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      2. 大學生實習報告

        時間:2021-09-02 13:04:48 實習報告 我要投稿

        大學生實習報告集錦15篇

          隨著人們自身素質(zhì)提升,我們使用報告的情況越來越多,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準確無誤的。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的大學生實習報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        大學生實習報告集錦15篇

        大學生實習報告1

          【實習概況】

          作為一個土木工程管理專業(yè)的本科生,時間對我們來說很重要,實習可以說是大學教學活動的一個重要環(huán)節(jié),它是不單是給我們一個磨練的機會,更是對我們段所學知識系統(tǒng)性的一次綜合運用,讓我們更高層次的了解知識與實踐相結(jié)合的必要性。通過實習,使我們能夠了解施工的全過程,培養(yǎng)我們獨立分析解決問題的能力及靈活運用能力,讓我們對以后的學習目標有了整體的了解和規(guī)劃,對畢業(yè)以后的就業(yè)有著重要的指導性作用。

          通過實地工作,提高了我對建筑施工方面的認識,工程不單單是哪一門學科就能解決的問題,所以我們應(yīng)擴大我們的知識面,了解專業(yè)需求以及對個人的素質(zhì)要求,加強對學好本專業(yè)知識的必要性認識。利用所學的知識解決實習中遇到的問題。

          而且通過親身參與施工過程及閱讀施工圖紙,進行現(xiàn)場比較,進一步培養(yǎng)我們的空間想象能力,提高識讀工程圖的能力。

          同時,根據(jù)實習期間對本專業(yè)的了解及認識,確定自己以后的從業(yè)方向。

          【工程概況】

          設(shè)計單位:安徽華盛國際建筑設(shè)計工程咨詢有限公司

          建設(shè)單位:合肥環(huán)湖家具有限公司

          施工單位:安徽東華建設(shè)有限公司

          監(jiān)理單位:安徽省中灝工程咨詢有限公司

          勘察單位:安徽省地礦巖土建筑設(shè)計院

          我實習的工地為合肥環(huán)湖家具城七號廠房施工現(xiàn)場,位于阜陽路上,建筑面積27028㎡;本工程地上3層局部5層,耐火等級:二級,抗震設(shè)防烈度:七度,建筑工程等級:二級,抗震設(shè)防類別:丙類,使用功能:兩類廠房、局部辦公,結(jié)構(gòu)形式:混凝土框架結(jié)構(gòu),設(shè)計使用年限:50年,建筑高度23.4米。本工程采用獨立基礎(chǔ),基礎(chǔ)梁最大截面積為700×300,框架梁最大截面700×300;主體框架柱最大截面為650×650。本工程支模模板均采用1.8cm厚壓縮膠合板模板,支撐采用鋼管支撐。

          【實習內(nèi)容】

          第一天剛到工地上,師傅給我一個安全帽,然后就帶著我到工地熟悉了一下,他說“我們這里采用的是獨立基礎(chǔ),還向我介紹一些其他形式的基礎(chǔ)”然后登上了二樓,。因為正在上三層,頭頂鋼管架非常多,所以在上二樓的同時反復叮囑我:不管什么時候,只要是在工地上就要把安全帽戴著,接著師傅就帶我在樓上轉(zhuǎn)了一會,因為他是總監(jiān)比較忙,一會就離開了。

          接下來的一個星期,我在監(jiān)理室開始了實習,看圖、看書、查規(guī)范是我在這一個星期里所做的全部事情,雖然有一個旁站監(jiān)理在那指導我,我還是感覺空虛。之后我就來到項目部跟在一些技術(shù)員后面,慢慢地我開始現(xiàn)場施工作業(yè)……

          我到的時候,主體結(jié)構(gòu)部分已經(jīng)做到二層,至于基礎(chǔ)什么的,當時腦子里根本沒有這個概念,所以也不知道當時具體做法層。

          在工地最基本的就是彈線,所以我的任務(wù)很多就是跟著師兄彈線。用墨斗彈線,看到墨斗我就有一種熟悉感,小時候經(jīng)?吹綘敔斢茫墒沁@種熟悉感并沒有讓我對彈線真正的熟悉。每次出發(fā)我們總是提著一個桶,里面是用來盛放彈線測量工具的,第一次彈的線是基礎(chǔ)梁上的軸線他用來控制剛加的支撐和上層梁板的位置,在做內(nèi)架支撐時,控制好鋼管的擺放位置,模板的搭建首先是完成梁的搭建,根據(jù)軸線利用鉛垂懸吊法準確固定梁模板,后來彈的叫水平線,(地坪澆筑完成后,澆筑面到墻上彈的一米線的距離為一米,所以也叫做一米線,一米線也是室內(nèi)裝修,安裝門窗的重要標準線)。由于沒有掃平儀,這個工作有點辛苦,臨走前彈得是三層的軸線,首先是引線,然后根據(jù)主控制線依次尺量彈線,并在尺量過程中核查,再此過程中首次接觸到了全站儀,并有了初步的認識。彈線時要拉緊,去除線下雜物,尺量也是有講究的,并非想象的簡單。

          抄平:簡單地說就是找個水平面,控制標高。這里抄平所抄的是結(jié)構(gòu)一米線,主要是用于澆筑混凝土用的。這也是唯一一個需要加班的工作,因為它最好在傍晚上抄,白天的話,紅外線照射在鋼筋上看不清楚,晚上可以很清楚地看到,也可以減小誤差。框架柱的檢測:有鉛錘和卷尺進行檢測,多次量取,誤差不允許大于1cm。

          后來的實習中有一項非常重要的內(nèi)容就是檢查板柱筋。曾幾度冒著酷暑來到樓頂,四十多度的天氣,汗如雨下,時不時的需要來到頂部檢查,檢查哪里有梁哪里沒梁(鋼筋的綁扎首先由班組長或帶班在模板上標注好其數(shù)量和型號,計算其箍筋數(shù),然后搬運鋼筋綁扎),梁筋的型號尺寸,其中錯誤頻繁出現(xiàn)的就是腰筋,鋼筋和箍筋綁扎都是非常重要的,不能少,這項工作是鋼筋工承包的,如果不檢查,他們會偷工減料,再出現(xiàn)一些別的錯誤,將嚴重影響建筑質(zhì)量。在澆構(gòu)梁板混凝土之前,要做好驗收工作,檢查保護層,梁板筋等,澆筑前提醒工人清理模板,然后用清水沖洗,最后在模板上涂上一層油膜面,然后澆筑。根據(jù)預(yù)先在柱筋上水平線,均勻澆筑,邊澆邊振搗,然后壓平收光。澆筑期間還要進行現(xiàn)場做試塊,規(guī)格采用150x150x150。試件分3組(標養(yǎng)、同條件、拆模各組,每組3塊);后交與檢測機構(gòu)檢測。

          實習期間了解各工種的施工工藝,其中包括木工、鋼筋工、瓦工。同時配合安全員負責施工安全和三級教育等內(nèi)容。積極參加所有項目部會議,了解施工過程中存在的問題。最后一段期間負責其后部分模板的初步核查工作和柱模的檢測,掌握了鋼筋的焊接要求和操作方法,能夠順利完成制定工作。

          紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。將近兩個月的實習生活,讓我接觸到建筑第一線,不僅讓我了解到了建筑工地形形色色的施工技術(shù),而且還認識了各種各樣的技術(shù)人員,學到了一些社會經(jīng)驗和一些在書本上所沒有的知識,見識到了一棟建筑是怎樣建成的。從基礎(chǔ)到一層,二層到三層,施工的各個環(huán)節(jié)多少都有所參與,了解施工順序和施工方法。,也認識了形形色色的人和事,總的來說,收獲良多。在此感謝那些陪伴我的人們,我相信這次實踐會像一塊基石,讓我跳得更遠。

          【施工安排】

          1、工程施工安排:

          1.人員安排

          工程項目部負責現(xiàn)場勞動力調(diào)配、進度管理、機械使用和施工安全等工作,并保存相關(guān)記錄。

          項目經(jīng)理:項目經(jīng)理負責每周主持召開一次工程例會,總結(jié)上周的工程進度情況,找出工程實際進展同計劃之間的差距,安排本周的工作。

          施工負責人:在項目經(jīng)理的領(lǐng)導下展開一系列工作包括安全,現(xiàn)場管理,人員調(diào)度等技術(shù)負責人:項目技術(shù)負責人負責落實技術(shù)崗位責任制和技術(shù)交xx,每道工序前必須進行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”。

          安全員:安全員負責安全教育,文明施工教育,催促現(xiàn)場人員安全,保證作業(yè)規(guī)范。材料員:負責材料的驗收和發(fā)放,清點材料的剩余并庫存存檔。

          施工人員:負責在施工現(xiàn)場解決問題關(guān)系,施工設(shè)計中的東西要靠施工員在現(xiàn)場監(jiān)督,測量,還要編寫施工日志,上報施工進度,質(zhì)量。

          施工班組:鋼筋工、水電工、木工、瓦工、架子工

          2.設(shè)備廠地安排

          工程主要設(shè)備:各種測繪儀器,塔吊、攪拌機、機電設(shè)備等場地安排:儲藏室,配電室,鋼筋堆放地等

          3.施工進程安排:根據(jù)實況制定計劃進度表,依照進度表組建各施工隊,然后進行施工。

          2、施工方案(略)

          3、施工順序

          遵守四先四后的原則(“先地下后地上”,“先結(jié)構(gòu)后裝飾”),裝飾先外墻后內(nèi)墻;先頂棚后地面;先濕裝、后干裝。全部工程劃分為四個施工階段,即:基礎(chǔ)施工階段、主體結(jié)構(gòu)階段、內(nèi)外裝修階段、竣工收尾階段。

          主體結(jié)構(gòu)施工時,先由施工員放好線,抄好一米水平線,然后外架工負責內(nèi)家外加的同時安裝,,然后再由木工支、固模板,架設(shè)安全網(wǎng),之后在板上標出鋼筋型號、數(shù)量、位置,然后鋼筋工綁扎鋼筋,做好后由施工員驗收并做好各種放線工作。最后清理模板澆筑混凝土并保養(yǎng),后來就是拆模板,然后重復上面工作繼續(xù)下一層。在澆筑混凝土前,水電工都需要及時安裝好管道,架設(shè)水管。

          我沒有參加二次結(jié)構(gòu)施工,但聽說也是先由施工員放好線,然后支模、澆混凝土、砌墻等一系列工作。

          下面混凝體工程為為例介紹具體施工方案:

          澆筑混凝土前對已經(jīng)安裝好的模板、鋼筋和預(yù)埋管線、預(yù)留孔洞等進行檢查和隱蔽驗收,確保合格。之后,清理模內(nèi)雜物、積水等,對木模先進行澆水濕潤。澆筑時根據(jù)水平線做均勻澆筑,過程操作要規(guī)范,機械振搗均勻,防止蜂窩出現(xiàn),壓平時查找漏筋并更正,收光,后續(xù)做好驗收等工作。

          整個施工過程中,施工員都要進行核查工作,同時,甲方及監(jiān)理方也要及時檢查,以便發(fā)現(xiàn)不合格的地方及時采取補救措施。

          【實習感想】

          在這次實習中,我發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點,主要有以下三點:

          一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。不是單一的學科或方法就能解決問題,要全面學習了解與該專業(yè)相關(guān)的學科,更要在實踐中學習,掌握更多專業(yè)知識和技能。

          二、專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。專業(yè)實習時間較少,通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后一定要抓住機會,多參加社會實習,同時要轉(zhuǎn)換學習方法和態(tài)度,積極主動向他人請教,同時加強自我學習能力。

          三、專業(yè)知識在工程中運用不夠靈活。通過這次專業(yè)實習,我感受到以前所學的專業(yè)知識運用欠靈活。這主要是對所學的知識沒有形成一套完整認識,在今后學習中應(yīng)該重視積累和運用,使所學的知識由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導作用。

          兩個月的實習生活,看到了很多,學到了很多,也悟到了很多。真正的接觸到社會才知道,一切都跟想象中的很不同,現(xiàn)在實習還體現(xiàn)不出來,因為畢竟和幾個比我大幾歲的工友在一起,總有點惺惺相惜的感覺,他也會盡力去幫助你。一旦真正走上工作崗位,一切就又不同了,因為所有人都是你的競爭對手,最可怕的是所有人都會把你看做他們的競爭對手。

          在工地上也有很多比較無奈的事,比如說,最常見也是最致命的:語言障礙。工地上的工人基本上都不會說普通話,而聽不懂他們所說的話則成為溝通的最大障礙,所以我在那,工人們跟我說話我基本上都一頭霧水,邊聽邊思考,后來聽著聽著就能聽懂了。

          在工地實習了一段時間,再回頭看看那些曾經(jīng)上過的課本,突然有一種豁然開朗的感覺,很多以前上課都聽不懂的東西,現(xiàn)在一看,居然都能看明白了.這應(yīng)該就是傳說中理論與實際相結(jié)合后所產(chǎn)生的效果吧!看來理論知識非常重要,以后一定要打好基礎(chǔ).

          我第一次跟著師兄去檢查板筋的時候,就讓我見識到了檢查的必要性。有的里面只放了兩根主筋沒放箍筋,有的放了箍筋沒扎扎絲的,有的扎了扎絲沒墊保護層的,各種問題都有,而且你已說他,他還頂嘴,還老是自言自語,看上去管理也存在問題?梢哉f我對這個鋼筋工的印象分幾乎為零,但是隨著接觸次數(shù)的逐漸增多,也慢慢理解了,那段時間天氣炎熱,好幾個工種都停了工,只剩下鋼筋工了,心里煩躁也難免,再加上很多模板都已經(jīng)支好了,又趕工期,扎鋼筋也比較麻煩,才出現(xiàn)了那么多問題。之后項目部發(fā)放冰飲,卻沒見鋼筋工老板做表示。如果老板做表示也不會這樣了,工人也會因感激之情多干活,這樣也是兩全其美啊。通過這個事件讓我認識到了溝通和理解的重要性。正如前面所說的,工程管理專業(yè)的學生要成為一個高級人才很難很難,因為這不僅涉及到專業(yè)方面的知識,更多的是人際交往方面等的軟實力。

          總的來說,近兩個月的實習讓我學到了很多有知識,有友情,有為人處事方面的認識,有專業(yè)知識的累積?赡苓@些相對于那些很擅于自我展現(xiàn),在工地上學到更多的人來說不值一提,可是對于我來說,是第一次真正接觸社會,所以這是一份很寶貴的社會經(jīng)驗.同時,還要再次感謝那些給與我?guī)椭娜恕?/p>

        大學生實習報告2

          我在親身體驗中悟出的道理分享給大家。許多道理我們都懂,但親身體會時才真正明白。即將與社會打交道的我們,到底要怎樣想,怎樣做?在真實中體驗殘酷,在殘酷中學會保護,在保護中學會樂觀,在樂觀中追尋自由。朋友們請認真閱讀,和我經(jīng)歷相似的你們也許會有一點點收獲。

          一7.12展前兩天

          社會上,絕不會有人主動幫你,絕不。除非你請求別人,并且能給別人等同利益(最輕的也要請吃飯還清人情債)。所謂社會上的朋友,依然利益為先,不要以為成為朋友了就會得到主動的援助。什么男的會幫助女的,老的會幫助少的。這條理論在社會上并不成立,更多的時候是假裝看不見的殘酷與冷漠。然而,我依然相信,如果只是花自己微薄力氣就能幫到別人的話,何樂而不為?

          二7.13展前一天

          我已不是孩子。不要以為自己還是孩子,不要認為別人看你時的眼光是在看一個孩子。社會上沒有孩子。我總以為自己還是孩子,在很多社交場合常常語氣中底氣不足。其實,別人根本沒有把我當孩子,是我自己的不自信與膽怯透露出了孩子才有的嬌弱。講話就應(yīng)斬釘截鐵,自信滿滿,據(jù)理力爭!不要露出一副會被欺負的樣子!沒有人會同情你!

          三7.14展賣第一天

          要耐得住寂寞,沉得住氣,有姜太公釣魚一般的耐心。并且要一直滿懷信心地等下去!

          四7.15展賣第二天

          成功自己的第一筆生意!就算魚溜走了100次,也要相信下一次可能上鉤,然后懷著最好的心態(tài)迎接每一個客人。一如既往地認真,一如既往地不放棄每一次機會。

          五7.16展賣第三天

          1.終于發(fā)現(xiàn)致命錯誤——沒有弄清展會的具體形式就來了,這是書展,不是石展,幾乎沒有行家光顧。要么是一竅不通的路人路過摸摸,又被價錢嚇走;要么是看似行家的人擺弄半天,然后開個讓人鐵破眼鏡的低價,被我們無奈拒絕……所以,作為參展商,一定要事先弄清展會的具體內(nèi)容,舉辦商的目的所在,以及顧客類型及其相應(yīng)需求……同時,自己的工作也要做好,對自己商品的信息要了解得越透徹越好,特別自己并不是老板,只是幫別人賣的時候,更不能含糊。

          2.今日我在門口舞弄筆墨,招攬到許多顧客,促銷石頭,雖未成功,卻未嘗不是打開市場的方法。所以,宣傳,吸引,以及各種促銷手段對商業(yè)是多么重要啊!

          3.顧客永遠是上帝!措辭,每一個詞,每一個句子都非常講究。那些含糊的句子,那些sb的用詞只能顯示出商家的不成熟與底氣不足。還有,無論心中有多么大的怒火,嚴重遭受客人的無理取鬧,也要恭恭敬敬,自我反省,切忌反唇相譏!

          六7.17展賣第四天

          1.致女人們:這個社會人心復雜,女人往往處于弱勢地位?赡軙龅街刂乩щy,會被欺負,被孤立。這個時候,一切問題的解決方法,唯有把自己變得強大再強大。要有比男人更高的智慧,更銳利的眼光,更博大的胸懷,甚至是體力體能,也決不能輸于男人!!!

          體能體力這點比男人強,確實很難做到,這時候,就必須學會調(diào)動男人的力量。而要成功做到這點,智慧,眼光,胸懷都得比他們強才行。要用對人,用對人,尤為重要!!碰到小人,不能得罪,笑而不語,避而遠之。

          如果受了欺負,侮辱,嫉妒,博大的胸懷就更為重要了。忍讓,是女人保持良好工作狀態(tài)以及保護自己的必備心態(tài)。

          一定一定一定要學會保護自己,保護自己這邊的人!!!

          柔軟卻不屈服,堅韌而不卑亢。然后繼續(xù)默默積蓄能量,讓自己不斷強大,才能更好調(diào)動身邊的資源,處于不敗之地。

          致男人們:成大事男人往往有一顆寬廣的心,能夠容忍更多的不公或挫折,努力卻不嫉妒更成功的人,不輕視女人,尊重她們,幫助她們,在互助中獲得更大的利益。懂得分享自己的所得,不閉塞自己的思慮,在交流中獲得提升。在挫折中依然對人真誠,以平和的心態(tài)等待機會,一如既往幫助并不難幫助的人。努力提升自己的各方面,機遇,幫助……雖不一定馬上到來,可一旦到來,必是降落到修為更高的男人們身上。

          七7.18展賣第五天

          有時候,在生意場上吃點小虧,卻能交到朋友,隨之獲得更大的利益。所以,有時候真的,吃虧是福。在交易中交到朋友,是很重要的,也極需要智慧。

          八7.19展賣第六天

          1.核心技術(shù)!

          2.沮喪,悲憤,殘酷,不公,暗戰(zhàn),崩潰……當一切消極情緒洪水般襲來時要學會振作,學會看開,生意場上就是復雜中參砸著黑暗的。尤其是當碰到內(nèi)心陰暗到常人難以想象的地步的人時,自我的調(diào)息就更為重要。只有想辦法讓自己的內(nèi)心充滿陽光,才能夠不被黑暗打倒,甚至去驅(qū)逐黑暗,凈化黑暗。

          3.合作是很難的。包容,理解,當面的肯定與贊揚是絕對必要的,只有維護對方的自尊才有合作可言。有打算時一定商量給出意見,不可獨自行事,否則在開始就別說是“合作”。

          4.絕不隨意打斷別人說話。什么“若不打斷就會忘記剛想到的東西”之類的完全是無稽之談。被打斷的那個人難道就不這樣想了嗎?隨意的打斷不僅會讓聆聽者覺得插嘴者很沒素質(zhì),而且多次之后必然會激起聆聽者的怒火。不僅插嘴者的話一句都聽不進去了,還會產(chǎn)生想把那人踢出去的沖動!

          九7.20展賣最后一天

          1.要結(jié)交志同道合的朋友,才能得到發(fā)自內(nèi)心的幫助,才能得到能力的相互促進。

          2.遇到糾紛要敢于為自己辯駁,才可能爭得該得的利益。但各自退一步,不要過于逼迫也是解決糾紛的良好方法。問題過后,依然要學會調(diào)理自己的情緒,不要被不高興影響了接下來的時光!

          3.不要占便宜,會被嘲笑的!而且,上天也看不起這樣的商人,不會給他好果子吃!

          這九天社會實踐,我學到了很多,也成長了很多。然而依然沒有完成從幼稚到成熟的完全轉(zhuǎn)變,說話啊,動作什么的還像小朋友,連買票時都驚訝自己居然要買成人票了?墒牵@些寶貴的經(jīng)驗已經(jīng)讓我心智更成熟,為我走入社會作了良好鋪墊。感謝這九天,感謝這九天陪在我身邊的人們!

        大學生實習報告3

          實習目的及意義

          機加實習,大家都期盼著它的到來,期盼在學習,偷懶去享受一下工廠生活。然而,實習后,我覺得實習生活和以前想象的不一樣了,實習不是一件簡單的事,并不是我們的假期,不是一件輕松的事,而是一件勞心勞力的事。在這個短暫的2個星期內(nèi),我學到許多在課堂里無法學到的東西,并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。

          歲月如流水一般飛快的流過…

          為期兩周的機加實習轉(zhuǎn)眼結(jié)束了,但帶給我的感受卻永遠的留在了我的心?偟膩碚f這次為期兩周的實習活動是一次有趣且必將影響我今后的學習工作的重要的經(jīng)驗。我想在將來的歲月里恐怕不會再有這樣的機會,在短短的時間內(nèi)那么完整的體驗到當今工業(yè)界普遍所應(yīng)用的方法;也恐怕難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣東西到底是如何制造出來的了。

          在實習期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!2個星期,短短的2個星期,對我們這些數(shù)控專業(yè)的工科學生來說,也是特別的寶貴。因為這是一次理論與實踐相結(jié)合的絕好機會,又將全面地檢驗我們的知識水平。機加實習是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生,非常重要的也特別有意義的實習課。機加實習又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責任。

          什么是數(shù)控技術(shù)?本專業(yè)適合干哪方面的工作?本專業(yè)前途如何?帶著這些問題,我們參加了這次的機加實習。本次機加實習由王建、陽乾權(quán)2個老師帶領(lǐng),這次工2個班參加實習。另外一個班和我們班交差著去實習工廠上班。第一個星期,是我們班的早班。第二個星期是他們班早班。

          實習總結(jié)

          實踐是真理的檢驗標準,通過兩星期的機加實習,我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學習和工作將有很大的影響。

          很快一兩年后的我們就要步入社會,面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。

          一周的機加實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習達到了他的真正目的。

          我們知道,“機加實習”是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎(chǔ)知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。對我們來說,機加實習是一次很好的學習、鍛煉的機會,甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機會!

        大學生實習報告4

          時間過的真快,在20xx年的x月我們走出了校園,踏上了工作崗位,開始了實習生活,一眨眼的工夫,我們已經(jīng)工作快半年了,在這半年中我們學會了很多以往在學校里學不到的知識。半年中我?guī)缀鯂L遍了人生中的酸、甜、苦各種味道。

          實習的第一天,我懷著忐忑不安的心情來到了我實習公司的樓下,因為沒有見過將要工作在一起的同事,對他們或多或少都有些好奇,會想他們?nèi)莶蝗菀紫嗵?會不會教給我新的知識,會不會像有些人口中說的那樣讓我在一旁歇著,一點也不教我?站在大廈的樓下,遲遲的不敢走進電梯,眼看著時間一分一秒的過去了距離老師和實習單位聯(lián)系人的時間越來越近了,最終我還是鼓起勇氣,進了電梯按了公司所在的樓層。說來也是巧,我去報到的那一天剛剛我要工作的單證部在加班,后來辦公室主任幫我介紹了我們部門的經(jīng)理和其他的同事后,我也加入了工作的行列。第一天遇到的事和人都是陌生的,我?guī)缀跏菑牧汩_始。但有一點很慶幸我所想的一切都是浪費的,他們不但很容易相處,而且會教我很多東西,真后悔當初應(yīng)該早點進電梯,在樓下站了半天。

          在實習的時候,學到了很多實用的東西,而且這些是在學校沒有學到過的比如稱量。

          第一步就是確認批號并核對批紀錄,核對Pick lisk 和Object lisk及主料放行報告。

          第二步確認清場、若生產(chǎn)拜唐蘋則還須確認房間溫濕度,更換標示。

          第三步準備器具,檢查桶、鏟子、料斗及篩網(wǎng)等,工具放置于已消毒的推車上準備容器檢查容器,封閉容器下口,稱量容器皮重,安裝出風過。濾稱的檢查確認校準期,檢查水平狀態(tài),檢查稱的托盤,顯示重量回零確認公差進入系統(tǒng)確認公差值上限、下限,確認打印機連接狀態(tài)。

          第四步、首先進入系統(tǒng),進入系統(tǒng)領(lǐng)取原料,條碼識別原料信息、核對放行報告和原料批號是否一致,再根據(jù)放行報告輸入原料使用含量稱量用桶或容器放在所用稱的正中,確認后開始稱料稱量主料打開原料包裝,避免其操作中引入異物或造成其它污染稱料,其間條碼識別所用原料的每個獨立包裝并輸入其含量至稱料結(jié)束,操作中避免物料由容器返回至原料包裝內(nèi)。結(jié)束后將未用完的原料包裝密封,標記使用量,退回原料庫物料確認后全部投入終混容器,出庫登記。然后領(lǐng)取原料,條碼識別原料信息稱量用桶或容器放在所用稱的正中,確認后開始稱料。打開原料包裝,避免其操作中引入異物或造成其它污染稱量輔料稱料,其間條碼識別所用原料的每個獨立包裝至稱料結(jié)束,操作中避免物料由容器返回至原料包裝內(nèi)結(jié)束后將未用完的原料包裝密封,標記使用量,退回原料庫確認后按要求投入終混容器,出庫登記,進行下一輔料稱量。取下連接器、出風過濾,密封容器,清潔容器外表面。收集稱量器具殘留物料,器具進行密封或遮蓋保護。

          第五步上批物料轉(zhuǎn)移,清除區(qū)域上批產(chǎn)品信息,廢料退庫更換房間狀態(tài)標示,清場,填寫清場單,被授權(quán)人檢查將清場單復印件放在指定區(qū)域,原件附在批記錄中。

          第六步、清洗料斗和連接器盡量拆卸,清潔時避免零件的磨損和磕碰用自來水沖掉附在表面的粉塵。用擦拭布沾0。05%金魚洗滌靈液擦拭所有表面。用自來水沖洗干凈后使用去離子水噴淋零件所有表面。檢查并用毛巾擦干或壓縮空氣吹干,不合格則須重新清洗。如不立即消毒須用干凈絲綢或保鮮膜覆蓋以防止被污染。確認設(shè)備已清洗干凈,按要求正確佩戴手套和口罩。干凈絲綢噴70—75%醫(yī)用酒精由接觸產(chǎn)品至非接觸產(chǎn)品部位、由上至下、由內(nèi)至外擦拭,裸手操作接觸產(chǎn)品部位后須消毒。料斗和連接器的內(nèi)外表面均須進行消毒。消毒后敞開晾置至少2小時。在設(shè)備安裝前,由被授權(quán)人對設(shè)備清潔結(jié)果進行目檢。然后安裝連接器下口的容器密封圈,為防止有脫落的密封圈碎屑,用壓縮空氣清潔并檢查,安裝硅膠密封圈,密封保護。

          第七步、超過經(jīng)驗證的有效期清潔。先拆卸料斗和連接器與產(chǎn)品接觸工具所有部件進行2遍消毒,第2遍需更換絲綢。最后檢查并安裝料斗和連接器。

          第八步、維修或保養(yǎng)后的清潔,維修或保養(yǎng)接觸物料的工具,需要進行完全清潔用毛巾或擦拭紙清潔被污染外表面,如有必要可使用酒精及洗滌靈,目檢確認表面污漬及洗滌靈殘留已被徹底清除。

          第九步、中間清潔也就是最后一步與產(chǎn)品接觸的工具,盡量收集余料,如必要可使用吸塵器和酒精、絲綢密封容器、覆蓋保護或密封與產(chǎn)品接觸的稱量工具。

          不接觸產(chǎn)品的工具,盡量收集粉塵如必要可使用吸塵器用毛巾或擦拭紙清潔表面,如必要可使用噴有酒精的擦拭紙。

          這些稱量的步驟完完全全的都要一步一步的來完成,而且每一步都是很重要的,在學校的時候我是常常很馬虎的來到了這里學到了稱量 對于這一項工作不僅不能馬虎而且要認認真真的仔仔細細的完成,對于我也是鍛煉了我自己,讓自己的意志更堅強。讓我對工作,對于任何事情都是認真仔細的完成。有一次,一大早醒來就感覺頭暈暈的,喉嚨痛痛的,很明顯的跡象我感冒了。但是想想我是個實習生,我總不能隨便打個電話去然后說我生病了我不去了,那會給人留下什么樣的印象哦,最后我還是去上班了。在工作的時候我人真的好難過,真的好想和部門經(jīng)理請假回家休息,但是話到了嘴邊就是說不出來,一直忍著直到六點多下班,晚上回到家倒頭就睡。那時候想想如果在上學那該多好啊,可以請假休息一下,工作真的是好辛苦!

          實習中最開心的事情當然是拿工資啦,那時候讓我知道了賺錢是多么的不容易,看著發(fā)著的工資,真的有點舍不得用。因為這錢跟以往父母給的不一樣,以前用錢的時候不會去想這錢得來有多么的辛苦,但是用自己發(fā)來的工資的時候感覺就不同了,用的時候會覺得這是我自己賺來的錢,有種飄飄然的感覺,但又有一種感覺就是這可是我很辛苦才賺來的呀,這么給花了會不會太浪費呀!

          最讓我開心的事情是我有好多肯教我的老師們,他們用自己的工作經(jīng)驗慢慢的教給我知識,讓我把書上的理論知識運用到了實踐上,教給我為人處事的道理,也能包涵我剛剛出校門對工作陌生而犯下的錯誤。讓我在工作上學到了很多東西,也在處事上學到了很多,學會在怎么樣的情況下對人的態(tài)度應(yīng)該怎么樣,該兇的時候就必須要兇,否則就辦不好事情。真的是非常感謝他們。

          實習不再是以前的校園生活,有學校呵護著你,在社會上我們有時候就必須要自己去面對處理一些事情,培養(yǎng)了我們的獨立性。其實外面社會這個學校,有許許多多可以讓我們學習的知識。

        大學生實習報告5

          系 別: 電 子 系 專 業(yè): 樓宇智能化工程技術(shù)屆 別: 09級 學生姓名: 王 有

          洪 學 號: 09303032534

          20xx年 03月15日

          實 習 紀 律

          1、嚴格遵守國家法令,遵守學校和實習單位的有關(guān)規(guī)章制度,尊重實習單位的領(lǐng)導和職工,虛心學習。

          2、服從領(lǐng)導,聽從指揮,不遲到、不早退、不曠實習、不擅離職守。實習期間一般不得請假。

          3、團結(jié)友愛,文明禮貌,嚴禁酗酒鬧事、打架斗毆以及其他不文明行為。

          4、嚴格遵守保密制度,不遺失和損壞保密文檔。

          5、愛護公共財物,不得擅自動用實習單位的儀器設(shè)備和實習用品。

          6、嚴格遵守操作規(guī)程和安全制度。

          7、加強安全防范意識,注重自我保護,遵守交通規(guī)則,防止交通事故。

          8、要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的優(yōu)良習慣,不浪費水電,不準私自使用電爐、煤爐等。

          9、注重自身形象,維護學校聲譽。

          10、凡違反上述規(guī)定造成個人人身安全事故和損失的,由個人負責。造成集體和國家損失的視情節(jié)輕重,按照學院和單位規(guī)定或國家有關(guān)法紀、法規(guī)處理。

          實習報告填寫要求

          畢業(yè)實習是教學過程的重要環(huán)節(jié),是教學計劃的重要組成部分,畢業(yè)實習結(jié)束之前,每個學生都必須認真填寫《畢業(yè)實習報告》。實習報告的質(zhì)量反映了實習的質(zhì)量,它是實習成績評定的主要依據(jù)之一,不交實習報告者不得參加實習成績評定。通過填寫實習報告,系統(tǒng)地回顧和總結(jié)實習的全過程,進行比較深入的.分析、總結(jié)。將實踐性教學的感性認識升華到一定的高度,從而提高和鞏固實習效果。

          實習報告要運用所學理論知識結(jié)合實習工作實際認真完成,報告內(nèi)容要求實事求是,簡明扼要,能反映出實習單位的情況及本人實習的情況、體會和感受。報告的資料必須真實可靠,重點突出、條理清晰。

          1、本報告一律用鋼筆或簽字筆填寫,系統(tǒng)一管理。

          2、實習單位:必須填寫單位的全名。

          3、單位簡介:填寫實習單位性質(zhì)、規(guī)模、情況簡介。

          4、實習崗位介紹:填寫實習所在部門、該部門主要工作、崗位實習指導教師安排等內(nèi)容等。

          5、實習內(nèi)容:簡要概述實習全過程的主要工作,包括項目介紹、本人具體從事的工作等。

          6、實習過程記錄:簡要記錄實習每周所從事的主要工作及主要收獲;側(cè)重實際動手能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高。

          7、實習主要成果:應(yīng)具體列出自己所完成的主要成果及實際應(yīng)用情況等。

          8、實習總結(jié)及體會:要求條理清楚、邏輯性強;著重寫出對實習內(nèi)容的總結(jié)、體會和感受,特別是自己所學的專業(yè)理論、專業(yè)技能與實踐的差距和今后應(yīng)努力的方向。

          9、意見與建議:可對學院課程設(shè)置、教學內(nèi)容、實習安排等方面提出自己的意見或建議,也可對實習單位的各個方面提出自己的意見。

          10、實習單位鑒定:務(wù)必請所在實習單位的指導老師填寫此項內(nèi)容。

          11、學院鑒定意見:由學院實習指導教師根據(jù)日?己饲闆r、評閱實習報告情況和實習單位意見統(tǒng)一填寫。

          12、學習綜合成績:由系統(tǒng)一填寫后交系主任審核簽署意見。

          13、從實習報告20xx年起,參加實習的學生必須填寫,實習完成后統(tǒng)一上交學院。

        大學生實習報告6

          幼教這份事業(yè)是值得讓人尊敬的。踏入了實習之后,我才逐漸明白,一聲“老師”喊出來容易,但如何去做到則是一個需要不斷思考的問題,也是一件需要不斷需要努力的事情。所以在這次實習當中,我也又一次認識到了幼師這份工作的閃耀,讓自己更加傾向于這一份事業(yè),有了更大的決心去堅持和熱愛!在此我想就此次實習為自己進行一次總結(jié)和整理。

          剛開始來到我們幼兒園的時候,我還是一個有些怯懦的學生模樣,雖然幾年的學習為我增添了一些信心,但是想到自己就要真正的面對這么多孩子,我還是感到非常的恐懼,這種忐忑是我從未有過的。比任何一次上講臺要更加的焦急,所以一開始和幼兒相處的時候,我還是處于一種比較緊繃的狀態(tài),對自己也不是太有信心。

          但是隨著自己不斷的學習,隨著對校園的逐漸融入,和孩子們相處熟悉了之后,我整個人就放松下來一些了。上課的時候?qū)虒W的把握也越來越熟練,活動進行的也越來越順利,孩子們對課堂也越來越上心了,很少再出現(xiàn)走神或者吵鬧的現(xiàn)象。直到實習結(jié)束,孩子們對我依然是不舍的,當我說自己要離開的時候,很多孩子都哭了起來,我當時特別的心酸。我從來沒有想到,在這份事業(yè)上,有這么多的單純是屬于我的,有這么多的美好是屬于我的。

          這讓我更加堅定了自己的選擇。我相信自己成為一名幼師會是一件永遠無悔的事情,我也希望自己在畢業(yè)之后能夠進入一所心儀的幼兒園,在這個崗位上一直堅持下去,不管是為自己還是為了那些年幼的孩子,我也應(yīng)該勇敢的去拼一把了!

          這次實習結(jié)束,雖然在一定意義上是結(jié)束了,但是我相信這一切還只是剛剛開始,還只是我現(xiàn)在新一段人生的開啟,更是我這份事業(yè)的一個好的開端。我會保持自己的一份熱情,一份執(zhí)著,努力的為將來去做出一些拼搏,也為祖國教師事業(yè)做出自己最大的貢獻。

          我會懷著一份赤子之心,在這條光明的大道上留下屬于自己的痕跡,也留下屬于這個夏天最美好的記憶。我相信未來一定是光明的,這份工作也是一份讓人發(fā)光的事業(yè),我會把握好自己的初心,在未來的道路上一直往走,不再退縮,用自己微弱的光去點亮整個世界!

        大學生實習報告7

          20xx年*月到*月期間,我們采礦專業(yè)在學校的組織下,順利完成了煤礦生產(chǎn)實習,現(xiàn)將實習報告向老師匯報:

          一、實習性質(zhì)

          此次實習為煤礦現(xiàn)場生產(chǎn)實習,是在我們學習完煤礦開采方法、通風與安全、井巷工程等重要專業(yè)課后進行的,是我們在實踐中驗證課堂理論知識與繼續(xù)深化學習所不可缺少的必經(jīng)階段。通過本次生產(chǎn)實習加深了我對采礦工程理論知識的理解,為畢業(yè)后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

          二、實習目的和任務(wù)

          我們采礦專業(yè)已學完專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課,并進行過礦井認識、地質(zhì)及井巷工程實習。本次實習為礦井生產(chǎn)實習。通過實習應(yīng)達到以下目的和要求:

          1、驗證、鞏固和擴大課堂所學理論知識,并與實踐相結(jié)合;對煤礦生產(chǎn)建立全面系統(tǒng)的概念;

          2、熟悉礦井開拓開采系統(tǒng)和生產(chǎn)系統(tǒng);

          3、參加采煤工作面勞動,掌握各工種的進行方式和配合方式,熟悉操作基本技能;

          4、運用所學知識,通過調(diào)查研究,提高自己分析和解決實際問題的能力;

          5、熟悉采掘技術(shù)人員工作職責,培養(yǎng)獨立工作能力;

          6、初步了解企業(yè)的現(xiàn)代化管理知識。

          三、實習內(nèi)容

          1、了解***礦基本狀況

          *月*日-*月*日,***礦相關(guān)負責人給我們講解了有關(guān)***礦的地理位置,發(fā)展史及企業(yè)精神等相關(guān)信息,具體如下:

          ***礦位于***,東南距***約***km,行政區(qū)劃屬***管轄,交通比較便利。其前身為***煤礦,始建于***年,建礦初期為******,****年改制為******煤礦,****年**月歸******管理,***年山西煤礦企業(yè)兼并重組,該礦名稱變更為********煤業(yè)有限公司,重組后批準開采*、*、*、*號煤層,生產(chǎn)能力提升為***Mt/a。

          2、煤礦生產(chǎn)系統(tǒng)實習

          *月*日—*月*日,在***礦相關(guān)負責人的帶領(lǐng)下進行了生產(chǎn)系統(tǒng)的實習,熟悉了該礦從井下到地面的整個生產(chǎn)系統(tǒng)。

          該礦采用斜井開拓的方式,布置了主斜井、副斜井,進風排水井與回風立井,根據(jù)*、*、*、*號煤層各自的厚度及地質(zhì)因素選擇不同的采煤方法。

          由于該礦為低瓦斯礦井,經(jīng)審核最終選用中央分列式通風,通風方法為機械抽出式,選用2臺FBCDZ—10—NO32/2×400型對旋式軸流風機作為整合后礦井主通風設(shè)備,一臺工作,一臺備用。

          井下煤炭運輸采用帶式輸送機運輸方式,輔助運輸采用防爆無軌膠輪車。

          井下主水泵房位于進風排水井井筒附近,排水管沿泵房、管子道、進風排水井井筒敷設(shè)2趟至地面水處理站,正常涌水時一趟管路工作,一趟管路備用。最大涌水時2趟管路同時工作。

          電力是現(xiàn)代化礦山企業(yè)生產(chǎn)的主要能源,現(xiàn)代的煤礦生產(chǎn)機械無不以電能作為直接或間接的動力,礦山的照明、通訊和信號也都使用電能,因此,礦山供電的可靠性、供電的安全性、供電質(zhì)量的好與壞、供電的經(jīng)濟性等都對礦山生產(chǎn)具有十分重要的意義。

          礦山供電系統(tǒng)分為井上供電系統(tǒng)與井下供電系統(tǒng)兩部分。其中井上供電系統(tǒng)包括地面變電所和高、低壓配電網(wǎng)。地面變電所有兩回路電源進線,任一回路因故障停止供電時,另一回路應(yīng)仍能擔負礦井的全部負荷,以保證可靠供電。井下供電系統(tǒng)由兩回路或更多高壓電纜供電,并引自地面變電所的不同母線段。任一回路停止供電時,其余回路能擔負全部負荷。在礦井工業(yè)場地新建35kv變電站1座,兩回35kv電源分別引自**220kv變電站和**220kv變電站35kv母線段。井下采用10kv兩回路供電,兩回路均引自礦井工業(yè)場地10kv變電所10kv不同母線段

          ***礦建礦以來,安全生產(chǎn)相對穩(wěn)定,全體員工正秉守“反應(yīng)迅速,執(zhí)行堅決”的核心理念,銳意進取,頑強拼搏,為建設(shè)高標準現(xiàn)代化礦井而努力。

          3、回采工藝與通風安全實習

          *月**日—*月**日,在相關(guān)負責人的帶領(lǐng)下參觀實習了***礦的回采工藝與通風安全。該礦回采工作面采用MG3000/701—WD型采煤機、SGZ764/2×160型刮板輸送機、SZZ764/160型轉(zhuǎn)載機、及PCM1000型破碎機。工作流程為從工作面采下的煤經(jīng)刮板輸送機到破碎機,經(jīng)破碎機破碎運輸?shù)睫D(zhuǎn)載機,經(jīng)轉(zhuǎn)載機將煤送往皮帶運輸運往地面煤倉。皮帶運輸包括:卸載部,驅(qū)動部,儲帶箱,張緊部,絞車、機尾部。保護設(shè)施有:滿倉保護,拉線保護,跑偏保護,溫度保護煙霧保護,速度保護等。

          該礦采用主斜井、副斜井、進風排水井進風,回風立井回風,通風容易時期等積孔A=2.25m2困難時期為A=2.37 m2,通過計算可見通風難以程度為容易。局部采用局部通風機,風機工作方法為壓入式。

          4、固定崗位實習

          在熟悉了***礦井下與地面各個生產(chǎn)系統(tǒng)及其聯(lián)系后,之后就開始了在生產(chǎn)技術(shù)部的實習。生產(chǎn)與技術(shù)是全礦的核心,在生產(chǎn)技術(shù)部我了解了該部門的職能與職責,作為生產(chǎn)技術(shù)部的一員,必須掌握并熟悉一定的理論與操作技能,比如閱讀與修改圖紙、繪制與打印圖紙、熟悉各項措施與操作規(guī)程、必須經(jīng)常到井下及時了解生產(chǎn)情況以繪制正確的圖紙與編制正確的措施等。同時還必須加強安全意識,處處事事都要把安全放到第一位。

          四、實習感想

          本次實習最大的收獲是感受到真實的井下環(huán)境,采煤器械的實物,感觸頗深!

          當我換上礦工服的時候,深深體會到了我們礦井工人的不容易,大夏天還得穿上棉衣棉褲雨靴,佩戴沉重的自救器,礦燈等,佩服之情油然而生, 我們的礦工是最可愛的人!

          坐在防爆汽車中大概過了10分鐘左右,我們就來到了井底車廠,之后由于條件所限徒步來到了采煤工作面等地點。

          在通往井下的過程中中,我仔細觀察著周圍的一切,煤壁倆側(cè)是黑呼呼的,而且是愈走愈窄,總覺得危險就在身邊……此時才感覺到什么是“安全是天”!

          當我看到直徑約2m的雙拱桶采煤機時,霎時間傻眼了,不禁贊嘆那些造出這些機器的人,以及我們的采煤工人,在如此的環(huán)境中,為了祖國的建設(shè),不惜奉獻自己的一生!

          總之,理論終歸要回到實踐中,才能得到全面的發(fā)展,本次的實習正是理論與實踐的結(jié)合,讓我們在以后的理論學習中更能理解的到位。

          說到收獲,本次實習的最大收獲就是讓我們較系統(tǒng)的把煤礦的生產(chǎn)流程了解了,巷道建設(shè),通風,供電,掘進以及運輸?shù)取T谖覀兊拇竽X里初步的印下煤礦的整體輪廓,對于煤礦的認識有了更進一步的加深,現(xiàn)在在我們的思想中已不再是單單的挖煤了,而是對于整體煤礦開采的規(guī)劃管理層面。要說一個煤礦是怎樣運行的,這可不是一件多么簡單的事,在安全的同時完成一定的產(chǎn)量,甚至超額完成。企業(yè)都是以盈利為目的,這就要說到效率的問題了,一個產(chǎn)業(yè)規(guī)劃完整與否,管理的好壞將直接影響到企業(yè)效率的高低。通過本次實習,深切地認識到我們已不再是僅僅的紙上談兵,而是要實地指導生產(chǎn),為企業(yè)贏取最大的效益。

          煤是工業(yè)的糧食,一點都不為夸談。礦工們的工作生活我們可以想象,作為新世紀的知識分子,我們更應(yīng)該發(fā)揚勞苦大眾吃苦耐勞的精神,在學習理論課程上我們應(yīng)該認真刻苦,這樣才能在實踐中為勞苦大眾提供更為便捷安全的工作環(huán)境。

        大學生實習報告8

          (一)實習崗位:前臺文員

          (二)實習工作職責:

          1、接待工作:負責來訪客戶的接待、基本咨詢和引見,嚴格執(zhí)行公司的接待服務(wù)規(guī)范,保持良好的禮節(jié)禮貌。當訪客進入接待廳時,抬頭行注目禮“您好,請問找誰?”,并請訪客入坐,請示后引入相關(guān)區(qū)域,在一分鐘內(nèi)端上茶水,并負責加水、更新煙缸;

          2、衛(wèi)生清潔工作:負責公司前臺或咨詢接待室的衛(wèi)生清潔及桌椅擺放,并保持整潔干凈;

          3、總機服務(wù)工作:鈴響三聲內(nèi)必須接聽,“您好,‘鑫華’”;來電找“總經(jīng)理”,判定是廣告類,不應(yīng)直接轉(zhuǎn)入,應(yīng)問清何事后轉(zhuǎn)接相關(guān)部門;做好工作,重要事項認真記錄并傳達給相關(guān)人員,不遺漏、延誤;

          4、定期檢查辦公用品倉庫的庫存,根據(jù)需求開出采購申請單經(jīng)主管簽字后交由采購部門采辦;對采購的日常辦公用品進行入倉檢查,并及時登帳;對出庫的辦公用品進行逐一登記并及時入賬;并及時把出入庫的憑證交給相關(guān)部門;

          5、負責收發(fā)管理報紙、信函、傳真,及時送交領(lǐng)導或按要求傳送給客戶;

          6、安全工作:下班前檢查復印機關(guān)機,關(guān)閉所有電源,負責關(guān)好門窗;

          7、接受行政經(jīng)理工作安排并協(xié)助人事文員作好行政部其他工作。

          (三)對公司的看法:

          實習過程中,處于前臺這樣一個比較容易接觸公司內(nèi)部文件以及高層管理人員的位置上,對信息收集起了一定的幫助,我采用了勤看、勤問、勤學、勤練的方式,對鑫華股份日常管理工作的開展有了比較全面而深入的了解。在系統(tǒng)了解了公司經(jīng)營管理的特點、方式和運作規(guī)律后,對鑫華股份的經(jīng)營理念、企業(yè)精神有了深刻的認識。主要表現(xiàn)在一下幾個方面:

          第一、堅持以經(jīng)營為龍頭,不斷構(gòu)造新的盈利模式

          面對愈演愈烈的市場競爭,鑫華股份能夠立足根本,堅持以經(jīng)營為龍頭,廣開信息渠道,積極搶占市場份額,不斷加大科研開發(fā)力度,不斷構(gòu)造新的盈利模式。藉著工業(yè)年的東風,在“走資源再生利用之路,大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,以高度的社會責任感,促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展”的戰(zhàn)略指導下,已建立非織造布、化纖、服裝制造等多產(chǎn)業(yè)經(jīng)營體系,還將在化工、染整、布料后整理、環(huán)境工程、資源再生利用等項目深化發(fā)展,形成產(chǎn)業(yè)集群。同時,以進出口公司為中流砥柱積極采取“走出去”的開拓型戰(zhàn)略,搶占外埠市場,躋身國內(nèi)競爭。目前,研發(fā)、生產(chǎn)的差別化功能滌綸短纖,新型環(huán)保鞋材、濾材、功能型無紡布、土工布在福建、廣東、溫州、沈陽、重慶等材料市場占有相當份額,遠銷歐美、東南亞地區(qū)。

          第二、啟動企業(yè)人才聯(lián)盟戰(zhàn)略,以科研帶動品牌優(yōu)勢

          自1999年以來,鑫華股份正努力更新著市場競爭觀念,公司領(lǐng)導高度重視人才戰(zhàn)略聯(lián)盟的運用,與天津工業(yè)大學聯(lián)合成立的非織造技術(shù)研發(fā)中心被福建省級企業(yè)技術(shù)中心,真正實現(xiàn)人才蓄水池的建立,本著“有德有才者:重用;有德無才者:可用;有才無德者:不用”的用人宗旨,廣泛吸引優(yōu)秀人才、業(yè)界精英與鑫華共同發(fā)展,不斷對鑫華股份進行人才血液的補充。重視員工文化素質(zhì)的培養(yǎng)與提高。不斷借鑒國外企業(yè)文化的成功經(jīng)驗鼓勵他們發(fā)揮個性,通過多種形式的教育與集訓,使每個員工技能更加專業(yè)化,堅定應(yīng)對未來挑戰(zhàn)的必勝信心。持續(xù)培養(yǎng)和開發(fā)優(yōu)秀的員工是鑫華最大的財富。在“‘用人不避仇,舉才不避親’,是金子,在鑫華就會閃光”的用人理念下,鑫華全體員工以“和睦共處、同舟共濟”的哲學為基礎(chǔ),以交心、競爭、成長、進步為行為標準,與公司同步共行、發(fā)展壯大。

          鑫華一直重視科技研發(fā)為企業(yè)生命力,深諳是人才團隊的智慧成就了鑫華的品牌與品質(zhì),為使鑫華產(chǎn)品更趨完美,不吝一批高級技術(shù)顧問和高級職稱的專家人士、高級工程師加盟,目前公司已吸納研發(fā)人員40人,其中教授4人,副教授2人,博士6人,碩士5人;并擁有原值1180萬元的科研設(shè)備和儀器。擁有很強的自主研發(fā)和創(chuàng)新能力,擅長各類功能型纖維,非織造布和高檔服裝面料的研發(fā)。不斷自主創(chuàng)新,保證了新產(chǎn)品研發(fā)的質(zhì)量和速度;擁有一支年輕的科研和開發(fā)力量,保證了鑫華在非織造鞋材的研發(fā)上和應(yīng)用上獨樹一幟。并且在與許多經(jīng)濟實力雄厚的兄弟單位聯(lián)盟的戰(zhàn)略實踐中,如通過與英國sgs合作,不斷完善內(nèi)部質(zhì)量管理和保證體系;通過與國內(nèi)外知名品牌合作,不斷拓展營銷網(wǎng)絡(luò)等,實現(xiàn)資金、人才、技術(shù)等經(jīng)營資源的共享,從而增加了企業(yè)的經(jīng)濟活力,使鑫華能夠?qū)W⑴c自身“品牌”優(yōu)勢的不斷提升,為企業(yè)的發(fā)展提供了良好的發(fā)展契機。

          第三、強化企業(yè)制度建設(shè),實施管理創(chuàng)新戰(zhàn)略

          完善集團制度建設(shè),彌補制度管理漏洞,建立起科學的考核機制,實行嚴格的管理責任制,實現(xiàn)管理創(chuàng)新。在公司即將上市之際,通過強化公司制度管理,通過強有力的企業(yè)制度來支持公司的日常運營,以iso14001環(huán)境管理體系認證強化公司內(nèi)外建設(shè)的與時俱進。對組織制度進行創(chuàng)新,明確規(guī)定組織機構(gòu)的權(quán)利,要立法加以保護,讓監(jiān)事會真正做到監(jiān)督的責任,職工代表大會應(yīng)認真執(zhí)行法律賦予的權(quán)利,也還要繼續(xù)維護員工的利益。在績效管理上,對員工和企業(yè)高層都應(yīng)進行管理獎罰,盡快應(yīng)用量化管理措施,特別是對企業(yè)各級人員的年度績效、完成目標所制定措施的實效、工作中有無失效及執(zhí)行制度功效,分若干個檔次進行獎懲評議。組織管理制度是通過員工發(fā)揮作用的,所以組織管理制度的完善必須要對企業(yè)員工定期培訓,提高他們的理解力和對企業(yè)的凝聚力。公司還十分注重員工的道德品質(zhì)培養(yǎng),通過組織收看專題片、舉辦專題講座,請優(yōu)秀員工交流經(jīng)驗,對員工進行思想品德教育。開展了“八榮八辱”專題教育,并制作廣告牌廣泛宣傳,讓員工樹立正確的榮辱觀,真正做到與公司同謀發(fā)展。

        大學生實習報告9

          實習人:***

          實習地點:***有限公司

          實習日期:20xx年7月7日 -- 20xx年8月

          前言

          再次踏進**的時候,我的感覺是:一切都變新了!名字是新的,設(shè)備是新的,職工新有了自己的食堂,甚至倉庫,也變得更寬敞了,嶄新的威馬,到處呈現(xiàn)一派欣欣向榮的景象。我的心很緊張,我能勝任經(jīng)理安排的工作嗎?能跟上威馬的步伐嗎?威馬發(fā)展的太快了!

          去年來威馬實習,是以一個高中生的身份來體驗工人生活的,今年不同了,今年我成了一名大學生,身份的不同,讓我對自己和工廠都有了新的認識和要求。首先,我慶幸的是經(jīng)理能給我一次鍛煉的機會,我一定要以更高的標準來要求自己,磨煉自己,我更應(yīng)該把自己對威馬的認識總結(jié)出來,以期對威馬有些微的幫助。

          中國加入世貿(mào)組織,給我們帶來了很大的商機,但同時也給我們帶來了更大的挑戰(zhàn),我們面臨著更多更強的國內(nèi)外的競爭對手,如果我們自己沒有清醒的認識,僅僅依靠政府的支持,跟在政府改革的后邊,我們勢必會處于被動地位。在加入世界貿(mào)易組織之后,政府需要對內(nèi)資外資企業(yè)實行同等的待遇,難以制定和實施偏向內(nèi)資中小企業(yè)的政策措施。因此,增強企業(yè)競爭能力,主要是通過我們自身的努力。針對這種形勢,我們廠也要在產(chǎn)品的種類及科技含量上下功夫,在銷售渠道上開辟新路徑。這顯然已是刻不容緩的事情了。雖然我們公司在技術(shù)進步方面比較重視,但公司應(yīng)該在自己的技術(shù)上有個合理的定位,抓好員工培訓,這是知識更新和技術(shù)進步的必要途徑。

          實習內(nèi)容

          一、首先在同事的耐心指導下學會了計量器具的使用,能夠準確的運用計量器具進行產(chǎn)品檢驗。

          二、能夠?qū)υ牧线M行檢驗,對原材料的含量進行了認真的學習,并做了系統(tǒng)的歸納。

          三、能熟練對柱塞、泵筒進行檢驗。

          四、對標準件的檢驗有了初步了解,現(xiàn)在看著圖紙能夠進行標準件的檢驗。

          五、成功的完成了第一次去大港出差的任務(wù),對出差有了切身的體會。

          工作體會

          質(zhì)檢是一項具有高度責任心的工作,需要一定的技術(shù)性和協(xié)調(diào)性,是企業(yè)中的“大蓋帽”,具有一定的裁判權(quán)利。但同時也是一個費力不討好的差使,因為對于生產(chǎn)部門來說,質(zhì)檢就是要給他們“挑毛病”,如果認真了,難免就會得罪人,但質(zhì)檢敷衍、不認真,吃虧的最終還是企業(yè)本身。所以,質(zhì)檢一定要由認真負責的人來做,而且要絕對和生產(chǎn)分開,才能更好地對產(chǎn)品質(zhì)量把好關(guān)。對于公司合并質(zhì)檢一事,實在讓人難以理解。我認為,質(zhì)檢可以由經(jīng)理直接管理,而不能讓任何部門左右,這樣才有提高產(chǎn)品的質(zhì)量,形成良好的監(jiān)督。如果一遇到問題就找不出責任人,最后這個黑鍋只能是由質(zhì)檢部門來背。我們公司有能力健全企業(yè)管理體制,“舉一綱而萬目張,失一機而萬事毀”, 不能用職能管理的手推職能管理的山。工作要簡化而不是簡單化。再就是質(zhì)檢部領(lǐng)導換代太快,造成了管理斷層,應(yīng)當適當?shù)恼{(diào)整一下質(zhì)檢部長在任的期限,這樣就能減短質(zhì)檢部暫時無領(lǐng)導的時間。希望我再回威馬的時候,看到的是一個健全的管理體系。

          公司存在問題及本人建議

          公司的發(fā)展要靠大家的共同努力,我雖是實習生,但我同樣是威馬的一員,對于我所看到的公司現(xiàn)在存在的一些問題,我認為我有義務(wù)提出:

          一、現(xiàn)在職工思想問題嚴重,生產(chǎn)管理有問題。我們應(yīng)當充分發(fā)揮民主意識,讓職工選出自己心目中的生產(chǎn)管理者,時刻關(guān)注職工的思想動態(tài),定期召開職工大會,使管理者和職工之間暢通言路,及時消除不必要的隔閡,充分調(diào)動廣大職工的工作積極性,才是上策。

          二、財務(wù)制度有待于進一步規(guī)范,財務(wù)要獨立,不得參與公司招聘、面試等一系列事宜,應(yīng)當把精力集中到自己的本職工作上去。財務(wù)室一定要加強安全意識,不要讓外人隨便入內(nèi),更不要把面試的場所搬到財務(wù)室,這沒必要,也不利于公司的安全。

          三、我們外協(xié)的產(chǎn)品太多,下一步應(yīng)逐漸投入設(shè)備,引進技術(shù),減少外協(xié)產(chǎn)品的數(shù)量。比如,增加一臺銑床就可以減少脫節(jié)器的數(shù)量,這樣一來就提高了脫節(jié)器的利潤。

          四、一定想方設(shè)法解決公司的用水問題,我們可以不用村里的水,另辟其他渠道,讓公司從上甘嶺的困境中走出。另外在大車間和發(fā)黑車間各設(shè)立幾個水龍頭,這樣發(fā)黑的時候就不用再用小車推水了,職工在車間也可以方便的用水。另外應(yīng)提高發(fā)黑的質(zhì)量,嚴把程序關(guān),有時為了省勁就直接把標準件放到里面,這樣就造成了發(fā)黑出來的產(chǎn)品成了“當天黑”,所以一定要加強職工的責任意識。

          六、原材料的存放和切割機的放置應(yīng)合理安排,不能隨處亂放,尤其是切割機在食堂那邊很不合理,現(xiàn)在可能連開關(guān)都沒有,每次下料都要現(xiàn)接線。我想,只需一個開關(guān),應(yīng)該不必讓李華師傅親

          自來接吧!這還是一個責任心的問題,有人說“因為不是花自己的錢,讓李華干,我現(xiàn)在是領(lǐng)導了!”這就是某些人的心態(tài)。我不知道現(xiàn)在開關(guān)換上了沒有,反正21號之前還是沒人管!我的建議,就是把切割機挪到另一側(cè),把食堂北面的花池清掉,用鋼管搭建一個棚,這樣切割機既接近原材料,地方也寬敞了,不用再來回的運管子,切割機也不用整天露宿廠內(nèi)了。

          七、關(guān)于運輸問題,需添置一部長途運輸貨車,雖然暫時投資大點,但這樣可以減少運輸費用,對長期效益還是有好處的。

          八、對于招聘來的新職工應(yīng)該舉行培訓,讓他們知道我們公司的制度,了解產(chǎn)品的構(gòu)造,讓他們體會到溫暖,體會到責任,以便迅速地融入到威馬的生活中去。

        大學生實習報告10

          兩個月的實習時間很快就過去了,回首過去的兩個月,在機電科領(lǐng)導的在大力支持和實習老師的指導下,我們圓滿地結(jié)束了這次畢業(yè)實習,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。十分感謝學校給我這個成長的平臺,令我在工作中不斷的學習,不斷的進步,慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能,兩個月的實習結(jié)束,現(xiàn)將實習狀況總結(jié)如下:

          一、認真學習、刻苦鉆研、業(yè)務(wù)技能得到了提高

          1、認真學習各種工具一齊的用途及使用方法,雖然在學校學習了不少理論知識,但在工作當中發(fā)現(xiàn)光有理論是不夠的,必須要理論聯(lián)系實踐再加上一絲不茍的精神才能夠把工作做好。因此,我首先對各種儀器的資料進行了認真系統(tǒng)的學習,并堅持邊工作邊學習,很快就掌握了其中的要領(lǐng),已能獨立完成領(lǐng)導交給的任務(wù),在今后的工作中,我將不斷的摸索和鉆研,把工作做得更加精細、完美。

          2、認真學習了安全理念,“安全職責比天還大”“人人都是通風員”煤礦工作是艱苦的行業(yè),井下作業(yè),隨時有瓦斯爆炸的可能性。瓦斯爆炸是必然性和偶然性的結(jié)合,還有頂板垮落,煤塵爆炸等等。然而事物都有必須的發(fā)展規(guī)律性,只有認真遵守各種安全制度,作業(yè)規(guī)程,才會盡量少發(fā)生事故。在安全與生產(chǎn)的關(guān)系上,我認為安全與生產(chǎn)不是一對矛盾的統(tǒng)一體,安全與生產(chǎn)之所以不是一對矛盾,就是因為它們根本不是對立的雙方,安全生產(chǎn)是相互依存關(guān)系,安全是伴隨著生產(chǎn)而言的,沒有生產(chǎn)就沒有安全。生產(chǎn)過程中務(wù)必保證安全,不安全就不能生產(chǎn)。人們常說:“安全促進生產(chǎn),生產(chǎn)務(wù)必安全”就是這個道理。我們要承認安全與生產(chǎn)存在著本質(zhì)的必然聯(lián)系,又要承認安全與生產(chǎn)之間存在著區(qū)別,正確理解與掌握安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系,我們要堅持一切為安全工作讓路,一切為安全工作服務(wù)的觀念,堅持安全為天,安全至上,把安全第一的方針落到實處,落實到井上井下的全方位、全過程,從而保證安全生產(chǎn)的健康發(fā)展。

          二、扎實工作、埋頭苦干,出色地完成了實習任務(wù)

          在實習期間,我還較好的完成了盤區(qū)供電設(shè)計課題,受到了指導老師和同學們的贊揚。

          三、加強修養(yǎng)、團結(jié)同志,樹立了良好的實習生形象

          我能嚴格遵章守紀、團結(jié)同事、務(wù)真求實、樂觀上進,始終持續(xù)嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模范帶頭作用。

          這次實習帶給我的不僅僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。我深刻地體會到,我們不能在紛繁的社會生活中磨掉我們彌足珍貴的品質(zhì),包括我們的善良、正直、虛心和刻苦耐勞等等,這些品質(zhì)將是我們未來立足社會和在群體中脫穎而出的基石和籌碼!

          四、存在的問題及今后的打算

          在實習中,我盡管學到了不少知識,有了不少收獲,但學校的要求,離集團公司的要求還有必須的差距,具體表此刻:

          1、理論知識不夠扎實。

          2、實踐經(jīng)驗不夠豐富。

          今后,我必須要繼續(xù)努力學習業(yè)務(wù)知識,不斷積累工作經(jīng)驗,聽取大家的意見,集思廣益,不斷進步,進一步加強自身修養(yǎng),切實提高綜合素質(zhì),做一名優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人才,為實現(xiàn)“高起點上再跨越,創(chuàng)造同煤新歷史”奉獻自己的聰明才智。

        大學生實習報告11

          成都工業(yè)學院

          學生實習(實訓)總結(jié)報告

          院(系):計算機工程學院專業(yè)班級:網(wǎng)絡(luò)工程1305022班

          學生姓名:鄧帥學號:20xx511214

          實習(實訓)地點:成都八十五度餐飲管理有限公司繽紛分公司 報告題目:網(wǎng)絡(luò)營銷及運營維護

          報告日期: 20xx 年 8 月23日

          指導教師評語:

          成 績 :

          指導教師(簽字):

          關(guān)于網(wǎng)絡(luò)營銷及運營維護的實習(實訓)報告

          一、實習目的

          畢業(yè)實習是學生在指導老師的指導下,獨立從事社會實踐工作的初步嘗試,其基本目的是培養(yǎng)學生綜合運用所學的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識、基本技能應(yīng)對和處理問題的能力,是學生對四年所學知識和技能進行系統(tǒng)化、綜合化運用、總結(jié)和深化的過程。通過畢業(yè)實習的過程,檢查學生的思維能力、創(chuàng)造能力、實踐能力等各方面綜合能力。它是學校和社會為畢業(yè)生提供的,一個很好的就業(yè)實習機會,是從理論學習到實際應(yīng)用的一條紐帶,對我們綜合能力的培養(yǎng),使得我們既能掌握專業(yè)的基本理論和基本知識,又能具有對于所學知識的運用能力以及獨立工作的能力,為我們在畢業(yè)后,能順利的走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。

          畢業(yè)實習目的:

          1、 訓練學生從事計算機及相關(guān)專業(yè)技術(shù)工作及管理所必須的各種基本知識和實踐能力;

          2、 學生了解計算機及相關(guān)專業(yè)在企業(yè)內(nèi)應(yīng)用現(xiàn)狀、存在的問題和應(yīng)用前景。了解專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的計算機運用生產(chǎn)與應(yīng)用方法、信息組織形式、軟件開發(fā)過程及常用技術(shù)方法;

          3、 培養(yǎng)學生理論結(jié)合實際,從實際出發(fā),發(fā)現(xiàn)問題分析問題和提出解決方法的能力,訓練學生從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力。

          4、 培養(yǎng)學生將來從事計算機及相關(guān)專業(yè)的應(yīng)用、開發(fā)所具備的溝通能力,團結(jié)協(xié)作的素養(yǎng)。

          通過實習,了解社會和實習場所的一般情況,增加對本專業(yè)學科范圍的感性認識和理性認識;了解所學專業(yè)在國民經(jīng)濟建設(shè)中的地位、作用和發(fā)展趨勢;了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的計算機運用生產(chǎn)與應(yīng)用方法、信息組織形式、軟件開發(fā)實際過程及常用技術(shù)方法。從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和

          實踐動手能力。培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力,將學生所學知識系統(tǒng)化,為我畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。并熟悉專業(yè)技術(shù)人員的工作職責和工作程序,獲得組織和管理的初步知識;培養(yǎng)熱愛專業(yè)、虛心學習和熱愛勞動的品德;培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的團隊精神。實習期間,我不但學會了許多書本沒有的專業(yè)知識,還從中體檢到人生的苦與樂。通過實際操作,一方面檢驗了課堂理論教學中基本知識掌握的程度;另一方面擴大了知識面;再者是鍛煉和增強了實際動手和獨立工作的能力,培養(yǎng)了良好的工作作風和嚴謹求實的科學態(tài)度。

          二、實習內(nèi)容

          1、網(wǎng)絡(luò)營銷

          現(xiàn)在社會發(fā)展越來越迅速,越來越多的人通過網(wǎng)絡(luò)來進行相關(guān)交易,來達到購買的目的,這是現(xiàn)在社會的主流消費體系,網(wǎng)絡(luò)銷售無店面租金成本。且有實現(xiàn)產(chǎn)品直銷功能,能幫助企業(yè)減輕庫存壓力,降低運營成本,通過進行這個項目,不但可以鞏固網(wǎng)絡(luò)相關(guān)知識,還能學習到新的關(guān)于營銷的知識,可謂一舉兩得。 網(wǎng)絡(luò)營銷的特點有兩個方面:一方面是基于互聯(lián)網(wǎng),以互聯(lián)網(wǎng)為營銷介質(zhì);另一方面它屬于營銷范疇,是營銷的一種表現(xiàn)形式。企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷包含企業(yè)網(wǎng)絡(luò)推廣和電子商務(wù)兩大要素,網(wǎng)絡(luò)推廣就是利用互聯(lián)網(wǎng)進行宣傳推廣活動,電子商務(wù)指的是利用簡單、快捷,低成本的電子通訊方式,買賣雙方無需謀面地進行各種商貿(mào)活動。

          2、設(shè)備維護

          俗話說:要想善其事,必先利其器。要想利其器,只有通過加強設(shè)備維護管理,使其充分發(fā)揮效能,不斷改善設(shè)備技術(shù)狀態(tài),延長設(shè)備使用壽命,為企業(yè)獲得最佳經(jīng)濟效益。

          在實習中,我一開始主要負責的區(qū)域是機房以及各個區(qū)辦公室,第一次接觸機房內(nèi)心有點激動,當看到很多計算機同時運營的時候還是會感嘆網(wǎng)絡(luò)的強大,在機房還有一個老師指導我,防止我出錯,在平時哪個辦公室的電腦或者打印機出了問題也會叫我去幫忙維護或者維修,我覺得這很好的運用了我當時學到的知識,讓我覺得很有自豪感。后來來到各個門店我還負責了LED屏的維護,以及斷網(wǎng)等一系列問題。

          三、實習總結(jié)和體會

          在這次為期一個多月的實習中,我覺得我的收獲還是非常大的,作為一名網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的學生,我在網(wǎng)絡(luò)營銷和運營維護這方面收獲頗豐,學習了很多新的知識。我是一名即將大四、即將走上社會的應(yīng)屆生,我深深知道現(xiàn)在國內(nèi)就業(yè)形式的嚴峻,就業(yè)難,工資低等多方面問題都圍繞著我們,我們應(yīng)該有危機感,知道不多學知識就會被這個社會淘汰,特別是對已經(jīng)度過兩年大學的我來說,畢業(yè)并不是一個遙遠的詞匯,近在眼前,在學校學的知識如果不加以運用,是不能在社會立足的,綜合能力強的人才才是這個社會需要的,成長成為社會需要的人才是我的個人奮斗目標。有了強大的精神動力,有了堅如磐石的毅力,相信成功并不遙遠。實習期間,我努力學習新的知識,并將在學校所學的知識運用到崗位中來,我努力勤奮,從不遲到早退,經(jīng)常會向同事請教問題,因為我知道做一件事就要把這件事做好,雖然有時不能準時下班,但我卻收獲了許多。

          第一次正式的踏入社會,一開始還很害怕,不知道自己能不能在社會中立足,也不知道自己未來的方向應(yīng)該是哪里,但是來到公司后,很感謝同事和領(lǐng)導對我的照顧和鼓勵以及孜孜不倦的教導,雖然去成都培訓的時候很辛苦,但好在有他們的支持讓我覺得每天都動力十足。這次實習收獲的除了對專業(yè)知識的加強外,更多的是我對工作的耐心和細心,還有與上司、同事之間相處的方式,遇到問題時

          如何溝通的技巧等,我想這對于我以后的工作來說很重要,對我之后的人生來說也是一筆寶貴的財富。社會和大學一樣也是受教育和學習的地方,在成都八十五度餐飲管理有限公司繽紛分公司的實習我收獲頗豐,再次感謝實習期間各位老師的指導教誨,你們給我的知識財富將讓我受益終生。但是我知道學無止境,僅僅這段時間的學習還是不夠的,在以后的生活中我會繼續(xù)努力學習,培養(yǎng)自己能力,進一步完善自己,爭取做最好的自己。謝謝在實習期間給我?guī)椭乃腥恕?/p>

        大學生實習報告12

          我感覺自己所做的事基本上達到了他們的滿意,幫了他們減輕了不少負擔,但其中也不乏有很多失誤,比如在接電話過程中有時沒有問清對方身份就隨便把電話掛了;在打文件或表格時,用到自己以前所學到的東西,居然一點也想不起來等等。步入實習崗位,真的發(fā)現(xiàn)自己懂的太少了,應(yīng)該學的東西太多了。所以在其中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾,值得高興的是我又學會了許多知識,為人處事的哲學。

          我在這六周的時間內(nèi)在老師的要求下差不多完成了學校規(guī)定的實習工作。明天才是實習的最后一天,因為路途比較遠,明天就要起身回學校了,實際上說起來,今天就是最后一天。通過此次實習,將學校所學的會計理論知識與實際想結(jié)合起來,對整個會計核算流程有了詳細的認識,熟悉了會計核算工作對象,利用真實的會計憑證、對一定期的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行了會計核算,認識并掌握了會計賬簿登記的基本原理。并且認識到了自己的優(yōu)勢和不足。同時也了解到會計電算化對會計工作的影響。

          一轉(zhuǎn)眼就到最后一周了,六周實習原本以為會過的很慢,卻沒想到就快要結(jié)束了。我知道實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。公司知道這個實習只有六周,但在這里呆了一個半月,真想到要離開還是會舍不得。

        大學生實習報告13

          今年暑假參加了暑假實習,感覺七天的時間活動很有價值,我鍛煉了自己,學到了很多課程上學不到的東西。通過這十天的實踐,我對社會基礎(chǔ)建設(shè)有了一些體會。炎熱的夏日迫在眉睫。正因為有這樣的環(huán)境,才能喚起暑假參加社會實踐的決心。我想看看我是否有能力在惡劣的環(huán)境中用自己的雙手和大腦維持自己的生存。同時,體驗社會實踐,讓自己更了解社會,在實踐中開闊見識,鍛煉自己的才能,培養(yǎng)自己的毅力。更重要的是檢驗自己學到的東西是否被社會使用,檢驗自己的能力是否被社會公認。我想通過社會實踐找到自己的不足和差距。

          “艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。

          一、實習目的

          1、了解林業(yè)生產(chǎn)的主要概念、基本原理和方法

          2、掌握造林基本知識和基本技術(shù)、造林施工和管理技術(shù)等林業(yè)技術(shù)的典型流程

          3、了解林場組織結(jié)構(gòu)、管理方法和林木保護措施4.了解林業(yè)生產(chǎn)發(fā)展情況

          二、實習時間

          20xx年7月9日-20xx年7月15日

          三、實習場所山陽縣紅旗林場企業(yè)性質(zhì):國營

          地址:陜西省山陽縣五竹鄉(xiāng)土橋?qū)嵙暀C構(gòu)介紹:

          山陽縣紅旗林場于1959年正式成立,公司位于五竹鄉(xiāng)土橋,員工102人。我公司資金雄厚,生產(chǎn)經(jīng)營能力強。加上公司總經(jīng)理吳成儒的明智領(lǐng)導,現(xiàn)已發(fā)展成為業(yè)內(nèi)較有實力的生產(chǎn)型企業(yè)。我公司主要經(jīng)營森林防火、木材、竹子加工、林特產(chǎn)采購、培育、管理、森林資源。廠址位于陜西省山陽縣五竹鄉(xiāng)土橋,占地面積4560平方米,固定資產(chǎn)155萬元。職工72人,工程技術(shù)人員30人,主要從事林木種苗生產(chǎn)、森林建設(shè)、森林經(jīng)營、森林調(diào)查、森林資源管理、森林保護、林業(yè)生態(tài)工程施工與管理,累計完成生態(tài)環(huán)境建設(shè)104.02萬畝。企業(yè)建廠以來,標準化管理起步較高,生產(chǎn)過程嚴格執(zhí)行企業(yè)標準和相關(guān)國家標準。制定了質(zhì)量控制制度、產(chǎn)品檢驗制度、原材料管理制度、計量管理制度、不合格產(chǎn)品管理制度等產(chǎn)品質(zhì)量保證管理制度,廠長、技術(shù)人員及各部門負責人組成質(zhì)量控制委員會,建立完善的質(zhì)量保證體系,產(chǎn)品合格率達到100%。員工經(jīng)過工廠專業(yè)培訓,部分員工經(jīng)過省林業(yè)局專業(yè)培訓,持證啟航。

          四、實習過程

          1、20xx年7月9日抵達山陽縣紅旗林場

          2、20xx年7月9日進行安全和環(huán)境意識教育

          3、20xx年7月10日正式參觀林場

          4、20xx年7月11日學習嫁接

          5、20xx年7月12日~14日學習森林災(zāi)害的防治

          6、20xx年7月15日進行研修總結(jié),實踐正式結(jié)束。

          五、實習過程的部分介紹

          核桃高效嫁接技術(shù)是山陽縣紅旗林場技術(shù)人員經(jīng)過20xx年實驗研究發(fā)現(xiàn)的成功嫁接技術(shù)。該技術(shù)采用蠟接穗、保濕保鮮、蓄熱保濕材料吸收太陽熱能等方式,提高嫁接株的界面、土壤溫度和濕度,提高生理功能活力,克服傷口流動,促進界面快速愈合,平均嫁接成活率達85.74%,最高達98.00%

          (一)、嫁接木材

          1、優(yōu)良品種接穗1月中下旬,接穗采集濞泡核桃和大姚三臺核桃結(jié)實的1年實枝或發(fā)育枝。修剪采摘的穗子后,立即用100℃~105℃的石蠟液(加入少量蜂蠟)封蠟后,立即貯藏在地下室的甲種和材料中。存款期為15~45天。

          砧木采用3個月生(芽砧)至4年生鐵核桃作為砧木。

          3.增溫保濕材料有甲種(含水率57.1%)種(含水率5.90%)、丙種材料等。

          (二)、嫁接方法

          1.蓄熱保濕嫁接法

          根據(jù)接口的不同采用不同的蓄熱保濕措施,核桃蓄熱保濕嫁接可分為4種處理。

          (1)第一處理

          嫁接方法采用破頭嫁接、腹部嫁接、插皮嫁接3種。然后用甲種材料加熱保濕界面。增溫保濕袋內(nèi)接口平均溫度19.35℃,相對濕度95%,嫁接成活率86.15%,接口25天愈合,效果最好,時間最短。這種方法只適合枝接,不適合芽接。這種處理技術(shù)主要適用于我省海拔高緯度偏北、經(jīng)濟落后的冷涼地區(qū)苗木嫁接和核桃改造。

          (2)第二處理

          選擇日照好的地方,在深度1米,寬度1.5米,長度由嫁接苗的數(shù)量決定的一個嫁接愈合池,在池子上搭上電弧型塑料大棚。嫁接時間為1月下旬至2月末挖掘出的砧木與接穗進行破頭嫁接、腹嫁接、插皮嫁接后,分別直立于甲、乙種的增溫保濕材料中隱藏(砧木與接穗未露出)。甲種材料的溫床內(nèi)平均溫度為12.7℃,相對濕度為95%;乙種材料的平均溫度為14.45℃,相對濕度為90.%5。兩相比較,b種材料效果好于甲種材料,成活率高,界面35天愈合,時間短。適用地區(qū)、氣候類型與“1處理”相同。

          (3)第三處理

          在溫室里種了嫁接苗木,填埋了愈合池。挖砧木嫁接后,移植到營養(yǎng)中。營養(yǎng)袋嫁接苗排放到愈合池,澆透水,用甲種材料填充界面,厚度5cm~10cm。嫁接時間、方法、管理相同前。

          該處理技術(shù)主要在經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)進行規(guī);S育苗。

          (4)第四處理

          嫁接時間從1月中旬到4月上旬采用破頭關(guān)節(jié)、腹部關(guān)節(jié)。砧木嫁接后(在室內(nèi)和陰涼處嫁接后)移植到床上。株的行間為15.40cm,透水,霸蓋丙種材料為濕熱地區(qū),在露出界面以上部分的寒冷地區(qū),復蓋界面。霸蓋床土壤厚度為10cm~30cm,平均溫度為22.7℃,相對濕度為92.10%;之后,每7~10天澆1次水,進行除去發(fā)芽等管理。該處理方法主要用于我縣海拔和緯度較低的溫濕、溫涼地區(qū)嫁接育苗。蓄熱保濕嫁接只適合枝接,不適合芽接。成活率最高的是“2處理”中b種材料的保濕方法。

        大學生實習報告14

          在實習期間,我嚴格實習單位的各項規(guī)章制度,服從指導人員的安排,做到不遲到、不早退,尊敬領(lǐng)導,虛心學習,注意觀察,獨立思考,不恥下問,學問結(jié)合,基本上達到了實習要求。

          從學校課堂走進地稅局,身邊的人由老師、同學們換成領(lǐng)導和同事們,新鮮感是有的,但很快,這份新鮮感便被自己對實際工作的陌生所掩蓋。怎么辦?學,不恥下問,工作之余,跟她們聊聊天。大家都是年輕人,于是很快便熟了。她們工作的時候主動帶上我,讓我獨立完成一些工作,在旁教我該如何如何地做?粗约褐饾u融入她們的圈子,一起工作、一起說笑,那種不再是陌生人的感覺真棒! 到了一個新的工作環(huán)境要在最短的時間內(nèi)記住同事的名字,了解單位的管理架構(gòu),弄清自己的職責范圍。對于實習生,還得盡量讓部門所有的人都認識自己,使自己有更多的機會。這時候,還持著大學生的姿態(tài),還留著在校學生的靦腆,還不大方落落,積極主動地融入社會是行不通的。至于如何察言觀色,如何處理個人與他人的利益關(guān)系,交往如何做到恰到好處,則是更深奧的學問了。在這些問題上,我吃過甜頭也撞過板門,積累了一些經(jīng)驗,但是人與人之間的各種微妙關(guān)系又豈能在短期內(nèi)被吃通看透!看來學做社會人這一課還漫長,甚至要貫穿人的一生,得學會承受和心理調(diào)節(jié)。 在地稅局實習有兩個星期,第一個星期我在征收廳學習“申報納稅”崗位的工作,第二個星期我隨科員們查稅。“申報納稅”的工作就是納稅者交來兩種表,一種是個人所得稅表,另外一種是綜合表。我們工作就是把這些表錄入到電腦里,然后打印出回執(zhí)單給納稅者。這聽起來似簡單,其實也不容易。例如,納稅者填表所寫的數(shù)字金額必須項貼出來的樣板工整,規(guī)范,否則,這些數(shù)字金額錄入電腦就很難識辨,需要我們慢慢查看。剛開始不熟悉,看起來真費勁。后來干了一兩天,就總結(jié)出一些常理。例如,0行3列錯!這個提示,一般就是納稅者帳號填錯了,這樣查看速度就快多了。查稅的工作給我印象最深,下面來淺談一下我對工作中遇到一些問題的思考。

          由于查稅行動強大的威懾作用,不少企業(yè)紛紛主動足額補繳了個人所得稅。我查稅的工作中,我發(fā)現(xiàn)社會上偷逃個人所得稅的手法五花八門,最普遍的現(xiàn)象是單位對員工的工資、薪金、補貼收入或發(fā)放員共集資利息、分紅等未足額代扣代繳個人所得稅。尤其是有部分高收入個人偷逃個人所得稅的手法更是隱蔽、更刁滑,甚至鉆政策漏洞。例如一些私人性質(zhì)的有限公司,老板長期“借用”資金,以圖偷逃個人所得稅的問題比較突出,他們在公司長年累月既不領(lǐng)取工資、獎金、津貼,也未領(lǐng)取過公司分紅,卻以個人名義,采取借款或“備用金”形式,長期大量占用該公司資金高達幾千萬元,對這些借款既未說明去向,也未明確還款期限,常年掛帳,既有錢花,也不納稅。

          從以上這個現(xiàn)象看來,我認為目前對高收入者的調(diào)節(jié)和征管還沒有到位,影響個人所得稅作用的充分發(fā)揮。個人所得稅作為以個人取得的各種所得為征稅對象而征收的一種稅,是世界各國普遍征收并以其在聚積財政收入、縮小貧富差距方面所具有的獨特功能而被世界各國譽為“社會穩(wěn)壓器”。個人所得稅的實際潛力仍未充分發(fā)揮,究其原因,是由于實際征管中所存在的漏洞及個人納稅意識尚待提高等因素,使偷逃個人所得稅的行為依然存在較嚴重和突出的現(xiàn)象。大部分偷逃個人所得稅者可以說是高收入階層,如私營企業(yè)主、個體戶、歌星、影星、體育明星、著名節(jié)目主持人、工程師、律師、會計師、廚師和建筑行業(yè)、裝修行業(yè)的包工頭等,而這些高收入階層中能自覺地、樂意地交納所得稅的不多,相反,他們偷逃稅的事件卻不斷見諸于報端,暴光頻頻,有的甚至是一而再,再而三地偷逃巨額稅款。

          個人所得稅的流失,不僅造成國家財政收入的嚴重損失而導致調(diào)節(jié)社會分配不公,尤其對高收入者的調(diào)節(jié),造成兩極分化。

          以下是我學習中,總結(jié)出來的幾點認識:

          1、要加大稅法宣傳力度,提高公民的納稅意識。使每個公民在享受公共服務(wù)權(quán)利的同時,牢記自己的納稅義務(wù)和責任,以便形成一個學稅法,懂稅法,守稅法的社會氛圍,使人們覺得加入納稅行列光榮,偷稅逃稅可恥。

          2、要針對個人所得稅存在著隱瞞性大,現(xiàn)金交易多,收入來源不好掌握,容易產(chǎn)生化整為零的特點,稅務(wù)部門應(yīng)加強與別的綜合部門聯(lián)系和配合,以掌握納稅對象的情況,構(gòu)建固定的信息傳遞,形成良好的協(xié)稅護稅網(wǎng)絡(luò),力求使個人所的透明化。

          3、加強對高收入行業(yè)和高收入個人的征管。

          4、要加大執(zhí)法力度,建立一套完善的稅收征管規(guī)范制度,抓好征管隊伍的建設(shè),提高稅務(wù)征管人員的素質(zhì),加大對偷逃個人所得稅行為的懲罰和打擊力度,對一些典型的偷逃稅大戶和個人應(yīng)該進行暴光,以威懾違法犯罪分子,遏止偷逃稅行為。

        大學生實習報告15

          根據(jù)教學計劃的規(guī)定,按照教學進程的具體安排,我系對會計電算化專業(yè)組織畢業(yè)頂崗實習,時間安排在20xx年x月x日——20xx年x月x日。為了確保這次實習順利進行,特制定本計劃。

          一、頂崗實習領(lǐng)導小組

          實習領(lǐng)導小組由學院領(lǐng)導、系領(lǐng)導、教研室主任、教學秘書、指導教師、班主任、輔導員共同組成。

          組長:xx

          副組長:xx

          二、頂崗實習目的

          頂崗實習是落實黨和國家高職教育政策、是實施“工學結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式、是提高我院人才培養(yǎng)水平和實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的重要舉措,也是培養(yǎng)學生職業(yè)素養(yǎng)和提高職業(yè)能力的重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)實習作為實踐教學環(huán)節(jié)的主要組成部分,通過畢業(yè)頂崗實習的實操訓練,使學生熟練地掌握公共技能和專業(yè)技能,進一步提高專業(yè)素質(zhì),強化崗位能力,為就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

          通過頂崗實習,使學生了解社會、接觸實際、鞏固專業(yè)理論知識、提高實際操作技能,達到教育與實踐相結(jié)合的目的;培養(yǎng)學生綜合擇業(yè)能力和工作能力;培養(yǎng)學生調(diào)查研究能力,為撰寫畢業(yè)論文打好基礎(chǔ)。

          通過頂崗實習,培養(yǎng)學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風;培養(yǎng)、鍛煉學生交流、溝通能力和團隊精神,實現(xiàn)學生由學校向社會的轉(zhuǎn)變。同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。

          三、頂崗實習內(nèi)容

          實習內(nèi)容要與實習崗位相結(jié)合,以財務(wù)會計、成本會計為主,對會計專業(yè)的基本技術(shù)進行全方位的操作實習。主要包括:

          1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營性質(zhì)和特點,了解企業(yè)(或單位)生產(chǎn)技術(shù)的特點和生產(chǎn)工藝流程及其對會計核算的影響,了解財務(wù)會計崗位的設(shè)置。

          2、熟練掌握各種會計方法及程序操作的基本技術(shù)。其中包括建賬方法、填制與審核原始憑證和記賬憑證、編制科目匯總表的方法與程序、登記現(xiàn)金的日記賬、銀行存款日記賬以及登記各種明細賬和總分類賬的方法與程序。掌握結(jié)賬、對賬、編制資產(chǎn)負債表與利潤表的基本技術(shù)。

          3、熟練掌握各種成本會計核算方法和程序操作的基本技術(shù),其中包括產(chǎn)品成本的構(gòu)成要素核算、生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品與再產(chǎn)品之間的分配、產(chǎn)品成本計算的各種方法、產(chǎn)品成本核算的賬務(wù)處理程序等。

          4、了解企業(yè)(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯(lián)系情況等,務(wù)處理程序,掌握常見稅種的業(yè)務(wù)處理程序、計算、核算與交納的方法。

          5、熟悉財務(wù)軟件,掌握會計電算化操作業(yè)務(wù)。

          6、初步了解企業(yè)籌資、投資等資金管理業(yè)務(wù),了解內(nèi)部控制制度的制定與審計工作的實施業(yè)務(wù)。

          具體采取按崗位輪崗實習的方法。會計崗位一般分為會計主管、出納、財產(chǎn)物資核算、工資核算、成本費用核算、賬務(wù)成本核算、資金核算、總賬報表等,具體分為出納的職責、明細會計崗位職責、主管會計崗位職責等。

          四、頂崗實習組織方法

          頂崗實習單位的落實采取學生自己落實與系部幫助落實相結(jié)合。頂崗實習指導實行院內(nèi)指導教師和生產(chǎn)單位指導教師聯(lián)合指導的辦法。

          五、頂崗實習的基本要求

          1、實習過程中,要認真執(zhí)行實習單位的考勤紀律,按時上下班,不遲到不早退,有事先請假;要嚴格執(zhí)行實習單位的保密紀律,嚴守商業(yè)秘密;要注意自己的人身安全與財產(chǎn)安全;有重要的事情應(yīng)及時與輔導員、班主任聯(lián)系;

          2、要虛心向?qū)嵙晢挝坏膸煾祵W習,做到嘴勤、手勤、腿勤,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,為在短時間內(nèi)上崗打下基礎(chǔ);

          3、實習開始后三個月內(nèi),實習學生必須將接收單位開出的《聘用函》寄給輔導員。

          4、指導教師負責與實習學生的定期聯(lián)系與理論指導;實習過程中,原則上實習學生不得隨意變動實習崗位,因特殊情況要求調(diào)整實習單位或崗位的學生,須向指導教師提出申請,同時提供在上一個實習單位的實習鑒定表以及下一個單位接收函,方可變更實習單位。

          5、實習過程中應(yīng)注意積累資料,及時填寫實習周記、實習結(jié)束后寫好實習報告和畢業(yè)論文。

          6、學生實習完成后必須提交:①實習周記;②實習單位鑒定表;③實習報告。

          六、頂崗成績評定

          依據(jù)實習周記、實習鑒定、實習態(tài)度及實習報告等,由實習指導老師結(jié)合實習單位的評定,綜合評定成績。

          實習成績評定:滿分100分,其中紀律考核成績20%,勞動態(tài)度考核成績20%,技能考核成績30%,實習單位評定成績30%。

          七、附件:實習報告要求

          1、實習報告要按時獨立完成。實習報告是衡量實習效果和評定成績的重要依據(jù),在指導教師指導下完成。一旦發(fā)現(xiàn)由他人幫忙或抄襲他人的實習報告,按不及格論處。

          2、實習報告內(nèi)容要求:主要包括以下四部分內(nèi)容。

          (1)實習單位概述和生產(chǎn)工藝流程

         。2)實習單位會計核算和財務(wù)管理工作狀況

         。3)具體實習內(nèi)容及完成工作的情況

         。4)實習體會或收獲。

          3、實習報告要求:3000字以上。實習報告要層次分明,條理清楚,行文流暢,符合邏輯,文字簡練。

          4、實習報告格式要求:排版打印。

          一級標題:微軟雅黑,小二號字,加粗;

          二級標題:微軟雅黑,4號字,加粗;

          三級標題:微軟雅黑,小4號字,加粗;

          正文:微軟雅黑,小4號字,行間距1.25倍行距。

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