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      2. 中專實(shí)習(xí)報(bào)告

        時(shí)間:2021-04-03 10:28:49 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

        【實(shí)用】中專實(shí)習(xí)報(bào)告4篇

          在日常生活和工作中,我們都不可避免地要接觸到報(bào)告,其在寫作上具有一定的竅門。相信許多人會(huì)覺得報(bào)告很難寫吧,以下是小編為大家整理的中專實(shí)習(xí)報(bào)告4篇,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】中專實(shí)習(xí)報(bào)告4篇

        中專實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

          中專的第二學(xué)期一開學(xué),老師布置完任務(wù)后,我就開始了我的實(shí)習(xí)生活,實(shí)習(xí)報(bào)告!快看哈。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),但是我卻知道這次實(shí)習(xí)的重要性,因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)是我們認(rèn)識(shí)專業(yè)的一個(gè)窗口,同時(shí)又是擇業(yè),社會(huì)交往乃至認(rèn)識(shí)社會(huì)的第一次機(jī)會(huì),所以我決定,在這次實(shí)習(xí)生活中,嚴(yán)格的要求自己,并虛心向各位師傅請(qǐng)教,讓自己通過這次實(shí)習(xí),確實(shí)學(xué)到一些東西,減少自己將來踏入社會(huì)的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。

          一、在這次實(shí)習(xí)中我了解了施工現(xiàn)場(chǎng)所用的一些建筑材料基本性能檢測(cè):

          1.水泥性能檢測(cè)

          1)物理檢測(cè)項(xiàng)目及方法:密度(李氏瓶法)、比表面積(勃氏法)、細(xì)度(篩析法)、水泥標(biāo)準(zhǔn)稠度用水量、凝結(jié)時(shí)間、安定性(飾餅沸煮法)、水泥膠砂強(qiáng)度(iso法)、流動(dòng)度,實(shí)習(xí)報(bào)告《實(shí)習(xí)報(bào)告!快看哈》。

          2)化學(xué)檢測(cè)項(xiàng)目:燒失量、二氧化硅、三氧化二鐵、三氧化二鋁、氧化鈣、氧化鎂、不溶物、三氧化硫、氧化鉀、氧化鈉。

          3)廢品:凡氧化鎂、三氧化硫、初凝時(shí)間、安定性中任意一項(xiàng)不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定時(shí),均為廢品。

          4)不合格品:凡細(xì)度、終凝時(shí)間、不溶物和燒失量中的任意一項(xiàng)不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定或混合材料參加量超過最大限量和強(qiáng)度低于商品強(qiáng)度等級(jí)的指標(biāo)時(shí)為不合格,水泥包裝標(biāo)志中水泥品種、強(qiáng)度等級(jí)、生產(chǎn)者名稱和出廠編號(hào)不全也屬于不合格品。

          2.金屬材料(鋼筋)

          鋼筋種類很多,通常按化學(xué)成分、機(jī)械性能、生產(chǎn)工藝等進(jìn)行分類。

          一、按化學(xué)成分分

          碳素鋼鋼筋和普通低合金鋼筋。碳素鋼鋼筋按碳量多少,又分為低碳鋼鋼筋(含碳量低于25%),中碳鋼鋼筋(含碳量0.25%~0.7%,),高碳鋼鋼筋(含碳量0.70%~1.4%),碳素鋼中除含有鐵和碳元素外,還有少量在冶煉過程中帶有的硅、錳、磷、硫等雜質(zhì)。普通低合金鋼鋼筋是在低碳鋼和中碳鋼中加入少量合金無素,獲得強(qiáng)度高和綜合性能好的鋼種,在鋼筋中常用的合金元素有硅、錳、釩、鈦等,

          二、按機(jī)械性能分

          鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)用熱軋鋼筋,過去大都采用碳鋼。隨著普通低合金鋼的發(fā)展,現(xiàn)行熱軋鋼筋,除了碳鋼的3號(hào)鋼外,全為普通低合金鋼。按機(jī)械性能把鋼筋分為四級(jí):

         、〖(jí)鋼筋-235/370級(jí) ⅱ級(jí)鋼筋-335/510級(jí) ⅲ級(jí)鋼筋-370/570 ⅳ級(jí)鋼筋-540/835級(jí)

          分子是屈服強(qiáng)度,分母是抗拉強(qiáng)度,單位是mpa。

          鋼筋的機(jī)械性能通過試驗(yàn)來測(cè)定,微量鋼筋質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)械性能有屈服點(diǎn)、抗拉強(qiáng)度、伸長(zhǎng)率,冷彎性能等指標(biāo)。

          1)屈服點(diǎn):當(dāng)鋼筋的應(yīng)力超過屈服點(diǎn)以后,拉力不增加而變形卻顯著增加,將產(chǎn)生較大的殘余變形時(shí),以這時(shí)的拉力值除以鋼筋的截面積所得到的鋼筋單位面積所承擔(dān)的拉力值,就是屈服點(diǎn)。

          2)抗拉強(qiáng)度:抗拉強(qiáng)度就是以鋼筋被拉斷前所能承擔(dān)的最大拉力值除以鋼筋截面積所得的拉力值,抗拉強(qiáng)度又稱為極限強(qiáng)度。

          3)伸長(zhǎng)率:伸長(zhǎng)率是應(yīng)力一應(yīng)變曲線中試件被拉斷時(shí)的最大應(yīng)變值,又稱延伸率,它是衡量鋼筋塑性的一個(gè)指標(biāo),與抗拉強(qiáng)度一樣,也是鋼筋機(jī)械性能中必不可少的保證項(xiàng)目。

          4)冷彎性能:冷彎性能是指鋼筋在經(jīng)冷加工(即常溫下加工)產(chǎn)生塑性變形時(shí),對(duì)產(chǎn)生裂縫的抵抗能力。

          三、按生產(chǎn)工藝及軋制外形分

          鋼筋混凝土用鋼筋分為熱軋帶肋鋼筋、余熱處理鋼筋、熱軋光圓鋼筋和普通低碳鋼熱軋圓盤條。

          3.澆筑

          大壩的澆筑有平鋪式和臺(tái)階式。我所實(shí)習(xí)時(shí)正值酷暑,溫度較高,每天的太陽都是火熱的。正是采用的臺(tái)階式,在澆筑時(shí)應(yīng)該不要搞太大的工作面,以免來不及覆蓋第二層而產(chǎn)生初凝現(xiàn)象,也要控制混凝土溫度,

          混凝土?xí)芾淅霈F(xiàn)裂縫,將會(huì)引起質(zhì)量事故。另外,澆筑混凝土?xí)r應(yīng)注意積水的清掃,注意不能把水與混凝土攪和在一起。拌和好出機(jī)的混凝土應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)測(cè)定它的坍落度,大壩根據(jù)部位不同澆筑的混凝土強(qiáng)度也不一樣,通常情況下,大壩的表面辰澆灌高強(qiáng)混凝土。

        中專實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

          今年9月份,按照唐山電大樂亭分校的實(shí)習(xí)安排,我來到了樂亭縣成人中等專業(yè)學(xué)校實(shí)踐實(shí)習(xí),現(xiàn)將實(shí)習(xí)情況報(bào)告如下:

          9月2日,我們來到樂亭縣成人中等專業(yè)學(xué)校后,教務(wù)主任徐秀華熱情地接待了我們。她首先介紹了學(xué)校的基本情況:樂亭縣成人中等專業(yè)學(xué)校,現(xiàn)有教職工34人,研究生結(jié)業(yè)班學(xué)歷的2人,大本及雙學(xué)歷的30人,大專學(xué)歷的4人;其中,具有高級(jí)職稱的9人,中級(jí)職稱的18人,初級(jí)職稱的7人。近幾年來,在校生始終維持在1500人左右。多年來,在黨的教育方針指引下,全校教職工奮力拼搏,勇于創(chuàng)新,為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步培養(yǎng)了大批可用之才,為學(xué)校樹立了良好的社會(huì)形象。

          她還介紹到:近幾年學(xué)校的軟硬件建設(shè)得到了長(zhǎng)足發(fā)展。從1996年至今,學(xué)校累計(jì)投入500多萬元,先后對(duì)舊樓舊房進(jìn)行翻新改造,又在政府的支持下,實(shí)現(xiàn)了獨(dú)立成院,建筑面積3140多平方米,校園達(dá)到了硬化、綠化、美化的標(biāo)準(zhǔn),整體外觀煥然一新。幾年內(nèi),先后購(gòu)置微機(jī)100多臺(tái),建立了微機(jī)室、中控室、電子視聽閱覽室,為了滿足現(xiàn)代教學(xué)的需要,全部微機(jī)聯(lián)網(wǎng),同時(shí)配備高倍投影儀,電腦筆記本等教學(xué)設(shè)備,完善了多功能媒體教室,配有地面衛(wèi)星接收系統(tǒng)一套,能夠接收上級(jí)教學(xué)部門的全部教學(xué)資源。學(xué)校為服務(wù)“三農(nóng)”,與北京農(nóng)科院聯(lián)合,購(gòu)置地面衛(wèi)星接收系統(tǒng),為當(dāng)?shù)丶皶r(shí)地傳播農(nóng)業(yè)科技信息,收到了良好的社會(huì)效益。

          從9月1日開始,我們?cè)谠撔?shí)習(xí)了一個(gè)月,到9月30日結(jié)束。學(xué)校是這樣安排實(shí)習(xí)的:每天上午為教育實(shí)習(xí)時(shí)間,每天下午為園藝實(shí)踐實(shí)習(xí)時(shí)間。學(xué)校給我安排了《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》專業(yè)的《財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫作》專業(yè)的課程。在實(shí)習(xí)教學(xué)中我首先跟蹤高級(jí)講師張淑榮聽課,并在她的指導(dǎo)下備課,然后自己寫教案,寫完后讓張老師進(jìn)行指導(dǎo),我還制作了上課用的簡(jiǎn)單課件——投影片,嘗試多媒體技術(shù)在《財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫作》教學(xué)中地運(yùn)用,受到學(xué)生的好評(píng)。為此,我寫了一篇論文叫《淺談信息技術(shù)在財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫作教學(xué)中的運(yùn)用》。

          每天下午,我在學(xué)校近一畝地的花卉,草坪實(shí)習(xí)園藝管理,和學(xué)校的李師傅一起,給花草澆水、施肥、修剪、打藥,把學(xué)校的花草管理得井井有條,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及師生的好評(píng)。

          另外,我還在學(xué)校的安排下,當(dāng)了一個(gè)月的實(shí)習(xí)班主任。在班主任工作中,我注意向老班主任朱學(xué)英學(xué)習(xí)成人學(xué)員的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),把班級(jí)管理的井然有序。

          通過一個(gè)月的實(shí)習(xí),我感到近年來,學(xué)校認(rèn)真貫徹《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》,依據(jù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求,不斷深化教學(xué)改革,強(qiáng)化實(shí)踐性教學(xué)管理,在有效提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,保證培養(yǎng)目標(biāo)方面做了大量的創(chuàng)造性工作,為樂亭縣各條戰(zhàn)線輸送了大批中等專業(yè)合格人才。他們的主要經(jīng)驗(yàn)是:

          第一、重視師資隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮成人中專自身智力密集優(yōu)勢(shì),走農(nóng)科教結(jié)合的道路。學(xué)校制訂了一系列的規(guī)章制度,要求每一位專業(yè)教師定期到附近農(nóng)村參加實(shí)踐,發(fā)揮自己的智力特長(zhǎng)。一方面用自己的知識(shí)指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),深受農(nóng)民歡迎;另一方面發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)中的新問題,增加知識(shí)疑問,可納入課題,進(jìn)行研究。近年來,學(xué)校根據(jù)專業(yè)設(shè)置曾與本縣12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)123個(gè)自然村掛鉤,專業(yè)教師定期到點(diǎn)上指導(dǎo)生產(chǎn),給農(nóng)民講課。教學(xué)質(zhì)量要提高,首先必須有高水平的教師隊(duì)伍。通過以上措施,旨在使教師的專業(yè)水平,始終跟上社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度,造就肯吃苦、愛專業(yè)、懂科學(xué)的師資隊(duì)伍。

          第二、充分利用校外科研實(shí)習(xí)基地,提倡教師搞科研。專業(yè)課教師積極與實(shí)習(xí)單位掛鉤,參與教學(xué)科研活動(dòng)。目前,各個(gè)專業(yè)都有自己的實(shí)習(xí)基地、比如工商管理專業(yè)在縣工商局建立了實(shí)習(xí)基地,教育管理專業(yè)在縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)建立了實(shí)習(xí)基地,會(huì)計(jì)專業(yè)在縣信用聯(lián)社建立了實(shí)習(xí)基地。

          第三、注重學(xué)生的實(shí)踐熏陶。中專學(xué)校學(xué)生入學(xué)后的第一、二學(xué)期學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課。其內(nèi)容主要是初中知識(shí)的延伸,高中知識(shí)的精華,為學(xué)習(xí)專業(yè)課打基礎(chǔ)、架橋梁。這兩學(xué)期他們根據(jù)學(xué)校的安排,利用課余時(shí)間、寒暑假期,讓學(xué)生參加專業(yè)實(shí)踐。這段時(shí)間,接觸專業(yè)實(shí)踐非常重要,初中畢業(yè)生大多數(shù)未接觸過農(nóng)業(yè)勞動(dòng)。如有的城鎮(zhèn)學(xué)生不知道黃瓜是蔓生的,不知道番茄是分支的,沒見過絲瓜的雄花雌花等。這樣的學(xué)生如果直接學(xué)習(xí)專業(yè)課,只憑想象,不利于記憶掌握。通過參加實(shí)踐勞動(dòng),耳濡目染,一些基本操作達(dá)到比較熟練的程度,在學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課之前掌握一些基本技能,腦子里裝了很多為什么,帶著問題去學(xué)容易學(xué)好。

          第三,專業(yè)課學(xué)習(xí)過程中注意讓學(xué)生多動(dòng)手操作。專業(yè)實(shí)習(xí)包括認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)。學(xué)好專業(yè)課特別是農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)課,達(dá)到知其然又知其所以然,既能掌握理論又能熟練操作,畢業(yè)后既能參與管理工作,又能當(dāng)技術(shù)骨干的目標(biāo),學(xué)生在學(xué)校必須加強(qiáng)認(rèn)識(shí),提高實(shí)習(xí)的密度和質(zhì)量。生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)是綜合性實(shí)習(xí),是所學(xué)理論的應(yīng)用升華,但又不是面面俱到,力爭(zhēng)適度。他們根據(jù)教學(xué)進(jìn)度穿插一些試驗(yàn)、實(shí)踐,多開一些課外操作課,不錯(cuò)過任何一個(gè)讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

          例如,在學(xué)習(xí)蔬菜分類法這一內(nèi)容時(shí),樂亭成人中專的教師將各類蔬菜混放在一起,讓學(xué)生自己動(dòng)手分類。通過這些分類操作使學(xué)生加深了對(duì)各種分類方法的理解,并且可借機(jī)認(rèn)識(shí)各種蔬菜。又如會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生在縣信用聯(lián)社積極向會(huì)計(jì)師學(xué)習(xí)做賬技能,受到了聯(lián)社會(huì)計(jì)的好評(píng)。

          這樣學(xué)生在學(xué)習(xí)理論的同時(shí),也掌握實(shí)踐技能,并且非常牢固,達(dá)到了培養(yǎng)既能動(dòng)手操作又懂理論的專業(yè)型、應(yīng)用型人才的目的。

          改革實(shí)踐教學(xué)后,畢業(yè)生在工作第線上都能勝任各自的工作。使學(xué)生有了一技之長(zhǎng),有的干起了專業(yè)戶,成為當(dāng)?shù)氐闹赂荒苁;有的在自己的崗位上成為業(yè)務(wù)骨干,比如第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教師李海濱成為唐山市教學(xué)標(biāo)兵。

          樂亭縣成人中等專業(yè)學(xué)校通過這幾年的實(shí)踐性教學(xué),雖然在實(shí)踐性教學(xué)方面取得了較大成績(jī),但也有一些問題,主要表現(xiàn)在:

          一是個(gè)別學(xué)生對(duì)實(shí)踐實(shí)習(xí)活動(dòng)認(rèn)識(shí)不足,缺乏自身動(dòng)力。

          二是少數(shù)教師嫌實(shí)踐實(shí)習(xí)活動(dòng)麻煩,積極性不高。

          三是學(xué)校管理部門,實(shí)踐實(shí)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃不夠周密,有時(shí)打亂仗。

          四是跟蹤實(shí)踐性教學(xué)的科研機(jī)制不夠健全,無專人主抓。

          五是沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的校外輔導(dǎo)員。

          針對(duì)以上問題,我認(rèn)為應(yīng)該采取以下措施加以解決:

          第一,學(xué)校要千方百計(jì)調(diào)動(dòng)教師的專業(yè)實(shí)習(xí)積極性。農(nóng)科專業(yè)實(shí)踐實(shí)習(xí)活動(dòng),要進(jìn)行野外作業(yè),是比較辛苦的,教師要付出許多體力勞動(dòng)、腦力勞動(dòng)。因此,調(diào)動(dòng)教師的專業(yè)實(shí)習(xí)積極性是非常重要的。學(xué)校要鼓勵(lì)教師積極重視和參與指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。對(duì)參與指導(dǎo)實(shí)習(xí)的教師要實(shí)行優(yōu)惠政策,并且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)骨干、有威信的優(yōu)秀教師要帶頭參與。加強(qiáng)對(duì)指導(dǎo)教師的考核,分別從出勤、指導(dǎo)內(nèi)容、解決實(shí)際問題的次數(shù)與深度、與實(shí)習(xí)單位的關(guān)系等幾方面量化指標(biāo),把考核結(jié)果同職稱評(píng)定、教學(xué)工作量評(píng)定掛鉤。每次實(shí)習(xí)結(jié)束,要求指導(dǎo)教師寫出一份規(guī)范的總結(jié)報(bào)告。

          第二,要建立健全實(shí)習(xí)制度,提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。學(xué)生實(shí)習(xí)要抓質(zhì)量,否則,就會(huì)走過場(chǎng),費(fèi)時(shí)、費(fèi)力收獲甚微。鑒于此,我建議應(yīng)采取以下幾項(xiàng)措施:1.學(xué)生分組。根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容可5人一組,10人一組,2人一組不等。教師向每組學(xué)生介紹實(shí)習(xí)內(nèi)容,注意事項(xiàng)。2 .實(shí)習(xí)過程中,教師要監(jiān)督、檢查、輔導(dǎo)。3.實(shí)習(xí)結(jié)束,教師根據(jù)實(shí)習(xí)過程、實(shí)習(xí)結(jié)果給每一位同學(xué)打分。4.各類實(shí)習(xí)均不準(zhǔn)許免修,不論何種原因,對(duì)實(shí)習(xí)缺勤的學(xué)生,要么不給實(shí)習(xí)成績(jī),要么補(bǔ)修,否則不予畢業(yè)。

          第三,要建立實(shí)踐性教學(xué)的科研機(jī)制。學(xué)校要有專兼職實(shí)踐性教學(xué)的科研人員,從戰(zhàn)略高度研究實(shí)踐性教學(xué)的意義、方法、措施及相關(guān)的規(guī)章、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,提供可靠的理論依據(jù)及保障措施。

          第四、要聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員。長(zhǎng)年從事課堂教學(xué)的教師,專業(yè)理論上有其所長(zhǎng),而實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上往往欠缺一些。常年從事技術(shù)工作的農(nóng)藝師、技術(shù)員、會(huì)計(jì)師、教學(xué)骨干等專業(yè)技術(shù)人員實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)比較豐富,而理論水平又往往有些缺憾。二者互補(bǔ),對(duì)指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)習(xí),提高實(shí)習(xí)質(zhì)量,具有重要意義。因此,學(xué)校要長(zhǎng)年聘請(qǐng)有豐富經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)藝師、技術(shù)員會(huì)計(jì)師、教學(xué)骨干來校參與指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)踐實(shí)習(xí)活動(dòng),這樣既可以開闊了教師和學(xué)生的視野,又可以彌補(bǔ)師資的不足。

        中專實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

          20xx年3月1日我們xx級(jí)汽車運(yùn)用工程二班的同學(xué)在沈老師的帶領(lǐng)下來到陜西旅游汽車公司修理廠進(jìn)行為期三周的實(shí)習(xí)。我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)是參觀實(shí)習(xí),將理論與實(shí)踐相結(jié)合,使我們對(duì)課本所學(xué)知識(shí)有更加深刻的理解。實(shí)習(xí)的目的是通過實(shí)習(xí)加深學(xué)生對(duì)汽車專業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中所處地位和作用的認(rèn)識(shí),鞏固專業(yè)思想,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情;熟悉汽車修理環(huán)境、修理工具,為將來工作打下基礎(chǔ);通過現(xiàn)場(chǎng)維修實(shí)習(xí)和企業(yè)員工的交流指導(dǎo),理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的理論知識(shí)加以印證、深化、鞏固和充實(shí),培養(yǎng)分析、解決工程實(shí)際問題的能力,為后繼專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);維修實(shí)習(xí)是對(duì)學(xué)生的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,深入細(xì)致地認(rèn)真觀察、實(shí)踐,使自己的動(dòng)手能力得到提高。

          一進(jìn)修理廠我們就感到了一種我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)過程中所體會(huì)不到的氣氛,它充滿了那種專業(yè)與實(shí)踐很強(qiáng)的感覺。第一天在廠長(zhǎng)的引導(dǎo)下我們自行參觀了維修工作人員的檢測(cè)、拆裝、維修等工作過程。之后我們就提前準(zhǔn)備好第二天要解決的問題,然后去了維修廠集中解決我們的疑問,又不明白或搞不懂的地方就主動(dòng)向工作人員請(qǐng)教,他們會(huì)耐心地給我們講解,還實(shí)際操作以便我們能夠更好地理解。這樣每天去解決幾個(gè)問題,三周實(shí)習(xí)下來,我取得了不小的收獲,以前在課堂上不能理解的知識(shí)也在實(shí)踐中得以解決,同時(shí)理論與實(shí)踐相結(jié)合使我們對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解更加深刻。

          (一)汽車保養(yǎng)

          汽車保養(yǎng)是很重要的,買的一輛新車,首先要懂得如何保養(yǎng)。汽車保養(yǎng)需要做的幾項(xiàng)工作:

          清潔汽車外表,檢查門窗玻璃、刮水器、室內(nèi)鏡、后視鏡、門鎖與升降器手搖柄是否齊全有效。檢查散熱器的水量、曲軸箱內(nèi)的`機(jī)油量、油箱內(nèi)的燃油儲(chǔ)量、蓄電池內(nèi)的電解液液面高度是否符合要求。檢查喇叭、燈光是否齊全、有效,安裝是否牢固。檢查轉(zhuǎn)向機(jī)構(gòu)各連接部位是否松曠,安裝是否牢固。檢查輪胎氣壓是否充足,并清除胎間及胎紋間雜物。檢查轉(zhuǎn)向盤的游動(dòng)間隙是否符合標(biāo)準(zhǔn);輪轂軸承、轉(zhuǎn)向節(jié)主銷是否松動(dòng)。檢查離合器和制動(dòng)踏板的自由行程是否符合規(guī)定。

          檢查輪胎螺母、半軸螺栓、鋼板彈簧騎馬螺栓和U形螺栓是否牢固可靠。起動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)后,察看儀表工作是否正常,傾聽發(fā)動(dòng)機(jī)有無異響。檢查車輛有無漏水、漏油、漏氣、漏電等“四漏”現(xiàn)象。檢查拖掛裝置工作是否可靠。

          機(jī)油的作用主要是對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行潤(rùn)滑、冷卻、密封、清潔、防銹、防腐。若沒有機(jī)油,汽車的心臟就不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。使用礦物油,一般5000公里換一次機(jī)油。正確的換油標(biāo)準(zhǔn)是以“引擎運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)間”來計(jì)算的。(自估平均時(shí)速:公里/小時(shí))X(100小時(shí)/礦物油-200小時(shí)/合成油)=換油公里數(shù)。

          汽車換機(jī)油的五個(gè)步驟:

          (1)正確選用潤(rùn)滑油的質(zhì)量級(jí)別和粘度級(jí)別。

          (2)選用正規(guī)廠家生產(chǎn)的高質(zhì)量機(jī)油濾芯,防止因?yàn)V芯質(zhì)量問題造成的油路阻塞、壓力不足或過濾效果差而影響潤(rùn)滑效果。

          (3)換油時(shí)要在發(fā)動(dòng)機(jī)出于正常工作溫度時(shí)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),擰開加油口蓋,拆下放油螺絲放出舊油,用專用工具擰下舊濾清器。有條件時(shí)應(yīng)對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行清洗以便徹底清洗掉發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)的油泥和膠質(zhì)。

          (4)更換新濾芯時(shí)要檢查濾芯密封圈是否完好,如發(fā)現(xiàn)有變形、破損等要及時(shí)更換。裝配濾芯時(shí)應(yīng)將濾芯內(nèi)灌滿干凈潤(rùn)滑油,并將密封圈上涂抹潤(rùn)滑油,以防止在安裝時(shí)造成損壞。

          (5)機(jī)油濾芯裝好后,擰緊放油螺絲,按要求往發(fā)動(dòng)機(jī)曲軸箱內(nèi)加注一定量的新潤(rùn)滑油,油尺、油面應(yīng)在上下刻線之間,裝好油尺、擰緊加油口蓋,啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)快速轉(zhuǎn)動(dòng)幾分鐘,檢查油壓是否正常、有無漏油現(xiàn)象,如有異常應(yīng)及時(shí)停機(jī)檢查排除。機(jī)油切不可加得過多或過少,過多會(huì)造成潤(rùn)滑油消耗過快,發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)阻力增加,燃油消耗增加。過少會(huì)造成油壓太低、潤(rùn)滑不良等后果。

          汽車保養(yǎng)除了換機(jī)油外,還要用電腦檢測(cè)儀檢查車各個(gè)電控部件是否正常。查看發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)油液位,發(fā)動(dòng)機(jī)冷凍液液位,自動(dòng)變速器潤(rùn)滑油液位,(手動(dòng)變速器潤(rùn)滑油,由于結(jié)構(gòu)不同不需查看)剎車油油位,動(dòng)力轉(zhuǎn)向潤(rùn)滑油油位和輪胎氣壓。談到輪胎氣壓,很多車主看到車輪很扁,以為氣壓不足,而給汽車車胎打氣,直至不扁。實(shí)際上這是錯(cuò)的。太高的輪胎氣壓,造成輪胎過早磨損,在高速公路行駛時(shí),容易發(fā)生爆胎,十分危險(xiǎn)。輪胎氣壓太低也不好,最好按各車的標(biāo)準(zhǔn),可查隨車手冊(cè)或駕駛員車門側(cè)邊的說明標(biāo)簽。

          汽車制動(dòng)液檢查與更換:汽車行駛一定的時(shí)間就要檢查制動(dòng)液,必要時(shí)需更換。制動(dòng)液在使用一定時(shí)間后,會(huì)出現(xiàn)沸點(diǎn)降低、污染及不同程度的氧化變質(zhì),所以應(yīng)根據(jù)氣候、環(huán)境條件、季節(jié)變化及工況等及時(shí)檢查其質(zhì)量性能,做到及時(shí)更換。普通工況下,制動(dòng)液在使用2年或5萬公里后就應(yīng)更換。原則上,不同型號(hào)的制動(dòng)液不能混用,以免相互間產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),影響制動(dòng)效果。不同車型,使用的制動(dòng)液也往往不同。制動(dòng)液有礦物油型制動(dòng)液、合成型制動(dòng)液等類型。

          此外,在更換制動(dòng)液時(shí)應(yīng)使用專業(yè)更換設(shè)備,這樣更換制動(dòng)液更徹底,不殘留雜質(zhì),避免出現(xiàn)氣阻,并能有效避免人工更換制動(dòng)液常出現(xiàn)的問題。如制動(dòng)發(fā)軟、放液(氣)閥的損壞。

          (二)汽車維修技術(shù)

          汽車電子點(diǎn)火系統(tǒng)的故障檢查及排除方法:

          汽車電子點(diǎn)火系統(tǒng)的故障檢查,與傳統(tǒng)觸點(diǎn)式點(diǎn)火系統(tǒng)有許多相同之處。除了對(duì)點(diǎn)火線圈、火花塞、高壓線、點(diǎn)火正時(shí)等進(jìn)行檢查外,還應(yīng)檢查點(diǎn)火器、點(diǎn)火傳感器(信號(hào)發(fā)生器)以及連接導(dǎo)線等。但是,在故障檢查時(shí)還應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

          (1)、在發(fā)動(dòng)機(jī)啟動(dòng)和工作時(shí),不要用手觸摸點(diǎn)火線圈高壓線和分電器等,以免受電擊。

          (2)、在檢查點(diǎn)火系統(tǒng)電路故障時(shí),不要用刮火的方式來檢查電路的通斷,這種做法容易損壞電子元器件,電路通斷與否應(yīng)該用萬用表電阻擋來進(jìn)行檢查判斷。

          (3)、進(jìn)行高壓試火時(shí),最好用絕緣的橡膠夾子夾任高壓線來進(jìn)行試驗(yàn),直接用手接觸高壓線容易造成電擊。另一避免電擊的方法是:將高壓導(dǎo)線插入一只備用火花塞,然后將火花塞外殼搭鐵。從火花塞電極間隙觀察是否跳火。

          (4)、在點(diǎn)火開關(guān)接通的情況下,不要做連接或切斷線路的操作,以免燒壞控制器中的電子器件。

          (5)、在拆卸蓄電池時(shí),必須確認(rèn)點(diǎn)火開關(guān)和其他所有的用電設(shè)備及其開關(guān)都已關(guān)閉,才能進(jìn)行拆卸。

          (6)、安裝蓄電池時(shí),一定要辨清正負(fù)極,負(fù)極搭鐵。千萬不能接錯(cuò),蓄電池極性與線夾的連接一定要牢固,否則容易損壞電子設(shè)備。

          通過這次實(shí)習(xí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

          ① 最好每天都能做實(shí)習(xí)日記,早上去實(shí)習(xí)前寫好自己在這一天的實(shí)習(xí)目標(biāo),實(shí)習(xí)中應(yīng)該注意的重點(diǎn)問題,有哪些事情是要問清楚的等。然后在每天實(shí)習(xí)結(jié)束前再看一下自己在當(dāng)天做了哪些工作,哪些實(shí)習(xí)目標(biāo)沒有完成,為什么沒有完成,自己在以后的工作中應(yīng)該注意哪些問題等等,這樣將是很重要的,經(jīng)?纯磿(huì)有很大進(jìn)步的。

          ② 在工作時(shí),如果遇到一些不是很清楚的地方,一定要向上級(jí)或師傅問清楚,不能亂憑空想象,亂做,這樣做出來的東西很有可能會(huì)返工。

          ③ 工作中要踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真,要多總結(jié),多交流。

        中專實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

          每個(gè)中專生都應(yīng)該擁有實(shí)習(xí)經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在社會(huì)上的知識(shí),打開我們的視野,增長(zhǎng)我們的見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          在超市賣場(chǎng)的布局中,商品的陳列,超市的防損及突發(fā)時(shí)間的處理等課題,讓我更加了解到做超市需要的細(xì)心及責(zé)任心。如果在工作中我失去了細(xì)心,那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購(gòu)買欲及顧客的購(gòu)物動(dòng)向,巨大磁石點(diǎn)也將達(dá)不到理想的效果,失去應(yīng)有的價(jià)值;另外貨架的陳列要求我了解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創(chuàng)造出更大的價(jià)值及效益;然而色彩的對(duì)比也能很大程度點(diǎn)亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。

          早上一去,自己就去冷藏室取貨,然后上架,上貨結(jié)束后,對(duì)已上的貨進(jìn)行挑選,挑出不合格的水果,最后進(jìn)行整理擺放。忙碌了一陣,我就在貨柜間巡視。坦白說,站久了真的好累啊!想找個(gè)休息的地方都沒有。員工休息的問題問了組長(zhǎng),組長(zhǎng)說沒有休息室,員工在工作時(shí)間內(nèi)是不能隨意休息的。超市是以自選商品為主的,超市工作內(nèi)容又很瑣碎,必須要認(rèn)真的做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。

          我們超市制定了很多的規(guī)定,比如:不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機(jī)帶在身上等等。所謂不可以串崗,就是不可以擅自離開自己的崗位。我們每個(gè)理貨員都有自己的崗位——分屬各個(gè)貨架。比如,我是百貨這邊的,就不能隨便跑到食品那邊去,食品上的人就不能隨便走到我們百貨這邊。食品那邊比較大,還分三個(gè)部分:飲料和冷柜、餅干類、休閑食品。在工作期間,我能嚴(yán)格遵守超市的規(guī)定,做好自己的本分。超市要為顧客負(fù)責(zé)任,我也承擔(dān)著對(duì)自己的責(zé)任。

          我在實(shí)習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實(shí)習(xí)日子短和我并非相關(guān)專業(yè)的關(guān)系,對(duì)營(yíng)業(yè)有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,但時(shí)通過實(shí)習(xí),加深了我對(duì)營(yíng)業(yè)基本知識(shí)的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識(shí),使我對(duì)日常管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。

          每天都在平凡的工作崗位上,做著平凡的工作,但領(lǐng)略到了的卻是那可貴而再平凡不過的真實(shí)。我只是一個(gè)平凡的人,每天都在演繹著平凡的生活,在平凡的生活里感知著那不平凡的真諦,追尋著那不平凡的夢(mèng)想!

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