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      2. 《秋天的味道》閱讀及答案

        時(shí)間:2021-03-27 18:02:55 閱讀答案 我要投稿

        《秋天的味道》閱讀及答案

          閱讀是一種理解,領(lǐng)悟,吸收,鑒賞,評(píng)價(jià)和 探究文章的思維過(guò)程。閱讀也可以提升我們自身素養(yǎng)和陶冶情操方式之一,下面是小編給大家介紹的《秋天的味道》閱讀及答案 ,歡迎閱讀。

        《秋天的味道》閱讀及答案

          《秋天的味道》閱讀及答案

          雙休日,我在叔叔的果園里幫忙,隱隱地聽(tīng)到南側(cè)的果樹(shù)叢里有悉悉索索的枝葉晃動(dòng)的聲響,就跑過(guò)去看個(gè)究竟。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)少年,十四五歲的樣子,正攀在樹(shù)杈上摘蘋(píng)果。他也發(fā)現(xiàn)了我,但已經(jīng)無(wú)路可逃。他從樹(shù)上溜下來(lái),兩個(gè)口袋都鼓鼓的,怯怯地立在樹(shù)下,等待我的審問(wèn)。我沒(méi)有呵斥他。依我做老師的經(jīng)驗(yàn),不問(wèn)青紅皂白的呵斥只能把事情搞糟。

          “喂,小伙子,告訴我,摘蘋(píng)果做什么用?是自己想吃嗎?”我盡量用平和的語(yǔ)氣問(wèn)。

          “我媽媽病了,想吃蘋(píng)果,可是我沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)。”男孩用低低的聲音說(shuō)。

          這是一個(gè)非常老套的理由,使我想起教育家蘇霍姆林斯基的一個(gè)小故事。

          當(dāng)年蘇霍姆林斯基看到幼兒園的一個(gè)四歲女孩在花園里摘下了一朵玫瑰花,他很想知道這個(gè)小女孩為什么要摘花,就蹲下身子親切地問(wèn):“孩子,能否告訴我,你摘這朵花是送給誰(shuí)呀?”小女孩害羞地說(shuō):“我奶奶病得很重,我告訴她校園里有一朵大玫瑰花,奶奶有點(diǎn)兒不信。我現(xiàn)在摘下來(lái)送給她看,看過(guò)了我就把花送回來(lái)!碧K霍姆林斯基的心被孩子天真的話打動(dòng)了。他從花園里又摘下兩朵大玫瑰花,對(duì)孩子說(shuō):“這一朵是獎(jiǎng)給你的,你是一個(gè)懂得愛(ài)的孩子;這一朵是送給你奶奶的,感謝她養(yǎng)育了你這樣好的孩子!

          難道今天的事情是這個(gè)故事的翻版?半個(gè)世紀(jì)以前的一個(gè)四歲的小女孩,和今天的一個(gè)十四五歲的少年,在心智,情感,與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)上是否可以同日而語(yǔ)?在日趨浮躁的社會(huì)環(huán)境中,這樣的理由聽(tīng)得耳朵起繭,男孩的話還有幾分可信

          我沉吟了片刻。等待發(fā)落的孩子用一只腳搓著另一只腳,眼睛里掠過(guò)一絲痛楚。

          “哈哈,你來(lái)的正巧,這是蘋(píng)果最美的時(shí)候!口袋里的蘋(píng)果都可以帶回去,又脆又甜,讓你媽媽嘗嘗鮮!”我按著教育家的方法去做了。

          那孩子使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,提起他破爛的足球鞋,一溜煙的跑了。我欣慰地在果園門(mén)外目送著他,卻發(fā)現(xiàn)他并沒(méi)有奔向村子,而是朝相反的方向跑去,那里是一片茂密的玉米地。他鉆進(jìn)了青紗帳。

          好奇心促使我悄悄地靠近玉米地,卻發(fā)現(xiàn)我又一次被一個(gè)孩子愚弄了。

          在玉米地里,我看到并排坐著的一雙后背,一個(gè)是剛才的男孩,另一個(gè)是個(gè)女孩,梳著一對(duì)小辮。那女孩好像正啃著蘋(píng)果,男孩托著腮,不知在想什么。

          小小年紀(jì)就談戀愛(ài),并為著自己的小戀人去冒險(xiǎn),去撒謊……現(xiàn)在的孩子,真讓人無(wú)可奈何!我默默離開(kāi)玉米地的時(shí)候,心理一陣刺痛,那一夜,我躺在叔叔的小床上,幾乎無(wú)眠。

          第二天一大早,一位母親領(lǐng)著兩個(gè)孩子來(lái)到果園。我認(rèn)出了昨天的.那個(gè)男孩,我猜想那個(gè)女孩應(yīng)該是和他一塊鉆玉米地的那個(gè)。我不知道他們有何貴干。

          “俺們是來(lái)付錢(qián)的!蹦俏荒赣H解釋說(shuō),“昨天這孩子摘了你們的蘋(píng)果,給他妹妹吃了一個(gè),給我留了一個(gè)。他肯定沒(méi)有付錢(qián),因?yàn)樗麤](méi)有零花錢(qián)。讓您見(jiàn)笑了,我們家困難些,孩子的爸爸死得早……”

          他們?cè)瓉?lái)是一對(duì)兄妹!我為我昨天的想法感到羞愧。

          “您不知道,他妹妹眼睛看不見(jiàn)。”那位母親又說(shuō),“但他疼妹妹,疼得勝過(guò)我這個(gè)當(dāng)媽的。春天,他跑到山上摘桃花,說(shuō)是讓妹妹嗅到春天的味道;夏天,他下到池塘里摘蓮蓬,讓妹妹咀嚼夏天的味道;秋天來(lái)了,他就想辦法搞到蘋(píng)果,讓妹妹品嘗秋天的味道;冬天來(lái)了,                       ,                      。他說(shuō),在我們這兒,蘋(píng)果最能代表秋天的味道!”我的眼睛已經(jīng)濕潤(rùn)了。我注意到,小妹妹那雙看不見(jiàn)的眼睛里,早淌出了晶瑩的淚珠。

          “我沒(méi)管好孩子,讓您見(jiàn)笑了。管理這么大園子是很受累的,孩子不懂事,您多擔(dān)待些。俺們特意來(lái)付錢(qián),請(qǐng)您務(wù)必收下!蹦俏荒赣H繼續(xù)說(shuō)。

          其實(shí)在農(nóng)村,隨便摘幾個(gè)瓜果李桃嘗嘗鮮,根本不算什么。不過(guò)我對(duì)這位母親還是敬佩有加,她的話語(yǔ)中,自始至終也沒(méi)有提到一個(gè)“偷”字,給孩子留出了足夠的心理空間,有效地保護(hù)了孩子的自尊。

          21我鄭重地收下了錢(qián),收下了一個(gè)貧困家庭的尊嚴(yán),也收下了一個(gè)珍貴的啟迪。

          22秋天的味道是什么?是成熟的蘋(píng)果蘊(yùn)含的甘甜,以及咀嚼這甘甜的幸福!

          21。請(qǐng)具體說(shuō)明第七段在文中的作用:(6分)

         。1)

          (2)

          22。把第⑧段劃線句能否改成“在日趨浮躁的社會(huì)環(huán)境中,這樣的理由聽(tīng)得耳朵起繭,男孩的話沒(méi)有幾分可信”?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由。(3分)

          23。細(xì)讀第段,結(jié)合你的生活經(jīng)驗(yàn),在橫線上填入恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(3分)

          冬天來(lái)了,                          ,                             。

          24。文中和段兩次寫(xiě)到男孩的母親說(shuō)“讓您見(jiàn)笑了”,下列理解正確的一項(xiàng)是    (3分)

          A。第段:兒子沒(méi)有零花錢(qián)而慚愧;第段:為沒(méi)有管好孩子而請(qǐng)求我的諒解。

          B。第段:為兒子拿了蘋(píng)果卻沒(méi)有付錢(qián)而道歉;第段:為自己沒(méi)有管好孩子而道歉。

          C。第段:為家庭的貧困而感到慚愧;第段:為昨天沒(méi)有及時(shí)付錢(qián)而請(qǐng)求諒解。

          D。第段:為孩子的爸爸死得早而感到不安;第段:為孩子的不懂事而傷心。

          25。本文題目“秋天的味道”的含義是:(5分)

         。1)

          (2)

          26。根據(jù)文章內(nèi)容,請(qǐng)從男孩的角度用第一人稱(chēng)向母親敘述蘋(píng)果的來(lái)歷。(80字左右,8分)

          參考答案:

          21.(1)交代了蘇霍姆林斯基教育在花園里摘花的小女孩的故事,表現(xiàn)了他對(duì)小女孩的信任,寫(xiě)出了“我”對(duì)其做法的認(rèn)可。

         。2)推動(dòng)情節(jié)發(fā)展,引出下文“我”受蘇霍姆林斯基的影響而有了信任小男孩的舉動(dòng)。(6分)

          22.不能改。原句用疑問(wèn)語(yǔ)氣僅寫(xiě)出了“我”對(duì)小男孩所說(shuō)的話可信度的揣測(cè),并不影響下文“我”做出信任小男孩的舉動(dòng);改句用肯定的語(yǔ)氣表達(dá)了對(duì)小男孩的不信任,與下文“我”的做法相違背。(3分)

          23.例:他在院子里堆起了雪人,讓妹妹觸摸冬天的味道。(1+2分)

          24.B(3分)

          25.(1)秋天成熟的蘋(píng)果蘊(yùn)含的甘甜。  (2)秋天里“我”感受到了男孩給予妹妹的一份疼愛(ài),感受到一位母親對(duì)犯錯(cuò)孩子的自尊心的愛(ài)護(hù)。(5分)

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