寒冷的味道閱讀及答案
一、閱讀的簡介
1、閱讀是運用語言文字來獲取信息、認(rèn)識世界、發(fā)展思維,并獲得審美體驗與知識的活動。它是從視覺材料中獲取信息的過程。視覺材料主要是文字和圖片,也包括符號、公式、圖表等。
2、閱讀是一種主動的過程,是由閱讀者根據(jù)不同的目的加以調(diào)節(jié)控制的,陶冶人們的情操,提升自我修養(yǎng)。閱讀是一種理解、領(lǐng)悟、吸收、鑒賞、評價和探究文章的思維過程。閱讀可以改變思想、獲取知識,從而可能改變命運。
二、寒冷的味道閱讀及答案
閱讀是語文考試中的重中之重,所占分值也多。提高語文閱讀題的方法是多讀多練。小編在這里整理了寒冷的味道閱讀及答案供大家閱讀,希望能幫助到您。
寒冷的味道
。1)寒冷離我們越來越遠(yuǎn)了。
。2)臺歷上的冬天正一步步深入,而我的身體卻遲鈍了對季節(jié)的反應(yīng)。曾經(jīng)是多么可怕的寒冷,眼下似乎變得可愛了起來,就像一個被誤會了的擦肩而過的老朋友。
。3)回憶中的'寒冷卻有著異乎尋常的味道。
。4)江漢平原的冬天,水面結(jié)了厚厚的冰,我在冰上行走。冷!我的一雙手凍成了兩個肉包子,腳后跟早凍爛了,分別有一個洞,洞里有凝固的血,用棉絮裹著。我總是想奔跑,疼痛便在后面拼命地拽我。糟了,好像是哪根筋斷了……我?guī)缀跻瓜氯ァ?/p>
(5)寒冷培育的疼痛真是刻骨銘心啊。
。6)那時候難得看上一場電影,而且通常要到五里以外的地方去看露天電影。那天晚上雪剛剛停下,聽說要放電影,我來不及吃飯就跑了去。上身穿的是棉襖,下身穿的是絨褲,腳上穿的是膠鞋。跑了一路,身上發(fā)熱。開始,人不覺得冷,漸漸,寒氣逼人。風(fēng)一絲不茍地鉆進(jìn)我的脖子,直到我的胸膛。看到中間,便招架不住了,肚子餓得咕咕叫,渾身凍得打哆嗦。那真正是饑寒交迫。∥乙е,堅持把電影看完,腳已沒有了知覺,就稀里糊涂地往前走。一路上,我是彈跳著回去的。我一下子發(fā)現(xiàn)了自己的脆弱,又一步步變得堅強起來──這點寒冷算什么?
。7)寒冷,每每使我們的精神處于一種振奮的狀態(tài),使我們更能承受人生的風(fēng)霜雨雪。
。8)現(xiàn)在卻不同了,風(fēng)也刮得沒有了規(guī)律,雪也下得沒有了條理。瞧,都立春了,雪還不知在哪里開小差。冬天,失卻了原來的寒冷。
。9)可孩子們卻一個勁地喊冷。冷從何來?上上下下穿得規(guī)規(guī)矩矩,裹得嚴(yán)嚴(yán)實實,帽子、圍巾、耳套、手套,應(yīng)有盡有。晚上睡覺,要么鋪好電熱毯,要么灌上熱水袋,條件好的,空調(diào)一開,暖氣就來。本來寒冷就那么一丁點,還把它拒之門外,這就是我們目前的生活。孩子們并不知道什么是真正的寒冷,又在無微不至的關(guān)懷下喪失了體驗寒冷的機會。不知冷,何識暖?如此下去,孩子們生命的潛質(zhì)何以得到發(fā)揮,又何以像草木那樣蓬勃成人間壯麗的景色?
。10)不僅僅是孩子們。
。11)我們已經(jīng)有了太多的安逸,衣、食、住、行,還有我們的思想。不讓汗水流出來,不讓寒冷苦心志,把自己裝在五彩繽紛的溫室里,然后長成一朵朵精美的花,我不知道這樣會有什么好結(jié)果。
(12)我真擔(dān)心,隨著科學(xué)的不斷進(jìn)步,我們將在不知冷暖的狀態(tài)下變得弱不禁風(fēng)。
(13)寒冷,是我們生命所需要的鹽! (選自《散文選刊》,文章有改動)
練習(xí)
1、第(3)段中“異乎尋常的味道”體現(xiàn)在哪兩個方面?(4分)
2、作者認(rèn)為,現(xiàn)在的孩子們“喪失了體驗寒冷的機會”,會造成什么后果?(3分)
3、請任選一句,品味加點詞語在文中的表達(dá)作用。(3分)
。1)風(fēng)一絲不茍地鉆進(jìn)我的脖子,直到我的胸膛。
。2)瞧,都立春了,雪還不知在哪里開小差。
4、結(jié)合全文,談?wù)剬Α昂,是我們生命所需要的鹽啊”這句話的、理解。(3分)
5、請聯(lián)系你的生活實際,寫出你讀了本文的感想。(4分)
參考答案:
1、體現(xiàn)在寒冷帶來肉體上的疼痛和精神上的振奮堅強兩個方面。
評分標(biāo)準(zhǔn):4分,每一方面2分。如用文中原句“寒冷培育的疼痛真是刻骨銘心”和“寒冷,每每使我們的精神處于一種振奮的狀態(tài),使我們更能承受人生的風(fēng)霜雨雪”回答也可。
2、 孩子們生命的潛質(zhì)不能得到發(fā)揮,不能像草木那樣蓬勃成人間壯麗的景色(僅照抄原句扣1分)。
評分標(biāo)準(zhǔn):3分。如答“將在不知冷暖的狀態(tài)下變得弱不禁風(fēng)”也對。如用自己的話概括,意對即可。
3、⑴“一絲不茍”本義是形容辦事認(rèn)真,連最細(xì)微的地方也不馬虎。用在這里形象生動地寫出
了風(fēng)一個勁地往“我”身上吹的情形,表現(xiàn)了天氣非常寒冷。
、啤伴_小差”本義是比喻思想不集中,用在這里形象生動地寫出了過了下雪的季節(jié),雪還沒
下的情形,富有情趣。
評分標(biāo)準(zhǔn):3分。寫出表達(dá)的內(nèi)容,得2分;寫出表達(dá)的生動形象性,得1分。
4、寒冷意味著挫折和苦難,它就像鹽一樣,是生命中必不可少的東西。
評分標(biāo)準(zhǔn):3分。寫出“寒冷”的含義,得1分;寫出 “必不可少”得2分。
5、示例:生活中經(jīng)常聽到這樣的事,父母只要孩子好好讀書,不讓孩子吃一點苦,我想這樣做是不對的。如果一個人從小就缺乏鍛煉,從未吃過苦,長大后又怎么能承受生活中的挫折和磨難呢?其實挫折磨難在一個人的成長過程中是不可避免的。
評分標(biāo)準(zhǔn):4分。能聯(lián)系生活實際,得2分;能結(jié)合文章深刻含義,得2分。
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