微閉,吱吱地拉著,喑啞的琴聲,在靜靜的院子里顯得很特別,小旦找不出詞形容。但他知道爺爺拉的是什么曲子,自從爺爺動(dòng)手術(shù)以后,老是拉這首《病中吟》,有時(shí)候會(huì)把老淚拉出來(lái),小旦也跟在后面流淚。過(guò)去的爺爺多么壯實(shí),像谷場(chǎng)上的公牛,可一場(chǎng)病,爺爺就像泄了氣的皮球,說(shuō)話都抖個(gè)不停。小旦再不敢惹他生氣了。

         、扌〉┌。貋(lái)了,鍋里有好東西,你去看看。知道今天你們發(fā)榜,犒勞你的。

         、咝〉┙议_鍋,幾個(gè)長(zhǎng)相喜人的嫩玉米臥在清水里。小旦拿起一個(gè),咬咬,真甜。小旦揀了一個(gè)大的給爺爺,站到旁邊,等爺爺問(wèn)他。爺爺心情很好,竟然沒(méi)有問(wèn)他成績(jī),很難得地拉了一曲《良宵》,琴聲俏皮得像枝頭的小鳥。

         、嘈〉┺D(zhuǎn)身到屋里寫作業(yè)。作業(yè)寫完,天已經(jīng)黑了。掛在天上的涼月很亮,院子里灑下一片銀光。爺爺忽然喊小旦出去,讓他坐到自己身邊。小旦,你要什么獎(jiǎng)賞?這次考試又是第一吧。

         、嵝〉┎桓艺f(shuō)話,把試卷遞給爺爺。爺爺看完臉色就變了,鼻子里呼哧呼哧出粗氣。小旦害怕了。爺爺你咋了?

         、鉅敔敳淮鹪,老淚下來(lái)了。人一老,眼淚就多。爺爺走回自己的屋子,一聲巨大的嘆息,差點(diǎn)把小旦的心砸碎。小旦咬咬牙,跟爺爺進(jìn)了屋。

          1.賞析第①自然段中畫線句子的妙處。(提示:可從修辭或用詞的角度賞析)

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          2.文末“小旦的淚再也忍不住了。他抱住了老淚縱橫的爺爺。”祖孫倆都流淚了,試比較分析祖孫倆淚水所飽含的感情。

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          3.小旦為什么會(huì)從全校第一跌落到考零分,請(qǐng)結(jié)合全文,概括分析主要原因,并說(shuō)說(shuō)這樣安排的作用。

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          4.爺爺會(huì)在這件事情發(fā)生后通過(guò)電話對(duì)小旦的父母說(shuō)些什么?請(qǐng)你聯(lián)系文章內(nèi)容,展開合理想象,替爺爺設(shè)計(jì)一段話,不超過(guò)60字。

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          參考答案:

          1:用比喻和擬人的修辭手法,將零分比作旗幟,將旗幟人格化,形象生動(dòng)地寫出零分對(duì)小旦內(nèi)心的巨大沖擊力。

          “鮮紅”既實(shí)指分?jǐn)?shù)的'顏色,又寫出零分的刺眼,對(duì)小旦刺激很大;“獵獵作響”既寫出了旗幟的動(dòng)態(tài)感,又凸顯出小旦內(nèi)心情感的復(fù)雜。(意思對(duì)即可)

          2.小旦的淚水中飽含了對(duì)爸爸媽媽的思念,也包含了自己惹爺爺生氣后內(nèi)心的愧疚;爺爺?shù)臏I水中飽含了對(duì)孫子的疼惜和因家庭生活狀況不景氣,兒子不得不外出打工而不能滿足孫子需求的無(wú)奈。

          3.小旦考零分不是成績(jī)差,而是因?yàn)橄氚职謰寢屃,看到王小銳因?yàn)榭荚嚥患案袼謰尵突貋?lái)監(jiān)督她的學(xué)習(xí),他也想讓爸爸媽媽回來(lái),才下定決心故意考零分。這樣安排,設(shè)置了懸念,激發(fā)了讀者的閱讀興趣,給讀者以更多的思考。

          4.只要表達(dá)出小旦對(duì)父母的想念,勸說(shuō)小旦的父母抽時(shí)間回來(lái)看看孩子以及父母對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)有重要作用即可。 馬上分享給同學(xué)

          據(jù)魔方格專家權(quán)威分析,試題“閱讀汪夕祿的《零分》,回答問(wèn)題。①小旦從汪老師手里接過(guò)試卷。鮮紅..”主要考查你對(duì)記敘文閱讀等考點(diǎn)的理解。關(guān)于這些考點(diǎn)的“檔案”如下: 現(xiàn)在沒(méi)空?點(diǎn)擊收藏,以后再看。 因?yàn)槠邢,只列出部分考點(diǎn),詳細(xì)請(qǐng)?jiān)L問(wèn)。

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