五年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文單元模擬題
一、看拼音寫詞語(yǔ)。
xiāotànlándènɡshēnyín
()煙木()()子()眼()
tánɡchānjìdiànyǎ zhàn yì
胸()()扶()沙() ()
二、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整
雪中( )深情()喜出( ) 迫不( )
熱氣( )()轉(zhuǎn)晴夜色( ) ()一息
無邊( )三長(zhǎng)( )一聲( )( )于盡
艱苦( )百折( )扶危( )鞠( )盡()
三、寫近義詞。
擔(dān)心——()忘懷——()茂盛——()
清楚——()增強(qiáng)——()驚慌——()
足夠——()請(qǐng)求——()興奮——()
四、給下列加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。
頂：①最高最上的.部分②用頭承載③抵住④代替⑤相當(dāng);等于
�、迵�(dān)當(dāng);支持⑦最⑧量詞
(1)別擔(dān)心，他一個(gè)人頂?shù)米 ?)
(2)男孩用杠子把門頂上，放心地睡覺了。()
(3)她帶著全村婦女，頂著打糕，冒著炮火，穿過硝煙，送到陣地上給戰(zhàn)士們吃。()
(4)那堆煤頂多有一千斤。()
(5)爺爺頭上戴著一頂新氈帽。()
(6)你們幾個(gè)都有誰(shuí)堅(jiān)持到了山頂?()
(7)老將出馬，一個(gè)頂倆。()
(8)我說怎么有點(diǎn)不對(duì)勁兒，原來他是冒名頂替的。()
五、用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。
1、()天氣有變化，運(yùn)動(dòng)會(huì)()要推遲到下星期舉行了。
2、()這個(gè)任務(wù)有多么緊迫，我們()要按時(shí)完成。
3、課外小組活動(dòng)()豐富了我的課余生活，()開闊了我的眼界。
4、你()付出了辛勤的勞動(dòng)，()能享受到收獲的喜悅。
六、按課文內(nèi)容填空。
1、是您帶著全村婦女，()打糕，()炮火，()硝煙，()到陣地上來給我們吃。這著真是()啊!
2、列車呀，請(qǐng)慢一點(diǎn)兒開，讓我們?cè)?)，
讓我們()。
七、閱讀短文，完成練習(xí)
黎明的時(shí)候，雨突然大了。像潑，像倒。
山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷里瘋狂奔出來，勢(shì)不可擋。
村莊驚醒了。人們翻身下床，卻一腳踩進(jìn)水里。是誰(shuí)，驚慌地喊了一嗓子，一百多號(hào)人你擁我擠地往南跑。但，兩尺多高的洪水已經(jīng)開始在路面上跳舞。人們又瘋了似的折回來。
東西沒有路。只有北面那座窄窄的木橋。
死亡在洪水的獰笑聲中逼近。
人們跌跌撞撞地向那座木橋擁去。
木橋前，沒腿深的水里，站著他們的黨支部書記，那個(gè)不全村人愛戴的老漢。
老漢清瘦的臉上流著雨水。他不說話，盯著亂哄哄的人們。像一座山。
1.同音字填空。
sì 放()()廟()乎( )養(yǎng)
jì()奠肆無()憚( )錄 萬(wàn)籟俱( ) 一( )之長(zhǎng)
2.用“——”出文中描寫洪水(或雨水)可怕的句子。
3.“咆哮”是什么意思? 。
山洪是怎么咆哮的? 。
4、抄寫文中的比喻句和擬人句。
句 。
句 。
句 。
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