鐵凝《風(fēng)箏仙女》閱讀練習(xí)題及答案
根據(jù)文中“風(fēng)箏”這一線索,在空白處依次填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(4分)
挑選風(fēng)箏,觀“鉆戒”放風(fēng)箏
“我”:①→②→③
④→⑤→⑥
聯(lián)系上下文回答下面問題。(6分)
(1)紙?jiān)难嘧、蒼鷹、蝴蝶、巨龍一旦逃離了人手,為什么便會(huì)顯得更為逼真?
。2)“我”為什么把風(fēng)箏仙女看成是自己的朋友?
你覺得文中畫線的句子在寫法上主要有什么特點(diǎn)?請(qǐng)寫出一點(diǎn)并作簡(jiǎn)要分析。(4分)
你對(duì)文中“‘鉆戒’放風(fēng)箏”有何看法?請(qǐng)說出理由。(6分)
①概括情節(jié)和內(nèi)容②放飛風(fēng)箏④回憶司機(jī)說放風(fēng)箏的事⑤追趕斷線風(fēng)箏⑥對(duì)放風(fēng)箏的感悟
。1)因?yàn)樗鼈兎路鹩辛遂`魂,有了生命力。(2)因?yàn)轱L(fēng)箏仙女的淳樸打動(dòng)了“我”,它恍如理解“我”,并給“我”帶來了快樂。
運(yùn)用了排比,連用“她那……忽然……”的句式,把風(fēng)箏仙女神秘的臉、飄逸的衣服、怡然的'態(tài)勢(shì)這一形象,描摹得更加細(xì)膩、豐富。
“‘鉆戒’放風(fēng)箏”并不能體會(huì)到真正的樂趣。放風(fēng)箏的樂趣要靠自己親手“放”才能獲得,而“鉆戒”既不碰到“蜈蚣”,也不曾碰風(fēng)箏線,更不可能去追趕風(fēng)箏,僅是接過線盒拎住而已,所以他無法體會(huì)到放風(fēng)箏的真正樂趣。