塑膠廠實(shí)習(xí)報(bào)告
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的塑膠廠實(shí)習(xí)報(bào)告,希望能夠幫助到大家。
塑膠廠實(shí)習(xí)報(bào)告1
一、前言
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是高等院校工科類學(xué)生在校實(shí)習(xí)的一個(gè)重要組成部分,它不僅可以使學(xué)生將書本上學(xué)到的理論知識(shí)與具體的生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合起來,更加深了學(xué)生對(duì)課本上所學(xué)知識(shí)懂得理解掌握,同時(shí)還激發(fā)了學(xué)生的求知欲,開拓了學(xué)生的視野。在生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)生經(jīng)歷了從發(fā)現(xiàn)問題到解決問題的過程,從而彌補(bǔ)了從以往學(xué)習(xí)中的不足,增加了學(xué)生的專業(yè)技能,完善了知識(shí)系統(tǒng),為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鞔蛳铝肆己玫幕A(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)目的
實(shí)習(xí)開始之前由我們學(xué)院朱德春老師給我們作動(dòng)員大會(huì)并明確安排教學(xué)實(shí)習(xí)的基本目的。在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才;I(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是高等院;ゎ悓I(yè)教學(xué)計(jì)劃中實(shí)踐性工程教學(xué)環(huán)節(jié),也是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)實(shí)際化工生產(chǎn)過程感性認(rèn)識(shí)的一個(gè)重要組成部分。通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),使學(xué)生初步了解有關(guān)化工生產(chǎn)的工藝和主要設(shè)備,獲得化工生產(chǎn)過程的感性認(rèn)識(shí),有利于培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)和能力。
具體表現(xiàn)在三個(gè)方面:
1 、運(yùn)用和檢驗(yàn)教學(xué)成果。運(yùn)用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識(shí),嘗試性地應(yīng)用于實(shí)際工作,并從理論的高度對(duì)教育教學(xué)工作的現(xiàn)代化提出一些有針對(duì)性的建議和設(shè)想。檢驗(yàn)教學(xué)成果,就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學(xué)中存在的不足,以便為完善教學(xué)計(jì)劃,改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實(shí)踐依據(jù)。
2 、了解和熟悉學(xué)校的運(yùn)行。對(duì)本科生來說,實(shí)際能力的培養(yǎng)至關(guān)重要,而這種實(shí)際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從課堂走向?qū)嵺`。
3 、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過實(shí)習(xí),讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理轉(zhuǎn)型期。
三、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx.6.13—20xx.8.28
四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
安徽省合肥市雙墩鎮(zhèn)鳳霞路
五、實(shí)習(xí)單位和部門
合肥鑫皖塑膠有限公司(鑫達(dá)電子廠)
六、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容
1 、企業(yè)簡(jiǎn)介
企業(yè)名稱:合肥鑫皖塑膠有限公司
公司的營(yíng)業(yè)額:數(shù)百萬元
公司占地面積:20000平方米
公司員工:數(shù)十位
主營(yíng)產(chǎn)品:塑料產(chǎn)品和電子產(chǎn)品
公司的經(jīng)營(yíng)模式:貿(mào)易型,服務(wù)型。
公司注冊(cè)地:安徽省合肥市
公司的性質(zhì):私營(yíng)有限公司
長(zhǎng)期以來,該公司以雄厚的實(shí)力、合理的價(jià)格、優(yōu)良的服務(wù)與多家企業(yè)及廠商建立了長(zhǎng)期的合作關(guān)系、本公司以誠(chéng)信為先、服務(wù)至上為準(zhǔn)則,不斷的加強(qiáng)員工隊(duì)伍的素質(zhì)管理。努力建設(shè)一所先進(jìn)性的塑膠公司。
企業(yè)部門設(shè)置
該公司主要設(shè)有銷售部門生產(chǎn)部門財(cái)務(wù)部門監(jiān)管部門保安部市場(chǎng)部們綜合部以及一些小部門。每個(gè)部門各司其職,保證了公司的正常運(yùn)行,為公司的盈利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、實(shí)習(xí)過程和具體內(nèi)容
基本信息:我們廠每天工作12個(gè)小時(shí),日班時(shí)間是7:00—19:00;夜班時(shí)間是19:00—次日7:00,每七天轉(zhuǎn)一班。即若一開始上的是日班,則七天后年轉(zhuǎn)為夜班。節(jié)假日放假。
實(shí)習(xí)期間每一天都有新鮮的內(nèi)容,每一天都有新的挑戰(zhàn)。在實(shí)習(xí)基地,我第一次有了走入工廠的感覺,一臺(tái)臺(tái)陌生的機(jī)器井然安放,想到自己將是它們的操作者,不覺興奮異常。但我發(fā)現(xiàn)要自如地操作它們也并不是想象中的那么輕而易舉,這才發(fā)覺自己的差距還很大,要走的路還很長(zhǎng)。
進(jìn)入工廠,第一天首先對(duì)工廠里的各個(gè)流程進(jìn)行熟悉,對(duì)工作車間所要做的工作進(jìn)行了解;厩宄约航酉聛硪瞿男┕ぷ,怎樣才能做好那些工作。一開始師傅沒有安排做什么工作,他只叫我仔細(xì)看好其它人是如何進(jìn)行操作,,在看熟悉之后再自己動(dòng)手;静僮鲃(dòng)作有以下幾種,進(jìn)料(高密度聚乙烯,聚氨基己酸乙酯,聚苯乙烯,聚氯乙烯樹脂……)xx啟動(dòng)機(jī)器,開始操作xx取出半產(chǎn)品xx記錄信息,如產(chǎn)品編號(hào)x運(yùn)到下x一個(gè)車間。一開始的幾個(gè)星期的工作就是這些。后來車間主任看到我工作比較勤奮,就給我安排了管理工作,即管理車間的人員工作情況,如記錄員工所做的產(chǎn)品數(shù)量以及質(zhì)量,工作時(shí)間等等。存于電腦中,并匯總,最后交給經(jīng)理。
3、用人單位對(duì)本專業(yè)的人才素質(zhì)的要求
。1)合肥鑫皖塑膠有限公司要求我們具有一定的知識(shí)水平,如要具有一定的英語(yǔ)水平,因?yàn)椴僮鳈C(jī)器上的一些開關(guān)是用英語(yǔ)表示的;
。2)要有一定的化學(xué)水平,因?yàn)楹芏嘣牧系陌b袋上使用化學(xué)時(shí)表示的;
。3)要有充沛的精力,否則難以持續(xù)的工作;
(4)要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),我們所做的工作單獨(dú)靠一個(gè)人,惟有每個(gè)人相互配合,方能完成整個(gè)工作;
。5)要會(huì)合理的處理與同事的關(guān)系,也要懂得如何與上司處理;
(6)上班時(shí)要積極,不要消極怠工。
4、淺談對(duì)本專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的理解
對(duì)于本專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo),要讓學(xué)生了解從事該專業(yè)工作需要什么專業(yè)知識(shí)、素質(zhì)和能力,明確專業(yè)學(xué)習(xí)的目的,明晰自我發(fā)展目標(biāo),進(jìn)行個(gè)性化學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)。
社會(huì)實(shí)踐是教育教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分,是鞏固所學(xué)知識(shí)、吸收新知識(shí)、發(fā)展智能的重要途徑,它不受教學(xué)大綱的限制,大學(xué)生可以在這個(gè)課堂里自由馳騁,發(fā)揮自己的才能,開創(chuàng)自己的基業(yè),充分利用在校期間的以學(xué)習(xí)為主、學(xué)好和掌握科技知識(shí)的有力條件,在社會(huì)實(shí)踐中磨煉自己,真正鍛煉和提高自己的實(shí)際工作和適應(yīng)能力。很多高校多年來一直堅(jiān)持理論與實(shí)踐、校內(nèi)與校外、專業(yè)與非專業(yè)等多種形式的實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中注意學(xué)生各方面素質(zhì)的提高和實(shí)踐能力的培養(yǎng),培養(yǎng)了一大批多面手和全方位人才,充實(shí)了教學(xué)內(nèi)容,活躍了教學(xué)氣氛,拓寬了社會(huì)視野,掌握了實(shí)踐技能,使大學(xué)生們學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí),掌握了在學(xué)校中學(xué)不到的技術(shù),同時(shí)也縮短了理論與實(shí)踐脫離的距離。為了適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要,為促進(jìn)大學(xué)生盡快成長(zhǎng),給大學(xué)生多創(chuàng)造施展技能和才華的條件和環(huán)境,必須切切實(shí)實(shí)地把實(shí)踐活動(dòng)納入到教學(xué)中去。
實(shí)習(xí)是人才培養(yǎng)方案重要組成部分和重要的教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,接觸實(shí)際、了解社會(huì)的重要途徑,也是運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)到現(xiàn)場(chǎng)或生產(chǎn)實(shí)踐中去培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的一種實(shí)踐活動(dòng)。專業(yè)實(shí)習(xí)的目標(biāo)緊密聯(lián)系專業(yè),學(xué)生通過專業(yè)實(shí)習(xí)可以獲取生產(chǎn)一線的實(shí)際知識(shí)和技能,鞏固所學(xué)的理論知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、分析問題和解決問題的能力。
5、心得體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
我們作為學(xué)生,只是一味地獲取知識(shí),真正實(shí)踐的機(jī)會(huì)少之又少。所謂“讀萬卷書,行萬里路”,大學(xué)生讀的書不一定上萬卷,但卻不少,從小一直讀到大,而行的路卻太少了。所以我覺得參觀實(shí)習(xí)具有重大的意義,他提供我們實(shí)踐的機(jī)會(huì),從中去發(fā)覺自己所學(xué)的與真正應(yīng)用的是不相符的,是不是在大學(xué)里學(xué)的知識(shí)出了校園就用不上。通過實(shí)習(xí),可以了解自己與理想的差距,在以后的學(xué)習(xí)中,可以有側(cè)重地彌補(bǔ)某些方面的不足。所以我要說實(shí)習(xí)的日子過得很平淡,但絕對(duì)是值得付出的。
大學(xué)是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),從學(xué)生轉(zhuǎn)變成為了社會(huì)人,從單純的校園生活轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)職業(yè)崗位,這樣的轉(zhuǎn)變不僅僅是位置的變化,更有心理、社會(huì)認(rèn)知、承受能力等多方面的積累和鍛煉。大學(xué)生在校期間,設(shè)立一段時(shí)間的實(shí)踐,參與結(jié)合專業(yè)課程的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),對(duì)于了解認(rèn)識(shí)社會(huì)、提高心理適應(yīng)能力、提高心理承受能力和增加對(duì)社會(huì)、對(duì)職業(yè)崗位、對(duì)與人交往重要性的認(rèn)識(shí),都是非常必要的。社會(huì)是一個(gè)比學(xué)校復(fù)雜豐富得多的環(huán)境,簡(jiǎn)單直接的校園生活方式,在社會(huì)環(huán)境中需要磨礪和改造,需要有比較大的變化。所以從社會(huì)的需要、社會(huì)對(duì)人才的需要來看,這次實(shí)習(xí)是非常重要的。首先,實(shí)習(xí)是認(rèn)知社會(huì)的重要步驟,從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)人應(yīng)該經(jīng)過的一個(gè)階段;其次,實(shí)習(xí)是把學(xué)校學(xué)到的知識(shí)、技能在社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)、證明的過程,通過一段時(shí)間的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),學(xué)生進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí)自身知識(shí)能力的現(xiàn)狀和不足,以便進(jìn)一步完善。再者,在學(xué)生身份向社會(huì)人、職業(yè)人轉(zhuǎn)變的過程中,通過實(shí)習(xí)可以進(jìn)一步縮短轉(zhuǎn)變的周期,提高轉(zhuǎn)變的速度,盡快完成轉(zhuǎn)變的過程。而且,實(shí)習(xí)還是鍛煉意志品質(zhì),提高敬業(yè)精神,磨礪工作能力和技能的重要步驟。
經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對(duì)口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對(duì)口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。只有這樣,才能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
塑膠廠實(shí)習(xí)報(bào)告2
實(shí)習(xí)動(dòng)機(jī):在《生產(chǎn)與運(yùn)作管理》的學(xué)習(xí)同時(shí),對(duì)企業(yè)生產(chǎn)流程有了一定的理論基礎(chǔ),通過實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的操作相結(jié)合,在實(shí)踐中提高運(yùn)用知識(shí)的能力。
實(shí)習(xí)目的:了解企業(yè)生產(chǎn)流程,對(duì)其進(jìn)行分析,并結(jié)合所學(xué)的理論提出改進(jìn)意見。
實(shí)習(xí)單位:順德杏壇新榮五金塑料廠
實(shí)習(xí)時(shí)間:3月18日至4月28日期間的雙休日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):佛山市順德區(qū)杏壇鎮(zhèn)
在曾教授的倡導(dǎo)下,今年的3月18日至4月28日期間的雙休日,我在順德杏壇鎮(zhèn)新榮五金塑料廠進(jìn)行了實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)中,我在公司指導(dǎo)員的熱心指導(dǎo)下,積極參與公司日常管理相關(guān)工作。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實(shí)習(xí),使我對(duì)日常管理工作有了深層次的認(rèn)識(shí),深深的體味到曾老師課堂上用心良苦的一句一句教導(dǎo)——“要鍛煉,到小型企業(yè)去!”!白龉芾,三分理論,七分經(jīng)驗(yàn)!
我所實(shí)習(xí)的順德杏壇新榮五金塑料廠,是我親戚開的一間小型企業(yè),主要經(jīng)營(yíng)塑料買賣,塑料加工等五金塑料行業(yè),另外還承辦一些運(yùn)輸業(yè)務(wù)。開辦已十年多了,規(guī)模越來越大。這短短的十幾年,不僅是企業(yè)不斷壯大的十幾年,更是一段傳奇而艱苦的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。特別是近幾年,公司的業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)延伸至香港、澳門,以及星加波等地區(qū),取得相當(dāng)大的成績(jī),正向中型企業(yè)轉(zhuǎn)變。公司現(xiàn)有正式職工三百多人,擁有先進(jìn)的工程技術(shù)設(shè)備;擁有五幢辦公樓和兩個(gè)加工廠房和3個(gè)共兩千多平方米的倉(cāng)庫(kù),和一支由7輛貨車組成的車隊(duì)。
很幸運(yùn),實(shí)習(xí)單位讓我代理業(yè)務(wù)部經(jīng)理助理的工作,分擔(dān)業(yè)務(wù)部秘書工作任務(wù)。期間我所負(fù)責(zé)的工作是:出入貨物的清點(diǎn);排班與工作通報(bào);會(huì)議準(zhǔn)備,接待客戶;整理客戶文件資料等。
短期的實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了不少東西,除了淺層次地學(xué)習(xí)了有關(guān)工商管理專業(yè)的`技能外,我還感受和體會(huì)到了很多技能之外的東西。首先是公司里同事的敬業(yè)和那種生機(jī)蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中,你的心會(huì)不由自主地年輕起來,你的腳步會(huì)不由自主地跟著大家快起來,而你的工作態(tài)度更會(huì)變得努力、認(rèn)真,再認(rèn)真一些,再努力一點(diǎn)。但當(dāng)你深入了解后,才發(fā)覺,他們大多都只是高中畢業(yè),沒有大學(xué)文憑,F(xiàn)在他們的能力,完全源于公司的培訓(xùn)和自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)。也許,這就是一個(gè)集體的凝聚力,這就是一個(gè)企業(yè)寫在書面之外的“特殊文化”!也是這段傳奇而艱苦的創(chuàng)業(yè)成功的法寶之一。
實(shí)習(xí)期間,因?yàn)楣ぷ鞯男枰,我走訪過財(cái)務(wù)部、生產(chǎn)部和運(yùn)輸部,其中印象最深刻的就是運(yùn)輸部了。一間普通的塑料加工公司下,為何又下設(shè)運(yùn)輸部門呢?我就問老總,他也毫不吝嗇的道出了創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷。老總原先是一位貨車司機(jī),年輕時(shí)把所有的積蓄投資到兩量二手的大型貨車上,就此賺到了資本,且車隊(duì)也由2輛發(fā)展到7輛,他就雄心勃勃地想向物流業(yè)發(fā)展,但是,由于家人的建議,他同時(shí)也經(jīng)營(yíng)起塑料買賣,結(jié)果塑料買賣就越做越火,直到現(xiàn)在。
而關(guān)于公司,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)概況如下:
1、公司主要的盈利業(yè)務(wù)是塑料買賣加工業(yè)務(wù),因此,倉(cāng)庫(kù)管理密切關(guān)系到公司業(yè)務(wù)。但是,我了解到:公司沒有一個(gè)倉(cāng)庫(kù)物流管理系統(tǒng),倉(cāng)庫(kù)管理完全依靠于招聘有經(jīng)驗(yàn)的倉(cāng)管(倉(cāng)庫(kù)管理員),而且貨物在倉(cāng)庫(kù)間的互相調(diào)配很不靈活;倉(cāng)庫(kù)里的貨物擺放不齊整,沒有分區(qū)擺放易燃塑料(過去十年曾經(jīng)發(fā)生過三起塑料自燃火災(zāi)事件,由于買了保險(xiǎn),才沒有導(dǎo)致重大損失);另外,業(yè)務(wù)部門反映倉(cāng)庫(kù)有限阻礙了業(yè)務(wù)增長(zhǎng)(年中一兩個(gè)月)。
2、公司欠缺人力資源部門。隨著業(yè)務(wù)的增長(zhǎng),近幾年公司不斷擴(kuò)大員工數(shù)目,現(xiàn)有員工三百多人,但依然還實(shí)行以往的管理方法,公司員工的職工工資由財(cái)會(huì)人員進(jìn)行,培訓(xùn)由各自部門自行進(jìn)行,員工福利等由懂事會(huì)負(fù)責(zé)。懂事會(huì)的解釋是鑒于公司現(xiàn)在的規(guī)模與員工數(shù)目還處于發(fā)展階段,人力資源部門的設(shè)立是必然的,但不是現(xiàn)在。
3、公司所經(jīng)營(yíng)的塑料加工生產(chǎn)線的工作流程,我整理了一下:塑料加工的生產(chǎn)流程圖
4、公司擁有一支由7兩貨車的小運(yùn)輸隊(duì)伍,足夠于日常的貨物運(yùn)轉(zhuǎn),但還是出現(xiàn)資源利用不充分等問題。此外,懂事會(huì)也曾經(jīng)多次為是否繼續(xù)維持車隊(duì)運(yùn)轉(zhuǎn)而發(fā)生分歧。對(duì)此,我結(jié)合書本提出了有關(guān)建議和對(duì)策:
1.企業(yè)要發(fā)展,企業(yè)形象至關(guān)重要,雖然該塑料廠規(guī)模較小,但形象問題也不容忽視,因此建議塑料廠注重自己的企業(yè)形象,建設(shè)一客戶接待室是十分有必要的,同時(shí)也可以花費(fèi)點(diǎn)資金整修老式的倉(cāng)庫(kù),使企業(yè)自己本身的形象提高。
2.倉(cāng)庫(kù)貨物管理上,進(jìn)貨堆放貨物時(shí)不能只顧著一時(shí)的方便,應(yīng)該同時(shí)考慮到出貨時(shí)的方便,當(dāng)然也要顧及塑料品容易自燃的特性,因此有必要制定堆放貨物的標(biāo)準(zhǔn)。堆放要整齊合理,以免倒塌;貨物(塑料加工品)要分門別類,以防發(fā)生化學(xué)反應(yīng);易燃易爆物品分區(qū)隔離擺放,以防造成重大以外損失。
3.倉(cāng)庫(kù)物流控制上,應(yīng)創(chuàng)立一控制系統(tǒng),以實(shí)時(shí)向業(yè)務(wù)車間提供一定時(shí)間內(nèi)的庫(kù)存信息。要嚴(yán)格按照倉(cāng)儲(chǔ)管理的要求,對(duì)于過期的貨物要及時(shí)與廠家聯(lián)系,并得到應(yīng)允后及時(shí)銷毀,不要堆積在倉(cāng)庫(kù)中,浪費(fèi)倉(cāng)庫(kù)容積,更不要和正常的商品同放一起,帶給人一種雜亂無章的感覺。條件允許的話,可聯(lián)系附近的若干倉(cāng)庫(kù),建立互助關(guān)系,使那些一時(shí)無法庫(kù)存的商品有地方儲(chǔ)存。
4.應(yīng)多重視專業(yè)人才的培養(yǎng),提高員工的綜合能力及素質(zhì)。特別是現(xiàn)在,小企業(yè)向中型企業(yè)發(fā)展的階段,企業(yè)自行培養(yǎng)的人才是發(fā)展變革的核心,應(yīng)多學(xué)習(xí)和借鑒其他中型企業(yè)的先進(jìn)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),使企業(yè)更好地向前發(fā)展。
5.應(yīng)注重運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù),把計(jì)算機(jī)應(yīng)用作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程來抓,實(shí)現(xiàn)與工廠、庫(kù)存、銷售計(jì)算機(jī)信息的聯(lián)網(wǎng),以達(dá)到資源共享的目的——更有效地利用資源,創(chuàng)造更多的利益。
6、確立長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展戰(zhàn)略,穩(wěn)定地度過公司向中企業(yè)邁進(jìn)的這一階段。一切工作計(jì)劃應(yīng)圍繞戰(zhàn)略決策而開展,一切業(yè)務(wù)的延伸也應(yīng)符合企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,爭(zhēng)取更闊更廣的發(fā)展空間。
時(shí)間過的很快,短暫的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就過去了。回顧實(shí)習(xí)生活,我在實(shí)習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,當(dāng)然也有一些遺憾。那就是對(duì)企業(yè)管理有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些事物,所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。當(dāng)然,我現(xiàn)在是以實(shí)習(xí)生的身份去參與,必然不能正常的處理有關(guān)重要的管理問題。但是通過實(shí)習(xí),我對(duì)加深了工商管理基本知識(shí)的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識(shí),使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性認(rèn)識(shí)——注意把書本上學(xué)到的工商管理理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的工商管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。