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      2. 《小橋》現(xiàn)代文閱讀練習(xí)題

        時(shí)間:2021-01-25 19:54:38 試題 我要投稿

        《小橋》現(xiàn)代文閱讀練習(xí)題

          (1)橫在山之陬,水之濱,臥在江南煙雨里,北國迷茫風(fēng)雪中。無論石拱的,木架的,無論藤編的,舟浮的,簡素、玲瓏、野樸,永遠(yuǎn)是小橋的品格。比之現(xiàn)代的長堤大壩,小橋沒有宏麗的橋頭堡,沒有高大的石墩跨梁,甚至連雕龍繪鳳的欄桿也常常略去。就那么簡簡單單,瀟灑出塵的“一”撇。

        《小橋》現(xiàn)代文閱讀練習(xí)題

          (2)然而,這一撇,曾經(jīng)跨越了多少危崖峭壁,急流險(xiǎn)灘,茫茫歲月,給行路人帶來希望和信心,向著遙遠(yuǎn)的彼岸不停地追索著。

          (3)小橋是一道凄美的風(fēng)景。那瘦骨伶仃的支柱,那寬寬窄窄的橋板,臨水兀立,幽獨(dú)而自憐,是誰騎驢過小橋,獨(dú)嘆梅花瘦?又是誰小橋人獨(dú)立,望盡天涯路?

          (4)自古以來,橋頭就是折柳頭送別的最佳所在。在那細(xì)雨蒙蒙,柳色青青的渭城早春,唐代大詩人王摩詰在灞橋與友人依依相別了,“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”。這似海的深情,不僅讓橋下的流水為之動(dòng)容幽咽,以至百代之下依然令我們仰慕不已。歷盡人生坎坷的南宋詩人姜白石過垂虹橋時(shí)詩興大發(fā):“自作新詞韻最嬌,小紅低喝我吹簫。曲終過盡松陵路,回首煙波十四橋!毙,演繹了幾多凄切曲折的人生故事。

          (5)然而,小橋上佇立最多的應(yīng)是無盡的離愁吧?“雞聲茅店月,人跡板橋霜”,“寒樹鳥初動(dòng),霜橋人未行”,板橋,霜橋,不僅是路的延伸,也是一種鄉(xiāng)愁的具象。而馬致遠(yuǎn)的秋思小令,更是道盡了天涯游子的凄苦情懷。眼前是小橋流水的幽雅環(huán)境和安居其間的人家,而自己的故鄉(xiāng)卻還在山重水復(fù)的迢迢遠(yuǎn)方,不正襯出旅人的奔波不定,以及由此引發(fā)的羈旅愁思?

          (6)當(dāng)然,小橋還是一種閑適與靜遠(yuǎn)。你看那位歸隱詩人,當(dāng)他帶月荷鋤歸,又在橋下清且淺的溪水里灌足,洗去躬耕的汗塵與勞累,洗出一腔曠達(dá)的胸臆,然后邀鄰呼友,或斗酒吟詩,或手揮五弦,目送歸鴻。小橋載著他陶然自樂的心境,載著他不為五斗米折腰的傲骨與氣節(jié)。

          (7)就這樣,小橋成為人生的各種象征,成為一幅幅千古不朽的詩畫。這里,除了小橋本身的古樸、空靈的氣質(zhì),還因?yàn)樾蚩偸桥c流水舟楫、漁歌號子,以及岸邊的草屋農(nóng)舍、牧童短笛緊緊相連,拓印出一幅古老凄美、寧靜閑適的田園風(fēng)景畫。那些文人墨客、達(dá)官顯貴在官場失寵、情場失意之后,拖著疲憊的身心走向荒村野店。一座蒼古的小橋,可以慰籍他們飽經(jīng)滄桑的心靈,又是散懷寫意的最美筆觸,還是尋求哲理禪意的去處,張繼進(jìn)京趕考落榜之后,駕一葉小船搖到姑蘇城外楓橋邊停泊,在那悔恨煎熬的不眠之夜,那秋月,那烏啼,那紅楓,那漁火,那江橋,正與寒山寺鐘聲,撞擊在張繼的心坎上。于是他推枕而起,摸黑寫下了“楓橋夜泊”四字,成就了一首流傳千載的好詩,讓世世代代的游客有了一方尋夢的去處,而當(dāng)代詩人卞之琳的“你站在橋上看風(fēng)景/看風(fēng)景的.人在樓上看你/明月裝飾了你的窗子/你裝飾了別人的夢”,更是深沉含蓄地道出了人與橋之間乃至宇宙萬物之間息息相關(guān)、互為依存的哲學(xué)意蘊(yùn)。

          (8)世間有太多的坎坷不平,惟質(zhì)樸的小橋站立在江流天塹,用寬容與坦誠,支撐起不屈不撓勇往直前的信念,引渡一顆顆飽經(jīng)憂傷的心靈,引渡平平凡凡的人生。

          1.“摩詰”是唐朝詩人________的字,蘇軾稱贊他的作品“□□□□□□□□”。(2分)

          2.第(1)段中“簡簡單單,瀟灑出塵的‘一’撇”中“一”的含義是_________________

          _________________________________。(2分)

          3.第(4)段中“百代之下依然令我們仰慕不已”的原因是(3分)()

          A.灞橋是折柳送別的最佳所在

          B.詩人與友人在橋頭依依惜別

          C.詩人寫下的送別友人的詩篇

          D.細(xì)雨蒙蒙柳色新的渭城春景

          4.第(7)段說“小橋成了人生的各種象征”,這里的“象征”在第(5)、(6)段中具體指(4分)

          第(5)段:________________________________________________________________

          第(6)段:________________________________________________________________

          5.以下說法符合文意的一項(xiàng)是(3分)

          A.沒有寒山寺的鐘聲,張繼就不可能成為詩人。

          B.文中引用卞之琳的詩深情謳歌了小橋的品格。

          C.有關(guān)漁歌號子和牧童短笛的生動(dòng)描寫引人入勝。

          D.本文語言流暢,視野廣闊,充滿了文化氣息。

          6.文意蘊(yùn)豐富。請由“橋”展開聯(lián)想,談?wù)勀銓Α皹颉钡母形。?0字左右)(5分)

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